TRY OUT 3 PPKN

1. Pancasila sila ke-3 dilambangkan dengan simbol pohon beringin yang memiliki
makna….

A. hubungan antar sesama manusia yang saling membutuhkan

B. tempat berteduh/ berlindung bagi seluruh rakyat indonesia
C. manusia sebagai makhluk sosial yang senang berkumpul
D. keragaman masyarakat indonesia yang menjadikan kekuatan
2. Simbol mata rantai pada sila Pancasila memiliki bentuk lingkaran dan segi empat
yang melambangkan....

kekuatan

kebersamaan

laki-laki dan perempuan

keragaman

3. Perhatikan tabel berikut!

1) Membayar pajak tepat pada waktunya

2) Menghormati kedua orang tua
3) Mencari nafkah demi memenuhi kebutuhan keluarga
4) Ikut serta dalam kegiatan pemilihan umum
Contoh perilaku yang mencerminkan kewajiban seorang pelajar adalah….
A. (1)
B. (2)
 C. (3)
D. (4)
4. Makna semboyan “ Bhineka Tunggal Ika” yang terdapat pada cengkraman kaki
burung Garuda adalah….

Perbedaan adalah ciri khas bangsa

Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

Persatuan dalam kerberagaman

Perbedaan tetapi tetap satu

5. Rumah adat seperti pada gambar berikut berasal dari daerah….

A. Bangka Belitung
B. Lampung
C. Banten
D. DKI Jakarta
6. Andi adalah salah satu warga yang tinggal di kawasan kaki gunung Ijen. Cuaca di
daerah tempat tinggalnya sangat sejuk dan cenderung dingin. Mata pencaharian yang
cocok dengan tempat tinggal Andi adalah….
A. perikanan air tawar
B. petani tembakau
C. perkebunan sayuran dan strawberry
D. perindustrian
7. Salah satu usaha menjaga penjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat
adalah….
A. tidak menghadiri undangan warga yang berbeda suku
B. tidak mengikuti kerja bakti bersih kampung karena tidak diminta
C. turut menghadiri dan mengikuti acara keagamaan tetangga yang berbeda
agama
 D. menolong tetangga yang berbeda suku
8. Manfaat keragaman suku bangsa yang ada di Indonesia adalah….

A. Indonesia semakin dikenal dunia akan perpecahannya

B. Rawan terjadinya percekcokan antar sesam anak bangsa
C. Indonesia kaya akan keberagaman budayanya
D. Percekcokan berawal dari perbedaan
9. Contoh perilaku yang menggambarkan semangat persatuan dan kesatuan adalah…
A. mencintai produk asing karena memiliki kualitas yang lebih baik
B. gotong-royong dalam membersihkan lingkungan rumah, sekolah, dan
masyarakat.
C. Mengutamakan kepentingan pribadi diatas kepentingan kelompok
D. Membiarkan teman yang sedang bertengkar
10. Salah satu upaya dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah
dengan gemar melakukan aksi kemanusiaan. Berikut ini yang termasuk contoh
kegiatan kemanusiaan adalah….
A. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti desa
B. menyisihkan uang saku untuk disumbangkan kepada korban bencana alam
C. mencintai produk-produk buatan dalam negeri
D. saling menghargai dan menghormati teman yang berbeda pendapat
11. Sholihin memutuskan keluar dari ruangan rapat karena usulan dan masukannya tidak
disetujui oleh forum. Sikap yang seharusnya dimiliki oleh Sholihin yang
mencerminkan Pancasila ke empat adalah….
A. Meninggalkan rapat karena merasa kehadirannya sia-sia
B. Menghasut temannya dalam forum untuk turut meninggalkan ruangan rapat
C. Menerima keputusan rapat dengan penuh tanggung jawab
D. Memaksakan kehendak di dalam forum rapat
12. Pak Dendi sebagai kepala desa kadangmaju terjun ke lapangan dengan menerobos
hujan pada malam hari untuk memantau pintu air di bendungan demi memastikan
 desa yang dipimpinnya terbebas dari banjir. Sikap yang ditunjukkan oleh pak Dendi
mencerminkan sikap yang sesuai dengan Pancasila sila ke….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

13.
Gotong royong pada gambar diatas dilaksanakan di lingkungan…..
A. Sekolah
B. Keluarga
C. Masyarakat
D. Berbangsa dan bernegara
14. Salah satu bentuk tanggung jawab seorang siswa dalam melaksanakan ujian sekolah
adalah….
A. Membantu teman yang mengalami kesulitan mengerjakan soal ujian
B. Meminta bantuan kepada teman
C. Membuka contekan saat pelaksanaan ujian
D. Mengerjakan soal dengan sungguh-sungguh dan rahasia
15. Mendapatkan perlakuan yang adil dari seorang guru merupakan…
A. kewajiban siswa kepada guru
B. hak yang didapatkan guru dari siswa-siswanya
C. hak yang didapatkan siswa dari gurunya
D. kewajiban siswa kepada teman-temannya
16. Upacara adat Jawa yang digelar dalam kurun tujuh hari sebagai bentuk peringatan
hari kelahiran Nabi Muhammad disebut upacara….
A. ruwatan
B. kenduren
C. sekaten
D. tedak siten
17. Perhatikan tabel berikut!

a. Membantu tetangga yang mengalami kesusuahan meskipun berbeda agama

b. Menggunjing tetangga dengan niatan menghasut
c. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti desa
d. Tidak menghadiri undangan tetangga karena perbedaan suku

Sikap yang mencerminkan usaha untuk mewujudkan kerukunan masyarakat adalah….

(a) dan (b)

(c) dan (d)

(a) dan(c)

(a) dan (d)

18. Berikut ini yang termasuk contoh perilaku seorang pelajar yang mencerminkan nilai
persatuan dan kesatuan di sekolah adalah….
A. memilih golput dalam pemilihan ketua kelas karena tidak termasuk kandidat
B. saling bekerjasama dalam mengerjakan soal ujian
C. mengikuti pembelajaran matematika dengan tertib dan antusias
D. memilih membayar sanksi denda disebabkan tidak piket, kerena memiliki
19. Yang dimaksud dengan hak adalah….
A. Sesuatu yang harus dikerjakan
B. Segala sesuatu yang berhak didapatkan
C. Apapun yang diminta oleh seseorang
D. Sesuatu yang menjadi tanggung jawab seseorang
20. Salah satu hak seorang anak dirumah adalah….
A. Mencari nafkah untuk menghidupi keluarga
B. Memperoleh kasih sayang seutuhnya dari kedua orang tua
C. Membantu ayah membersihkan halaman rumah
D. Membantu ayah dalam mencari nafkah
21. “……………………………………
Yarabe soren doreri
Wuf lenso bani nema baki pase
 Judul lagu daerah yang tepat sesuai potongan lirik diatas adalah….
A. Ampar-ampar pisang
B. Mak inang
C. Apuse
D. Kincir-kincir
22. Berikut ini salah satu bentuk penerapan budaya demokrasi di sekolah adalah….

Membungkam pendapat teman yang bersebrangan dalam rapat

Melakukan golput dalam pemilihan ketua osis

Keluar dari rapat karena pendapat tidak disetujui

Menyalurkan hak suara dalam pemilihan ketua kelas

23. Perhatikan tabel berikut!

Nama Ras di Indonesia Ciri-ciri

a. Malayan-Mongoloid 1) kulit hitam, muka oval, dan
badan yang tinggi
b. Melanesoid 2) kulit kuning langsat, bentuk
wajah oval, dan tubuh yang
sedang
c. Kaukasoid 3) kulit sawo matang, muka bulat,
dan bertubuh sedang
d. Asiatic Mongoloid 4) kulit putih atau kuning, badan
tinggi, dan wajah berbentuk hati
atau oval
Pasangan nama ras dan ciri-cirinya yang sesuai adalah….
A. (a,3), (b,1), (c,4), (d,2)
B. (a,4), (b,3), (c,1), (d,2)
C. (a,2), (b,4), (c,1), (d,3)
D. (a,1), (b,4), (c,2), (d,3)
24. Toha yang beragama islam mengizinkan tetangganya yang berbeda agama untuk
menggunakan halaman rumahnya sebagai tempat parkir acara kebaktian. Manfaat
sikap yang ditunjukkan oleh Toha dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan
adalah….
 A. Tumbuhnya solidaritas dan toleransi antar sesama
B. Munculnya kecurigaan antar tetangga
C. Terciptanya fanatisme antar golongan
D. Rawan terjadinya persaingan antar golongan
25. Perhatikan gambar berikut!

Kerukunan seperti pada gambar diatas dilaksanakan di….

A. Rumah
B. Lingkungan masyarakat
C. Sekolah
D. Tempat umum
26. Sulthon menghentikan kendaraannya sejenak demi memberikan kesempatan kepada
pejalan kaki untuk menyebrang jalan di zebra cross. Sila Pancasila yang terkandung
dari ilustrasi cerita diatas sesuai dengan Pancasila sila ke….
A. kedua
B. ketiga
C. keempat
D. kelima
27. Sebelum pelajaran dimulai, Bintang dan teman-temannya selalu melaksanakan do’a
bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang di
tunjukkan oleh Bintang dan teman-temannya merupakan penerapan Pancasila sesuai
dengan sila ke….
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
28. Pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan sila
pertama adalah….
A. Mengikuti perlombaan internasional demi mengharumkan nama bangsa
B. Mengirimkan bantuan logistik untuk korban bencana banjir
C. Saling menghargai dan menghormati antar tetangga meskipun berbeda agama
D. Menghormati pejalan kaki dengan memberikan kesempatan untuk
menyebrang jalan
29. Berikut ini yang termasuk manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat
adalah….
A. Rawan terjadinya konflik
B. Sulitnya mencapai kesepakatan
C. Hidup menjadi tentram dan harmonis
D. Munculnya kecurigaan antar individu masyarakat
30. Perhatikan gambar berikut!

Dampak dari adanya pelanggaran terhadap nilai-nilai persatuan dan kesatuan seperti
pada gambar diatas adalah….
A. Tumbuh rasa persaudaraan yang kuat
B. Memperkuat rasa solidaritas sesama anak bangsa
C. Timbul perpecahan antar kelompok masyarakat
D. Indonesia semakin dikenal dunia
31. Suatu pergerakan kemerdekaan Republik Indonesia yang dilakukan oleh para
pemuda-pemuda Indonesia dengan menyatakan janji satu tanah air, satu bangsa, dan
satu bahasa adalah peristiwa….
A. Proklamasi Indonesia
B. Pertempuran 10 November Surabaya
C. Sumpah pemuda
 D. Bandung lautan api
32. Berikut ini pernayataan yang bertentangan dengan pelaksanaan kewajiban dan
tanggung jawab seorang anak adalah….
A. Solidaritas antar sesama teman dengan cara bekerjasama disaat ujian
B. Melaksanakan piket kelas dengan baik demi mendapatkan nilai baik dari guru
C. Membantu ibu membersihkan rumah karena adanya unsur paksaan
D. Melerai teman yang sedang berkelahi demi mewujudkan kerukunan

33. Fidel tidak menghadiri undangan kerja bakti bersih desa dengan alasan tidak adanya
imbalan uang yang akan didapatkan. Dampak dari adanya pelanggaran terhadap
pelaksanaan kewajiban seperti pada ilustrasi diatas adalah….
A. Terwujudnya keharmonisan dan ketentraman di lingkungan masyarakat
B. Mendapatkan timbal balik negatif berupa dikucilkan oleh warga
C. Mendapatkan bantuan dari tetangga ketika membutuhkan pertolongan
D. Akan mendapatkan ketentraman dan ketenangan
34. Disiplin tidak hanya diterapkan di sekolah saja, tetapi juga di lingkungan rumah dan
masyarakat. Contoh penerapan sikap disiplin dirumah adalah….
A. Belajar mengerjakan tugas yang di berikan guru secara mandiri
B. Rajin membantu orang tua dengan penuh kesadaran
C. Mengikuti kegiatan kerja bakti desa
D. Membantu menjaga adik dengan penuh keterpaksaan
35. Salah satu kewajiban yang harus dilaksanakan di jalan raya adalah menaati peraturan
lalu lintas yang berlaku. Hak yang akan di dapatkan sesuai dengan pernyataan diatas
adalah….
A. Menimbulkan kemacetan di jalan raya
B. Membahayakan para pengguna jalan
C. Terjadinya keteraturan arus lalu lintas
D. Rawan terjadi kecelakaan

36. Globalisasi menyentuh seluruh aspek penting kehidupan, menciptakan berbagai

tantangan dan permasalahan baru yang harus dijawab, dipecahkan dalam upaya
memanfaatkan globalisasi untuk kepentingan kehidupan. Salah satu sikap bijaksana
dalam menghadapi arus globalisasi adalah….
A. Mengikuti gaya hidup orang barat demi mengikuti perkembangan zaman
 B. Meninggalkan identitas bangsa yang dianggap kuno
C. Mengikuti arus globalisasi agar tidak ketinggalan zaman
D. Berpegang teguh pada norma-norma sosial bangsa
37. Koko memanfaatkan ban bekas pakai untuk membuat kursi sofa. Nantinya kursi
tersebut akan dipasarkan melalui sosial media berbasis online untuk menjangkau
pembeli yang lebih luas. Jenis kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh Koko adalah….
A. Produksi
B. Distribusi
C. Konsumsi
D. Perdagangan
38. Berikut ini yang termasuk penyebab keberagaman ekonomi di Indonesia adalah…
A. Agama
B. Rentang usia
C. Kondisi alam
D. Kepadatan penduduk suatu wilayah
39. Melakukan usaha yang terbaik untuk mengelola keluarganya agar rumah dan anggota
keluarganya dapat melakukan semua kegiatannya dengan baik adalah tanggung
jawab…
A. Ayah
B. Ibu
C. Anak
D. Paman
40. Salah satu bentuk pelaksanaan hak di lingkungan masyarakat adalah….
A. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti bersih desa
B. Mendapatkan kasih sayang dari kedua orang tua
C. Mendaptkan jaminan keamanan
D. Membayar pajak sebelum jatuh tempo
41. Zufar hendak pergi ke sekolah dengan menggunakan sepada. Di tengah perjalanan, ia
bertemu dengan temannya yang hendak mengajaknya untuk bolos sekolah. Sikap
sesuai dengan pasal 31 ayat 2 UUD 1945 yang harus ditunjukkan oleh Zufar
adalah….
A. Menuruti kemauan teman untuk bolos sekolah dengan alasan hak asasi
manusia
B. Menolak keras ajakan teman dengan alasan pentingnya mengikuti pendidikan
 C. Mengikuti ajak teman asal mendapatkan imbalan
D. Mengabulkan keinginan temannya sebagai bentuk solidaritas
42. Berikut yang termasuk bentuk tanggung jawab siswa dalam menjaga kebersihan
kelas adalah….
A. Membuang sampah ke tempatnya karena mendapatkan giliran piket
B. Membersihkan kelas demi mendapatkan nilai baik dari guru
C. Memungut sampah yang berserakan demi mendapatkan pujian
D. Menjaga kebersihan kelas setiap waktu
43. Berikut yang merupakan kewajiban warga negara yang sesuai dengan pasal 27 ayat 3
undang undang dasar 1945 adalah….
A. segala warga Negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan
pemerintahan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak
ada kecualinya
B. setiap warga Negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan
Negara
C. setiap orang wajib menghormati hak asasi manusia orang lain
D. tiap-tiap warga Negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan
dan keamanan Negara
44. Salah satu contoh perilaku yang bertentangan dengan kewajiban seseorang dalam
menjaga kelestarian lingkungan adalah….
A. Melakukan reboisasi hutan
B. Alih fungsi hutan lindung untuk dijadikan perumahan
C. Melakukan normalisasi bantaran sungai
D. Menjaga kelestarian hutan dan satwa yang ada di dalamnya
45. Menggunakan masker di saat pandemi covid19 adalah suatu kewajiban bagi setiap
warga negara. Hal tersebut dilakukan demi menjaga keselamatan diri sendiri dan
orang dari wabah penyakit. Simbol sila Pancasila yang sesuai dengan pernyataan
diatas adalah….

A.

B.
 C.

D. v

46. Kaka mewakili Indonesia dalam kompetisi pacuan kuda Internasional di Jepang.
Simbol sila Pancasila yang sesuai dengan sikap tersebut adalah…

E.

F.

G. v

H.

47. Membantu seorang kakek menyebrang jalan merupakan penerapan nilai-nilai

Pancasila sila ke….

A. Satu
B. Dua
C. Tiga
 D. empat
48. Manfaat dari kegiatan yang terdapat pada gambar berikut adalah….

A. Memunculkan kecurigaan antar guru dan siswa di sekolah

B. Meningkatkan kerjasama dan keharmonisan antar warga sekolah
C. Rawan terjadinya perselisihan
D. Menjadikan sekolah semakin dikenal banyak orang

49. Dampak negatif dari adanya keberagaman di masyarakat adalah….

A. meningkatkan potensi ekonomi di bidang pariwisata
B. kaya akan khazanah budaya
C. rawan terjadinya gesekan antar kelompok masyarakat
D. menjadikan ciri khas suatu kelompok masyarakat tertentu
50. Salah satu upaya meningkatkan persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat
adalah….

Berperan aktif dalam kegiatan bersih desa demi mendapatkan pujian

Ikut serta dalam menjaga keamanan dan ketertiban di lingkungan masyarakat

Acuh tak acuh terhadap tetangganya yang membutuhkan bantuan

Tidak menghadiri undangan dari tetangganya karena berbeda agama