Anda di halaman 1dari 78

MODUL PRAKTIKUM

Fisika dasar 1 & 2

Oleh :

Tim Penyusun

Reviewer :

Drs. Ardianto Moenir, MM.

Cetakan I : September 2016


Cetakan II : November 2018

Di terbitkan oleh :
Laboratorium Fisika Dasar 1 & 2 Universitas Pamulang

Kampus Witana Harja Gedung C006-C008 Universitas Pamulang


my.unpam.ac.id

@labfisdas.unpam
ABSEN

FISIKA DASAR 1

Nama :
Nim :
Kelas :
Pertemuan 1 Pertemuan 2
Tanggal : Tanggal :

Asisten Lab : Asisten Lab :

FISIKA DASAR 2

Nama :
Nim :
Kelas :
Pertemuan 1 Pertemuan 2
Tanggal : Tanggal :

Asisten Lab : Asisten Lab :


KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan
penyusunan modul ini dengan baik, sehingga menjadi sebuah modul praktikum.

Modul praktikum ini adalah sebuah modul yang digunakan sebagai


pedoman praktikum fisika dasar di Universitas Pamulang. Modul ini disusun
secara sistematis berdasarkan praktikum yang sebenarnya.

Kami mengucapkan terimakasih kepada pihak-pihak yang sangat berperan


penting dalam pembuatan modul. Tidak lupa kami juga mengucapkan terimakasih
kepada Kepala Lab dan teman-teman asisten praktikum yang telah membantu saat
penyusunan modul berlangsung.

Harapan kami semoga modul praktikum ini bermanfaat untuk praktikum


fisika dasar 1 dan 2. Kami menyadari sebagai manusia tak luput dari kekurangan.
Oleh karena itu kami akan menerima apabila ada saran maupun kritik terhadap
modul praktikum yang telah kami susun ini.

Pamulang, 01 November 2018

Tim Penyusun,

i
PEDOM AN PRAKTIKUM FISIKA DASAR

A. Kehadiran
1. Praktikum harus diikuti sekurang-kurangnya 100 % dari jumlah total
praktikum yang diberikan. Jika syarat tersebut tidak dipenuhi
maka dinyatakan tidak lulus, yang akan mengakibatkan ketidaklulusan
pada mata kuliah Praktikum Fisika Dasar.
2. Ketidakhadiran karena sakit harus disertai surat keterangan resmi
yang diserahkan ke Laboratorium Fisika Dasar paling lam bat dua
minggu sejak ketidak- hadirannya. Jika tidak dipenuhi maka dikenakan
SANKSI 3.

B. Persyaratan Mengikuti Praktikum


1. Memakai Almamater dan Membawa modul Praktikum Fisika Dasar
Universitas Pamulang,
2. Membawa Tugas Pendahuluan per modul,
3. Menyiapkan diri dengan materi praktikum yang akan dilakukan
Mahasiswa yang kedapatan tidak siap untuk praktikum, m a k a tidak
diijinkan mengikuti praktikum (dapat dikenai Sanksi 3),
4. Mengikuti Post Test yang diadakan oleh Asisten Laboratorium Fisika
Dasar.

C. Pelaksanaan Praktikum
1. Mentaati tata tertib yang berlaku di Laboratorium Fisika Dasar,
2. Mengikuti petunjuk yang diberikan oleh Asisten dan Dosen
Penanggung Jawab Praktikum,
3. Memelihara kebersihan dan bertanggung jawab atas keutuhan
alat- alat praktikum,
4. Peserta pratikum dilarang merokok, makan dan minum, membuat
kericuhan selama kegiatan praktikum dan di dalam ruang laboratorium,
5. kegiatan praktikum, TIDAK BOLEH menggunakan handphone untuk
pembicaraan dan/atau SMS.

ii
D. Penilaian
1. N ilai praktikum ditentukan dari kehadiran, nilai Tugas Pendahuluan,
Aktivitas praktikum, Post Test dan Laporan,
2. N ilai akhir praktikum (NA) dihitung dari rata- rata nilai praktikum,
yaitu jumlah nilai seluruh modul praktikum dibagi jumlah praktikum
yang wajib dilaksanakan,
3. Mahasiswa yang memfotocopy laporan dibagian Tugas Pendahuluan
dan Penjabaran Rumus, maka nilai Praktikum Fisika Dasar yang
bersangkutan langsung E,
4. Kelulusan praktikum ditentukan berdasarkan nilai akhir praktikum (NA
≥≥ 50) dan keikutsertaan praktikum ( ≥≥ 75 % ).

E. Sanksi nilai

1. SANKSI 1 : Nilai Praktikum yang bersangkutan dikurangi 10


2. SANKSI 2 : Nilai Praktikum yang bersangkutan dikurangi 50%
3. SANKSI 3 : Tidak diperkenankan praktikum, sehingga Nilai
Praktikum yang bersangkutan = N OL

F. Sanksi Administrasi
Sanksi administrasi diberikan bagi praktikan yang selama
praktikum berlangsung menimbulkan kerugian, misalnya memecahkan/
merusakkan, menghilangkan Alat atau bahan praktikum dsb. Nilai denda dan
tata cara penggantian dapat ditanyakan langsung kepada Asisten
Laboratorium.

G. Praktikum susulan
Secara umum tidak diadakan praktikum susulan, kecuali bagi
yang berhalangan praktikum karena sakit dsb. Praktikum susulan akan
dilaksanakan setelah praktikum reguler berakhir. Persyaratan lengkap dan
jadwalnya akan diatur kemudian (lihat informasi di papan pengumuman
Laboratorium Fisika Dasar). Pendaftaran dilakukan di Laboratorium
Fisika Dasar sebelum praktikum berjalaan.

iii
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................... i


PEDOM AN PRAKTIKUM FISIKA DASAR ........................................ ii
DAFTAR ISI ................................................................................................. iv
MODUL I PENGUKURAN DAN TEORI KETIDAKPASTIAN ................ 1
A. Tujuan .................................................................................................. 1
B. Deskripsi Materi .................................................................................. 1
1. Bagian dan fungsi Alat Ukur ............................................................... 1
a. Jangka Sorong...................................................................................... 1
b. Mikrometer Sekrup ................................................................. 2
c. Neraca Teknis ( 4 Lengan ) .................................................... 3
2. Cara Menggunakan dan Membaca Skala Alat .................................... 3
a. Jangka Sorong ........................................................................ 3
b. Mikrometer Sekrup ................................................................. 5
c. Neraca Teknis ( 4 Lengan ) .................................................... 6
3. Teori Ketidakpastian............................................................................ 7
b. Sumber Ketidakpastian ........................................................................ 7
1). Adanya nilai skala terkecil ......................................................... 7
2). Adanya ketidakpastian bersistem ............................................... 8
3). Adanya ketidakpastian acak ....................................................... 8
4). Keterbatasan pada pengamat ...................................................... 9
4. Jenis-jenis pengukuran ........................................................................ 9
a. Pengukuran Tunggal............................................................... 9
b. Pengukuran Berulang ............................................................. 9
c. Pengukuran Massa Jenis ....................................................... 10
5. Angka Penting ................................................................................... 10
C. Alat dan Bahan .................................................................................. 11
D. Pelaksanaan ....................................................................................... 11
1. Mengukur Pengukuran Tunggal ........................................... 11
2. Mengukur Pengukuran Berulang .......................................... 12
3. Mengukur Massa Jenis Kelereng ......................................... 12

iv
E. Tugas Pendahuluan ............................................................................ 13
MODUL II DINAMIKA PARTIKEL ......................................................... 15
A. GERAK DAN PERCEPATAN PESAWAT ATWOOD .................. 15
1. Tujuan ................................................................................................ 15
a. Pesawat Atwood yang terdiri dari ........................................ 19
b. Stopwatch ............................................................................. 19
c. Satu set massa beban tambahan (36,23 gram dan 23,5 gram)19
d. Satu set beban gantung bertali dengan massa M 1 san M2 .... 19
4. Pelaksanaan ....................................................................................... 20
B. KESETIMBANGAN PARTIKEL...................................................... 20
1. Tujuan ................................................................................................ 20
2. Deskripsi Materi ................................................................................ 20
a. Gaya Gesek Statis ................................................................. 22
b. Gaya Gesek Kinetis .............................................................. 22
3. Alat dan bahan ................................................................................... 23
4. Pelaksanaan ....................................................................................... 23
C. Tugas Pendahuluan ............................................................................ 24
D. Daftar Pustaka.................................................................................... 24
MODUL III OSILASI .................................................................................. 25
A. GERAK HARMONIS SEDERHANA (SISTEM PEGAS) ............... 25
1. Tujuan ................................................................................................ 25
2. Deskripsi Materi ................................................................................ 25
3. Alat dan bahan ................................................................................... 27
4. Pelaksanaan ....................................................................................... 28
a. Metode Konstanta Pegas ...................................................... 28
b. Metode Osilasi Pegas ........................................................... 28
B. BANDUL FISIS ................................................................................. 29
1. Tujuan ................................................................................................ 29
2. Deskripsi Materi ................................................................................ 29
3. Alat dan Bahan .................................................................................. 32
4. Pelaksanaan ....................................................................................... 32
C. Tugas Pendahuluan ............................................................................. 33

v
MODUL IV KOEFISIEN KEKENTALAN ZAT CAIR ............................ 34
A. Tujuan ................................................................................................ 34
B. Deskripsi Materi ................................................................................ 34
C. Alat dan Bahan .................................................................................. 37
D. Pelaksanaan ....................................................................................... 38
1. Mencari rapat massa jenis bola (⍴) ....................................... 38
2. Mencari rapat massa jenis zat cair (⍴o)................................. 38
3. Menentukan koefisien kekentalan zat cair (𝜂) ...................... 38
E. Tugas Pendahuluan ............................................................................ 39
F. Daftar Pustaka.................................................................................... 39
MODUL V VOLTMETER DAN AMPEREMETER ................................. 40
A. Tujuan ................................................................................................ 40
B. Teori Singkat ..................................................................................... 40
1. Pengertian Alat ..................................................................... 40
2. Rangkaian Elemen ................................................................ 42
a. Hubungan Tegangan Dan Kuat Arus ................................... 42
b. Hubungan Kuat Arus dan Tegangan pada Rangkaian Seri dan
Paralel ................................................................................... 44
c. Alat Ukur Voltmeter dan Amperemeter ............................... 45
C. Alat dan Bahan .................................................................................. 45
1. Percobaan Rangkaian Paralel ............................................... 45
2. Percobaan Rangkaian Seri .................................................... 47
Buatlah rangkaian dibawah ini : .................................................... 47
3. Percobaan 1 .......................................................................... 48
4. Percobaan 2 .......................................................................... 49
5. Percobaan 3 .......................................................................... 50
Tugas pendahuluan ................................................................................... 51
MODUL VI OPTIK .................................................................................... 52
A. PEMBIASAN PADA LENSA CEMBUNG DAN CEKUNG ........... 52
1. Tujuan ................................................................................................ 52
2. Deskripsi Materi ................................................................................ 52
a. Lensa .................................................................................... 52

vi
b. Cermin .................................................................................. 53
3. Alat dan Bahan .................................................................................. 54
4. PELAKSANAAN .............................................................................. 54
1. Tujuan ................................................................................................ 55
2. Deskripsi Materi ................................................................................ 55
3. Alat dan Bahan .................................................................................. 55
4. Pelaksanaan ....................................................................................... 55
C. Tugas Pendahuluan ............................................................................ 56
MODUL VII PUNTIRAN ........................................................................... 58
A. Tujuan ................................................................................................ 58
B. Deskripsi Materi ................................................................................ 58
C. Alat dan bahan ................................................................................... 60
D. Pelaksanaan ....................................................................................... 61
E. Tugas Pendahuluan ............................................................................ 62
DAFTAR ISTILAH ..................................................................................... 63
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 68

vii
MODUL I
PENGUKURAN DAN TEORI KETIDAKPASTIAN

A. Tujuan
1. Mampu menggunakan dan memahami alat-alat ukur dasar.
2. Mampu menentukan ketidakpastian pada pengukuran tunggal dan
berulang.
3. Dapat mengaplikasikan konsep ketidakpastian dan angka penting dalam
pengolahan hasil pengukuran.
B. Deskripsi Materi
1. Bagian dan fungsi Alat Ukur
a. Jangka Sorong
Jangka sorong adalah alat untuk mengukur suatu benda dengan
tingkat ketelitian 0,05 mm atau 0,005 cm. Dengan jangka sorong kita dapat
mengetahui secara pasti ukuran suatu benda.

2 7 5

3
1 6 8 4

Gambar 1.1 Jangka Sorong

Fungsi dari bagian jangka sorong :


1) Rahang ukur luar, untuk mengukur diameter luar benda.
2) Rahang ukur dalam, untuk mengukur diameter dalam benda.
3) Ekor, untuk mengkur kedalaman benda.
4) Skala utama ( dalam cm ), untuk menunjukkan ukuran real benda.
5) Skala Utama ( dalam inch ), untuk menunjukkan ukuran real benda.

1
6) Skala nonius (dalam mm ), menunjukkan lebih detail ukuran dengan
melihat garis yang tegak lurus dengan skala utama.
7) Skala nonius( dalam inch ), menunjukkan lebih detail ukuran dengan
melihat garis yang tegak lurus dengan skala utama.
8) Alat bantu geser pada skala geser

b. Mikrometer Sekrup

Gambar 1.2 Mikrometer Sekrup

Mikrometer sekrup adalah alat untuk mengukur suatu benda yang


memiliki tingkat ketelitian tertinggi. Tingkat ketelitian mikrometer sekrup
mencapai 0,01 mm atau 0,001 cm dengan ketelitiannya yang sangat tinggi,
mikrometer sekrup dapat digunakan untuk mengukur dimensi luar benda
yang sangat tipis atau kecil seperti kertas, kawat, dsb.

Fungsi dari bagian mikrometer sekrup :


1) Landasan poros, poros yang tidak bergerak.
2) Poros, poros yang bisa digerakkan ( untuk menjepit objek yang diukur ).
3) Selubung dalam ( skala utama ), hasil dari pengukuran.
4) Selubung luar ( skala nonius ), menambah ketelitian hasil pengukuran.
5) Roda bergerigi, sama seperti poros namun lebih kecil, untuk menjaga
keterulangan pengukuran.
6) Kunci poros, penahan poros agar tidak bergerak ketika mengukur benda.
7) Bingkai berbentuk U, untuk meminimalkan peregangan dan pengerutan
yang mengganggu pengukuran.

2
c. Neraca Teknis ( 4 Lengan )
Neraca teknis adalah alat ukur yang hanya memiliki ketelitian 0,01
gram. Karena tingkat ketelitiannya yang rendah, neraca ini hanya
digunakan untuk menimbang zat atau benda yang tidak memerlukan
ketelitian yang tinggi.

2 3

Gambar 1.3 Neraca Teknis 4 Lengan

Fungsi dari bagian neraca teknis ( 4 lengan ) :


1) Tempat beban ( piringan ), untuk menempatkan beban yang akan diukur
2) Tombol kalibrasi, untuk mengalibrasi neraca ketika neraca tidak dapat
digunakan untuk mengukur.
3) Lengan neraca, untuk neraca 4 lengan terdapat 4 lengan yang digunakan
untuk menentukan hasil pengukuran.
a) Pemberat ( anting ) yang diletakkan pada masing masing lengan, yang
dapat digeser dan sebagai penunjuk hasil pengukuran.
b) Titik 0 atau garis kesetimbangan, untuk menentukan titik
kesetimbangan.
2. Cara Menggunakan dan Membaca Skala Alat
a. Jangka Sorong
1). Cara Menggunakan Jangka Sorong
a) Rahang ukur gerak harus dapat meluncur pada batang ukur dengan
baik tanpa bergoyang.
b) Periksa kedudukan nol serta kesejajaran dari permukaan kedua
rahang.

3
c) Benda diukur sedapat mungkin jangan hanya diukur dengan
menggunakan ujung dari rahang ukur ( harus lebihdalam ).
d) Tekanan pengukuran jangan terlampau kuat sehingga memungkinkan
pembengkokan rahang ukur atau lidah ukur kedalaman. Kecermatan
pengukuran tergantung atas penggunaan tekanan yang cukup dan
selalu tetap. Hal ini dapat dicapai dengan cara latihan sehingga ujung
jari yang menggerakkan rahang ukur gerak dapat merasakan tekanan
pengukuran yang baik.
e) Pembacaan skala nonius dilakukan setelah jangka sorong diangkat
dari objek ukur dengan hati-hati. Miringkan jangka sorong hingga
bidang skala nonius hampir sejajar dengan bidang pandangan.
Dengan demikian mempermudah menentukan garis nonius yang
sejajar dengan skala utama.
2). Cara Membaca Skala Jangka Sorong
a) Untuk menentukan skala utama, cari nilai yang sejajar dengan angka
0 ( pada skala nonius ). Skala utama ini menunjukkan angka
nominal.
b) Untuk menentukan skala nonius, lihat terletak pada garis keberapa
dari skala nonius yang tegak lurus dengan skala utama, ini
menunjukkan angka desimal. Dengan nilai tiap trip adalah 2, maka
hasil dari garis tersebut dikalikan 2 lalu dikali dengan NST skala
nonius.
c) Untuk menentukan nilai sebenarnya, jumlahkan angka nominal
dengan angka desimal yang telah dikali dengan NST.
Contoh : *Skala utama yang sejajar
dengan angka nol skala nonius
adalah 2,4 cm 24 mm

* Skala nonius yang tegak lurus


dengan skala utama adalah 7.
Jika dikali 2 sama dengan 14 lalu
dikali NST ( 0,05 ) skala nonius
24 0,7 = 24,7 mm
menjadi 0,7.

Hasil pembacaan adalah 24 +


0,7 = 24,7 mm

4
Gambar 1.4. Cara Membaca Skala Jangka Sorong
b. Mikrometer Sekrup
1). Cara Menggunakan Mikrometer Sekrup
a) Dengan bingkai U berada diposisi bawah, gunakan telapak tangan
kiri untuk menahan bingkai.
b) Gunakan ibu jari dan jari telunjuk tangan kanan untuk memutar
skala nonius ataupun roda bergerigi.
c) Periksa kedudukan nol serta permukaan sejajar antara skala nonius
dan skala utama.
d) Atur poros menggunakan skala nonius atau skala putar sampai
melebihi sedikit dari objek yang akan diukur.
e) Atur penekanan poros ukur pada benda ukur, tidak boleh terlalu
keras sehingga memungkinkan kesalahan pengukuran.
f) Pembacaan skala nonius dilakukan setelah mikrometer sekrup
diangkat dari objek ukur.
2). Cara Membaca Skala Mikrometer Sekrup
a) Untuk menentukan skala utama, cari nilai yang berimpitan dengan
skala nonius. Jika nilainya tepat berada di garis skala utama bagian
atas yang menunjukkan angka, maka nilai itu boleh disimpan
sebagai angka nominal. Namun, jika nilainya berada di garis skala
utama bagian bawah, yang artinya diantara 2 garis pada skala utama
bagian atas maka harus dijumlahkan nilai nominalnya dengan 0.5.
b) Untuk menentukan skala nonius, cari nilai yang sejajar atau tegak
lurus dari skala putar dengan skala utama. Lalu kalikan nilai
tersebut dengan NST skala nonius. Ini menunjukkan angka desimal.
c) Untuk menentukan nilai sebenarnya, jumlahkan skala utama dengan
skala nonius yang telah dikalikan dengan NST.
Contoh :

5
*Skala utama yang berimpitan dengan
skala nonius adalah 7 yang berada di
skala bagian bawah. Karena berada
diantara 2 garis pada skala bagian atas,
maka ditambah dengan 0,5 sehingga hasil
skala utama adalah 7,5 mm

* Skala nonius yang tegak lurus dengan


skala utama adalah 37 lalu dikali dengan
NST skala noniusnya sehingga hasil skala
noniusnya adalah 0,37. Hasil pembacaan
adalah 7,5 + 0,37 = 7,87 mm

Gambar 1.5. Cara Membaca Skala Mikrometer Sekrup

c. Neraca Teknis ( 4 Lengan )


1). Cara Menggunakan Neraca Teknis 4 Lengan
a) Melakukan kalibrasi terhadap neraca yang akan digunakan untuk
menimbang, dengan cara memutar sekrup yang berada disamping
atas piringan neraca kekiri atau kekanan posisi dua garis pada
neraca sejajar.
b) Meletakkan benda yang akan diukur massanya ketempat beban.
c) Menggeser skalanya dimulai dari skala terbesar lalu keterkecil.
Hingga panah berada dititik setimbang ( 0 ).
d) Jika dua garis sejajar sudah seimbang, maka baru memulai
membaca hasil pengukurannya.
2). Cara Membaca Skala Neraca Teknis 4 Lengan
a) Lengan terbesar memiliki anting logam yang dapat digeser dengan
skala ratusan.
b) Lengan kedua memiliki anting logam yang dapat digeser dengan
skala puluhan.
c) Lengan ketiga memiliki anting logam yang dapat digeser dengan
skala satuan.
d) Lengan terkecil memiliki anting logam yang dapat digeser dengan
skala desimal.
e) Untuk menentukan nilai sebenarnya, jumlahkan skala yang telah
menjadi hitungan pengukuran.

6
Contoh :

*Pada lengan pertama diketahui anting


berada pada skala 100 g.
*Pada lengan kedua diketahui anting
berada pada skala 30 g.

*Pada lengan ketiga diketahui anting


berada pada skala 8 g.

Gambar 1.6. Cara Membaca Skala *Pada lengan keempat diketahui anting
Neraca Tenis 4 Lengan berada di skala 0,57 g.
Hasil pembacaan adalah 100 + 30 +
8 + 0,57 = 138,57 g.
Ingat : jika anting berada diposisi antara 2 angka yang artinya tidak
memiliki nilai, maka geser anting hingga menemukan angka yang
tepat.

3. Teori Ketidakpastian
a. Ketidakpastian Pengukuran
Hasil pengamatan atau pengukuran besaran fisis harus dinyatakan
dengan bilangan. Misalkan mengukur panjang sebuah balok kecil yang
panjangnya lebih kurang 2,5 cm. Jika menggunakan penggaris biasa, tidak
dapat dengan pasti dinyatakan bahwa panjangnya misalkan 2,63 cm, karena
skala terkecil pada penggaris tersebut hanya dalam mm. Jadi angka 3 dalam
hasil di atas hanya suatu perkiraan saja, ada ketidakpastian pada angka 3
tersebut. Lain halnya jika anda menggunakan alat lain misalnya jangka
sorong yang mampu menunjukkan sampai 0,005 cm atau 0,05 mm dan
mikrometer sekrup yang dapat dibaca sampai 0,001 cm atau 0,01 mm.
b. Sumber Ketidakpastian
Sumber ketidakpastian ini dapat digolongkan sebagai berikut :
1). Adanya nilai skala terkecil
Seperti pada teori ketidakpastian diatas setiap alat ukur memiliki
skala dalam berbagai macam bentuk, tetapi setiap skala mempunyai batasan
yaitu skala terkecil yang dapat dibaca.

7
Contoh :
Penggaris (mistar) terdiri dari garis-garis berjarak 1 mm, maka nilai
skala terkecilnya 1 mm. Sebuah jangka sorong adalah alat ukur panjang
yang dibantu dengan nonius yang memungkinkan kita membaca hingga 0,1
atau 0,05 mm. Jadi, skala terkecilnya 0,1 atau 0,05 mm.
Mikrometer sekrup mempunyai alat bantu yang memungkinkan kita
membaca hingga 0,01 mm, maka nilai skala terkecilnya 0,01 mm.
Meskipun jarak antar goresan dapat dibuat sampai 0,001 mm atau lebih
kecil, tanpa alat bantu kita tidak dapat membacanya ( ini disebabkan
keterbatasan pada mata kita yang disebut daya pisahnya ).
2). Adanya ketidakpastian bersistem
Ketidakpastian bersistem dapat disebut sebagai kesalahan karena ia
bersumber pada kesalahan alat, diantaranya :
a) Kesalahan kalibrasi, yaitu penyesuaian pembubuhan nilai pada garis
skala saat pembuatannya.
b) Kesalahan titik nol, yaitu tergesernya penunjukkan angka nol yang
sebenarnya dari garis nol pada skala. Kesalahan ini dapat dikoreksi
sebelum pengukuran dimulai. Jika tidak, dapat dikoreksi pada penulisan
hasil pegukuran nantinya.
c) Kesalahan alat lainnya, seperti melemahnya pegas yang digunakan atau
terjadi gesekan antara jarum penunjuk dan bidang skala.
d) Kesalahan pada arah pandang membaca nilai skala, misalnya bila ada
jarak antara jarum dan garis-garis skala.
e) Kesalahan bersistem sesuai namanya memberikan penyimpangan
tertentu yang prinsipnya dapat dikoreksi.
3). Adanya ketidakpastian acak
Ketidakpastian ini ditimbulkan oleh kondisi lingkungan yang tidak
menentu yang mengganggu kerja alat ukur, misalnya gerak Brown molekul
udara, tegangan listrik dan bising ( nois ) elektronik yang bersifat acak dan
sukar dikendalikan.

8
4). Keterbatasan pada pengamat
Sumber ketidakpastian yang tidak boleh dianggap ringan adalah
keterbatasan pada sipengamat, diantaranya kurang terampil menggunakan
alat, lebih-lebih alat canggih melibatkan banyak komponen yang harus
diatur, atau kurang tajamnya mata membaca skala yang halus, dsb.

4. Jenis-jenis pengukuran
a. Pengukuran Tunggal
Pada pengukuran tunggal (hanya dilakukan satu kali pengukuran),
ketidakpastian pada hasil ditentukan oleh kemampuan professional pelaku
pengukuran dengan mempertimbangkan skala ukur yang digunakan dan
1
kondisi sistem fisis yang dikaji, tetapi pada umumnya dipilih 2 nilai skala

terkecil (NST) sebagai nilai ketidakpastiannya karena secara sistematis


dianggap cukup memadai.
Hasil pengukuran tersebut dilaporkan sebagai :

𝒙 ± ∆𝒙

dengan: 𝑥 = hasil pengukuran tunggal


∆𝑥 = setengah dari NST alat ukur
Misal hasil pengukuran besaran panjang dengan mistar adalah ( 2,10
± 0,05 ) cm sebagai interpretasi, ada kepastian ( 100% ), bahwa nilai benar
x0 berada diantara ( 𝑥 − ∆𝑥 ) dan ( 𝑥 + ∆𝑥 ).

b. Pengukuran Berulang
Dalam pengukuran, keyakinan kita akan benarnya hasil pengukuran
meningkat bila pengukuran itu dilakukan berulang. Jika hasil pengukuran
yang dilakukan berulang itu tidak banyak bedanya satu sama lainya, kita
lebih yakin bahwa nilai sebenarnya yang ingin kita peroleh itu berada
dalam daerah sempit sekitar hasil pengukuran itu. Semakin banyak kali
diulang dan ternyata hasilnya masih tidak banyak berbeda, semakin
meningkat pula kepercayaan kita akan hasil yang diperoleh.
Sekarang, masalahnya nilai mana yang harus kita gunakan sebagai
hasil pengukuran tersebut, dan berapa pula ketidak pastiannya, serta

9
apapula arti yang terkait dengan ketidak pastian tersebut. Untuk ini, ilmu
statistika membantu kita memecahkannya.

Dibawah ini diberikan beberapa hal yang penting sehubungan


dengan percobaan (latihan) yang akan kita lakukan dilaboratorium. Pertama
kita lakukan adalah mencari nilai rata-ratanya dengan rumus berikut :

∑𝒏
𝒊=𝟏 𝑨
Ā= 𝒏

Kemudian mencari deviasi standar dengan rumus :

∑𝒏 𝟐
𝒊=𝟏 𝑨 −𝒏.Ā
𝟐
∆A =√ 𝒏(𝒏−𝟏)

c. Pengukuran Massa Jenis


Massa jenis didefinisikan sebagai massa dari suatu satuan volume
terlarut. Hal itu dapat dinyatakan dengan rumus:
𝑴
ρ= 𝑽

Dengan,
ρ = Masa jenis ( kg /𝑚3 )
M = Masa zat (kg )
V = Volume zat ( m 3 )

5. Angka Penting
Angka penting menunjukan berapa angka yang harus digunakan dalam
penulisan hasil pengukuran . Angka penting ini sangat berarti dalam
penulisan hasil pengamatan dalam laporan. Sebuah angka penting diambil dari
hasil Ketidakpastian Pengukuran (KTP), berikut adalah beberapa angka
penting yang harus dipergunakan :
Ketidakpastian pengukuran ( KTP ) Jumlah angka penting (AP)
0% <KTP <1 % 4
1% ≤ KTP < 10% 3
10% ≤ KTP < 100 % 2

10
Contoh :
a. Jika KTP = 0,0231 %
X = 23.106 ± 24,1
Karena KTP = 0,0231 % maka Angka Pentingnya 4, maka diperoleh
Penulisan ( 2311 ± 24,10),
b. Jika KTP = 9,31 %
X = 23.106 ± 24,1
Karena KTP = 9,31 % maka Angka Berartinya 3, maka diperoleh
Penulisan ( 231x102 ± 24,1),
c. Jika KTP = 24,1 %
X = 23.106 ± 24,1
Karena KTP = 24,1 % maka Angka Berartinya 2, maka diperoleh
Penulisan ( 23x103 ± 24).

C. Alat dan Bahan


1. Jangka Sorong
2. Mikrometer Sekrup
3. Neraca Teknis ( 4 Lengan )
4. Balok
5. Kelereng

D. Pelaksanaan
1.Mengukur Pengukuran Tunggal
a. Ukurlah panjang dan lebar balok dengan menggunakan jangka sorong.
b. Ukurlah panjang dan lebar balok dengan menggunakan mikrometer
sekrup.
Table 1.1. Pengukuran jangka sorong & mikrometer sekrup
Penulisan
NO. Alat Panjang Lebar NST
Panjang Lebar
1.
2.

11
2. Mengukur Pengukuran Berulang
a. Ukurlah panjang dan lebar balok dengan menggunakan jangka sorong
secara berulang.
b.Ukurlah diameter kelereng dengan menggunakan mikrometer sekrup
secara berulang.

Tabel 1. 2. Jangka sorong


Penulisan
No. P L A 𝐴̅ ∆𝐴 KTP
𝐴̅
1.
2.
3.
4.
5.

Tabel 1. 3. Mikrometer sekrup


No. D A 𝐴̅ ∆𝐴 KTP Penulisan𝐴̅
1.
2.
3.
4.
5.

3. Mengukur Massa Jenis Kelereng


a. Ukurlah massa kelereng dengan menggunakan neraca 4 lengan.
b. Ukurlah diameter kelereng dengan menggunakan mikrometer sekrup
secara berulang
Tabel 1.4. Pengukuran Masa Jenis Kelereng
No. M D V 𝜌 𝜌̅ ∆𝜌 KTP Penulisan𝜌̅
1.
2.
3.
4.
5.

12
E. Tugas Pendahuluan
Buatlah tugas pendahuluan dan serahkan kepada asisten laboratorium fisika
sebelum melaksanakan praktikum
1. Jelaskan pengertian :
a. Pengukuran
b. Teori ketidakpastian
2. Sebutkan 3 bagian dari jangka sorong dan sebutkan fungsinya !
3. Sebutkan 3 bagian dari Mikrometer sekrup dan sebutkan fungsinya !
4. Sebutkan sumber-sumber ketidakpastian !
5. Hitunglah hasil pengukuran dari alat berikut :
a. Jangka Sorong

b. Mikrometer Sekrup

13
F. Daftar Pustaka

14
MODUL II
DINAMIKA PARTIKEL

A. GERAK DAN PERCEPATAN PESAWAT ATWOOD


1. Tujuan
a. Mempelajari penggunaan hukum-hukum newton
b. Menentukan momen inersia katrol.
2. Deskripsi Materi
Pesawat Atwood digunakan untuk mendemonstrasikan atau
mengilustrasikan prinsip-prinsip fisika, khususnya hukum mekanika gerak
dengan pecepatan atau akselerasi tetap (konstan).

Gambar 2.1 pesawat atwood

Tabel 2.1. Rumus GLB dan GLBB


GLB GLBB
𝒔 = 𝒗𝒕 𝒗𝒕 = 𝒗𝟎 + 𝒂𝒕
𝒂=𝟎 𝒗𝟐𝒕 = 𝒗𝟎 𝟐 + 𝟐𝒂
𝒔 = 𝒗𝒐 𝒕 + 𝒂𝒕𝟐
𝒂 = 𝒌𝒐𝒏𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕

15
a. Hukum Newton
1). Hukum I Newton
“Setiap benda akan cenderung mempertahankan keadaan awal
benda. Bila awalnya diam maka akan cenderung diam, bila awalnya
bergerak maka akan cenderung bergerak lurus beraturan. Bisa
dikatakan gaya yang mempengaruhi benda tersebut adalah nol”
Hukum Newton I sering disebut dengan hukum kelembaman
(kemalasan), Hukum Newton I ini berlaku jika keadaan benda memenuhi
syarat jumlah gaya yang bekerja pada benda adalah sama dengan nol (0).
Secara matematis dinyatakan dengan persamaan :

∑𝑭 = 𝟎

2). Hukum II Newton


“Setiap benda yang dikenai gaya maka akan mengalami
percepatan yang besarnya berbanding lurus dengan besar gaya dan
berbanding tebalik dengan besar massa benda.”
Secara matematis dinyatakan dengan persamaan :

𝚺𝑭 = 𝒎. 𝒂

Keterangan : a = percepatan benda (𝑚⁄ )


𝑠²
m = massa benda (kg)
F = Gaya (N)

3). Hukum III Newton


“Apabila benda pertama mengerjakan gaya pada benda kedua
(disebut aksi) maka benda kedua akan mengerjakan gaya pada benda
pertama sama besar dan berlawanan arah dengan gaya pada benda
pertama (reaksi).”
Secara matematis dinyatakan dengan persamaan :
Faksi = -Freaksi
Suatu pasangan gaya disebut aksi-reaksi apabila memenuhi syarat
sebagai berikut:
a) sama besar
b) berlawanan arah

16
c) bekerja pada satu garis kerja gaya yang sama
d) tidak saling meniadakan
e) bekerja pada benda yang berbeda

b. Momen inersia
Ukuran kelembaman suatu benda untuk berotasi terhadap
porosnya. Besaran ini adalah analog rotasi daripada massa. Momen inersia
berperan dalam dinamika rotasi seperti massa dalam dinamika dasar, dan
menentukan hubungan antara momentum sudut dan kecepatan sudut,
momen gaya dan percepatan sudut, dan beberapa besaran lain. Meskipun
pembahasan skalar terhadap momen inersia, pembahasan menggunakan
pendekatan tensor memungkinkan analisis sistem yang lebih rumit seperti
gerakan giroskopik. Lambang dan kadang-kadang juga biasanya
digunakan untuk merujuk kepada momen inersia.
Momen inersia merupakan hasil kali antara massa dengan kuadrat
jarak massa terhadap titik porosnya. Atau secara matematis dapat dihitung
dengan menggunakan rumus berikut ini :
I = ∑m.R2
𝑰 = 𝒎𝟏 𝑹𝟏𝟐 + 𝒎𝟐 𝑹𝟐𝟐 +. . . +𝒎𝒏𝑹𝒏𝟐

Dengan :
I = momen inersia (kg⁄m²)
R = jarak ke titik poros (m)
m = massa (kg)

c. Gerak Translasi
Gerak lurus adalah gerak suatu obyek yang lintasannya berupa
garis lurus. Dapat pula jenis gerak ini disebut sebagai suatu translasi
beraturan. Gerak lurus dapat dikelompokkan menjadi gerak lurus beraturan
dan gerak lurus berubah beraturan yang dibedakan dengan ada dan
tidaknya percepatan.

1). Gerak Lurus Beraturan


Gerak lurus beraturan (GLB) adalah gerak lurus suatu obyek,
dimana dalam gerak ini kecepatannya tetap (v = konstan) atau tanpa

17
percepatan (a = nol), sehingga jarak yang ditempuh dalam gerak lurus
beraturan adalah kelajuan kali waktu.
s=vt
Keterangan :
s = jarak tempuh (m)
v = kecepatan (𝑚⁄𝑠)
t = waktu (s)
2) . Gerak Lurus Berubah Beraturan
Gerak lurus berubah beraturan (GLBB) adalah gerak lurus
suatu obyek, di mana kecepatannya berubah terhadap waktu akibat
adanya percepatan yang tetap.Akibat adanya percepatan rumus jarak
yang ditempuh tidak lagi linier melainkan kuadratik. Dengan kata lain
benda yang melakukan gerak dari keadaan diam atau mulai dengan
kecepatan awal akan berubah kecepatannya karena ada percepatan ( a
= + ) atau perlambatan ( a = - ) Pada umumnya GLBB didasari oleh
Hukum Newton II ( Σ F = m a)

𝒗𝒕 = 𝒗𝟎 + 𝒂𝒕 Keterangan:
𝑣0 = kecepatan awal ( 𝑚⁄𝑠)
𝒗𝒕 𝟐 = 𝒗𝟎 𝟐 + 𝟐𝒂𝒔 𝑣𝑡 = kecepatan akhir( 𝑚⁄𝑠)
a = percepatan (𝑚 ⁄ 𝑠²)

𝒔 = 𝒗𝟎 𝒕 + 𝒂𝒕𝟐 t = waktu (s)


s = jarak yang ditempuh

GLBB dibagi menjadi dua macam :

a) GLBB dipercepat
GLBB dipercepat adalah GLBB yang kecepatannya makin
lama makin cepat. Contoh GLBB dipercepat adalah gerak buah dari
pohonnya. Saat GLBB dipercepat tanda yang digunakan adalah (+)

b) GLBB diperlambat
GLBB diperlambat adalah GLBB yang kecepatannya makin
lama makin kecil (lambat). Contoh GLBB diperlambat adalah gerak

18
benda dilempar keatas. . Saat GLBB diperlambat tanda yang
digunakan adalah (-)

Persamaan yang digunakan dalam GLBB sebagai berikut :


Untuk menentukan kecepatan akhir
𝒗 = 𝒗𝟎 ± 𝒂𝒕
Keterangan : v = kecepatan (𝑚⁄𝑠)
𝑣0 = kecepatan awal ( 𝑚⁄𝑠)
a = percepatan (𝑚⁄ )
𝑠²
t = waktu (s)
Untuk menentukan jarak yang ditempuh setelah t detik
adalah sebagai berikut:
1
𝑠 = 𝑣0 𝑡 ± 2 𝑎𝑡 2

Keterangan : t = waktu (s)


s = jarak (m)
v = kecepatan(m⁄s)
a = percepatan (m⁄ )

𝑣0 = kecepatan awal ( m⁄s)

3. Alat dan Bahan


a. Pesawat Atwood yang terdiri dari
1) Tiang yang berskala pada R, dimana ujung atasnya terdapat katrol P
2) Genggaman G dengan pegas S, penahan beban B, penahan beban
tambahan A yang berlubang
b. Stopwatch
c. Satu set massa beban tambahan (36,23 gram dan 23,5 gram)
d. Satu set beban gantung bertali dengan massa M1 san M2

19
4. Pelaksanaan
a. Timbangan beban 𝑚1 , 𝑚2 , 𝑚3 (𝑢𝑠𝑎ℎ𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑚1 = 𝑚2 )
b.Letakan beban 𝑚1 pada penjepit P
c. Beban 𝑚1 pada pejepit P
d.Catat kedudukan penyangkut beban B dan meja C (secara table)
e. Bila penjepit P di lepas, 𝑚2 dan 𝑚3 akan dipercepat antara AB dan
selanjutnya bergerak beraturan antara BC setelah tambahan beban
tersangkut di B. catat waktu yang diperlukan
f. Ulangilah percobaan di atas dengan mengubah kedudukan meja C (ingat
tinggi beban 𝑚3 )
g.Ulangi percobaan di atas dengan menggunakan beban 𝑚3 yang lain.

Table 2.1. Pengukuran pesawat atwood


N 𝑡2
oM m 𝑋𝑐𝑎 𝑡𝑐𝑎 c 𝑋𝑐𝑏 𝑡𝑐𝑏 𝑡2 𝑐𝑏
. a
1
.
2
.
3
.
4
.

B. KESETIMBANGAN PARTIKEL
1. Tujuan
a. Mempelajari berbagai macam gaya yang berlaku pada sebuah benda
dengan menggunakan bidang miring
b.Menentukan koefisien gesekan gaya statis dan kinetis

2. Deskripsi Materi
Gaya adalah besaran vektor, karena itu mempunyai besar dan arah
serta memenuhi aturan aturan operasi vektor. Satuan untuk gaya adalah
newton, dan disingkat dengan N. Besar dan arah gaya bergantung kepada
macam sistem dan lingkungan yang sedang ditinjau dan diungkapkan lewat

20
hukum gaya. Hukum gaya ini mempunyai bentuk yang khas bagi sebuah
sistem dan lingkungannya. Sistem yang berbeda dan/atau lingkugan yang
berbeda mempunyai hukum gaya yang berbeda
Hukum kedua Newton menyatakan bahwa gaya resultan yang
bekerja pada suatu benda sama dengan laju pada saat momentumnya
berubah terhadap waktu. Jika massa objek konstan, maka hukum ini
menyatakan bahwa percepatan objek berbanding lurus dengan gaya yang
bekerja pada objek dan arahnya juga searah dengan gaya tersebut,
dinyatakan dengan :

Konsep yang berhubungan dengan gaya antara lain: gaya hambat,


yang mengurangi kecepatan benda, torsi yang menyebabkan perubahan
kecepatan rotasi benda. Pada objek yang diperpanjang, setiap bagian benda
menerima gaya, distribusi gaya ke setiap bagian ini disebut regangan.
Tekanan merupakan regangan sederhana. Regangan biasanya menyebabkan
deformasi pada benda padat, atau aliran pada benda cair.

Keterangan :

𝐹𝑁 = 𝐺𝑎𝑦𝑎 𝑁𝑜𝑟𝑛𝑎𝑙 (𝑁)

𝑓𝑘 = 𝐺𝑎𝑦𝑎 𝑔𝑒𝑠𝑒𝑘 𝑘𝑖𝑛𝑒𝑡𝑖𝑘 (𝑁)

𝑤 = 𝐺𝑎𝑦𝑎 𝑏𝑒𝑟𝑎𝑡 (𝑁)


𝑭𝑵
𝑚 = 𝑀𝑎𝑠𝑠𝑎 𝑏𝑒𝑛𝑑𝑎 (𝑘𝑔)

𝑔 = 𝐺𝑟𝑎𝑣𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝑏𝑢𝑚𝑖 (𝑚/𝑠 2 )


𝒇𝒌
𝐹 𝐹 = 𝐺𝑎𝑦𝑎 𝑙𝑢𝑎𝑟 (𝑁)

𝒘 = 𝒎𝒈

Gambar 2.2 gaya yang terdapat pada suatu benda

21
GLB GLBB
𝐬
v=𝐭 v = V0 + a.t

s=v×t St = V0t + ½.t

a. Gaya Gesek Statis


Gaya gesek statis adalah gesekan antara dua benda padat yang
tidak bergerak relatif satu sama lainnya. Seperti contoh, gesekan statis
dapat mencegah benda meluncur ke bawah pada bidang miring. Koefisien
gesek statis umumnya dinotasikan dengan μs, dan pada umumnya lebih
besar dari koefisien gesek kinetis.

Gaya gesek statis dihasilkan dari sebuah gaya yang diaplikasikan


tepat sebelum benda tersebut bergerak. Gaya gesekan maksimum antara
dua permukaan sebelum gerakan terjadi adalah hasil dari koefisien gesek
statis dikalikan dengan gaya normal 𝒇 = 𝝁𝒔 𝑭𝑵. Ketika tidak ada gerakan
yang terjadi, gaya gesek dapat memiliki nilai dari nol hingga gaya gesek
maksimum. Setiap gaya yang lebih kecil dari gaya gesek maksimum yang
berusaha untuk menggerakkan salah satu benda akan dilawan oleh gaya
gesekan yang setara dengan besar gaya tersebut namun berlawanan arah.
Setiap gaya yang lebih besar dari gaya gesek maksimum akan
menyebabkan gerakan terjadi. Setelah gerakan terjadi, gaya gesekan statis
tidak lagi dapat digunakan untuk menggambarkan kinetika benda,
sehingga digunkana gaya gesek kinetis.

b. Gaya Gesek Kinetis


Gaya gesek kinetis (atau dinamis) terjadi ketika dua benda
bergerak relatif satu sama lainnya dan saling bergesekan. Koefisien gesek
kinetis umumnya dinotasikan dengan 𝝁𝒌 dan pada umumnya selalu lebih
kecil dari gaya gesek statis untuk material yang sama. Gaya gesekan
kinetis antara dua permukaan saat gerakan terjadi adalah hasil dari
koefisien gesek kietis dikalikan dengan gaya normal

𝒇 = 𝝁 𝒌 𝑭𝑵

22
3. Alat dan bahan
a. Satu set papan miring
b. Jarak Tempuh
c. Stopwatch
d. Balok Kayu
e. Busur Derajat
4. Pelaksanaan
a. Menentukan koefisien gesekan statis
1) Letakan benda diujung atas papan miring
2) Pada awal pengamatan papan dalam keadaan mendatar atau 0°
3) Angkat perlahan papan miring tersebut sehingga benda mulai
bergerak dan meluncur.
4) Lakukan untuk lima kali pengamatan dan catat sudut yang terbentuk
b. Menentukan koefisien gesekan kinetik
1) Buatlah sudut pada papan miring sebesar 45°
2) Tentukan jarak yang akan diamati, lalu letakan benda di jarak
tersebut sedikit diatas bidang miring, Kemudian lepaskan hingga
benda meluncur
3) Gunakan stopwatch untuk mengukur waktu tempuh yang terjadi dan
catat waktu tempuhnya.
4) Lakukan pada jarak yang berbeda dan catat jaraknya, Ulangi
percobaan 3.
5) Lakukan untuk lima kali pengamatan.

Table 2.2 pengukuran kesetimbangan statis dan kinetis


a. Statis b. Kinetis
No. 𝜃 𝑥 t a
1.
2.
3.
4.
5.

23
C. Tugas Pendahuluan
Buatlah tugas pendahuluan dan serahkan kepada asisten laboratorium
fisika sebelum melaksanakan praktikum
1. Jelaskan pengertian aksi dan reaksi
2. Sebutkan dan jelaskan 3 Hukum Newton!
3. Jelaskan pengertian Gaya Gesek Statis dan Gaya Gesek Dinamis !
4. Jelaskan pengertian GLB dan berikan contohnya!
5. Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis GLBB

D. Daftar Pustaka

24
MODUL III
OSILASI

A. GERAK HARMONIS SEDERHANA (SISTEM PEGAS)


1. Tujuan
a. Memahami benda yang melakukan gerak harmonis sederhana (serta
mengamati besaran-besaran fisis yang mempengaruhinya).
b. Menghitung konstata pegas (k) dari gerak harmonis sederhana.

2. Deskripsi Materi
Suatu bahan yang dapat merenggang atau menyusut karena pengaruh
gaya dari luar dan dapat kembali ke keadaan semula, jika gaya yang ada pada
bahan tersebut dihilangkan, maka keadaan tersebut mempunyai sifat elastis
(Contoh : pegas).
Perubahan panjang pegas berbanding dengan gaya yang diberikan,
selama batas elastisitasnya belum terlampaui, sesuai dengan Hukum Hooke
sebagai berikut :

𝑭 = −𝒌. 𝒚

Tanda negatif (-) dalam persamaan menunjukkan berarti gaya pemulih


berlawanan dengan arah perpanjangan.
Dengan : F = gaya (N)
k = kontasta pegas (N/m)
y = perubahan panjang pegas (m)

25
𝑦𝑜
𝑦

∆𝑦

Gambar 3.1 konstanta pegas

P
∑𝐹 = 0

F O
Q

𝐦. 𝐠
Gambar 3.2. perpanjangan pegas
Berdasarkan gambar diatas dapat dihasilkan rumus sebagai berikut :
𝐹 = −𝑘. 𝑦 , dimana w = m. g
Sehingga m. g = −k. y
−𝐦. 𝐠
𝐤=
𝐲

26
Keterangan : 𝐹 = gaya ( N )
w = usaha ( Joule )
k = konstanta pegas ( N⁄m2 )
y = perubahan panjang pegas (m )
m = massa benda ( kg )
g = gravitasi ( m⁄s 2 )

Disamping cara kesebandingan gaya berat dengan konstanta,


pegas k juga dapat dicari dengan cara getaran, benda yang mempunyai
berat W digantungkan pada pegas mengalami osilasi , maka periode
getarannya :
2π k
T= , dimana ω = √m
ω

2π m
Sehingga T = = 2π √ k
√k⁄m

𝒎
𝑻 = 𝟐𝝅√
𝒌

Keterangan : T = periode ( sekon )


k = konstanta pegas ( N⁄m2 )
m = massa ( kg )
ω = kecepatan sudut (rad⁄s)

3. Alat dan bahan


1. Pegas
2. Statip penggantung
3. Dynamometer 3,0 N
4. Stopwatch
5. Beban pemberat
6. Mistar
7. Alat timbangan

27
4. Pelaksanaan
a.Metode Konstanta Pegas
1) Timbang beban pemberat yang berbeda dengan alat timbangan yang
tersedia.
2) Gantungkan dynamometer 3,0 N pada statip penggantung.
3) Gantungkan beban pemberat pada ujung dinamometer.
4) Ukur pangjang ujung dinamoter sampai titik tengah beban pemberat.
5) Tentuka gaya (F) yang terjadi pada setiap poercobaan.
6) Ulangi cara kerja dengan beban pemberat yang berbeda.
7) Lakukan percobaan sebanyak empat kali.

Table 3.1. Konstanta Pegas


No. Beban M (kg) F (N) 𝑥0(m) X (m) ∆𝑥 (m) K
1. 1 Balok
2. 1 Balok + 1 Bandul
3. 1 Balok + 2 Bandul
4. 2 Bandul

b. Metode Osilasi Pegas


1) Timbang beban pemberat yang berbeda dengan alat timbangan yang
tersedia.
2) Gantungkan pegas pada statip penggantung.
3) Tarik pemberat kebawah, ukur perubahan panjang yang terjadi.
4) Lepaskan agar pegas dapat berosilasi
5) Catat waktu pegas beosilasi selama n detik.
6) Lakukan percobaan sebanyak 3 kali.

Table 3.2. Osilasi Pegas


X 𝑡20
No. M(𝑘𝑔) 𝑡̅ 20 T 𝑇2
(cm) I II III
1.
2.
3.

28
B. BANDUL FISIS
1. Tujuan
a. Memahami sifat-sifat dari bandul fisis
b. Menentukan momen inersia dari bandul fisis tersebut.

2. Deskripsi Materi
Bila suatu sistem ayunan, bagian yang bergerak memiliki masa yang
cukup besar (tidak dapat diabaikan) maka sistem ayunan ini disebut sebagai
ayunan fisis. Pada gambar dibawah ini terdapat sebuah bandul fisis yang
terdiri dari sebuah batang dan silinder pejal sebagai bandulnya. Bila
disimpangkan dengan simpangan yang kecil, kemudian dilepaskan maka
ayunan in dapat dianggap sebagai getaran harmonis.

Gambar 3.3 Ayunan Fisis


Periode dari bandul fisis dapat ditentukan dengan rumus sebagai berikut :

(𝒌𝟐 + 𝝀𝟐 )
𝑻 = 𝟐𝝅√
𝝀𝒈

Keterangan :
T = peroda ayunan (sekon)
K = radius girasi terhadap pusat massa (cm)
𝜆 = jarak titik gantung terhadap pusat massa (cm)
g = percepatan gravitasi bumi ( cm⁄s 2)

29
Gambar 3.4 Pada ayunan fisis, 1 getaran: A – B – C – B – A
𝜆

s s s

𝜆
Gambar 3.5 Geombang Sinusoidal

Cepat rambat gelombang dapat dihitung menggunakan rumus sebagai


berikut:

𝒗 = 𝒇. 𝝀

Keterangan : 𝑣 = cepat rambat gelombang ( 𝑚⁄𝑠 )


𝑓 = frekuensi ( Hz )
𝜆 = panjang gelombang ( m )

𝜆1

𝑝𝑚

𝜆2

Gambar 3.6 Bandul fisis

30
Keterangan Gambar :
𝑝𝑚 = pusat massa
𝐴1 , 𝐴2 = titik gantung
𝜃 = sudut simpang
𝒂𝟏 = 𝒂 𝟐

Gambar 3.7. pusat massa benda

Pengukuran gravitasi dapat dilakukan dengan melakukan pengukuran perioda


untuk dua kedudukan sehingga diperoleh hubungan :

𝟐
𝛌𝟐𝟐 − 𝛌𝟐𝟏
𝐠 = 𝟒𝛑 { 𝟐 }
𝐓𝟐 𝛌𝟐 − 𝐓𝟏𝟐 𝛌𝟏

Pengukuran gaya dapat dirumuskan sebagai berikut :


𝐦𝟏 . 𝐦𝟐
𝐅=𝐆
𝐫𝟐
Keterangan : F = gaya gravitasi antara kedua benda ( N )
2
G = konstanta gravitasi (6,67 × 10−11 Nm ⁄kg 2 )

m1 = massa benda 1 ( kg)


m2 = massa benda 2 ( kg )
r = jarak antara kedua benda ( m )

31
3. Alat dan Bahan
a. Tumpuan.
b. Batang homogen + beban.
c. Stopwatch.
d. Mistar.
e. Alat timbangan.

4. Pelaksanaan
a. Pilih sebuah titik O sebagai titik gantung (pada salah satu lubang batang
besi) yaitu 𝑜1 . Ukurlah 𝑜1 yaitu jarak dari titik 𝑜1 ke pusat titik A (lihat
pada gambar).
b.Ayunkan bandul fisis dengan simpangan sudut yang kecil.
c. Dengan O sebagai titik gantung :
1) Catatlah waktu yang diperlukan untuk 10 ayunan.
2) Gunakan 3 stopwatch untuk menghitung waktu ayunan.
d.Pilih lagi sebuah titik O berikutnya yaitu o2 , o3, dan o4.
e. Ulangi percobaan seperti titik 𝑜1 .
f. Lakukan hingga 4 kali pengamatan.

Tabel. 3.2. Ayunan Fisis


No 𝑡10
M(kg) 𝑛 𝑡̅ 10 T 𝑇2 g
. I II III
1.
2.
3.
4.

32
C. Tugas Pendahuluan
Buatlah tugas pendahuluan dan serahkan kepada asisten laboratorium
fisika sebelum melaksanakan praktikum
1. Jelaskan apakah yang dimaksud dengan gerak/getaran harmonis?
2. Sebutkan langkah-langkah pelaksanaan dari metode konstanta pegas dan
osilasi pegas!
3. Apakah yang dimaksud dengan osilasi pegas?
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan tanda ( - ) pada rumus F = -k.y
5. Apa saja yang dapat mempengaruhi suatu benda sehingga dapat
mengalami osilasi? Sebutkan!

D. Daftar Pustaka

33
MODUL IV
KOEFISIEN KEKENTALAN ZAT CAIR
A. Tujuan
1. Memahami bahwa gaya gesekan yang dialami benda yang bergerak di dalam
fluida (zat cair) berkaitan dengan kekentalan fluida tersebut.
2. Menentukan koefisien kekentalan zat cair dengan menggunakan Hukum-
Stokes.
B. Deskripsi Materi
1. Viskositas

Viskositas (kekentalan) merupakan pengukuran dari ketahanan fluida


yang diubah baik dengan tekanan maupun teganggan. Pada masalah sehari-
hari (dan Hanya untuk Fluida), Viskositas adalah ketebalan atau pergesekan
internal. Oleh karena itu, air yang tipis memiliki viskositas lebih rendah,
sedangkan madu yang tebal memiliki viskositas yang lebih tinggi.
Sederhananya semakin rendah viskositas suatu fluida, semakin besar juga
pergerakan dari fluida tersebut. Jadi kesimpulannya viskositas itu adalah
suatu sifat cairan yang berhubungan erat dengan hambatan untuk mengalir,
dimana semakin tinggi kekentalan maka semakin besar hambatannya. Salah
satu alat yang digunakan untuk mengukur kekentalan suatu zat cair adalah
Viskosimeter. Satuan dalam Sandar Internasional untuk koefisien viskositas
adalah Ns/m2 = Pa.s (Pascal Second). Sedangkan dalam satuan CGS
(Centimeter Gram Second) adalah dyn.s/cm2 = Porse (P).

Fluida adalah suatu zat yang mempunyai kemampuan berubah secara


continue apabila mengalami geseran atau mempunyai reaksi terhadap
teganggan geser sekecil apapun dalam keadaan diam atau dalam keadaan
keseimbangan. Setiap benda yang bergerak dalam fluida mendapatkan gaya
gesekan yang disebabkan oleh kekentalan fluida tersebut. Gaya gesekan
tersebut sebanding dengan kecepatan relatif benda terhadap fluida. Khusus
untuk benda yang berbentuk bola dan bergerak dalam fluida, gaya gesekan
yang dialami benda tersebut dapat dirumuskan sebagai berikut :

Fs = 6 𝝅𝜼𝒓𝒗

34
Dengan :
Fs = Gaya gesekan (gaya stokes) yang bekerja pada kelereng (N).
𝜂 = Koefisien kekentalan fluida (kg m -1 s-1).
r = Jari-jari kelereng (cm).
v = Kecepatan kelereng relatif terhadap fluida (m/s)
Bola yang dijatuhkan dalam fluida akan mengalami gaya berat
sebesar:
𝟒
W = π r3 ρ g
𝟑

Dengan : W = Gaya berat (N).


r = Jari – jari kelereng (cm).
ρ = Rapat massa jenis kelereng (kg/m3).
g = Percepatan gravitasi bumi (m/s2).

Gaya apung (gaya Archimedes) sebesar :


𝟒
FA = 𝟑 π r3 ρO g

Dengan : FA = Gaya apung (N).


ρO = Rapat massa jenis zat cair (kg/m3).

Gambar 4.1 Tabung Least Square


Dengan menganalisa gaya-gaya yang bekerja pada kelereng yang
bergerak dalam zat cair maka kecepatan kelereng dalam fluida dapat
dinyatakan dalam persamaan :
𝟐 𝐫𝟐 𝐠 (𝛒−𝛒𝐨)
V= 𝟗𝛈

35
𝑑
Jika kecepatan kelereng konstan maka v = dan persamaan (4) dapat
𝑡

ditulis sebagai :
𝟐 𝐫𝟐 𝐠 (𝛒−𝛒𝐨)
V= 𝟗𝛈

𝐝 𝟐 𝐫𝟐 𝐠 (𝛒−𝛒𝐨)
=
𝐭 𝟗𝛈

𝟗𝛈𝐝
tr2 = 𝟐 𝐠 (𝛒−𝛒𝐨)

Dengan : t = waktu yang diperlukan kelereng jatuh sejauh d (s).


d = jarak yang ditempuh dengan kecepatan konstan (cm).

Secara matematis dapat dihitung besar koefisien kekentalan zat cair η


yaitu sebesar :
𝟗𝛈𝐝
tr2 = 𝟐 𝐠 (𝛒−𝛒𝐨)

𝟗 𝛈 𝐝 = tr2𝟐 𝐠 (𝛒 − 𝛒𝐨)

𝟐𝐠
` η =𝟗 𝐝 (𝛒 − 𝛒𝐨) tr2

2. Hukum Stokes

Diantara salah satu sifat zat cair adalah kental (viscous) dimana zat cair
memiliki koefisien kekentalan yang berbeda- beda misalnya kekentalan minyak
goreng berbeda dengan kekentalan oli. Dengan sifat ini zat cair banyak
digunakan dalam dunia otomotif yaitu sebagai pelumas mesin. Telah diketahui
bahwa pelumas yang dibutuhkan tiap-tiap tipe mesin membutuhkan kekentalan
yang berbeda-beda, sehingga sebelum menggunakan pelumas merek tertentu
harus diperhatikan dahulu keoefisien kekentalan pelumas sesuai atau tidak
dengan tipe mesin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa koefisien
kekentalan suatu fluida yang diukur dengan menggunakan regresi linear hukum
stokes. Sehingga data tersebut dapat digunakan sebagai bahan perbandingan

36
untuk menentukan koefisien kekentalan zat cair yang dibutuhkan oleh tiap-tiap
tipe mesin. Fluida yang digunakan adalah oli, air dan sabun.

Jika sebuah benda berbentuk bola (kelereng) dijatukan ke dalam fluida


kental, kecepatannya akan bertambah karena pengaruh Gravitasi Bumi hingga
mencapai suatu kecepatan terbesar yang tetap. Kecepatan terbesar yang tetap
tersebut dinamakan kecepatan terminal. Pada saat kecepatan terminal tercapai,
berlaku keadaan ∑ 𝐹 = 0. Dimana sesuai dengan bunyi hukum stokes “bila
sebuah bola bergerak dalam suatu fluida yang diam maka terhadap bola itu
akan bekerja gaya gesek dalam bentuk gaya gesekan yang arahnya berlawanan
dengan arah gerak bola tersebut.” Syarat-syarat berlakunya hukum stokes ini
ada 3 yaitu:
1. Ruang tempat fluida terbatas,
2. Tidak ada turbulensi di dalam fluida,
3. Kecepatan (V) tidak besar sehingga aliran masih linear

Persamaan hokum stokes : Fs= 𝟔𝝅𝒓𝜼𝒗

Keterangan : Fs : Gaya gesek (N)

𝜂 : Koefisien Viskositas (Pa s)


r : Jari-jari bola (m)
v : Kelajuan bola (m/s)

C. Alat dan Bahan


1. Kelereng (zat padat) dengan ukuran yang berbeda-beda.
2. Mikrometer Sekrup.
3. Zat cair (oli, minyak).
4. Neraca 4 lengan.
5. Tabung tempat zat cair.
6. Saringan untuk mengambil kelereng dari dasar tabung.
7. Penggaris.
8. Stopwatch.

37
D. Pelaksanaan
1. Mencari rapat massa jenis bola (⍴)
a. Ukur diameter kelereng sebanyak 5 buah dengan menggunakan
mikrometer sekrup, lalu ubahlah ke dalam bentuk jari-jari (cm).
b. Tentukan massa tiap-tiap kelereng tersebut.

Table 4.1. Pengukuran Massa Jenis Bola / Gotri


No. D (mm) 𝑀𝑏 (gr) 𝑉𝑏 𝜌𝑏 𝜌
̅𝑏
1. 6
2. 9
3. 13

2. Mencari rapat massa jenis zat cair (⍴ o)


a. Timbang suntikan yang tidak berisi zat cair dengan menggunakan neraca
4 lengan.
b. Kemudian timbang suntikan yang berisi zat cair dengan volume yang
berbeda menggunakan neraca 4 lengan.
c. Catat volume zat cair yang sudah ditentukan.
d. Lalu tuliskan hasil pengamatan anda ke dalam lembar data yang sudah
disediakan.

Table 4.2. pengukuran massa jenis cairan

No. Jenis 𝑀𝑔 (gr) 𝑀𝑔𝑐 (gr) 𝑀𝑐 𝑉𝑐 (𝑚𝑙) 𝜌𝑓

1. Air

2. Oli 20

3. Sabun

3. Menentukan koefisien kekentalan zat cair (𝜂)


a. Siapkan tabung yang berisi zat cair (oli, minyak).
b. Kemudian siapkan stopwatch untuk menghitung waktu kelereng jatuh ke
dasar tabung.

38
c. Buatlah tanda pada tabung sejauh dsebagai jarak jatuh yang ditempuh
kelereng.
d. Ukurlah jarak ddengan menggunakan penggaris.
e. Jatuhkan kelereng kedalam zat cair dan catat waktu tsaat kelereng
melalui jarak ddi atas.
f. Lakukan percobaan di atas dengan jarak yang berbeda.

Tabel 4.3. pengukuran kekentalan cairan

D t vt
No X g r
(mm) air oli sabun air oli sabun air oli sabun
1. 6

2. 9 10

3. 13

E. Tugas Pendahuluan
Buatlah tugas pendahuluan dan serahkan kepada asisten laboratorium
fisika sebelum melaksanakan praktikum

1. Apa yang dimaksud dengan viskositas dan fluida?


2. Apa yang terjadi pada suatu benda misalnya kelereng yang mengalami
viskositas yang besar? Jelaskan!
3. Subutkan bunyi hukum stokes serta syarat-syarat berlakunya hukum
stokes!
4. Sebuah bola logam berdiameter 200 mm jatuh ke dalam cairan gliserin
yang memiliki koefisien viskositas 1,5 Pa s sehingga memiliki
kecepatan 0,2 m/s. Tentukan gaya gesekan stokes antara bola dan
gliserin.
5. Sebutkan alat yang digunakan untuk mengukur kekentalan suatu zat
cair, serta satuan koefisien viskositas dalam SI dan CGS!

F. Daftar Pustaka

39
MODUL V
VOLTMETER DAN AMPEREMETER

A. Tujuan
1. Dapat menggunakan dan membaca alat ukur voltmeter dan amperemeter
2. Dapat merangkai aliran listrik ssecara seri dan paralel

B. Teori Singkat
1. Pengertian Alat
a. Multitester atau multimeter
Alat untuk mengukur listrik AC maupun listrik DC dan multitester
juga sering dikenal sebagai VOM ( Volt Ohm meter ) karena multitester
dapat mengukur tegangan listrik ( voltmeter ), mengukur hambatan (ohm-
meter), dan menghitung arus listrik ( ampermeter ). Ada dua kategori
multimeter:
1) Multitester digital atau DMM(digital multi meter)
Multitester digital menggunakan peraga bilangan digital dan
besaran ukur berdasarkan tegangan yang dikonversi ke sinyal digital.
2) Multitester analog
Multitester analog menggunakan peraga jarum moving coil
dan besaran ukur berdasarkan arus (elektronis dan non elektronis).

Gambar 5.1 Multitester Digital

40
Gambar 5.2 Multitester Analog
b. Power Supply
Power Supply adalah suatu alat listrik yang dapat menyediakan
energi listrik untuk perangkat listrik ataupun elektronika lainnya. Pada
dasarnya Power Supply atau Catu daya ini memerlukan sumber energi
listrik yang kemudian mengubahnya menjadi energi listrik yang dibutuhkan
oleh perangkat elektronika lainnya.

c. Hambatan Geser ( Rheostat )


Hambatan Geser adalah resistor variabel yang didesain untuk
menangani arus dan tegangan yang tinggi.

Gambar 5.3 Hambatan Geser (Rheostat )

41
d. Resistor Arang ( Carbon Resistor )
Resistor arang adalah hambatan yang dibuat dengan bahan utama
batang arang atau karbon

Gambar 5.4 Resistor Arang


Berikut adalah kode warna resistor :

Gambar 5.5 Kode Warna Resistor


2. Rangkaian Elemen
Didalam sebuah rangkaian tertutup terdapat elemen aktif dan
rangkaian pasif. Elemen aktif adalah pemberi daya dalam sebuah rangkaian
tersebut,dapat berupa sumber tegangan, sumber arus, sumber daya.Sedangkan
elemen pasif adalah sebuah benda yang tidak memberikan daya melaikan
hanya sebagai perntara jalannya sebuah aris, seperti Resistor ( R ), Induktor (
I ), Kapasitor ( C ).
a. Hubungan Tegangan Dan Kuat Arus
1) Hukum OHM
Bunyi hukum ohm adalah “Besar arus listrik (I) yang mengalir
melalui sebuah penghantar atau Konduktor akan berbanding lurus dengan
beda potensial / tegangan (V) yang diterapkan kepadanya dan berbanding
terbalik dengan hambatannya (R)”

42
V=IxR

R
I=V

V
R= I

Gambar 5.6 Rangkaian lisrik


Dimana: V = Beda Potensial atau Tegangan (Volt)
I = Arus Listrik (Ampere)
R = Hambatan (Ohm (Ω))

2) Hukum Kirchoff
Hukum Kirchhoff adalah salah satu hukum dalam ilmu
Elektronika yang berfungsi untuk menganalisis arus dan tegangan dalam
rangkaian.
Ada 2 hukum kirchoff :
a) Hukum 1 Kirchoff
Bunyi Hukum Kirchhoff 1 adalah sebagai berikut : “Arus Total
yang masuk melalui suatu titik percabangan dalam suatu rangkaian
listrik sama dengan arus total yang keluar dari titik percabangan
tersebut.”
Untuk lebih jelas mengenai Bunyi Hukum 1 Kicrhhoff, silakan
lihat rumus dan rangkaian sederhana dibawah ini :

∑𝒊 = 𝟎
𝒊=𝟏

Gambar 5.7 Arus Listrik


Berdasarkan Rangkaian diatas, dapat dirumuskan bahwa :

I1 = I2 + I3 + I4

I1 - I2 - I3 -I4 = 0

43
b) Hukum 2 Kirchoff
Bunyi Hukum 2 Kirchhoff adalah sebagai berikut : “Total
Tegangan (beda potensial) pada suatu rangkaian tertutup adalah nol”

Loo
p

Gambar 5.8 Rangkaian Tertutup

Berdasarkan Rangkaian diatas, dapat dirumuskan bahwa :


Vab + Vbc + Vcd + Vda = 0

b. Hubungan Kuat Arus dan Tegangan pada Rangkaian Seri dan


Paralel
1) Rangkaian Seri
Rangkaian listrik seri adalah suatu rangkaian listrik, di mana
input suatu komponen berasal dari output komponen lainnya.
i = sama

R >>>

Gambar 5.9. Rangkaian seri dan rangkaian pengganti

𝑅𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3

Berdasarkan Rangkaian diatas, dapat dirumuskan bahwa :


Vab + Vbc + Vcd + Vda =
0

44
2) Rangkain Paralel
Rangkaian Paralel adalah salah satu rangkaian listrik yang
disusun secara berderet (paralel).
i = tidak sama

V sama

R <<<
Gambar 5.11 Rangkaian Paralel dan rangkaian pengganti
1 1 1 1
=𝑅 +𝑅 +𝑅
𝑅𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 1 2 3

c. Alat Ukur Voltmeter dan Amperemeter


Penggunaan alat ukur dalam rangkaian berarti memasukan suatu
elemen dalam rangkaian tersebut.Baik alat ukur voltmeter maupum alat
ukur amperemeter, masing-masing mempunyai hambatan, baik dalam
voltmeter = 𝑟𝑣 dan amperemeter = 𝑟𝐴
1) Voltmeter
Voltmeter adalah alat yang berfungsi untuk mengukur tegangan listrik,
yang dipasang secara pararel pada rangkaian.
2) Amperemeter
Amperemeter adalah alat yang berfungsi untuk mengukur kuat arus
listrik., yang dipasang secara seri pada rangkaian.
C. Alat dan Bahan
1. Multitester 2 Buah ( sebagai voltmeter dan amperemeter )
2. Catu daya ( Power Supply )
3. Penjepit Buaya
4. Hambatan Geser ( Rheostat )
5. Resistor Arang ( Carbon Resistor )
D. Pelaksanaan
1. Percobaan Rangkaian Paralel
Buatlah rangkaian seperti dibawah ini !

45
Gambar 5.13

ԑ = power supply ( V )
V = voltmeter ( V )
A = amperemeter ( A )
𝑅𝑔 = hambatan geser ( Ω)

Langkah-langkah perangkaian :
a. Positif (+) Power Supply dihubungkan ke Resistor pertama
b. Positif (+) Power Supply dihubungkan ke Resistor kedua
c. Positif (+) Power Supply dihubungkan ke positif (+) Volt pertama dan
Resistor pertama
d. Positif (+) Power Supply dihubungkan ke positif (+) Volt kedua dan
Resistor kedua
e. Negatif (-) dari Volt pertama dihubungkan dengan Resistor pertama
dan kemudian dihubungkan dengan negatif (-) Power Supply
f. Negatif (-) dari Volt pertama dihubungkan dengan Resistor kedua dan
kemudian dihubungkan dengan negatif (-) Power Supply

Table 5.1. rangkaian Paralel

NO 𝝐 (epsilon) 𝑽𝟏 𝑹𝟏 𝑰𝟏 𝑽𝟐 𝑹𝟐 𝑰𝟐
1 4V
2 6V
3 8V
4 10 V

Jika 𝝐 = 𝑽𝟏 = 𝑽𝟐 Mengapa bisa demikian ?


Berikan alasannya!

46
2. Percobaan Rangkaian Seri
Buatlah rangkaian dibawah ini :

Gambar 5.14
ԑ = power supply ( V )
V = voltmeter ( V )
A = amperemeter ( A )
R = resistor (Ω )
𝑅𝑔 = hambatan geser (Ω )

47
Langkah-langkah perangkaian :
a. Positif (+) Power Supply dihubungkan ke Resistor pertama
b. Resistor pertama dihubungkan ke positif (+) Ampere pertama
c. Negatif (-) Ampere pertama dihubungkan ke Resistor kedua
d. Resistor kedua dihubungkan ke positif (+) Ampere kedua
e. Negatif (-) Ampere kedua dihubungkan ke negatif (-) Power Supply

Tabel 5.2 Rangkaian Seri


NO 𝝐 (epsilon) 𝑽𝟏 𝑹𝟏 𝑰𝟏 𝑽𝟐 𝑹𝟐 𝑰𝟐
1 2V
2 4V
3 6V
4 8V

Jika 𝝐 = 𝑽𝟏 + 𝑽𝟐 Mengapa bisa demikian ?


Berikan alasannya!

3. Percobaan 1
Buatlah rangkaian dibawah ini :

Gambar 5.15

ԑ = power supply ( V )
V = voltmeter ( V )
A = amperemeter ( A )
𝑅𝑔 = hambatan geser (Ω )

48
Langkah-langkah perangkaian :
a. Positif (+) Power Supply dihubungkan ke positif (+) Ampere pertama
b. Negatif (-) Ampere pertama dihubungkan ke Resistor
c. Negatif (-) Ampere pertama dihubungkan ke Hambatan Geser
d. Resistor dihubungkan ke positif (+) Ampere kedua
e. Negatif (-) Ampere kedua dihubungkan ke negatif (-) Power Supply
f. Resistor dihubungkan ke positif (+) Ampere ketiga
g. Negatif (-) Ampere ketiga dihubungkan ke negatif (-) Power Supply

Table 5.3. Hukum Ohm


NO 𝝐 (epsilon) 𝑰𝟏 𝑰𝟐 𝑰𝟑 R 𝑹𝒈
1
2
3 2V
4
Berikan kesimpulan dari rangkaian 5.15!

4. Percobaan 2
Buatlah rangkaian dibawah ini :

Gambar 5.16

ԑ = power supply ( V )
V = voltmeter ( V )
A = amperemeter ( A )
R = resistor (Ω )
𝑅𝑔 = hambatan geser (Ω )

49
Langkah-langkah perangkaian :
a. Positif (+) Power Supply dihubungkan ke positif (+) Ampere
b. Negatif (-) Ampere dihubungkan ke positif (+) Volt
c. Negatif (-) Volt dihubungkan ke negatif (-) Power Supply
d. Negatif (-) Ampere dihubungkan ke Resistor
e. Resistor dihubungkan dengan negatif (-) Power Supply

Tabel 5.4. Hukum Ohm


NO 𝝐 (epsilon) 𝑽𝑹 𝑰𝑹 R {ohm(𝛀)}
1 2V
2 4V
3 6V
4 8V

Berikan kesimpulan dari rangkaian 5.16! (Hukum Ohm)

5. Percobaan 3
Buatlah rangkaian dibawah ini :

Gambar 5.17
Langkah-langkah perangkaian :
a. Positif (+) Power Supply dihubungkan ke positif (+) Ampere pertama
b. Negatif (-) Ampere pertama dihubungkan ke Resistor pertama
c. Resistor pertama dihubungkan ke Ampere positif (+) Ampere kedua
d. Negatif (-) Ampere kedua dihubungkan ke Resistor kedua
e. Resistor pertama dihubungkan ke Resistor ketiga
f. Resistor ketiga dihubungkan ke positif (+) Ampere ketiga
g. Resistor kedua dihubungkan ke negatif (-) Power Supply
h. Negatif (-) Ampere ketiga dihubungkan ke negatif (-) Power Supply

50
NO 𝜺 𝑰𝟏 𝑰𝟐 𝑰𝟑 𝑹𝟏 𝑹𝟐 𝑹𝟑 𝑰𝟐 + 𝑰𝟑
1 2V
2 4V
3 6V
4 8V

Jika 𝑰𝟏 = 𝑰𝟐 + 𝑰𝟑 Mengapa bisa demikian ?


Berikan alasannya!

Tugas pendahuluan
Buatlah tugas pendahuluan dan serahkan kepada asisten laboratorium fisika
sebelum melaksanakan praktikum
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan:
a. Arus
b. Tegangan
c. Hambatan
2. Sebutkan dan gambarkan jenis-jenis rangkaian dalam kelistrikan!
3. Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis arus dalam kelistrikan!
4. Jelaskan apa itu hukum Ohm!
5. Bagaimana cara membaca resistor arang dan berikan contohnya!

E. Daftar Pustaka

51
MODUL VI
OPTIK

A. PEMBIASAN PADA LENSA CEMBUNG DAN CEKUNG


1. Tujuan
Menentukan hubungan antara titik fokus, jarak benda, dan jarak
bayangan pada pembiasan lensa cembung dan lensa cekung.
2. Deskripsi Materi
Optik adalah cabang ilmu fisika yang menggambarkan perilaku dan
sifat cahaya dan interaksi cahaya dengan materi. Optik dijelaskan dan
ditandai dengan fenomena optik. Kata berasal dari ὀπτική optik Latin, yang
berarti tampilan. Bidang optik menggambarkan sifat cahaya tampak, sinar
inframerah dan ultraviolet. Sifat cahaya sebagai gelombang elektromagnetik,
fenomena yang sama juga terjadi dalam bentuk sinar-X, gelombang mikro,
gelombang radio, dan lainnya.

a. Lensa
1) Lensa Cembung
Lensa adalah benda tembus cahaya yag terdiri atas dua bidang
lengkung atau satu bidang datar dan satu bidang lengkung. Lensa cembung
( positif ) = konves. Lensa ini berbentuk lengkung rata keluar. Bagian
tengahnya lebih tebal di bandingkan dengan pinggirannya sekilas lensa ini
tampak seperti elips. Terbagi menjadi 3 macam, yaitu :
a) Cembung cembung (bikonveks )
b) Cembung datar ( plankonveks )
c) Cembung cekung ( konkaf – konveks )
Sifat cahaya atau sinar pada lensa
cembung adalah :

i. Sinar datang yang sejajar sumbu utama


akan diteruskan melalui fokus.
ii. Sinar datang yang menuju ke pusat lensa
akan diteruskan.
iii. Sinar datang melalui fokus akan
diteruskan sejajar dengan sumbu utama.

52
2) Lensa cekung ( negative ) = konkaf.
Lensa yang bagian tengahnya lebih tipis dari pada bagian tepinya.
Terbagi menjadi 3 macam, yaitu :
a) Cekung cekung ( bikonkaf )
b) Cekung datar ( plankonkaf )
c) Cekung cembung ( konveks– konkaf )

Sifat cahaya atau sinar pada lensa cekung adalah


i. Sinar datang sejajar sumbu utam akan
dibiskan seolah-olah berasal dari titik
fokus.
ii. Sinar datang seolah-olah menuju titik
fokus lensa pertama (F1) akan
dibiaskan sejajar sumbu utama.
iii. Sinar yang datang melewati pusat
optik lensa (O) tidak dibiaskan.

b. Cermin
Cermin merupakan suatu benda yang sangat halus dan mampu
memantulkan cahaya.Cermin adalah benda yang dapat memantulkan
hampir seluruh cahaya yang datang.

Cermin di bagi menjadi tiga bagian:


1) Cermin datar, adalah cermin yang permukaan
pantulnya berupa bidang datar. Permukaan
cermin datar sangat halus dan memiliki
permukaan yang datar pada bagian
pemantulannya,biasanya terbuat dari kaca.

2) Cermin cembung, merupakan cermin konveks atau cermin negative.


Pada cermin cembung,bagian
mukanya berbentuk seperti kulit bola,
Titik fokus cermin cembung berada

53
di belakang cermin sehingga bersifat maya dan bernilai negatif.
Cermin cembung memiliki sifat menyebarkan sinar(divergen).
3) Cermin cekung, merupakan cermin
konkaf atau cermin positif. Cermin
cekung memiliki permukaan
pemantul yang bentuknya
melengkung atau membentuk
cekungan. Cermin cekung bersifat
mengumpulkan sinar pantul atau konvergen.
3. Alat dan Bahan
a. Rel logam presisi dan penggandenganya (50cm dan 25cm).
b.Cahaya.
c. Lensa cembung dan lensa cekung.
d.Objek berbentuk panah.
e. Layar.

4. PELAKSANAAN
a. Susunlah rangkaian Rel logam presisi dan penggandenganya (50cm dan
25cm). seperti Gambar 4.3.

Gambar 4.3

b. Atur lensa bikonveks atau lensa bikonkaf di atas rel lalu sorot cahaya
dari obyek berbentuk panah, tegak lurus terhadap sinar datang, lensa dan
sinar bias.
c. gambarkanlah posisi titik fokus kedua lensa dan bidang fokus nya.
Ukurlah jarak fokusnya.
d. Lakukan langkah 2 sampai dengan langkah 4 sebanyak 3 kali

54
Tabel. Lensa cembung +50
No S S’ f M Sifat
1
2
3

Tabel. Lensa cembung +100


No S S’ f M Sifat
1
2
3

B. PEMBIASAN PADA LENSA GABUNGAN

1. Tujuan
Menentukan jarak benda, dan jarak bayangan pada lensa gabungan.

2. Deskripsi Materi
Lensa gabungan merupakan gabungan dari dua lensa atau lebih yang di
susun berdekatan sekali (d=0) dengan sumbu utama berimpit satu sama lain.

Gambar 4.4

3. Alat dan Bahan


a. Rel logam presisi dan penggandenganya (50cm dan 25cm).
b. Cahaya.
c. Lensa cembung dan lensa cekung.
d. Obyek berbentuk panah.
e. Layar.

4. Pelaksanaan
a. Susunlah peralatan yang tersedia (4.5) untuk menentukan jarak fokus
lensa.

55
Gambar 4.5
b. Atur jarak benda (s) dan dapatkan jarak bayangan (s’), lakukan untuk tiga
kali pengamatan.
c. Ambil dua buah lensa yang sudah diperoleh jarak fokusnya dari percobaan
1 dan 2, kemudian susunlah sebagai lensa gabungan dengan jarak t yang
tetap antara keduanya.
d. Pada lensa gabungan ini, catat jarak benda (s 1 dan s2), jarak bayangan (s1’
dan s2’) , jarak kedua lensa ( t ), dan jarak benda ke bayangan ( D ) ,
Lakukan untuk tiga kali pengamatann

Table. Lensa Gabungan

No 𝒔𝟏 𝒔𝟏 ′ 𝒔𝟐 𝒔𝟐′ t/d D 𝒇𝒈𝒂𝒃𝒖𝒏𝒈𝒂𝒏


1
2
3

C. Tugas Pendahuluan
Buatlah tugas pendahuluan dan serahkan kepada asisten laboratorium fisika
sebelum melaksanakan praktikum

1. Jelaskan pengertian Optik dan berikan contohnya !


2. Sebutkan macam-macam lensa cembung dan lensa cekung!
3. Jelaskan 3 perbedaan antara cermin dan lensa!
4. Bagaimana sinar istimewa pada cermin cekung !
5. Jelaskan pengertian lensa cembung dan lensa cekung !

56
D. Daftar Pustaka

57
MODUL VII
PUNTIRAN

A. Tujuan
1. Memahami sifat elastis akibat pengaruh puntiran pada sebuah batang
logam berbentuk silinder.
2. Menentukan modulus geser (shear modulus) batang tersebut.

B. Deskripsi Materi
Modulus puntir disebut juga Modulus geser, dan hanya terjadi pada zat
padat. Puntiran adalah suatu perlakuan terhadap material yang diberikan torsi
yang tegak lurus terhadap diameter material tersebut pada kedua ujungnya
secara berlawanan. Modulus puntir terjadi karena adanya perputaran pada salah
satu ujung benda benda yang dilakukan dengan cara dijepit. Perputaran itu
terjadi karena torsi (momen puntir). Momen puntir merupakan penyebab
perubahan gerakan putar yang mempercepat atau memperlambat gerak putar
suatu benda. Besarnya gaya untuk menghasilkan tegangan dan regangan tiap-
tiap benda pada umumnya berbeda, tergantung pada jenis dan sifat benda
Salah satu hal yang berpengaruh pada percobaan ini adalah gravitasi,
karena berkaitan dengan berat (massa), lalu hukum yang menyatakan gaya tarik
benda atau gaya tarik menarik benda berbanding lurus dengan dua massa
tersebut serta berbanding terbalik dengan kuadrat jarak antara pusat dengan
kedua benda tersebut.

Sudut

Gambar 8.1

Torsi 𝑻 = 𝑭. 𝑹

58
Gambar 8.2

Modulus geser atau modulus puntir pun berkaitan dengan adanya


gerak jatuh bebas dan gerak vertikal ke atas. Gerak jatuh bebas mempengaruhi
massa m dari benda juga oleh gravitasi, Sedangkan kecepatan sama dengan nol.
S=v.t
Gerak vertikal keatas berlawanan dengan gaya gravitasi suatu benda
dalam hal ini arahnya yang membedakan. Gerak vertikal keatas menunjukan
gaya normal, yaitu gaya yang berlawanan dengan arah gravitasi.
Besarnya suatu gaya normal sangat bergantung dengan besarnya gaya
gravitasi suatu benda. Kecepatannya adalah sebesar :
Vt = V0 – gt
Kecepatan akhirnya:
Vt2 = Vo2 - 2gt
Sebuah benda yang bekerja pada batang katrol, digunakan pada sebuah
katrol dengan menggunakan seutas tali sehingga benda membentuk gaya ke
atas lalu terjadi perubahan sudut.
Berikut adalah beberapa faktor yang mempengaruhi modulus
puntir (modulus geser) :
1. Panjang benda
2. Sudut puntir yang diberikan pada suatu benda
3. Momen gaya pada benda
4. Jari-jari benda
Secara umum puntiran terjadi bila balok atau kolom mengalami
perputaran terhadap sumbunya. Perputaran demikian dapat diakibatkan oleh
beban dengan titik kerja yang tidak terletak pada sumbu simetri. Bila balok
mengalami puntiran, maka lapisan-lapisan pada penampang balok cenderung

59
bergeser satu dengan yang lain. Karena kohesi maka bahan akan melawan
pergeseran tersebut sehingga timbullah tegangan geser puntir pada balok.
Salah satu ujung suatu batang dijepit keras-keras di T. Ujung
lainnya bebas berputar dan padanya dipasang keras-keras roda P. Kalau roda
dengan pertolongan katrol diberi beban maka roda itu akan menghasilkan
Momen M terhadap batang. Dengan jarum penunjuk yang melekat pada
batang dan pembagian skala S dapat dibaca sudut puntiran batang. Maka
Modulus Puntiran dapat dihitung dari :
G= 2.M.L
R4
atau
G = 360 g . r . L . m
π2 . R4 . θ
Dengan:
G = Modulus Puntir ( Modulus Geser ).
M = Momen yang bekerja pada batang.
L = Panjang batang yang dipuntir
R = Jari-jari batang yang dipuntir.
θ = Sudut Puntiran dalam Radian.
g = Percepatan Gravitasi.
r = Jari-jari roda P.
m = Masa beban-beban.
α = Sudut puntiran dalam derajat.

C. Alat dan bahan


1. Alat pemuntir beserta alat bacanya untuk memberikan pengaruh puntiran
pada sebuah batang yang salah satu ujungnya terikat kuat sedang pada
ujung lain diberikan gaya puntir.
2. Batang yang akan diukur modulus gesernya dengan busur.
3. Seperangkat beban dengan massa 500 gram dan 700 gram.
4. Alat ukur panjang : mistar, jangka sorong dan micrometer sekrup.

60
D. Pelaksanaan
1. Ukurlah panjang dan diameter batang di tiga tempat atau lebih pada
system tersebut.
2. Pasang batang pada perangkat pemuntir dan jepit dengan kuat di kedua
ujungnya.
3. Pasang perangkat baca sudut puntiran dan perhatikan skalanya.
4. Tentukan kedudukan “Nol” sudut puntiran alat baca anda, jika perlu
berikan beban sebagai beban awal.
5. Berturut-turut pada roda pemutar diberikan beban dengan penambahan ½
Kg sampai beban tambahan mencapai 3,5 Kg. Catat Ө untuk setiap
penambahan beban dan ditunggu selama 30 detik agar batang mengalami
tegangan geser yang sempurna.
6. Setelah itu, beban berturut-turut dikurangi, dan pencatatan dilakukan
setelah 30 detik pada setiap penurunan beban.

Tabel 7.1. pengukuran puntiran beban 500gr

No M (kg) 𝜽𝒑𝒆𝒏𝒈𝒂𝒎𝒂𝒕𝒂𝒏 𝜽𝑯𝒊𝒕𝒖𝒏𝒈 T (Torsi )

1
2
3

Tabel 7.2. pengukuran puntiran beban 700gr

No M (kg) 𝜽𝒑𝒆𝒏𝒈𝒂𝒎𝒂𝒕𝒂𝒏 𝜽𝑯𝒊𝒕𝒖𝒏𝒈 T (Torsi )

1
2
3

Hitung :
L : 𝜽𝑯𝒊𝒕𝒖𝒏𝒈 = 𝜽𝑷𝒆𝒏𝒈𝒂𝒎𝒂𝒕𝒂𝒏−𝜽𝒂𝒘𝒂𝒍
R (m) :
r : T (Torsi ) = F .R
= M .g .R

61
E. Tugas Pendahuluan
Buatlah tugas pendahuluan dan serahkan kepada asisten laboratorium fisika
sebelum melaksanakan praktikum

1. Apa yang anda ketahui tentang modulus puntir ?


2. Apa perbedaan modulus puntir dengan modulus young ?
3. Apa saja hukum yang berlaku pada modulus puntir ?
4. Apa yang dimaksud dengan elastisitas dan plastisitas?
5. Carilah besar modulus elastisitas puntir besi dan elastisitas puntir
alumunium di pustaka!

F. Daftar Pustaka

62
DAFTAR ISTILAH
A
• Akselerasi adalah peningkatan kecepatan
• Amperemeter adalah arus listrik

B
• Bandul Fisis adalah bandul yang berosilasi secara bebas pada suatu sumbu
tertentu dari suatu benda rigid (kaku) sembarang
• Bahang adalah tenaga gerak (energi kinetik), gerak rambang total atom
atau molekul penyusun suatu benda

C
• Cepat rambat gelombang adalah jarak yang ditempuh gelombang dalam
waktu satu detik.

D
• Deformasi adalah perubahan bentuk dari yang baik
• Dinamika adalah bagian ilmu fisika yang berhubungan dengan benda yang
bergerak dan tenaga yang menggerakan menjadi kurang baik
• Dinamometer adalah alat untuk mengukur atau membaca kekuatan tenaga
(power)yang dikeluarkan oleh mesin kendaraan bermotor baik mesin
tunggal atau mesin kendaraan motor yang dikalkulasikan dari pengukuran
secara simultan dari torsi dan kecepatan rotasi

E
• Empiris adalah Berdasarkan pengalaman (terutama yang di peroleh dari
penemuan,percobaan,pengamatan yang telah di lakukan)
• Elastis adalah suatu bahan atau benda yang dapat merenggang atau
menyusut karna pengaruh gaya dari luar dan dapat kembali ke keadaan
semula jika gaya yang ada pada bahan atau benda tersebut dihilangkan.
• Epsilon adalah power supply / alat penyedia energi listrik
• Elips adalah Salah satu contoh dari irisan kerucut dan dapat didefinisikan
sebagai fokus semua titik, dalam satu bidang, yang memiliki jumlah jarak
yang sama dari dua titik yang telah ditentukan sebelumnya

63
F
• Fluida adalah zat yang mudah mengalir dan dapat berubah bentuknya oleh
pengaruh gaya geser
• Frekuensi adalah banyaknya getaran yang dilakukan oleh benda selama 1
detik.

G
• Gerak Tranlasi (gerak lurus) adalah gerak suatu objek yang lintasannya
berupa garis lurus
• Gerak Lurus Beraturan (GLB) adalahj gerak lurus suatu objek,dimana
dalam gerak ini kecepatannya tetap ato tanpa percepatan
• Gerak Lurus Berubah Beraturan GLBB adlah gerak lurus suatu
objek,dimana kecepatannya berubah terhadap waktu akibat adanya
kecepatan yang tetap
• Gaya gesek Statis adalah gesekan antara dua benda padat yang tidak
bergerak relative satu sama lainnya
• Gaya gesek kinetis adalah gaya yang terjadi ketika dua benda bergerak
relatif satu sama lainnya
• Gerak Harmonis adalah gerak bolak balik benda melalui suatu titik
keseimbangan tertentu dengan banyaknya getaran benda dalam setiap
sekon selalu konsta
• Gelombang Cahaya adalah gelombang elektromagnetik yang tidak
memerlukan medium
• Gaya apung adalah gaya keatas yang di kerjakan oleh fluida yang melawan
berat dari benda yang direndam

H
• Hukum Hooke adalah hokum atau ketentuan mengenai gaya dalam bidang
ilmu fisika yang terjadi karena sifat elastisitas dari per atau pegas
• Hukum Stokes adalah gaya gesek anatara permukaan benda padat yang
bergerak dengan fluida akan sebanding dengan kecepatan relatif gerak
benda ini terhadap fluida

I
• Intuitif adalah istilah untuk kemampuan untuk memahami sesuatu tanpa
melalui penalaran dan intelektualitas
• Induksi adalah proses pembangkitan tenaga listrik (elektrik) di dalam
sirkulasi tertutup oleh arus (gerak) magnetik melalui gerak putar.

64
J
• Jangka Sorong adalah alat untuk mengukur suatu benda dengan tingkat
ketelitian mencapai 0.05 mm atau 0.005 cm
• Joule adalah satuan SI untuk energi dengan basis unit kg.m2/s2
• jarak benda adalah jarak benda yang sebenarnya
• jarak bayangan adalah jarak antara lensa dengan bayangan yang terbentuk
oleh lensa

K
• Kalor adalah salah satu bentuk energi yang dapat berpindah dari satu
benda ke benda lainnya karena adanya perbedaan suhu. Ketika dua benda
yang memiliki perbedaan suhu bertemu maka kalor akan mengalir
(berpindah) dari benda yang bersuhu tinggi ke benda yang bersuhu rendah
• Konduksi adalah perpindahan kalor melalui zat penghantar tanpa disertai
perpindahan bagian-bagian zat itu.
• Konveksi adalah perpindahan kalor melalui zat penghantar yang disertai
dengan perpindahan bagian-bagian zat itu.
• Kalibrasi adalah proses untuk menentukan kebenaran konvensional nilai
penunjukan alat ukur dan bahan ukur dengan cara membandingkan standar
ukur yang mampu telusur ke standar nasional maupun internasional
• Koefisien adalah bagian suku yang berupa bilangan atu konstan
• Konstanta Pegas besarnya gaya yang dapat menyebabkan pegas tersebut
bertambah panjang

L
• Linier adalah Terletak pada suatu garis lurus.
• lensa bikonveks adalah lensa yang kedua permukaannya merupakan
bidang cembung
• lensa bikonkaf adalah lensa cekung yang kedua permukaannya
merupakan bidang cekung
• lensa cekung adlah lensa yang bersifat menyebarkan cahaya sehingga
disebut sebagai lensa divergen
• lensa cembung adalah lensa yang bersifat mengumpulkan cahaya sehingga
disebut sebagai lensa konvergen

M
• Micrometer Sekrup adalah alat untuk mengukur suatu benda yang
memiliki tingkat ketelitian tertinggi.

65
• Masa jenis adalah perbandingan antara kecepatan suatu zat terhadap
kecepatan air
• Moment Inersia adalah ukuran kelembaman suatu benda untuk berotasi
terhadap porosnya
• Massa adalah Sejumlah besar benda (zat dan sebagainya) yang di
kumpulkan (disatukan) menjadi satu kesatuan
• Momentum adalah besaran yang berkaitan dengan benda yang besarnya
sama dengan hasil kali massa benda yang bergerak itu dan kecepatan
geraknya

N
• Neraca Teknis (4 lengan) adalah alat ukur yang hanya memiliki ketelitian
0,01 gram
• NST adalah Nilai Standar Terkecil
• Notasi seperangkat system lambang atau tanda

O
• Osilasi adalah gerakan (goyangan) kekiri dan kekanan atau ke atas dan
kebawah atau kedepan dan kebelakang
• Ohm-meter adalah hambatan
• Optik adlah cabang fisika yang menggambarkan perilaku dan sifat cahaya
dan interaksi cahaya dengan materi

P
• Partikel adalah unsure butir (dasar) benda atau bagian benda yang sangat
kecil dan berdimensi
• Periode (T) ayunan adalah waktu yang diperlukan benda untuk melakukan
satu getaran.
• Panjang gelombang adalah sebuah jarak antara satuan berulang dari
sebuah pola gelombang.
• pembiasan adalah pembengkokan gelombang ketika melewati dari suatu
media ke yang lain, karena adanya perubahan dalam kecepatan

R
• Resultan gaya adalah gaya yang di hasilkan

66
• Radius Girasi atau jari-jari girasi adalah jarak yang menunjukkan distribusi
massa dari benda tersebut
• Radiasi adalah perpindahan kalor tanpa memerlukan zat perantara
• Rheostat adalah hambatan geser

S
• Scalar adalah besaran yang memiliki ukuran dan tidak memiliki arah
• Slip adalah gelincir atau peleset
• Sinar dating adalah Berkas cahaya yang menyentuhpermukaan.

T
• Temperatur adalah ukuran panas-dinginnya dari suatu benda. Panas-
dinginnya suatu benda berkaitan dengan energi termis yang terkandung
dalam benda tersebut. Makin besar energi termisnya, makin besar
temperaturnya
• Titik focus adalah titik bayangan untuk benda pada jarak tak hingga pada
sumbu utama

V
• Vektor adalah besaran yang memiliki besar dan arah
• Voltmeter adalah tegangan listrik

67
DAFTAR PUSTAKA

Giancoli, Douglas C, Fisika Dasar I & II, Edisi ke 6, Jakarta : Erlangga.


Haliday & Resnick, 1978, Fisika Jilid I , Edisi ke 3, Jakarta : Erlangga.
Haliday & Resnick, Fisika Dasar 2, Edisi ke 3, Jakarta : Erlangga.
http://www.miung.com/2013/05/pengertian-perpindahan-panaskonveksi.html
Kanginan, Marthen, 2002, OSN fiska SMA, Yogyakarta : Interdoluod Presindo.
Kanginan, Marthen, 2007, Fisika SMA Jilid 1A, 2A, 2B, Jakarta : Erlangga.
Laporan praktikum fisika pegas. (2012,10). Retrieved from
fsmundip.blogspot.com/2012.10.laporan-praktikum-fisika-pegas.html?m=1
Modul praktikum fisika dasar 11 dan 2 Universitas Pamulang
Modul praktikum fisika dasar 1 UNTIRTA
Modul praktikum fisika dasar 1 ITB

68

Anda mungkin juga menyukai