Strategi pembelajaran merupakan pola umum kegiatan

guru dan peserta didik dalam perwujudan belajar

Pengertian
mengajar untuk mencapai tujuan pembelajaran yang
diharapkan.

Mengenal karakteristik dasar anak didik yang harus

dicapai melalui pembelajaran.

Dapat memilih sistem pendekatan belajar mengajar

berdasarkan kultur, aspirasi, dan pandangan filosofis
masyarakat.
IMPLIKASI

STRATEGI STRATEGI
PEMBELAJARAN
Dapat memilih dan menetapkan prosedur, metode, dan
teknik mengajar.

PEMBELAJARAN Dapat menetapkan kriteria keberhasilan mengajar, sehingga guru

memiliki patokan sebagai tolak ukur untuk mengevaluasi sampai
sejauh mana suatu program pengajaran dapat dicapai.

‫لماذ سيعمل؟‬ Guru harus mengetahui kompetensi yang harus dicapai dan
siswa mengetahui apa yang harus dipelajari

‫ماذ يعلم ؟‬
Penguasaan materi, kita harus menguasai materi
karena setiap materi memiliki karakteristik sendiri
Pembelajaran
dapat berjalan
efektif jika guru ‫كيف يعلم ؟‬ Guru harus menguasai pendekatan, metode dan
memperhatikan strategi pembelajaran.

‫متى يعلم ؟‬ Penguasaan terhadap pengetahuan ilmu psikologi,

sehingga dapat mengetahui psikologi anak didik
ROSTIANINGSIH
1192030131