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ESTRATGIA DE SADE DA FAMLIA

PROVA OBJETIVA - PROCESSO SELETIVO DE AGENTES COMUNITRIOS DE SADE Prezado candidato(a) Voc recebeu o seguinte material: - um caderno de questes contendo 30 (trinta) questes objetivas, cada uma apresentando 4 (quatro) alternativas e o tema da redao; - um carto resposta para as questes objetivas e para escrever a redao. INSTRUES: - Verifique se a numerao das questes e a paginao no caderno de questes esto corretas. - O caderno de questes poder ser utilizado para anotaes e ser recolhido aps o trmino da prova. - Leia com ateno cada questo e assinale no carto resposta apenas uma alternativa para cada questo. Somente as respostas assinaladas no carto resposta sero objeto de correo. NO HAVER SUBSTITUIO DE CARTO. - A maneira correta de marcao no carto resposta cobrir fortemente, com caneta esferogrfica de tinta preta ou azul, o espao correspondente letra a ser assinalada, sem ultrapass-lo. Fique atento disposio da numerao das questes no carto resposta, para evitar erros no registro das respostas. - No recebero pontuao as questes em que houver: . falta de nitidez na marcao; . resposta no assinalada; . mais de uma alternativa assinalada; . rasura. - REDAO: escreva com letra legvel, sem rasuras, utilizando apenas o espao das linhas no carto resposta; no mnimo 10 linhas e no mximo 15. - Incio da prova: 09:00 horas. - Ser fornecida por candidato uma folhas A4 para rascunho. - Somente depois de decorrida uma hora do incio da prova, o candidato poder entregar seu carto resposta e retirar-se do recinto. -Trmino da prova: 12:00 horas. - Os 3 (trs) ltimos candidatos devero permanecer na sala, sendo liberados juntos, quando todos tiverem concludo a prova e aps ter sido feito o registro dos seus nomes pela fiscalizao na lista de presena.

PORTUGUS A Qualidade do Atendimento As equipes devem ter sensibilidade para compreenderem que a fragilidade do paciente enfraquece e adoece sua famlia, e que tambm acolh-la significa um esforo adicional que muitos no querem, no agentam, ou no sabem como fazer. Dependendo das identificaes que podem surgir entre o profissional, o paciente e sua famlia, tornam-se freqentes as atitudes defensivas de incompreenso, ou de mal entendidos na comunicao, que mais traumatizam do que ajudam. Em nome da eficincia, s vezes, mdicos e enfermeiros se colocam em um distanciamento pouco eficaz, aparentam dificuldade para se colocarem por inteiro. Possuem excelente capacidade para procedimentos tcnicos, mas nem sempre para atitudes profissionais humanizadas, como se o atendimento da equipe mdica e da enfermagem no pudesse incluir ternura e acolhimento aos sentimentos que afloram na vivncia do choque provocado pela doena. A subjetividade do profissional deve estar presente e acolher com ternura a busca desesperada de equilbrio por parte do paciente e de sua famlia, quando negam a doena, buscam curas alternativas ou, ao contrrio, tentam ajudar com uma certa esperana, quando a doena sentida como uma sentena de morte que anula qualquer expectativa.
http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?609&-a-relacao-medico-paciente

Com base no texto acima, responda as questes de 01 4: 1 Qual a consequncia da fragilidade do paciente, que pode ser compreendida somente atravs da sensibilidade das equipes de sade? a) Fortalecimento da famlia e com essa fragilidade, todos ficam saudveis; b) Enfraquecimento da famlia e com essa fragilidade, todos adoecem; c) A fragilidade do paciente traz uma sensao de alvio para a famlia; d) A fragilidade do paciente traz benefcio financeiro para todos da famlia . 2 O que pode ocorrer quando no h uma boa relao entre a equipe de sade, o paciente e sua famlia? a) Traumas entre os envolvidos; b) Informaes precisas sobre o paciente; c) Acompanhamento eficaz do paciente; d) Regozijo entre os envolvidos. 3 s vezes, o distanciamento e a aparente dificuldade de doao por inteiro, por parte dos mdicos e enfermeiros, tm como respaldo a: a) Benevolncia; b) Preservao; c) Eficincia; d) Discrio.

4 No atendimento ao paciente pela equipe de sade, pode-se incluir: a) Distanciamento e desprezo aos sentimentos oriundos da situao patolgica ; b) Ternura e acolhimento aos sentimentos oriundos da situao patolgica; c) Solicitao de benefcios pessoais para o melhor atendimento; d) Troca de favores para o melhor atendimento.

5 - Assinalar a alternativa em que todas as palavras esto separadas corretamente: a) Mas-sa, i-gu-al, mi-da; b) Cons-truir, igual, cri-ei; c) Cri-ei, as-pec-to, mi--da; d) me-da-lhes, ps-sa-ros, es-ta--es. 6 Complete as palavras: chin___ , limp___, nob____, campon___, com esa ou eza: a) Chineza, limpeza, nobresa, camponesa; b) Chinesa, limpeza, nobreza, camponesa; c) Chineza, limpesa, nobresa, camponeza; d) Chinesa, limpesa, nobreza, camponeza.

7- Assinale a frase correta: a) Ela estava menos calma; a irm meio nervosa. b) Ela estava menos calma; a irm meia nervosa. c) Ela estava menas calma; a irm meio nervosa. d) Ela estava menas calma; a irm meia nervosa. 8 - Identifique a sequncia de palavras escritas de forma correta: a) Pscimo vaoura asunto; b) Pssimo vassoura assunto; c) Pssimo vasoura aunto; d) Pcimo vasoura assunto. 9 Assinale a frase em que h erro no emprego de eu ou mim: a) Para mim, voc pode sair quando quiser; b) Esse documento para eu assinar; c) Para eu fazer isso, preciso pensar muito; d) Para mim sair, preciso pedir licena.

10 - Aponte a opo em que aquilo que est entre parnteses no apresenta o mesmo valor significativo que a expresso em negrito: a) A atitude do grupo de alunos foi louvvel. (digna de louvor); b) Os trabalhos foram realizados com muita ordem.(disciplina); c) A m conservao do solo prejudica o plantio.(adequada); d) O grupo de crianas e todos os envolvidos estavam animados. (entusiasmados).

11 Complete as palavras ____pedio, ___ploso, ___pecular, com ex ou es: a) Expedio, exploso, especulao; b) Expedio, esploso, expeculao; c) Espedio, exploso, especulao; d) Espedio, esploso, expeculao.

12 - Vez, sonhar, vegetal tm respectivamente o mesmo nmero de slabas que: a) P, solo, municipal b) F, bacia, estudantes c) Cu, grupo, merenda; d) Bem, apoio, animal. 13 - O aluno ajudou seu colega na construo do projeto. O grupo de alunos conta com a colaborao de muitas instituies. A instituio resolver bem o problema. Os verbos das frases esto todos conjugados na terceira pessoa do singular. Mudando da terceira pessoa do singular para a terceira do plural teremos que conjunto de formas verbais conjugado corretamente? a) Ajudam, contam, resolveram b) Ajudam, contaram, resolvem c) Ajudaram, contam, resolvero d) Ajudaro, contam, resolvero

14 - Observe a ortografia das palavras e aponte a frase que no possui erro: a) Aquele trabalho era uma divero para as crianas. b) Os alunos trabalharam mais tambm brincaram muito. c) Prximo repreza havia muita argila. d) O material deste trabalho est naquela mochila. 15 - Aponte a frase em que o verbo sublinhado no pode estar conjugado neste tempo verbal: a) Enquanto as crianas trabalharo, a comunidade ajudava. b) O governo do Rio de Janeiro criar novos Programas em 2012. c) As crianas contaram com a ajuda de muitas pessoas para realizar o projeto. d) Ontem, o governo inaugurou um parque ecolgico.

MATEMTICA

Existe uma lei que limita o tempo de espera na fila dos bancos. O tempo mximo de 25 minutos. Aps esse tempo, o cidado pode reclamar com razo da demora. Uma funcionria marcou o tempo de fila de quatro clientes: Josu ficou na fila por 30minutos, Sara esperou 90 minutos, Juca demorou 15 minutos e Berenice ficou de p por 120 minutos at ser atendida. 16 - Baseado nos dados acima:

a) Berenice permaneceu hora na fila; b) Berenice permaneceu 1 hora na fila; c) Berenice permaneceu 2 horas na fila; d) Berenice permaneceu 1 hora e na fila. 17 - Um garoto completou 1.960 bolinhas de gude em sua coleo. Esse nmero composto por: a) 1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6 unidades; b) 1 unidade de milhar, 9 centenas e 6 dezenas; c) 1 unidade de milhar, 60 unidades; d) 1 unidade de milhar, 90 unidades.

18 - Num pacote de balas contendo 10 unidades, o peso lquido de 49 gramas. Em 5 pacotes, teremos quantos gramas? a) 490; b) 50; c) 245; d) 295 19 Um fazendeiro tinha 285 bois. Comprou mais 176 bois e depois vendeu 85 deles. Quantos bois esse fazendeiro tem agora? a) 266; b) 376; c) 476; d) 486. 20 - Uma merendeira preparou 558 pes que foram distribudos igualmente em 18 cestas. Quantos pes foram colocados em cada cesta? a) 31; b) 310; c) 2l; d) 210. 21 Wellington comprou para seus filhos os materiais escolares abaixo que estavam faltando: Mochila R$19,90, cada. Maleta de merenda R$12,70, cada. Uniforme Completo- R$28,40, cada.

Sabendo-se que Wellington tem 6 filhos, qual o valor total da despesa? a) R$266,00; b) R$267,60; c) R$367,60; d) R$366,00. 22 O quociente da diviso: 8.883 : 9, : a) 897; b) 879; c) 978; d) 987.

23 - Uma pessoa comprou uma mquina de lavar roupas por R$800,00, e dias depois vendeu a mesma mquina por R$840,00. Pode-se dizer que essa pessoa, na venda do produto, obteve um lucro de: a) 50% b) 8% c) 5% d) 40%

24 - O rtulo acima informa que o detergente Pinho Sol rende 16 litros. Qual o rendimento de trs desses produtos? a) 3,2 litros b) 1.500 litros e) 4,8 litros d. 48 litros

25 - Durante a campanha de vacinao contra sarampo em uma comunidade foram vacinadas 1.280 crianas, que correspondem a 80% do total. Logo, o total de crianas dessa comunidade de: a) 1.600 crianas b) 600 crianas c) 1.760 crianas d) 1.800 crianas

26 - Um restaurante por quilo cobra R$1,79 por 100 gramas de comida. Qual a estimativa razovel para o preo de um prato de comida que pese em torno de 825 gramas? a) R$ 11,00 b) R$ 14,50 c) R$ 18,00 d) R$ 17,00

27 - Uma loja ps um produto em oferta ao preo de R$ 112,50. Sabendo-se que este produto est com um desconto de 25%, qual o valor dele sem o desconto? a) R$ 240,00. b) R$ 180,00. c) R$ 150,00. d) R$ 220,00.

28 - Durante o inverno, a vazo de um rio era de 50 mil litros de gua por segundo. Na
primavera esta vazo teve um acrscimo de 250%. Pode-se ento concluir que a vazo total do rio, em litros por segundo, se elevou para: a) 500.000. b) 450.000. c) 250.000. d) 175.000.

29 - Um barco que faz a travessia de uma cidade a outra partiu com 162 passageiros. Em uma parada saltaram 19 pessoas e entraram 15. Com quantas pessoas o barco seguiu viagem? a) 168 b) 158 c) 146 d) 175

30 - Oito garrafas enchem um determinado balde de gua. Nove copos enchem cada uma destas garrafas. Quantos copos so necessrios para encher este balde? a) 72 b) 71 c) 69 d) 70

REDAO A relao mdico-paciente influenciada pela qualidade da equipe de sade e o paciente o grande beneficiado, pois encontra nela as vitaminas para o seu processo de cura.

Usando as informaes e a imagem acima como inspirao, faa uma redao com aproximadamente 15 linhas sobre o tema abordado.

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