Nama : Siti Ainunnisa Lingga Winari S.

NIM : 1914441005

Kelas : Pendidikan Biologi ICP

SOAL !

1. Jelaskan mengapa penilaian autentik perlu diterapkan dalam evaluasi pembelajaran peserta didik!

2. Jelaskan perbedaan penilaian acuan patokan dan penilaian acuan norma!

3. Bagaimana cara menentukan nilai kriteria ketuntasan minimal?

4. Jelaskan indikator soal yang memiliki daya beda dan tingkat kesukaran yang baik!

5. Apabila anda melakukan uji validitas empiris pada suatu instrumen secara keseluruhan dan hasil
analisis menunjukkan nilai r yang diperoleh = 0.35 yang berarti nilai validitasnya rendah. Jelaskan upaya
yang akan anda lakukan selanjutnya untuk memastikan instrumen tersebut valid secara keseluruhan!

JAWABAN!

1. Penilaian autentik diterapkan dalam evaluasi pembelajaran peserta didik yaitu untuk mengetahui
bagaimana hasil pembelajaran peserta didik dalam berbagai aspek , tidak hanya menilai kognitif saja
tetapi juga menilai afektif dan psikomotornya.

2. Perbedaan penilaian acuan patokan dan penilaian acuan norma yaitu penilaian acuan patokan biasanya
telah diberi kriteria tertentu kepada peserta didik seperti apa yang dapat dan yang tidak dapat dilakukan
oleh setiap peserta didik sedangkan penilaian acuan norma lebih kepada perbandingan pencapaian belajar
peserta didik.

3. Cara menentukan nilai kriteria ketuntasan minimal adalah dengan melihat 3 aspek yaitu karakteristik
peserta didik, daya dukung dan karakteristik mata pelajaran .

4. Indikator soal yang memiliki daya beda dan tingkat kesukaran yang baik yaitu soal yang memiliki daya
beda lebih dari 0,7 dan tingkat kesukaran diatas 0,4.

5. Upaya yang saya akan lakukan yaitu dengan melakukan perubahan atau pergantian pada bagian
instrumen yang tidak valid hingga instrumen valid secara keseluruhan.