CEKLIS DOKUMEN AKREDITASI 2022

KELOMPOK 1
I. MUTU LULUSAN

NO BUTIR SUB BUTIR DOKUMEN JOIN DOKUMEN

1 Siswa menunjukkan 1. Disiplin Waktu 1 Tata tertib sekolah

perilaku disiplin dalam 2 Jadwal piket
berbagai situasi
3 Catatan keterlambatan siswa
4 Daftar Hadir siswa
5 Program BP sekolah
1 Tata tertib sekolah 1.1.1
2 Jadwal piket 1.1.2
3 Catatan guru tentang kerapian siswa

4 Catatan ketidakdisiplinan berpakaian

3. Kepatuhan terhadap 1 Buku Piket yang ada keterangan saksi

Tata tertib sekolah siswa
2 Catatan kedisiplinan terhadap tata
tertib
2 Siswa menunjukkan 1. Perilaku religius siswa 1 Laporan kegiatan mencangkup agenda
perilaku religius dalam / jadwal dan jenis kegiatan
aktivitas disekolah
/masyarakat 2
Catatan guru tentang sikap toleran
dan kerukunan hidup antara pemeluk
agama
3 Siswa menunjukkan 1. Perilaku Tangguh 1 Portofolio Tugas
perilaku tangguh dan
bertanggung jawab dalam 2
Laporan pelaksanaan kegiatan
aktivitas di sekolah / ekstakulikuler
madrasah 2. Perilaku tanggung 1 Portofolio Tugas dalam pembelajaran 3.1.1
jawab dalam 2
pembelajaran Laporan Pelaksanaan Kegiatan
Ekstrakulikuler 3.1.2
4 Siswa terbebas dari 1. Perundingan yang 1 Catatan Guru
perundangan (bully) di dilakukan atau
sekolah/madrasah dilakukaan dialami siswa

2. Pencegahan 1 Laporan Kegiatan pencegahan

Perundangan perundangan

2 Media apirmasi
5 Siswa menunjukkan
ketrampilan berkomunikasi
sesuai karakteristik
ketrampilan abad ke-21
6 siswa menunjukkan
berkolaborasi sesuai
karakteristik ketrampilan
7 siswa menunjukkan
ketrampilan berpikir kritis
dan pemecahan masalah
sesuai karakteristik abad -
21
1.
ketrampilanberkomunik
asi yg efektif dan
beretika secara lisan
dalampembelajaran yg 1. potofolio tugas
ditunjuk dengan hasil
karya
2. laporan hasil kaarya & prestasi
(rapot)/KI-4
3. Buku nilai
2. ketrampilan 1. portofolio tugas Bhs indo
berkomunikasi yg efektif 2. laporan hasil kaarya & prestasi
dan beretika secara (rapot)/KI-3
tertulis dalam
pembelajaran yg 3. Buku nilai
ditujukan dengan hasil
karya
1. ketrampilan
berkolaborasi (tugas 1. buku nilai KI 2
kelompok)
2. program ekstra
2. kegiatan bersama di 1. laporan kegiatan bersama diluar
luar kelas sekolah
-Outing kelas
- forum silaturahmi
- praktek belajar diluar kelas
1. ketrampilan berpikir
kritis dan pemecahan
masalah
1. RPP yg sesuai
2. daftar nilai
3. portofolio / tugas
2. hasil karya siswa 1. RPP yg sesuai
terkait berpikir kritis dan
pemecahan masalah
2. daftar nilai
3. portofolio / tugas
8 siswa menunjukan 1. ketrampilan yg
ketrampilan kreativitas dan menunjukan kreativitas
inovasi sesuai karakteristik dan inovasi melalui
ketrampilan proses pembelajaran 1. portofolio tugas tentang

kreatifitas dan guru inovasi

2. daftar nilai

2. hasil karya siswa yg 1. laporan pelaksanaan kegiatan

menunjukkan kreatif dan inovatif
ketrampilan kreatifi dan
inovatif melalui proses
pembelajaran

2. dokumentari

3. hasil karya siswa kreatif da 1. laporan pelaksanaan kegiatan

2. dokumentari
9 Siswa menunjukkan 1. Partisipasi siswa 1 Program Ekstrakurkuler
kemampuan dalam kegiatan lomba
mengekspresikan diri dan yang terkait dengan
berkreasi dalam kegiatan pengembangan minat
pengembangan minat dan dan bakat
bakat.

2 Dafdir Eksstrakurikuler
3 Program Lomba-lomba
4 Dokumentas Lomba-lomba

2. Prestasi/penghargaan 1 Piagam penghargaan peserta lomba

dalam kegiatan
pengembangan minat
dan bakat (tingkat lokal,
nasional, dan
internasional)

2 Dokumentasi piala
3 Buku Daftar Prestasi

10 1. Nilai ujian 1 Data Nilai US 3 tahun terakhir

Siswa menunjukkan
peningkatan prestasi
belajar.
sekolah/madrasah
2 Nilai rata-rata US 3 tahun terakhir
3 Grafik Nilai US 3 tahun terakhir
 1 Leger Nilai Kelas Akhir 3 tahun terakhir
1. Nilai rapor kelas akhir
2 Nilai rata-rata raport akhir 3 tahun
terakhir
3 Grafik Nilai raport akhir 3 tahun
terakhir

11 Pemangku kepentingan 1. Kepuasan terhadap 1 Angket Kepuasan terhadap sikap

(stakeholders) puas sikap lulusan lulusan
terhadap mutu lulusan
sekolah/madrasah.

2. Kepuasan terhadap 2
pengetahuan lulusan
3. Kepuasan terhadap 3
keterampilan lulusan
Angket Kepuasan terhadap
pengetahuan lulusan
Angket Kepuasan terhadap
keterampilan lulusan
DITASI 2022

PEMBUAT KESIAPAN TAHUN PEMBUATAN

KET
GURU SEK ADA BLM ADA 2019/2020 2020/2021 2021/2022
v
v
v
V
V
v
v

v
khusus siswa
v
KS, guru, siswa
v

v v

v
v v

v v
Buku BP
v

Poster
v Banner
Spanduk
v

v
v

v
v

v
v
v

V
V
V

V
V
V

V
 CEKLIS DOKUMEN AKREDITASI 2022
SD NEGERI ………………….
I. MUTU LULUSAN

NO BUTIR SUB BUTIR DOKUMEN

EN AKREDITASI 2022
RI ………………….

PEMBUAT KESIAPAN TAHUN PEMBUATAN

JOIN DOKUMEN KET
GURU SEK ADA BLM ADA 2019/2020 2020/2021 2021/2022
 CEKLIS DOKUMEN AKREDITASI 2022
SD NEGERI ………………….
I. MUTU LULUSAN

NO BUTIR SUB BUTIR DOKUMEN

EN AKREDITASI 2022
RI ………………….

PEMBUAT KESIAPAN TAHUN PEMBUATAN

JOIN DOKUMEN KET
GURU SEK ADA BLM ADA 2019/2020 2020/2021 2021/2022
 CEKLIS DOKUMEN AKREDITASI 2022
KELOMPOK 4
IV. MANAJEMEN SEKOLAH

NO BUTIR SUB BUTIR

23 Sekolah/madrasah mengembangkan, 1. Pengembangan visi, misi, dan tujuan 1
menyosialisasikan, mengimplementasikan,visi,misi dan tujuan sekolah sekolah 2
3
4
5
6

2. Penyebarluasan visi, misi, dan tujuan 1

,

3. Pengimplementasian visi, misi, dan tujuan 1

24. Kepala sekolah/madrasah menunjukkan kompetensi 1.Perencanaan,Pelaksanaan dan evaluasi 1.

supervisi akademik untuk membantu guru supervisi akademik 2.
mewujudkan pembelajaran yang bermutu. 3.
4.
5.
25. Kepala sekolah/madrasah secara konsisten, partisipatif, kolaboratif, transformatif, dan efektif 1. Pengembangan ide-ide kreatif dan inovatif 1.
memimpin guru, tenaga kependidikan, dan siswa untuk mengembangkan ide-ide kreatif dan inovatif dalam yang dituangkan dalam RKS/RKAS 2.
usaha pengembangan program sekolah/madrasah untuk mencapai visi, misi, dan tujuan yang telah ditetapkan program

sekolah/madrasah untuk mencapai visi, misi dan tujuan yang telah ditetapkan 2. Pelibatan warga sekolah/madrasah dan 1
pemangku kepentingan dalam kegiatan sekolah/madrasah

3. Pengimplementasian ide kreatif dan inovatif dalam

RKS/RKAS secara konsisten dan efektif, akuntabel, dan transparan

26. Sekolah/madrasah membangun komunikasi dan interaksi 1. Budaya kerja sama yang kuat antara warga
antara warga sekolah/madrasah (siswa, guru, kepala sekolah/madrasah, tenaga kependidikan), orang tua, dan sekolah/madrasah dengan orang tua, dan
masyarakat untuk mewujudkan keharmonisan internal dan eksternal sekolah/madrasah. masyarakat sekitar sekolah/madrasah

27. Sekolah/madrasah melakukan pembiasaan; aman, tertib, bersih, dan nyaman 1. Suasana dan budaya bersih di lingkungan sekolah/madrasah 1
untuk menciptakan lingkungan sekolah/madrasah yang kondusif. 2
3
4
5

28 Sekolah/madrasah melibatkan orang tua siswa dan masyarakat dari berbagai kalangan dalam 1. Keterlibatan masyarakat dalam perencanaan, pelaksanaa 1.

perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan program dan kegiatan sekolah dan pengawasan program sekolah 2.

29 Sekolah mengembangkan mengimplementasikan dan mengevaluasi pelaksanaan kurikulum secara sistematis, 1. Pelibatan pemangku dalam kepentingan pengembangan kurikulum 1
inofatif dan efektif sekolah 2
2. Penggunaan hasil evaluasi kurikulum sebagai dasar pengembangan 3
kurikulum

30 Sekolah menerapkan pengelolaan guru dan tenaga kependidikan efektif, efisien dan akuntabel 1.Pengelolaan tata kelola sehingga guru dan tenaga kependidikan 1
dapat beraktifitas kerja dengan mudah 2
 3
2. Penugasan guru dan tenaga kependidikan yang sesuai dengan 1
2
tugasnya 3
3. Penghargaan dan sanksi kepada guru dan tenaga kependidikan 1

31 Sekolah melaksanakan pengelolaan sarana dan pra sarana dengan baik dalam pembelajaran 1. Pengelolaan sarana dan prasarana secara konsisten dan efektif 1

32 Sekolah mengelola anggaran pendapatan dan belanja secara transparan dan akuntabel sesuai perencanaan 1. Perencanaan anggaran pendapatan sekolah berasaal dari berbagai 1
sumber dalam waktu satu tahun pelajaran dalam RAPBS
2
3

33 Sekolah menyelenggarakan pembinaan kegiatan kesiswaan untuk mengembangkan minat dan bakat siswa 1. Kegiatan ekstrakurikuler melibatkan guru dan kerikutsertaan siswa 1
2
3
4
5
2. Prestasi yang siswa dapat dalam kompetisi 1

34 Sekolah memberikan layanan bimbingan dan konseling siswa dalam bidang pribadi, sosial, akademik, pendidikan lanjut 1. Program dan laporan layanan BK 1
dan karier untuk mendukung pencapaian dan pengembangan prestasi 2.

35 Sekolah melaksanakan penjaminan mutu internal setiap tahun terkait pencapaian standar nasional pendidikan 1. Evaluasi diri berdasarkan rapor mutu sekolah, penyelarasan antara 1
RKA-S/M dengan hasil EDS/M 2
3
4
2. Program perbaikan berkelanjutan dan tindakan perbaikan 1
2
DITASI 2022
4

PEMBUAT KESIAPAN TAHUN PEMBUATAN

DOKUMEN JOIN DOKUMEN KET
GURU SEK ADA BLM ADA 2019/2020 2020/2021 2021/2022
RKAS √ √
RKS 4 Periode √
Undangan rapat tim penyusun
berita acara
SK Tim Penyusun RKAS
Notulen Rapat

dokumen sosialisasi visi dan misi

(Foto, leaflet, pamflet, brosur, √
video kegiatan sosialisasi visi misi)

laporan kegiatan pelaksanaan program √ √

dokumen hasil evaluasi tahunan
pencapaian visi dan misi tujuan sekolah
dokumen rekomendasi dari hasil evaluasi
( Notulen rapat) √

√ √

Program pelaksanaan supervisi √

surat tugas untuk supervisor √
jadwal pelaksanaan supervisi 3 th terakhir √
dokumen hasil supervisi 3 th terakhir √ √
lembar observasi √
RKS/RKAS √ √
dokumen rapat Penyusunan RKS /RKAS 23.1.1 √ √
(Undangan rapat tim penyusun,berita acara,SK tim penyusun,notulen
rapat,daftar hadir )

dokumen rapat (Undangan Rapat komite,daftar hadir,notulen rapat √ √

berita acara dan foto atau video)

video atau foto hasil karya guru/siswa, karya ilmiah √ √

program kerja bidang hub. Dengan masyarakat √ √

(dokumen rapat (Undangan Rapat komite,daftar hadir,notulen rapat 25.2.1
berita acara dan foto atau video)

Pembagian tugas jumat bersih √ √

jadwal kegiatan pembiasaan √ √
dokumentasi kegiatan (foto,video) √ √
notulen kebersihan lingkungan √ √
dokumen piagam penghargaan (jika ada) √ √

Dokumen rapat RKAS (Undangan rapat tim penyusun RKAS/RKS,berita

acara,SK tim penyusun,notulen rapat,daftar hadir ) √
23.1.1
dokumen rapat (Undangan Rapat komite,daftar hadir,notulen rapat 25.2.1 √
berita acara dan foto atau video)

Undangan rapat √
Notulen hasil rapat √
daftar hadir √

Surat tugas √
Jadwal penugasan √
Dokumen penilai kerja (Hasil PKG)
Surat tugas 30.1.1 √
Jadwal penugasan 30.1.2
Dokumen penilai kerja (Hasil PKG) 30.1.3 √
Piagam, sertifikat, foto, video, surat peringatan atau teguran √

SOP pengelolaan sarana dan prasarana ( data invetaris, mulai dari √

perencanaan sampai penghapusan)

Dokumen rapat penyusunan RAPBS ( undangan, daftar hasir, notulen √

rapat)
Laporan keuangan akhir tahun √
Hasil catatan audit Internal atau eksternal tahun terakhir √

Program kegiatan √
Surat tugas pembina √
Daftar hadir √
Laporan kegiatan √
Foto /video kegiatan √
Sertifikat prestasi √

Dokumen program layanan BK √ √

Dokumen laporan layanan BK √ √

Dokumen RKAS 1 tahun √

Dokumen RKS 4 tahun √
Dokumen RKA-S/M tahun sebelumnya √
Dokumen evaluasi diri sekolah tahun sebelumnya √
Dokumen RKA-S/M tahun sebelumnya 35.1.3 √
Dokumen evaluasi diri sekolah tahun sebelumnya 35.2.4 √