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LA VIOLENCIA ViolenciaViolenciaViolenciaViolenciaV
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LA VIOLENCIA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEN PREPARATORIA NO. 13

ESPAOL 2 MONOGRAFA

L.C.C. Elizabeth Marroqun Iris Jazmn Ruiz Valdovinos Grupo B No. Lista: 28 Matricula: 1562601

Allende, Nuevo Len a: 09/Marzo/2011

Dedicatoria
Dedico esta monografa a todas esas personas que sufren de violencia pues es para ellos a quien dedique tiempo para poderlos ayudar, tal vez no moralmente ni fsicamente pero si para que tengan conocimiento de cuales son las medidas que pueden llegar a tomar. Tambin dedico a esas personas que estn a punto de pasar por estas situaciones para que no tengan la necesidad de leer esto ya demasiado tarde. A mis maestros quienes me estuvieron ayudando a lo largo del trabajo, a mi mam que es quien me da mis puntos de vista sobre como hago mi trabajo y para quien lo hago. Gracias a todos por formar parte de mi monografa!

INDICE
Introduccin-----------------------------------------------------------------------------------------5 I.- La violencia ---------------------------------------------------------------------------------------5 I.1.-Violencia Directa --------------------------------------------------------------------------------6 II.- Violencia Familiar ------------------------------------------------------------------------------7 II.1.- Abuso y trastornos psicolgicos -----------------------------------------------------------9 III.- Violencia Infantil -----------------------------------------------------------------------------10 III.1.- Abuso fsico y mental ----------------------------------------------------------------------11 IV.- Violencia en el noviazgo ------------------------------------------------------------------12 IV.1.- Abuso fsico y mental ---------------------------------------------------------------------13 V.- Violencia escolar / bulliyng----------------------------------------------------------------14 V.1.- Abuso fsico y mental ----------------------------------------------------------------------15 VI.- Consecuencias de la Violencia ---------------------------------------------------------16

LA VIOLENCIA (Introduccin)
Bueno para mi la violencia es un acto delictivo pues mediante el se realizan diversos factores como desde agredir a una persona verbalmente hasta llegar a las agresiones fsicamente. Decid elegir este tema pues en nuestros antepasados era permitido pues no podas hacer nada, pero ahora pienso que todos somos personas y merecemos el mismo trato todos por igual sin la necesidad de llegar a la violencia ya sea verbal o fsica. Es por eso que ahora se ha vuelto un tema de total controversia (*), primero se deca que eran es los as hombres ahora quien agredan y no tambin se dice que son mujeres quienes en los ltimos aos han eso agredido con ahora mas frecuencia, por hablaremos de que se deriva la violencia y cuales son sus consecuencias. Ahora es hora de decir BASTA! A todos los acontecimientos (*) de ahora y verificar de donde proviene ese comportamiento como animales y aprendamos a tratar a los dems como queremos que nos traten. Controversia: es un asunto de opinin en el cual existe discrepancia entre las partes activas, sea por desacuerdo, discusin de debate. Acontecimientos: es un hecho que sucede en un momento dado.
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VIOLENCIA DIRECTA
La violencia directa es un comportamiento deliberado (*), que provoca, o puede provocar, daos fsicos o psicolgicos a otros seres, y se asocia, aunque no necesariamente, con la agresin fsica, ya que tambin puede ser psicolgica o emocional, a travs de amenazas u ofensas. Algunas formas de violencia son sancionadas por la ley o por la sociedad, otras son crmenes. Distintas sociedades aplican diversos estndares en cuanto a las formas de violencia que son o no son aceptadas. Por norma general, se considera violenta a la persona irrazonable (*), que se niega a dialogar y ni siquiera le interesa pensar en actuar pese a quien le pese, y caiga quien caiga. Suele ser de carcter dominantemente muy egosta, sin ningn ejercicio de la empata o importancia por las dems personas. Todo lo que viola lo razonable es susceptible de ser catalogado como violento si se impone por la fuerza, tiene una actitud demasiado agresiva y es a quien menos le importa el bienestar de los dems. Existen varios tipos de violencia, incluyendo el abuso fsico, el abuso psquico y el abuso sexual. Sus causas pueden variar, las cuales dependen de diferentes condiciones, como las situaciones graves e insoportables en la vida del individuo, la falta de responsabilidad por parte de los padres, la presin del grupo al que pertenece el individuo (lo cual es muy comn en las escuelas) y el resultado de no poder distinguir entre la realidad y la fantasa, entre otras muchas causas.

Deliberado: voluntario / intencionado. Irrazonable: irracional, insensato, absurdo, disparatado, errado, ilgico.

VIOLENCIA FAMILIAR
Si nos preguntan qu es una familia? Seguramente tendremos una respuesta. Prcticamente todos hemos vivido dentro de una, pero al describirla empezarn las sorpresas, porque cada uno de nosotros tiene experiencias diferentes al respecto. Hoy decid preguntarles a varios amigos en una fiesta que pensaban ellos sobre la familia pero conforme yo avanzaba de preguntas La discusin suba de tono, mis amigos se contradecan, los temas iban y venan, y conforme hablaban pareca que familia. Iniciaron con frases tpicas que no dejaron satisfecho a nadie: la familia es el pilar de la sociedad, la clula bsica, familia?... ya no existe, las de antes s duraban, pero actualmente, ya no existe compromiso, etctera. Incluso cada uno, en su familia de origen, tuvo vivencias diferentes a las que vive en su actual familia de procreacin, formada en otra poca, y enfrentada a circunstancias y contextos socioculturales distintos. Pero un tema hoy en da es el de la violencia familiar, muchos nos preguntamos que es Violencia familiar? Bueno comencemos por que es una familia. Una familia es una conveniencia de los mismos miembros que la conforman estos tienen distintas formas de llevarse incluso distintos roles de trabajo y es ah donde viene la violencia familiar, esta se fundamenta en la necesidad de encontrar mecanismos para proteger los derechos fundamentales de los integrantes del grupo familiar frente a los cotidianos maltratos, insultos, humillaciones y agresiones sexuales que se producen en el mbito de las relaciones familiares. La violencia familiar no solo se lleva a las mujeres como se ha dicho en los ltimos aos sino se conllevan a todos los miembros, tambin se dice que quienes exclusivamente las daa mas esto son las mujeres por el hecho de que son mas sensibles a esto pero son stas a los
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en vez de reconciliar las ideas, las distancias eran

abismales y cada uno tena un concepto distinto de cmo est formada una

largo de su ciclo vital las afectadas con mayor frecuencia. De este modo, la casa constituye un espacio de alto riesgo para la integridad de mujeres, nios, jvenes y quienes conformen el ciclo familiar y es de ah de donde surge la tan mencionada incomodidad familiar. Despus de venir la incomodidad familiar comienzan con gritos con peleas muy a menudo (*) ya sea por que a pap le molesto algo del trabajo y llego con coraje o por que mam ya esta agotada por las tareas domesticas, hay quienes sinceramente no tienen culpa de nada en el hogar y terminan siendo agredidos y llegando a una convivencia poco amena (*) con los dems miembros y trayendo consigo consecuencias fuertes.

Amena: Divertido, entretenido, placentero. A menudo: frecuentemente, muchas veces.

ABUSO Y TRASTORNOS PSICOLOGICOS (VIOLENCIA FAMILIAR)

Como ya mencionamos anteriormente la violencia familiar comienza desde un pequeo grito, despus a un insulto hasta llegar a los golpes y hacerse algo rutinario. Es imposible evitar las lgrimas de un pequeo cuando sus padres le gritan o lo regaan por no levantar el carrito con el que jugaba. Muchos de estos casos han trado problemas psicolgicos como el que no quieran comer lo que sus padres preparan, comportarse de manera irritante con su familia o mucho peor aun dejar de lado la escuela por pensar en la solucin a estos problemas. Por otro lado en el caso de los jvenes es un poco parecido pero en una etapa difcil de olvidar, para ellos el ver a su hermano pequeo que comienza a comportarse de manera rebelde es como si estuviera un cotorro hablando a sus odos diariamente. Para ellos es aterrador ver a sus padres gritarse o peor aun meterse en sus vidas de manera instantnea, es una etapa muy difcil y el ser violentos con ellos podra causar serios problemas irreversibles. En el caso de los padres comienza el sentimiento de culpa, trastornos como no querer levantarse de la cama, no querer comer incluso no quererse ver entre los mismos miembros y no saber actuar ante esta situacin. La nica solucin que trae a este problema es el dialogo y saber llegar a buenos acuerdos como una familia unida.

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Violencia Infantil
Hablar de violencia infantil es referirse a un tema doloroso, es hablar de un sndrome tan destructivo para la humanidad que a pesar de innumerables esfuerzos, propsitos y programas no esta pudendo ser erradicada (*). Un sndrome aun peor que las pestes y las epidemias que luego de ms de 5000 aos de civilizacin y ms de 2000 aos de la era cristiana, sigue aqu, en la tierra, aferrada y creciente. Una desgracia originada y mantenida exclusivamente por los seres humanos, lo que nos hace dudar de la validez de la palabra humanidad. En este gran tema abarca una serie de sentimientos y palabras que a todos nos pone la piel chinita. La violencia de la niez se puede decir que abarca ciertos temas como el desinters y abandono, miseria e ignorancia colaboran para sostener este estado de cosas, adems sin dejar atrs todo eso que les puede suceder estn en la calle. La actitud de la humanidad respecto de la proteccin o desproteccin de la niez ha sido absolutamente pendular (*), y ha ido y aun sigue yendo desde la proteccin total que ofrecen los pases escandinavos (*), hasta el abandono y la esclavizacin que imponen algunos pases africanos. Todos hemos visto con horror, en la televisin, a esos nios flaqusimos, casi esquelticos, con sus vientres hinchados por el hambre y sus ojos enormemente abiertos al espanto y la desesperanza. Pero en todo esto entra mucho la violencia intrafamiliar pues esta atribuye gran parte del comportamiento violento o delictivo del nio a la influencia directa que recibi de un hogar desavenido (*) o desestructurado en el que ha imperado el desacuerdo, la grosera y la violencia entre sus componentes. Generalmente con padres golpeadores o alcohlicos que viven en condiciones precarias (*). Pendular: Del pndulo o relativo a l. Desavenido: Desconcertar, contravenir o enemistar: Precarias: Que carece de los recursos y medios econmicos suficientes.
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Abuso Fsico y mental. (Violencia Infantil)

El maltrato fsico infantil o trauma infantil no accidental se refiere a mltiples fracturas y otros signos de lesin que ocurren cuando se golpea a un nio con ira, coraje o desesperacin. El uso intencionado de la fuerza fsica u omisin de cuidado por parte de los padres viene siendo lo que es el maltrato. La mayor parte de los padres que abusan de sus hijos, haban sufrido ellos tambin la misma situacin por parte de sus progenitores. Existen diferentes maneras de cmo se puede maltratar a un infante los cuales pueden ser: fsica, emocional, psicolgica o mental, por abandono o negligencia por abuso sexual. Al paso del tiempo el maltrato puede producir consecuencias en el desarrollo del nio una de ellas es que afecta en su crecimiento, en su conducta, tambin puede causar traumas psicolgicos o trastornos mentales. Despus de haber sido maltratado un nio puede presentar una serie de conductas como de inferioridad, rechazo, inseguridad y miedo trayendo consigo diversos problemas ms al momento de ir creciendo.

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Violencia en el noviazgo.
La violencia est definida como todo intento de imponer en alguna conducta, forma de pensamiento, creencia y utilizando desde muchas manifestaciones tanto a nivel psicolgico, sutil hasta imposicin con golpes o cualquier forma de maltrato es violencia, dice en entrevista Lilia Isabel Gonzlez Aparico, asesora de equidad en la infancia y la juventud aqu en la unidad Tina Modotti de Inmujeres del D.F Se aplica a las relaciones del noviazgo nos enamoramos y empezamos a construir una idea de amor basada en formas de maltrato bastantes sutiles la violencia es un problema cultural. Desde que nacemos vivimos en un contexto donde todo el tiempo nos estn educando tipo para de resolver o

cualquier

conflicto

diferencia de manera violenta. Esto quiere decir que no aprendemos

habilidades para comunicarnos, para resolver conflictos de una manera no violenta. Cuando llegamos a una relacin de pareja traemos todas las conductas que nuestra casa, la familia, en los medios de comunicacin y la ponemos en prctica en las relaciones de pareja. Si no analizamos seguiremos perpetuando este tipo de relaciones. Aqu el problema en el asunto del noviazgo es que casi siempre esta oculto. Hay comportamientos que pudiramos pensar que son normales, porque As es el amor. Tenemos una idea deteriorada de lo que es el amor. Estamos fijadas en formas de amor donde hay celos, posesiones, donde Se hace lo que yo digo por que yo digo. Incluso entre las mujeres se dice: Por amor se vale todo. Cuando uno dice: Estoy dispuesta a hacer lo que sea por amor, se est colocando en una forma de amor de riesgo. Hay que proponer alternativas distintas.

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Abuso Fsico y mental (Violencia en el noviazgo)

La violencia fsica, son golpes, el uso de cualquier instrumento que lastime el cuerpo de otra persona, y de pequeos pellizquitos, empujoncitos, y, as, en bromita tambin empieza a hacer violencia. Est la violencia psicolgica que es toda forma de intimidar, descalificar de hacer sentir mal a la otra persona emocionalmente y muchas veces la violencia psicolgica no la podemos ver como tal. Pero s las podemos sentir. Quienes viven violencia psicolgica la sienten a travs de gestos, miradas, tonos de voz, pequeas actitudes de comportamiento, a veces imperceptibles. Recordamos como unas mams voltean a mirar para controlar conductas de los hijos. Es como haber estado en una relacin de pareja en donde nicamente con miradas ya se estn imponiendo actitudes sin necesidad de hablar. Esa es una violencia psicolgica, oculta. Est la violencia verbal, a travs del lenguaje, groseras, descalificaciones, humillaciones, gritos y tambin el lenguaje verbal que se utiliza en chistes en unas formas de lenguaje machista, misgino que encontramos en unas algunas frases folclricas del pensamiento muy machista, por ejemplo en pelculas y canciones en boleros de amor. De violencia verbal hay muchas formas y literalmente lo compramos al comprar la pelcula o la cancin que reproduce formas violentas.

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Violencia en la escuela/ Bulliyng

La violencia en las escuelas no es nada nuevo; golpea muy fuerte a la juventud y es reflejo de nuestra sociedad. An as, provoca desconcierto en algunos sectores de la comunidad actual y sorpresa en otros, es un fenmeno mundial, y por lo tanto, la responsabilidad no es slo de las escuelas, sino de todo el conjunto de la sociedad. Si bien la violencia existi desde los ms remotos tiempos, no podemos negar que es preocupante y que debemos como futuros docente y como miembros de esta sociedad, ayudar en todo lo que est a nuestro alcance para tratar de erradicar esta problemtica. El bullying esta presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algn sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor s se aprecia predominancia en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las vctimas. Existen diferentes formas de trabajar la violencia en el aula. El agresor acosa a la vctima cuando esta solo, en los baos, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razn los maestros muchas veces ni por enterados estn. Sin embargo no se trata de un simple empujn o comentario, se trata de una situacin que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daos emocionales a la victima. Esta prctica que se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias pblicas o privadas de Mxico, en otras partes del mundo se esta adaptando a la tecnologa dando como resultado el cyber bullying, es decir, el acoso a travs de Internet especficamente en pginas web, blogs o correos electrnicos.
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Abuso Fsico y mental (Violencia en la escuela/ bullying)

La violencia entre adolescentes suele ser algo demasiado pesado puesto que comparten una serie de emociones y problemas. Existen distintas maneras de interpretar la violencia ya se de manera sexual que es cuando se presenta un asedio, induccin o abuso sexual, ya sea en hombres o mujeres, la exclusin social es cuando se ignora, se asla y se excluye al otro. El ataque verbal se llega a insultos y menosprecios en pblico para poner en evidencia al dbil. Y el ms fuerte de todos que es el fsico es cuando ya existen golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado trayendo consigo serios problemas. Todos estos ataques violentos arrasan con una serie de sentimientos que ellos llevan dentro dejando consigo los tan mencionados abusos Psicolgico que en estos casos existe una persecucin, intimidacin, tirana, chantaje, manipulacin y amenazas al otro, dejando graves problemas como el auto rechazo, y el miedo a enfrentar lo que viene por delante.

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Consecuencias de la Violencia.
a) Suicidio En el caso de las mujeres golpeadas o agredidas sexualmente, el agotamiento emocional y fsico puede conducir al suicidio. Estas muertes son un

testimonio dramtico de la escasez de opciones de que dispone la mujer para escapar de las relaciones violentas b) Problemas de salud mental Las investigaciones indican que las mujeres maltratadas experimentan enorme sufrimiento psicolgico debido a la violencia. Muchas estn gravemente deprimidas o ansiosas, mientras otras muestran sntomas del trastorno de estrs postraumtico. Es posible que estn fatigadas en forma crnica, pero no pueden conciliar el sueo; pueden tener pesadillas o trastornos de los hbitos

alimentarios; recurrir al alcohol y las drogas para disfrazar su dolor; o aislarse y retraerse, sin darse cuenta, parece, que se estn metiendo en otro problemas, aunque menos graves, pero daino igualmente. La violacin y el maltrato sexual del nio pueden causar daos psicolgicos similares. Un episodio de agresin sexual puede ser suficiente para crear efectos negativos duraderos, especialmente si la nia vctima no recibe posteriormente apoyo adecuado. Al igual que la violencia contra la mujer en el seno familiar, el maltrato del menor suele durar muchos aos y sus efectos debilitantes pueden hacerse sentir en la vida adulta. Por ejemplo, la prdida de autoestima de la mujer que ha sido maltratada en la niez puede traducirse en un mnimo de esfuerzo para evitar situaciones en que su salud o seguridad estn en peligro.

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Ser vctima de violacin o abuso sexual es una experiencia muy traumtica y sus consecuencias pueden prolongarse por mucho tiempo. Vctimas (mujeres, nias y nios) sufrido sexuales los que han

ataques describen siguientes

sentimientos: Temor, Culpa,

Desvalorizacin, Odio, Vergenza, Asco,

Depresin, Desconfianza, Aislamiento, Marginalidad, Ansiedad

y

Ser diferente (se sienten diferentes a los dems)

Es un mito que la violencia sexual la ejercen solamente extraos, muchas violaciones y abusos son cometidos por hombres que la vctima conoce, incluyendo parejas y amigos ntimos. Por ello los ataques ocurren en

cualquier momento del da. Violacin y abuso sexual puede ser realizado por extraos o conocidos, pero "nunca con culpa de la vctima", pues existe la errnea creencia que es la vctima quien lo provoca. Efectos en el nio derivados de haber presenciado actos de violencia Las investigaciones han indicado que los nios que presencian actos de violencia en el hogar suelen padecer muchos de los sntomas que tienen los nios que han
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sido maltratados fsica o sexualmente. Las nias que presencian a su padre o padrastro tratando violentamente a su madre tienen adems ms probabilidad de aceptar la violencia como parte normal del matrimonio que las nias de hogares no violentos. Los varones que han presenciado la misma violencia, por otro lado, tienen mayor probabilidad de ser violentos con sus compaeras como adultos.

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Conclusin
El haber hecho este trabajo me queda por claro lo que significa la violencia, lo hice con el fin de ayudar a todas aquellas personas que sufren de violencia y ms que nada para la juventud que comienza a vivir estos diversos cambios en la sociedad, en la familia y en la escuela. Para que no caigan en las redes de la violencia y todos sepamos convivir como hermanos. Me quedo claro que existen varios tipos de violencia, incluyendo el abuso fsico, el abuso psquico y el abuso sexual. Sus causas pueden variar, las cuales dependen de diferentes condiciones, como las situaciones graves e insoportables en la vida de nosotros como chavo o como persona pero la falta de responsabilidad por parte de los padres, la presin de la escuela a la que pertenece el grupito de amigos con el que sale o a cualquier otro grupo o equipo que tenga aparte del circulo social donde se vincula y el resultado de no poder distinguir entre la realidad y la fantasa, entre otras muchas causas. Hoy en da debemos de aprender a decir basta a la violencia sin miedo a nada.

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GLOSARIO
Controversia: es un asunto de opinin en el cual existe discrepancia entre las partes activas, sea por desacuerdo, discusin de debate. Acontecimientos: es un hecho que sucede en un momento dado. Deliberado: voluntario / intencionado. Irrazonable: irracional, insensato, absurdo, disparatado, errado, ilgico. Pendular: Del pndulo o relativo a l. Desavenido: Desconcertar, contravenir o enemistar: Precarias: Que carece de los recursos y medios econmicos suficientes.

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Bibliografa
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AUYERO, Javier. Otra vez en la va" Notas e interrogantes acerca de la juventud de sectores populares. Fundacin Sur.GECUSO. Espacio Editorial. Bs.As. 1993. Documento "Anlisis de la Situacin de la Infancia en La Argentina."-UNICEF. ELUSTRO, Georgina. Sobrevivir en los Institutos de Seguridad de Menores. En Viva, 9/7/00. FERNNDEZ, Ana Mara. Poder e Imaginario social. En "La mujer de la ilusin", Bs. As. Edit. Piads.1993. GRIMA, J.M. y LE FUR, A. "Una mirada psicoanaltica" en Chicos de la calle o trabajo chico?. ed Lumen/Humanitas, Bs.As. 1999. HINTZE. S Y OTROS. Trabajos y condiciones de vida en sectores populares urbanos. ed. CEAL. Bs. As. 1991. PALMA, Diego. "Estrategias de sobrevivencia y participacin." en Entre la Moda y la Ciencia. Enciclopedia Microsoft Encarta 2003. 1993-2001 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos. http://www.laprensahn.com/portadas/9702/o21.htm http://www.civila.com/educacion/articulos/violencia.html http://www.violencia.8k.com/violen.htm

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http://www.monografias.com/trabajos52/violencia-escuela/violencia-escuela.shtml http://www.google.com/imgres?imgurl=http://3.bp.blogspot.com/_NmP90ZnXDGY/TBaYV0R7 pfI/AAAAAAAAAD4/ybp2CRz49lE/s1600/Violencia%2Ben%2Bel%2Bnoviazgo.jpg&imgrefurl=htt p://pyvconalepjal.blogspot.com/2010_06_01_archive.html&usg=__v1btvxMn3gmGVRJk2JqCX Ri80Sk=&h=400&w=233&sz=17&hl=es&start=0&zoom=1&tbnid=GpxozwvcJUddyM:&tbnh=131 &tbnw=85&ei=ezN0TfHDNIT6lwfRwZT2BQ&prev=/images%3Fq%3Dviolencia%2Ben%2Bel%2B noviazgo%26um%3D1%26hl%3Des%26biw%3D1024%26bih%3D677%26tbs%3Disch:10,20&um =1&itbs=1&iact=hc&vpx=681&vpy=49&dur=1275&hovh=294&hovw=171&tx=90&ty=191&oei= ezN0TfHDNIT6lwfRwZT2BQ&page=1&ndsp=21&ved=1t:429,r:3,s:0&biw=1024&bih=677

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