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Concurso de Redação

“EU, MINHA CIDADE E OS 300 ANOS DO CICLO DO OURO EM MINAS”

SUGESTÕES PARA A ESTRUTURA DO TEXTO

Ter em mente a estrutura básica de um texto e a função de cada uma de suas partes pode ajudar a
redigi-lo de forma clara. Apresentamos a seguir o que o leitor geralmente espera que conste na
introdução, no desenvolvimento e na conclusão de textos, para que você possa se orientar quando
construir o seu.

Introdução

A introdução deve “ambientar” o leitor no assunto e capturar o seu interesse. A sua função é
apresentar o assunto que vai ser tratado, indicar a perspectiva adotada e esclarecer a posição do autor.
Nela são traçados os caminhos a serem percorridos no desenvolvimento e na conclusão do texto. A
introdução é como uma espécie de contrato que o autor estabelece com o leitor – nela consta o que o
leitor pode esperar do texto.

Muitas vezes o tipo de texto determina certos tipos de introduções. Eis aqui algumas possibilidades de
introduções, que podem ser combinadas em infinitas variações:

Se o texto for uma argumentação:

• explicitar os objetivos do texto;


• contextualizar o tema, seja por meio de sua evolução histórica, seja por meio de sua importância e
atualidade;
• descrever como o tema será abordado no texto, indicando a ordem que os tópicos serão
apresentados
• expor uma classificação dos fatos que se pretende analisar;
• citar o que alguma autoridade disse a respeito do assunto;
• definir conceitos;
• formular a posição que se quer provar;
• apresentar exemplos ou narrativas que ilustrem a idéia central do texto;

Se o texto for uma narração:

• apresentar a situação inicial da história: os personagens, o contexto em que eles vivem e o


problema, o conflito que eles enfrentam.

Desenvolvimento

É muito importante que se planeje antes de escrever, para que os tópicos ou aspectos do assunto sejam
apresentados de forma ordenada, sem repetições ou saltos bruscos.

A parte de desenvolvimento de um texto geralmente contém vários parágrafos. O ideal é que cada um
deles explore um aspecto do assunto. O parágrafo pode expor, por exemplo, um argumento que
fundamenta a posição defendida, que deve ser comprovado com fatos e exemplos. Se o texto estiver
relatando uma experiência em forma de narração, cada parágrafo pode contar um evento, um
acontecimento na sequência de fatos narrados.
O parágrafo é uma unidade de informação construída a partir de uma ideia principal, que se torna o
núcleo do parágrafo. Essa ideia pode ser expressa em uma sentença clara e completa no início do
parágrafo. As demais sentenças desenvolvem a ideia central do parágrafo segundo mecanismos lógicos
como:
• especificação, detalhamento;
• citação de exemplos;
• análise das partes que constituem o fenômeno;
• relato de eventos;
• apresentação de causas ou motivos;
• apresentação de conseqüências;
• apresentação de finalidades;
• comparação, contraste, analogias, metáforas;
• outros.

Conclusão

Um texto não termina quando todas as ideias foram apresentadas e desenvolvidas. É preciso que haja
um parágrafo final que arremate o que foi apresentado e permita ao leitor amarrar todos os fios de
raciocínio. Eis algumas possibilidades de conclusão:

• sintetizar rapidamente a questão tratada no texto e fazer uma avaliação final do assunto. Essa
avaliação crítica ou comentário final é essencial para que não se repita simplesmente o que já
foi exposto.
• indicar outros tópicos relacionados que poderiam ser aprofundados, ou formas de ação a partir
dos dados expostos.
• relatar fato curioso, uma citação, uma piada ou um paradoxo para ilustrar a questão abordada,
para deixar no leitor uma lembrança divertida e positiva daquilo que leu. Esse tipo de conclusão
pode ser muito efetiva em alguns textos, mas é a mais difícil de elaborar.
• se o texto for uma narrativa, a conclusão deve conter a resolução dos conflitos apresentados.

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