Informe Laboratorio Informtica Marzo

2011

Informe Reporte Mensual Trabajo Informtica Educativa

Antecedentes Generales Colegio Sala Coordinador Jefe UTP Mes Informado Introduccin: Abril problemas mil, el motivo es debido al prblema sucedido con los equipos olidata y monitores respectivos que aparecieron quemados desde su fuente de poder, debido inicialemente a un golpe de corriente que afecto al establecimiento el tercer fin de semana de abril, lo que arrojo como resultados que saltaran automticos y el golpe de corriente afectara a 5 cpu y 2 monitores de la sala de informtica y uno de la sala de profesores. Esto en lo referente a lo netamente tcnico. En el rea acadmica se observ un incremento en la asistencia de cursos, pero siempre orientado al lado humanista, especifcamente el rea lenguaje, lo que se ver reflejado en los datos y graficas que se presentan a continuacin. : Boston College La Farfana : Laboratorio Enseanza Media : Mauricio Olivares Orozco : Gloria Oliva : Abril

Asistencia A continuacin podemos ver el cuadro de asistencia por curso durante el mes de Abril.

1 1 Medio A 1 Medio B 1 Medio C 2 Medio A 2 Medio B 3 Medio A 3 Medio B 4 Medio A 4 Medio B Total 1 1 1 3

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 1 1

Total 1 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 3 2 1 1 0 0 0 3 1 0 1 1 1 1 1 1 3 0

2 2 6 8 6 7 36

1 1 1 1 0 0 2 1 0 1 2 0 0 1

1 1 1 1 1 1 0 4 3

1 3

1 2

Profesor Mauricio Olivares Orozco, Encargado Laboratorio De Informtica Enseanza Media, Boston College La Farfana E-Mail: mauricio.olivares@bostoncollege.cl

Informe Laboratorio Informtica Marzo

2011

Grfico de Asistencia Mensual, Marzo 2011 8

8

7
7

6
6 5 4 3

2
2

1
1 0 1 Medio A 1 Medio B 1 Medio C 2 Medio A 2 Medio B 3 Medio A 3 Medio B 4 Medio A 4 Medio B

Detalle de profesores que asistieron al laboratorio

Enseanza Media
Curso 1A 1B 1B 1C 2A 2B 3A 3A 3A 3B 3B 3B 4A 4A 4A 4B 4B Profesor Oscar Carvajal Mauricio Olivares Giovanna Sagredo Giovanna Sagredo Vctor Huenchunao Vctor Huenchunao
ngela Duran

Subsector Fsica Ingls Reemplazo Lenguaje y Comunicacin Lenguaje y Comunicacin Lenguaje y Comunicacin Lenguaje y Comunicacin Artes Visuales Ingls Reemplazo Lenguaje y Comunicacin Lenguaje y Comunicacin Artes Visuales Realidad Nacional Lenguaje y Comunicacin Artes Visuales Artes Visuales Lenguaje y Comunicacin Artes Visuales

Asistencia 1+ 1+ 1+ 1+1+ 1+1 1+1 1+1+ 1 1+1 1+1+1+1+1 1+1 1+ 1+1+1 1++1 1+ 1+1+1+1+1 1+1

Mauricio Olivares Giovanna Sagredo Giovanna Sagredo

ngela Duran

Ariel Cuevas Giovanna Sagredo

ngela Duran ngela Duran

Giovanna Sagredo
ngela Duran

Profesor Mauricio Olivares Orozco, Encargado Laboratorio De Informtica Enseanza Media, Boston College La Farfana E-Mail: mauricio.olivares@bostoncollege.cl

Informe Laboratorio Informtica Marzo

2011

Enseanza Bsica
Las visitas por parte de profesores y cursos de diversos subsectores de segundo ciclo se debe a la cantidad de talleres que posee segundo ciclo, por lo que se ha dado cabida a los docentes que desean llevar cursos, pero que por horario no pueden ir a swu sala son recibidos aca, a continuacin se observa una tabla con estas visitas Curso 5B 6A 6D 6C 8B 8A 8B 8B 8C 8A 5A 5C 8A Profesor Leslie Gonzlez Carola Cofre Paulo Muoz Paulo Muoz Paulo Muoz Mauricio Olivares Mauricio Olivares Denisse Denisse Ariel Cuevas Gaddiel Navarro Gaddiel Navarro Paulo Muoz Subsector Ingls Matemtica Matemtica Matemtica Matemtica Reemplazo Artes Reemplazo Artes Artes Visuales Artes Visuales Historia y Ciencias Sociales Historia y Geografia CS. Sociales Historia y Geografia CS. Sociales Matemtica 1+ 1+1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1+1 1 Asistencia

Datos Estadsticos Relevantes

Concepto Total Asistencia Promedio de Asistencia Mnima Asistencia Maxima Asistencia Moda

Cantidad 36 4.0 1 8 2

Interpretacion de Datos Una interpretacin basada netamente en lo que arrojan los eastadsticas puedo decir que el total de la asistencia registrada hace referencias a 36 visitas por parte de los 9 cursos que componen la enseanza media, de los cuales destacan la asistencia de los terceros y cuartos medios con visitas que van desde las 6 a las 8 visitas destacandose el tercero medio B con esas 8 visitas, las que se concentraron principalmente en lenguaje. Durante este mes las artes tuvieron un rol fundamental en el aumento de asistencias. Al mirar friamente los numeros podrios decir que el primero medio a solo ha asistido una sola vez, pero en mi rol de encargado de la parte informatica y tambien desde el rea pedaggica puedo decir que esa unica
Profesor Mauricio Olivares Orozco, Encargado Laboratorio De Informtica Enseanza Media, Boston College La Farfana E-Mail: mauricio.olivares@bostoncollege.cl

Informe Laboratorio Informtica Marzo

2011

vez que asistieron aprendieron muchisimo debido al interes que se provoco durante las horas de fsica sonde los nios estuvieron atentos a la presentacion realizada por el profesor utilizando pryecciones e internet para luego realizar las mismas actividades pero esta vez siendo ellos los gestores de su priopio aprendizaje. Se puede deducir a traves de esto que en ocasiones la cantidas no es tan buena como la calidad de las clases por sobre la cantidad

Estrategias Remediales Motivar en consejo de profesores junto con la unidad tcnica para que los docentes sean usuarios activos del laboratorio de informatica y utilicen este como una herramienta ms dentro del proceso de aprendizaje.

Plan de Accin Este consistira en: 1.- Invitar en cada consejo de profesores a que se inscriban y utilicen el laboratorio. 2.- Motivar publicando datos interesantes en la sala de profesores. 3.- Publicacin del Catalogo Red Sector Enseanza Media. 4.- Motivar el uso del laboratorio 5.- Realizar una capacitacion para los docentes de enseanza media en el rea de Word para la realizacion de documentos con aprovechamiento mximo del papel. 6.- Capacitar en el uso del correo electrnico institucional para hacer de esta la va de contacto masiva

Profesor Mauricio Olivares Orozco, Encargado Laboratorio De Informtica Enseanza Media, Boston College La Farfana E-Mail: mauricio.olivares@bostoncollege.cl