Anda di halaman 1dari 1

BB03-RK17a-RII.

1
10 Juli 2017
URAIAN TUGAS TUTORIAL TATAP MUKA

Kode dan Nama Mata kuliah : PDGK4207/Pendidikan Seni di SD


Nama Pengembang : Dimas Soegiarto, S.Pd, M.Pd
Masa Tutorial : 2021.1
Skor : 0-100
Kompetensi Khusus :
1. Mampu menjelaskan pendekatan teknologi penciptaan karya seni, ruang lingkup penggunaan teknologi,
rencana dan laporan kerja
2. Mampu Bernyanyi, mendireksi dan bermusik
3. Mampu menciptakan nyanyian untuk anak SD dan menciptakan lagu instrumentalia untuk anak SD
4. Mampu menjelaskan wawsan dan kemampuan tentang teori dan praktik penciptaan karya tari

Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan :


Modul 4. Pemanfaatan teknologi berkarya seni
1. M 4, KB 1. Pendekatan teknologi penciptaan karya seni
2. M 4, KB 2. Ruang lingkup penggunaan teknologi
3. M 4, KB 3. Rencana dan laporan kerja
Modul 5. Olah Musik
1. M 5, KB 1. Bernyanyi
2. M 5, KB 2. Mendireksi
3. M 5, KB 3. Membuat aransemen musik anak
Modul 6. Penciptaan Karya Musik anak SD
1. M 6, KB 1. Penciptaan nyanyian untuk anak SD
2. M 6, KB 2. Penciptaan iringan lagu anak SD
Modul 7. Penciptaan tari anak SD
1. M 7, KB 1. Proses penciptaan tari
2. M 7, KB 2. Konsep garap tari
3. M 7, KB 3. Sumber tema
4. M 7, KB 4. Menyusun Karya Tari

Uraian Tugas :

1. Jelaskan pendapat anda tentang pentingnya pemanfaatan tekhnologi bagi pembelajaran


seni di Sekolah Dasar adalah
2. Sebut dan jelaskan serta berikan contoh teknologi digital seni yang mengganti kinerja
manusia secara otomatis
3. Bagaimanakah sikap badan dan teknik pukulan dalam mendireksi pada lagu Indonesia
Raya
4. Dalam penyusunan musik instrumental penata musik perlu memperhatikan beberapa
tahapan diantaranya adalah……
5. Menciptakan sebuah tari tentunya memperhatikan konsep garap tari, sebutkan isi yang
terdapat dalam konsep tersebut
6. Jelaskan langkah-langkah dalam menyusun sebuah karya tari yang baik dan benar

Anda mungkin juga menyukai