Anda di halaman 1dari 2

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL PASIR GUDANG

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TARIKH : 11 Julai 2021 HARI : Ahad MINGGU : Ke-22


HADIR : L - 10 TIDAK HADIR : L - 5 / P - 4
P- 6

AKTIVITI BAHASA MELAYU


MASA 1 jam (10.00-11.00) – 1 jam (7.00-8.00)
TEMA Haiwan Liar
TUNJANG KOMUNIKASI Bahasa Melayu
PENDEKATAN Berlajar Melalui Bermain
STANDARD BM 1.3.4 Mendengar, mengecam dan menyebut perkataan.
PEMBELAJARAN
BM 1.3.5 Menyebut dan memberi respons terhadap
perkataan yang didengar.

BM 1.5.2 Menyampaikan idea secara kritis tentang sesuatu


yang didengar, dilihat atau dialami.
KESEPADUAN TUNJANG KD 2.3.4 Bercerita dan memberi pendapat dengan yakin.
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran :
Murid dapat bersoal jawab menggunakan ayat mudah
berdasarkan bahan rangsangan dengan yakin serta boleh
menyampaikan idea sendiri dengan baik.

KRITERIA KEJAYAAN Saya boleh : berinteraksi menggunakan ayat mudah


berdasarkan bahan rangsangan dengan yakin serta boleh
menyampaikan idea sendiri dengan baik mengenai haiwan
liar.
/ GOOGLE GOOGLE /
WHATSAPP
FORM MEET
MEDIA INTERAKTIF PDP
LINK VIDEO / LIVEWORK /
TELEGRAM AUDIO SHEET
AKTIVITI AKTIVITI : PENGENALAN KEPADA HAIWAN
LIAR.
PENTAKSIRAN/IMPAK:
 Apa itu haiwan liar?
 Pengenalan haiwan liar?
 Guru bersoal jawab dengan murid ciri haiwan liar.
TP 1 (BM) 10  Pergerakan haiwan liar
 Ciri-ciri habitat haiwan liar
TP 2 (SM) 4
 Menamakan haiwan liar yang diketahui.
2  Contoh haiwan liar.
TP 3 (TM)
 Di mana boleh melihat haiwan liar tersebut?
 Murid membuat aktiviti pengukuhan melengkapkan
nama-nama haiwan liar yang diperkenalkan oleh guru.
 Guru menunjukkan model-model haiwan liar dan murid
meneka namanya.
 Murid dapat menyampaikan idea secara kritis dan bernas.

REFLAKSI :
1. 16 murid dapat mengikuti kelas pdpr pada hari ini.
2. 9 murid tidak dapat mengikuti kelas pdpr hari ini.
3. Semua murid dapat menyiapkan semua aktiviti yang dikonsi dalam kumpulan whatsapp.

Anda mungkin juga menyukai