Anda di halaman 1dari 10

Tugas Kelompok 2

Tugas Pekerti

“Storyboard”

PEKERTI

Disusun Oleh

Tomy Rizky Izzalqurny, S.E., M.S.A. (FE)


Jati Fatmawiyati, S.Psi., M.Si. (FPsi)
dr.Karina Nilasari, Sp.PK. (FIK)
Dr.Sri Prameswari Indriwardhani, S.Pd, M.Pd (FS)
Umi Fitriyati, S.Pd., M.Pd. (FMIPA)

UNIVERSITAS NEGERI MALANG


2022
Pertemuan Layou Materi Komponen Durasi Keterangan
t Waktu

1 1 BAB 1 PPT 20 menit PPT ini menjadi


Biologi sebagai ● Tujuan Pembelajaran pendukung
ilmu utama abad ● Animasi teks perkuliahan
21: biologi dan sehingga
kaitannya dengan mahasiswa
disiplin lainnya, memahami biologi
cara mempelajari untuk kesejahteraan
biologi, biologi manusia
untuk
2 kesejahteraan Video 1 15 menit Video ini menjadi
manusia Video terkait masalah pengantar awal
sosial bidang kesehatan, perkuliahan
pangan, energi, dan sehingga
lingkungan. mahasiswa
● Musik Intro memahami biologi
● Animasi teks sebagai ilmu utama
● Pengantar terkait abad 21:
permasalahan sosial
● Animasi Gambar plus
dubbing terkait
berbagai
permasalahan sosial
yang ada disertai
dengan
● Musik Penutup

3 Video 2 45 menit Video ini menjadi


Video terkait beragam pengantar awal
peran biologi untuk perkuliahan
kesejahteraan manusia sehingga
● Musik Intro mahasiswa
● Animasi teks terkait memahami biologi
peran biologi untuk untuk kesejahteraan
kesejahteraan manusia
manusia
● Animasi Gambar plus
dubbing terkait peran
biologi pada berbagai
aspek kehidupan
● Video dari beberapa
sumber referensi
terkait peran bioloi
untuk kesejahteraan
manusia
● video terkait
kesimpulan peran
biologi dan
permasalahan
● Musik Penutup
4 PPT 30 menit PPT ini menjadi
● Foto dan materi pendukung
penguatan peran perkuliahan
biologi untuk sehingga
kesejahteraan mahasiswa
manusia memahami biologi
● Penutup dengan untuk kesejahteraan
kasus manusia

2 1 BAB 2 Video pengantar materi 20 menit Halaman ini dapat


History of Life: konsep-konsep dasar dibuat link ke
Konsep-konsep biologi dan sejarah masing-masing sub
dasar biologi dan kehidupan bab, dilengkapi
sejarah (History of life) video pengantar/
kehidupan ● suara penjelasan apersepsi yang
materi diambil dari
● Halaman ● animasi teks youtube.
utama ● animasi gambar
● Outline Bab 2 konsep-konsep dasar
biologi dan sejarah
kehidupan
(History of life)

2 Sub bab 2.1: Slide PPT sub-bab 2.1: 30 menit Halaman ini dapat
Konsep-konsep ● Suara penjelasan dibuat link ke bagian
dasar biologi dan sub-bab 2.1 outline, ke sub bab
sejarah ● Animasi teks sebelumnya, dan ke
kehidupan ● Foto terkait konsep- halaman
(History of life) konsep dasar biologi selanjutnya.
dan sejarah
kehidupan
(History of life)
● Video dari beberapa
sumber referensi
terkait konsep-
konsep dasar biologi
dan sejarah
kehidupan (History of
life)
Google meet untuk
presentasi dan diskusi
kelas

3 Sub bab 2.2: Slide PPT sub-bab 2.2: 50 menit Halaman ini dapat
Membuat hasil ● Suara penjelasan dibuat link ke bagian
deskripsi sub-bab 2.2 outline dan ke sub
konsep-konsep ● Animasi teks bab sebelumnya
dasar biologi dan ● Catatan hasil diskusi
sejarah terkait deskripsi
kehidupan konsep-konsep dasar
(History of life) biologi dan sejarah
kehidupan
(History of life)
Google meet untuk
presentasi dan diskusi
kelas

3 1 BAB 3 Video tentang sel sebagai 8-10 menit Materi video tentang
Tingkat organisasi unit kehidupan sel yang diambil dari
kehidupan: Sel Youtube
sebagai unit
kehidupan,
2 mengenal Slide PPT bab 3 yang 60 menit Gambar2 sel yang
organisasi terdiri dari: diambil dari teks
sel, organel sel, ● Text animasi yang book atau internet
fisiologi, dan menjelaskan tentang
peran sel
sel dalam ● Gambar-gambar sel
membentuk dan organel, beserta
organisme dan penjelasannya
pewarisan sifat
3 Assignment SIPEJAR 30 menit Assignment
SIPEJAR digunakan
untuk
mengumpulkan
rangkuman dan
tugas

4 1 BAB 4 ● Suara Penjelasan dgn 7-10 Menit materi video


Struktur dan background musik anatomi tumbuhan
fungsi pada ● Video anatomi bisa diambil dari
tumbuhan tumbuhan Youtube dan
Sub bab 1: ● Suara pengantar dikompilasi
anatomi hubungan dgn proses
tumbuhan fisiologi
-Sub bab 2: ● video proses fisiologi
hubungan ● Assignment SIPEJAR
dengan proses untuk pengumpulan
fisiologi (struktur rangkuman dan tugas
dan fungsi pada
tumbuhan)

5 1 BAB 5 Video pengantar materi 10 menit Halaman ini dapat


Struktur dan jaringan hewan yang dibuat link ke
fungsi pada terdiri dari: masing-masing sub
hewan ● Musik Intro bab, selain itu juga
● Halaman ● Animasi teks dilengkapi video
utama ● Pengantar pengantar/apersepsi
● Outline Bab 5: ● Animasi Gambar plus yang diambil dari
Jaringan pada dubbing youtube
Hewan
Slide halaman utama dan
outline materi jaringan
hewan yang terdiri dari:
● Musik Intro
● Animasi teks
2 Sub bab 5.1: Slide PPT sub-bab 5.1: 20 menit halaman ini dapat
Mengamati ● Animasi teks dibuat link ke bagian
anatomi dan ● Foto hasil outline dan ke
histologi hewan pengamatan halaman
● Video anatomi dan selanjutnya,
fisiologi hewan dilengkapi juga
● Suara penjelasan dengan video
sub-bab 5.1 animasi dari
youtube dan foto
asli hasil
pengamatan oleh
dosen

3 Sub bab 5.2: Slide PPT sub-bab 5.2: 20 menit halaman ini dapat
Mendeskripsikan ● Animasi teks dibuat link ke bagian
fungsi jaringan- ● Foto hasil outline, ke sub bab
jaringan pada pengamatan sebelumnya, dan ke
hewan ● Video anatomi dan halaman
fisiologi hewan selanjutnya. Juga
● Suara penjelasan dilengkapi juga
sub-bab 5.2 dengan video
animasi dari
youtube dan foto
asli hasil
pengamatan oleh
dosen

4 Sub bab 5.3: Slide PPT sub-bab 5.3: 50 menit halaman ini dapat
Membuat anatomi ● Animasi teks dibuat link ke bagian
perbandingan ● Video anatomi dan outline dan ke sub
hewan fisiologi hewan bab sebelumnya
● Suara penjelasan
sub bab 5.3

Tabel diskusi
perbandingan jaringan
hewan

Google meet untuk


presentasi dan diskusi
kelas

6 1 BAB 6 Video pengantar materi 10 menit Halaman ini dapat


Hewan dan pertumbuhan dan dibuat link ke
Tumbuhan: perkembangan masing-masing sub
pertumbuhan dan makhluk hidup bab, dilengkapi
perkembangan (hewan dan video pengantar/
makhluk hidup tumbuhan) apersepsi yang
● Halaman ● suara penjelasan diambil dari youtube
utama materi sub bab 6.1
● Outline Bab 6: ● animasi teks
● animasi gambar
pertumbuhan dan
perkembangan
makhluk hidup

2 Sub bab 6.1: Slide PPT sub-bab 6.1: 20 menit Halaman ini dapat
Mengamati ● Suara penjelasan dibuat link ke bagian
pertumbuhan dan sub-bab 6.1 outline dan ke
perkembangan ● Animasi teks halaman
makhluk hidup ● Foto hasil selanjutnya,
(hewan dan pengamatan dilengkapi dengan
tumbuhan) ● Video pertumbuhan video animasi dari
dan perkembangan youtube dan foto
makhluk hidup asli hasil
(hewan dan pengamatan dosen
tumbuhan)
Google meet untuk
presentasi dan diskusi
kelas

3 Sub bab 6.2: Slide PPT sub-bab 6.2: 20 menit halaman ini dapat
Mendeskripsikan ● Animasi teks dibuat link ke bagian
pertumbuhan dan ● Foto hasil outline, ke sub bab
perkembangan pengamatan sebelumnya, dan ke
makhluk hidup ● Video pertumbuhan halaman
(hewan dan dan perkembangan selanjutnya.
tumbuhan) makhluk hidup dilengkapi dengan
(hewan dan video animasi dari
tumbuhan) youtube dan foto
● Suara penjelasan asli hasil
sub-bab 6.2 pengamatan dosen
Google meet untuk
presentasi dan diskusi
kelas

4 Sub bab 6.3: Slide PPT sub-bab 6.3: 50 menit halaman ini dapat
Membuat hasil ● Animasi teks dibuat link ke bagian
deskripsi ● Catatan hasil diskusi outline dan ke sub
pertumbuhan dan terkait pertumbuhan bab sebelumnya
perkembangan dan perkembangan
makhluk hidup makhluk hidup
(hewan dan (hewan dan
tumbuhan) tumbuhan)
● Video deskripsi
pertumbuhan dan
perkembangan
makhluk hidup
(hewan dan
tumbuhan)
● Suara penjelasan
sub-bab 6.3
Google meet untuk
presentasi dan diskusi
kelas

7 1 BAB 7 ● Video pengantar 15 menit pada bab ini media


Mikrobiologi: wabah virus corona utama yang
Virus, bakteri, (COVID-19) yang digunakan adalah
jamur, lumut diambil dari youtube SIPEJAR dengan
kerak, beserta ● Slide video presentasi 20 menit menyematkan video
peranannya dari mahasiswa pengantar, PPT
bagi manusia (animasi teks, suara materi, dan link
dan video penjelasan, g.meet. Diskusi
gambar/foto) dilakukan melalui
● Forum diskusi forum diskusi
SIPEJAR 50 menit SIPEJAR
● Slide PPT penguatan
materi BAB 7 oleh 15 menit
dosen
● Google meet untuk
penguatan materi

8 1 UTS ● Presensi di SIPEJAR 60 menit Soal UTS dilakukan


● Kuis pada SIPEJAR melalui kuis pada
● Google meet SIPEJAR,
pelaksanaan UTS
dipantau
menggunakan
G.meet

9 1 BAB 8 ● Video pengantar 15 menit pada bab ini media


Genetika: hukum berbagai sindrom utama yang
dan prosedur pada manusia yang digunakan adalah
pewarisan sifat diambil dari youtube SIPEJAR dengan
dalam organisme ● Slide video presentasi 20 menit menyematkan video
dari mahasiswa pengantar, PPT
(animasi teks, suara materi, dan link
dan video penjelasan, g.meet. Diskusi
gambar/foto) dilakukan melalui
● Forum diskusi forum diskusi
SIPEJAR 50 menit SIPEJAR
● Slide PPT penguatan
materi BAB 8 oleh 15 menit
dosen
● Google meet untuk
penguatan materi

10 1 BAB 9 ● Video pengantar 15 menit pada bab ini media


Evolusi: proses berbagai homologi utama yang
evolusi dan dan analogi makhluk digunakan adalah
skema filogeni hidup yang diambil SIPEJAR dengan
dari youtube menyematkan video
● Slide video presentasi 20 menit pengantar, PPT
dari mahasiswa materi, dan link
(animasi teks, suara g.meet. Diskusi
dan video penjelasan, dilakukan melalui
gambar/foto) forum diskusi
● Forum diskusi SIPEJAR
SIPEJAR 50 menit
● Slide PPT penguatan
materi BAB 9 oleh 15 menit
dosen
● Google meet untuk
penguatan materi

11 1 BAB 10 ● Video pengantar 15 menit pada bab ini media


Ekologi: ekologi yang diambil utama yang
organisme, dari youtube digunakan adalah
populasi, ● Slide video presentasi 20 menit SIPEJAR dengan
komunitas, dari mahasiswa menyematkan video
dan ekosistem (animasi teks, suara pengantar, PPT
dan video penjelasan, materi, maupun
gambar/foto) forum diskusi
● Forum diskusi
SIPEJAR 50 menit
● Slide PPT penguatan
materi BAB 10 oleh 15 menit
dosen

12 1 BAB 11 ● Video pengantar krisis 15 menit pada bab ini media


Ekologi: Krisis biodiversitas yang utama yang
keanekaragaman diambil dari youtube digunakan adalah
biologis, ● Slide video presentasi SIPEJAR dengan
persebaran dari mahasiswa 20 menit menyematkan video
geografis (animasi teks, suara pengantar, PPT
keanekaragaman dan video penjelasan, materi, dan link
hayati, konservasi gambar/foto) g.meet. Diskusi
pada tingkat ● Forum diskusi dilakukan melalui
spesies, SIPEJAR forum diskusi
populasi, ● Slide PPT penguatan 50 menit SIPEJAR
komunitas, materi BAB 11 oleh
ekosistem, dan dosen 15 menit
bentang alam ● Google meet untuk
penguatan materi

13 1 BAB 12 Video pengantar materi 10 menit Menggunakan


Klasifikasi: Klasifikasi: Sistematik SIPEJAR untuk
Sistematik dalam dalam klasifikasi menyematkan video
klasifikasi organisme pengantar
organisme dalam biologi,
dalam biologi, menyusun kunci
menyusun kunci dikotomis, klasifikasi
dikotomis, dalam
klasifikasi keanekaragaman
dalam hayati, kaitan
keanekaragaman klasifikasi dengan
hayati, kaitan evolusi
klasifikasi dengan ● suara penjelasan
evolusi materi
● animasi teks
● animasi gambar
● Foto

2 Sub bab 13.1: ● Video presentasi dari 30 menit Pada sub bab
Sistematik dalam mahasiswa (animasi menggunakan
klasifikasi teks, suara dan video SIPEJAR dengan
organisme penjelasan, menyematkan video
dalam biologi gambar/foto) presentasi, PPT
● Forum diskusi materi, dan link
SIPEJAR google meet.
● Google meet untuk Diskusi dilakukan
penguatan materi melalui forum
● Slide PPT penguatan diskusi SIPEJAR
materi sistematik
dalam klasifikasi
organisme dalam
biologi oleh dosen

3 Sub bab 13.2: ● Video presentasi dari 30 menit Pada sub bab
Menyusun kunci mahasiswa (animasi menggunakan
dikotomis teks, suara dan video SIPEJAR dengan
penjelasan, menyematkan video
gambar/foto) presentasi, PPT
● Forum diskusi materi, dan link
SIPEJAR google meet.
● Google meet untuk Diskusi dilakukan
penguatan materi melalui forum
● Slide PPT penguatan diskusi SIPEJAR
materi sistematik
dalam klasifikasi
organisme dalam
biologi oleh dosen

4 Sub bab 13.3: ● Video presentasi dari 30 menit Pada sub bab
Kaitan mahasiswa (animasi menggunakan
klasifikasi dengan teks, suara dan video SIPEJAR dengan
evolusi penjelasan, menyematkan video
gambar/foto) presentasi, PPT
● Forum diskusi materi, dan link
SIPEJAR google meet.
● Slide PPT penguatan Diskusi dilakukan
materi sistematik melalui forum
dalam klasifikasi diskusi SIPEJAR
organisme dalam
biologi oleh dosen
● Google meet untuk
penguatan materi

14 1 Analisis Jurnal: ● Video pengantar 20 menit Video ditayangkan


Masalah sosial wabah COVID-19 melalui google
berkaitan dengan yang semakin meet, tugas analisis
biologi, biologi mengglobal dan jurnal dikumpulkan
multidisiplin, mempengaruhi melalui Assignment
peran berbagai sektor SIPEJAR
biologi dalam (diambil dari youtube).
memecahkan ● Google meet
masalah sosial, ● Berbagai e-jurnal atau
identifikasi e-prosiding 80 menit
alternatif ● Assignment SIPEJAR
pemecahan
masalah

15 1 Analisis Jurnal: ● Google meet 100 menit Kegiatan presentasi


Masalah sosial ● Assignment SIPEJAR dan diskusi
berkaitan dengan dilaksanakan
biologi, biologi melalui g.meet
multidisiplin,
peran
biologi dalam
memecahkan
masalah sosial,
identifikasi
alternatif
pemecahan
masalah

16 1 UAS ● Presensi di SIPEJAR 60 menit Soal UAS dilakukan


● Kuis pada SIPEJAR melalui kuis pada
● Google meet SIPEJAR,
pelaksanaan UAS
dipantau
menggunakan
G.meet

Anda mungkin juga menyukai