Nama : Wahyu Ramadhan Wibisono

Nim : 180384204032
Kelompok :1

TUGAS STUDI LITERATUR

NO JUDUL JURNAL / NAMA NAMA VOL/NO/TAHUN

SKRIPSI PENGARANG JURNAL
1. Pengembangan Media Gita Permata BASICEDU Vol 5/ No 4 / 2021
Video Animasi Berbasis Puspita Hapsari
Aplikasi Canva untuk , Zulherman
Meningkatkan Motivasi dan
Prestasi Belajar Siswa
2. Pengembangan Media Toni, Rachmat - -
Pembelajaran Animasi Sahputra,
Submikroskopik Lukman Hadi
Berbasis Flash Pada
Materi Kesetimbangan Kimia

3. Pengembangan Multimedia Wulan Pendidikan Vol. 8/No. 2/2019

Interaktif Kimia Berbasis Nugraheni , Sri IPA
Inkuiri Terbimbing Untuk Mulyani ,
Pembelajaran Materi Pokok Ashadi
Hidrokarbon dan Minyak Bumi
Kelas XII MIA

4. Pengembangan Media Delila JPGSD Vol.08/ No. 05

Pembelajaran Video Khoiriyah /2020
Animasi Materi Volume Mashuri
Bangun Ruang untuk SD
Kelas V
5. The Development Of Learning Juliana, - -
Medi
MediaTHE DEVELOPMENT
Based Powtoon In Erviyenni, Rini
Atomic Structure Subject In
First Grade Of Senior High
School

6. Pengembangan Video Animasi Khusnul - -

Berbasis Powtoon Untuk Model Basriyah, Dwi
Pembelajaran Flipped Classroom Sulisworo
Pada Materi Termodinamika

7. Pengembangan Media Alviya Agustina Unesa Vol.. 1/No. 1/2012

Pembelajaran Video Untuk dan Dian Novita Journal of
Melatih Kemampuan Chemical
 Memecahkan Masalah Pada Education
Materi Larutan Asam Basa

8. Pengembangan Multimedia Viandhika Jurnal Vol. 4 /No. 2 /2015

Interaktif Dengan Menggunakan Ditama , Pendidikan
Program Adobe Flash Untuk Sulistyo Kimia
Untuk Pembelajaran Kimia Saputro dan
Materi Hidrolisis Garam SMA Agung Nugroho
Kelas X Catur S

9. Pengembangan Media Rina Endriani , PENDIPA Vol. 2 /No. 2 /2018

Pembelajaran Kimia Agus Journal of
Menggunakan Video Untuk Sundaryono , Science
Rina Elvia
Mengukur Kemampuan Education
Berfikir Kritis Siswa
10. Desain dan Uji Coba Media ATIKA DWI - -
Pembelajaran Video Animasi RAHMI
Stop Motion Berbasis Saintifik
Pada Materi Ikatan Kimia

11. Pengembangan Media Dimas Ryandi - -

Pembelajaran Kimia Berbasis Prasetyo
Video Animasi Berbantuan
Microsoft Powerpoint Pada
Materi Hidrokarbon dan Minyak
Bumi

12. Penggunaan Video Animasi SRI RAHAYU - -

Sebagai Media Pembelajaran SUKMA
Pada Materi Laju Reaksi Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar
Siswa Di Kelas XI SMAS
Babul Maghfirah Aceh Besar

13. Desain dan Uji Coba Media Nurul Latifah, JEDCHEM Vol 2 /No 1/ 2020
Pembelajaran Berbasis Video Lazulva
Animasi Powtoon Sebagai
Sumber Belajar Pada Materi
Sistem Periodik Unsur
 14. Pembuatan Video Pembelajaran Nizlel Huda , - -
Animasi Menggunakan Jefri Marzal ,
Animaker Untuk Mendukung Novferma, Ari
Frianto , Febbry
Kemampuan Literasi Teknologi
Romundza ,
Pada Guru SMP Wahyu Fitroh

15. Kebutuhan Mahasiswa Asyti Febliza, BASICEDU Vol. 5/ No. 3/ 2021

Terhadap Video Oktariani , Zul
Kontekstual sebagai Afdal
Media Pembelajaran Pada
Masa Pandemi COVID-19

2. Hasil Telaah terhadap jurnal/skripsi media pembelajaran yang berbasis video animasi

Berdasarkan telaah terhadap 15 artikel yang dijumpai dapat disimpulkan bahwa media
pembelajaraan berupa video animasi ini banyak diminati peserta didik dan memudahkan
pendidik dalam menyampaikan materi pembelajaran serta dapat meningkatkan hasil belajar
peserta didik dibandingkaan dengan hanya berpegangan dengan sebuah buku dan
menyampaikan materi dengan metode ceramah pada saat mengajar, dari ke-15 artikel
tersebut juga banyak artikel yang membahas mengenai pengembangan media pembelajaran
video animasi yang menggunakan animaker yang menarik dan interaktif, serta berbagai fitur
menarik didalam menggunakan animaker yang harus digunakan, sehingga dengan literatur
tersebut kami bisa membandingkan dan memperbaiki media yang kami buat sebelumya.

Setelah di bandingkan dengan media yang telah dibuat sebelumnya, pada awal
pembuatan media pembelajaran yang sebelumnya kami melakukan media berupa
powerpoint yang baik karena menggunakan fitur animation pada slide penjabaran materi
namun pada penulisan materinya media kami terkesan kaku karena hanya berisi tulisan saja,
dengan berbagai sumber literatur kami berkesimpulan bahwa media yang akan dibuat
kedepannya harus berisi pembelajaran yang tidak menjenuhkan siswa dan mudah siswa
pahami untuk itu kami akan melakukan pengembangan dari media kami dari powerpoint ke
media video animasi menggunakan animaker.

Rancangan media pembelajaran yang akan kami buat adalah media pembelajaran berupa
video animasi, dengan beberapa referensi kami memiliki catatan khusus dalam memperbaiki
media tersebut seperti : membuat video animasi menggunakan kartun-kartun agar peserta
didik tidak jenuh dengan pembelajaran yang disajikan dan materi yang disajikan berupa
cerita dalam kehidupan sehari-sehari yang berkaitan dengan materi kimia