KISI – KISI PEMBUATAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER

KELAS V SEMESTER I TEMA 3

TAHUN AJARAN 2014/2015
No KD Indikator Bentuk Soal Nomer Soal
Bahasa Indonesia Siswa dapat :
1 3.3 Menguraikan isi teks paparan iklan tentang ekspor impor  Mencari iklan tentang ekspor impor. Pilihan Ganda 1, 2, 10, 11, 12, 13
sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa dengan bantuan  Mengamati iklan tentang ekspor impor.
 Menuliskan kosakata baru yang digunakan dalam iklan dan artinya.
guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis Menjodohkan 1, 2, 5
 Menjelaskan pengertian ekspor dan impor
dengan memilih dan memilah kosakata baku
 Mengidentifikasi unsur-unsur dalam iklan.
 Mengidentifikasi bentukbentuk perdagangan antarbangsa di dunia
Isian 1, 10
 Mengidentifikasi bentukbentuk perdagangan bilateral
 Mengidentifikasi bentuk-bentuk perdagangan regional Uraian 1, 4, 5
 Mengidentifikasi bentuk-bentuk perdagangan multilateral
 Menunjukkan pentingnya kegiatan ekspor impor.
 Menjelaskan manfaat perdagangan internasional dalam bidang ekonomi
 Menjelaskan manfaat perdagangan internasional dalam bidang politik
 Menjelaskan manfaat perdagangan internasional dalam bidang sosial
 Menjelaskan manfaat perdagangan internasional dalam bidang pertahanan dan keamanan
 Menjelaskan manfaat perdagangan internasional dalam bidang pengembangan teknologi
IPA Siswa dapat :
2 3.4 Mengenal rangkaian listrik sederhana dan sifat magnet  Mengidentifikasi berbagai sumber listrik Pilihan Ganda 3, 4
serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari  Menjelaskan rangkaian listrik sederhana dengan berbagai variasi. Menjodohkan 3, 4
 Menggolongkan benda-benda yang bersifat konduktor dan isolator listrik. Isian 2, 7
 Menunjukkan berbagai perubahan bentuk energi listrik.
Uraian 3
 Mencari contoh alat rumah tangga yang memanfaatkan perubahan energi listrik
Matematika Siswa dapat :
3 3.4 Mengenal konsep perbandingan dan skala  Menjelaskan perbandingan Pilihan Ganda 5, 6, 7
 Memecahkan masalah sederhana yang melibatkan perbandingan
 Melakukan operasi hitung dengan menggunakan perbandingan Isian 5, 9
 Memecahkan masalah sederhana yang melibatkan perbandingan
 Melakukan operasi hitung dengan menggunakan skala
 Memecahkan masalah sederhana yang melibatkan skala
Uraian 2
 Menjelaskan pengertian skala
PKn Siswa dapat :
4 3.4 Memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan di rumah,  Mengelompokkan contoh dan bukan contoh tentang perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan Pilihan Ganda 8, 9
sekolah dan masyarakat. di rumah.
 Mengelompokkan contoh dan bukan contoh tentang perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan
Isian 3, 4
di sekolah.
 Mengelompokkan contoh dan bukan contoh tentang perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan
di masyarakat. Uraian
 Menjelaskan manfaatmanfaat dari perbuatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di rumah.
 Menjelaskan manfaat-manfaat dari perbuatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di sekolah
 Menjelaskan manfaat-manfaat dari perbuatan yang mencerminkan persatuan, dan kesatuan di
masyarakat.
 Menjelaskan akibat-akibat tidak adanya persatuan dan kesatuan di rumah
 Menjelaskan akibat-akibat tidak adanya persatuan dan kesatuan di sekolah
 Menjelaskan akibat-akibat tidak adanya persatuan dan kesatuan di masyarakat
IPS Siswa dapat :
5  Mengenal bentuk, fungsi, dan peran lembaga budaya yang ada di masyarakat.
3.4 Memahami manusia Indonesia dalam aktivitas yang yang Menjodohkan 6, 7, 8, 9, 10
terkait dengan fungsi dan peran kelembagaan sosial,  Mengenal bentuk, fungsi, dan peran kelembagaan pendidikan yang ada di masyarakat Isian 6, 8
 Mengenal bentuk, fungsi, dan peran lembaga ekonomi yang ada di masyarakat
ekonomi dan budaya, dalam masyarakat Indonesia
SBdP Siswa dapat :
6 3.2 Mengenal harmoni musik dan lagu daerah  Memahami harmoni musik Pilihan Ganda 14, 15
 Menjelaskan harmoni musik