MODEL DAN KURSUS

KEPIMPINAN TVET
IAB
KEPIMPINAN TVET – IAB 2022
 HASRAT PERKONGSIAN
Memberi informasi
tentang 13 elemen model
kepimpinan TVET yang Menyebarluas kursus
berjaya dibangunkan Kepimpinan TVET
oleh IAB. dari 13 elemen
berkaitan Model
Kepimpinan TVET
Membina jaringan kerjasama kepada kepala
bagi melaksanakan cadangan sekolah jurusan.
13 elemen dan menilai
kebolehgunaan model
kepimpinan TVET

KEPIMPINAN TVET – IAB 2022

 SASARAN PERKONGSIAN MODEL
DAN MODUL LATIHAN

• KEPALA SEKOLAH
JURUSAN -
ORGANISASI
TEKNIKAL DAN
VOKASIONAL (TVET)

KEPIMPINAN TVET – IAB 2022

TATACARA MENGHASILKAN MODEL KEPIMPINAN TVET

KEPIMPINAN TVET – IAB 2022

 MODEL KEPIMPINAN TVET

FAKTOR
KESEIMBANGAN

FAKTOR DALAMAN FAKTOR LUARAN

Berdasarkan dapatan kajian analisis keperluan latihan terdapat 13 elemen yang diperlukan oleh
pemimpin TVET supaya kompeten untuk memastikan transformasi TVET.

Sehubungan dengan itu hasil analisis Fuzzy Delphi menjurus kepada keperluan latihan terhadap 43
orang pakar menunjukkan terdapat beberapa faktor seperti pengetahuan, kemahiran dan sikap
serta pengalaman merupakan faktor utama untuk menjadi pemimpin TVET yang kompeten.

KEPIMPINAN TVET – IAB 2022

 MODEL KEPIMPINAN TVET
INPUT PROSES OUTPUT OUTCOME

Bersemuka 6 BULAN SELEPAS TAMAT KURSUS

60% SESI
• Mindsetting BERSEMUKA
FUFT 1
• Kepimpinan Strategik 30% e- PEMIMPIN TVET
• Kepimpinan untuk
Perubahan (konsultan
PEMBELAJARAN YANG MEMPUNYAI BUDAYA DAN IKLIM
luar) 10% LAPANGAN KEFAHAMAN DALAM KEPIMPINAN TVET DALAM
• Etika dan Perundangan PELAKSANAAN
• Kepimpinan Digital
ORGANISASI
Dalam TVET.
PROGRAM
• Pengurusan Risiko • LATIHAN & TVET DI SEKOLAH
• Perundingan dalam PERKONGSIAN MENGIKUT IMPAK
Kepimpinan TVET KEPERLUAN
(Negotiation, AMALAN 1-3 TAHUN SELEPAS TAMAT KURSUS
Communication) DASAR DAN
• Pelan Tindakan ORGANISASI TVET
• BIMBINGAN FUFT 2
• ANJAKAN 5-PPPM
e-Pembelajaran
• KEBERHASILAN MURID DI
• Jaminan Kualiti
INSTITUSI TVET
• Kebolehpasaran
 70: KEBOLEH KERJAAN
• Kecerdasan emosi
 20: KEUSAHAWANAN
 10: SAMBUNG
KEPIMPINAN TVET – IAB 2022 PENGAJIAN
 OBJEKTIF KURSUS KEPIMPINAN TVET
1. Merefleksi status dan peranan sebagai pemimpin TVET bagi menyediakan minda yang positif
selari dengan tugas sebagai pemimpin TVET.
2. Mengenal pasti etika dan perundangan selari dengan tugas sebagai pemimpin TVET.
3. Membuat refleksi kendiri kepimpinan strategik bagi membangunkan organisasi TVET dengan
cemerlang
4. Mengenal pasti halangan dan cabaran untuk membuat perubahan di organisasi TVET.
5. Menghuraikan kemahiran membuat perundingan untuk menjalinkan hubungan dengan pihak
luar terutama industri.
6. Mengenal pasti kemahiran digital bagi kecemerlangan organisasi TVET.
7. Menganalisis kemahiran pengurusan risiko bagi kecemerlangan organisasi TVET.
8. Menyediakan pelan tindakan bagi memacu kecemerlangan organisasi TVET dalam
kebolehpasaran.
9. Mengenal pasti aspek jaminan kualiti bagi memacu kecemerlangan organisasi TVET.
10. Membuat penilaian kendiri kecerdasan emosi untuk membangunkan soft skills pemimpin
TVET.
11. Mengetahui kaedah kebolehpasaran dan membudayakan keusahawanan dalam institusi TVET.

KEPIMPINAN TVET – IAB 2022