MAKALAH

Manajemen Kreatif Penyelenggaraan BK

Thirza Ayu Nirmala (198620100351)

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PGRI BANYUWANGI

2022
BIODATA GURU BK DAN PEMBAHASAN

Biodata Guru Bk

Nama : Koko Setiadi Santoso, S.Pd

Jenis Kelamin: Laki-Laki

Status : Menikah

Pekerjaan : Guru Honorer

TTL : Banyuwagi, 02 Juni 1994

Alamat : Dsn. Kumbo rt.03/rw.03 Ds.Gumirih,Kec.Singojuruh

Agama : Islam

Berdasarkan hasil yang diperoleh di lapangan melalui observasi dan wawancara, peneliti
mendapatkan data bahwa pelaksanaan bimbingan dan konseling di SMPN 1 Singojuruh
memiliki program bulanan dan program tahunan. Walaupun bimbingan dan konseling di
sekolah ini sudah dibuat perencanaan tetapi masih ada kendala untuk melaksanakannya
karena guru bk tidak ada jam mata pelajaran dikelas, tetapi meskipun tidak ada jam pelajaran
dikelas program yang sudah direncanakan tidak dibiarkan begitu saja harus tetap
dilaksanakan, bimbingan konseling dilaksanakan didalam kelas ketika kelas dalam keadaan
jam kosong, misalnya membuat kegiatan bimbingan kelompok, maupun dengan memberikan
materi dan sharing-sharing kepada siswa siswi kelas 7.Guru bk masuk ke kelas bertujuan agar
guru bk dapat secara langsung bertatap muka dengan siswa siswi sehingga dapat mengetahui
siswa yang bermasalahan dan mendapatkan bimbingan. Bapak Koko menerapkan layanan
yang pertama yaitu layanan orientasi,bentuk kegiatan dari layanan orientasi ini lebih
ditujukan kepada siswa baru atau siswa kelas 7 yang dilakukan dengan kegiatan masa
orientasi atau pengenalan lingkungan sekolah dan sekitarnya dan juga memberikan penguatan
kepada siswa siswi agar mereka merasa nyaman belajar di sekolah. Selain itu siswa perlu
mengenal dirinya lebih dalam, maka perlu mengetahui apa sih bakat dan minat yang mereka
miliki. Yang kedua yaitu layanan informasi dimana memungkinkan siswa mengetahui
informasi-informasi segala sesuatu tentang keadaan sekolah. Yang ketiga yaitu layanan
bimbingan kelompok dimana siswa siswi diminta melakukan diskusi dengan tema yang
sudah ditentukan guru bk. Misalnya, masalah belajar dll. Tetapi ada juga layanan yang belum
diberikan dikelas tetapi diberikan diluar jam seperti konseling individual dimana harus
menyesuaikan dengan masalah yang dihadapi dan kebutuhan supaya siswa mendapat layanan
langsung secara tatap muka dengan guru BK untuk membahas dan mengentaskan masalah.

Evaluasi program BK di SMPN 1 Singojuruh belum terealisasikan dengan baik karna tidak
adanya ketersediaan waktu pelaksanaan BK sehingga akan mempengaruhi jalannya
program, , jika waktu tetap untuk pelaksanaan BK itu sendiri tidak ada bagaimana proses
layanan itu akan berjalan baik, meskipun terlaksana mungkin tidak akan berjalan efektif
karena Guru BK hanya memanfaatkan jam kosong saja
Kesimpulan

Di SMPN 1 Singojuruh yang diampu oleh bapak koko menerapkan layanan orientasi,
informasi, dan layanan bimbingan kelompok yang semata mata diselenggarakan untuk
membantu peserta didik dalam membina kepribadian dan memecahkan masalah serta
mengembangkan bakat dan minat siswa. Dilakukannya evaluasi guna untuk mengetahui hasil
dari setiap pelaksanaan layanan bimbingan konseling yang sudah dilakukan. Kegiatan ini
dilakukan untuk mengetahui sejauh mana efektifitas penyelenggaraan kegiatan layanan
bimbingan konseling.

Foto Dokumentasi