Pilihlah salah satu jawaban yang paling 5.

Ciri-ciri TMV (Tobacco Mozaic Virus) …

tepat ! (UNBK 2019)
1. Berikut ini merupakan pasangan bakteri dan a. belum berbentuk sel, lebih kecil dari bakteri
peranannya yang tepat … (UNBK 2019) b. mampu memperbanyak diri di luar sel inang
a. Bacillus thurungiensis – antibiotik c. dapat menyerang selain tanaman termbakau
b. Acetobacter xylinum – nata de coco d. parasit fakultatif dan dapat aktif di luar
c. Lactobacillus bulgaricus – kecap inang
d. Rhizobium leguminosarum – membusukkan e. partikelnya dapat berubah menjadi sel dan
makanan parasit
e. Streptococcus griceus – fiksasi nitrogen
bebas 6. Ditemukan hewan dengan ciri sebagai beikut :
 Kepala dan perut panjang beruas
 Tiap ruas mempunyai 2 pasang kaki
2.  Mempunyai antenna & mata
 Panjang seperti cacing
Hewan tersebut termasuk kelompok … (UNBK
2019)
(UN 2019) a. Diplopoda d. Arachnida
Kelompok Takson Dasar b. Insecta e. Echinodermata
a Rhizopoda kelas alat gerak c. Crustacea
b Mastigophora kelas cara
berkembang 7. Berikut adalah siklus nitrogen
biak
c Chlorophyta filum pigmen
d Sarcodina kelas jenis spora
e Flagellata kelas alat gerak

3. Perbedaan antara jamur dan tumbuhan adalah

… (UNBK 2019)
a. jamur mempunyai permukaan yang lebar
untuk menangkap sinar matahari untuk
menyusun energi
b. jamur sederhana dan berkormus sedangkan
tumbuhan lengkap dan bertalus
c. jamur tidak mempunyai klorofil (heterotrof),
Bagian yang bertanda X adalah … (UNBK
sedangkan tumbuhan mempunyai klorofil
2019)
d. jamur besar, kokoh dan mempunyai dinding
a. Membantu mengubah nitrat menjadi
sel dari lignin
amonium
e. jamur berakar kuat yaitu hifa yang mampu
b. Mengubah ammonium menjadi nitrit
menembus tempat tumbuhnya untuk
c. Mengalirkan nitrogen ke senyawa lain
menyerap mineral sederhana
(organisme)
d. Membantu asimilasi nitrogen dengan
4. Berikut ini adalah langkah ilmiah untuk
respirasi
menguji pupuk yang belum teruji hasilnya …
e. Menguraikan senyawa organik yang
(UNBK 2019)
mengandung nitrogen menjadi ammonium
a. mencari info dan menggunakannya di sawah
b. merancang percobaan : variabel, dosis
8. Perhatikan tabel di bawah ini !
pupuk, jarak tanaman, letak
Tahun Lahan / Perumahan
c. membuat percobaan : jarak tanam, frekuensi
Persawahan
pemupukan dan volume air
d. membuat percobaan : berbagai pupuk dan
kandungan
Berikut ini pernyataan yang tepat berdasarkan
e. menentukan jenis pupuk yang paling sesuai
tabel tersebut adalah … (UNBK 2019)
untuk lahan pertanian
 a. Jumlah gas di atmosfer seimbang dan tidak
terganggu
b. Jika lahan lebih luas, maka penataan sumber
air minum di perumahan menjadi lebih baik
c. Jika terjadi pengurangan lahan produktif
maka produktivitas lahan menurun
d. Lahan perumahan tertata lebih stabil dan
tidak mengganggu air tanah
e. Lahan untuk perumahan lebih produktif
secara ekologis
9. Pupuk tabur mencemari air karena … (UNBK
2019)
a. Sisa pupuk akan mengendap dan mencemari
tanah sehingga menyebabkan kesuburan
menurun
b. Kelebihan pupuk akan terbawa ke sungai
dan mencemari sehingga menyebabkan
jumlah ikan dan tanaman air menurun
c. Kelebihan yang tidak terserap akar, tercuci
hujan sehingga tidak terjadi kelebihan pupuk
dalam pertanian
d. Mudah tercuci oleh air hujan kemudian
terbawa ke aliran sungai dan terjadi
eutrofikasi
e. Larut dan terbawa ke sungai, kesuburan
menurun, tanaman air di sungai mati
10. Ciri khas jamur yang membedakannya dengan
kelompok lain … (UNBK 2019)
a. Dinding sel dari zat kitin dan tidak
mempunyai klorofil
b. Autotrof
c. Tubuh buah dari miselium dan kitin, tidak
autotrof
d. Hidup di kayu lapuk dan dapat zat hara
e. Mengambil zat hara mineral anorganik darai
dalam tanah
11. Perhatikan gambar berikut ini !
Organisme tersebut termasuk dalam kelompok
… (UNBK 2019)
a. Sporozoa  protista mirip hewan dan tidak
mempunyai alat gerak
b. Rhizopoda  protista mirip hewan dan
bergerak dengan kaki semu
c. Myxomycota  protista mirip jamur dan
mempunyai tubuh buah seperi lendir
d. Alga  protista mirip tumbuhan, autotrof,
mempunyai dinding sel
e. Oomycota / jamur air  protista mirip
jamur
12. Perhatikan siklus sulfur berikut ini !
Peran dari organisme bertanda X adalah …
(UNBK 2019)
a. Menguraikan sulfur di tanah untuk dipakai
hewan
b. Menyerap sulfur di udara untuk dipakai
hewan dan organisme lain
c. Mengubah sulfur dari pabrik menjadi protein
untuk kebutuhan organisme lain
d. Menyerap sulfur dalam bentuk ion sulfat dan
mengubahnya menjadi senyawa organik
e. Mengambil senyawa sulfur melalui akar dan
dilepas sebagai gas sulfur di atmosfer
13. Ditemukan organisme dengan ciri sebagai
berikut !
 Tubuh terbagi menjadi 3 bagian (kepala,
dada dan perut)
 Kaki 3 pasang
 Tubuh dilindungi zat kitin
Organisme tersebut termasuk dalam kelompok
… (UNBK 2019)
a. Myriapoda d. Arachnida
b. Insecta e. Diplopoda
c. Cruatacea
14. Dalam pengamatan literatur, sekelompok
peserta didik mempelajari beberapa gambar
jamur.
Jamur yang tergolong Basidiomycota
ditunjukan oleh gambar .... dengan ciri spora
dihasilkan didalam (UNBK 2018)
A. (I) dan (2), Askus
B. (I) dan (3), basidium
C. (2) dan (4), Askus
 D. (3) dan (4), Basidium
E. (4) dan (5), Basidium
15. Perhatikan daur hidup Fasciola hepatica
berikut ini !
Proses yang terjadi pada X adalah peristiwa....
(UNBK 2018)
A. reproduksi seksual
B. hermapodit
C. paedogenensia
D. pembentukan tunas
E. perubahan bentuk
16. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan pada
ekosistem perairan dibawah ini!
Jika terjadi pencemaran pestisida diperairan,
konsentrasi zat pencemar terbanyak dalam
jaringan terjadi pada.... (UNBK 2018)
A. fitoplankton
B. zooplankton
C. hiu
D. lumba-lumba
E. paus pemakan lumba-lumba
17. Kerusakan lingkungan menjadi faktor penyebab
meningkatnya ancaman bencana ekologis.
Bencana banjir, banjir bandang, dan tanah
longsor yang melanda beberapa wilayah tidak
hanya disebabkan oleh faktor iklim, seperti
turunya hujan dengan intensitas tinggi, tatapi
juga dipicu oleh kerusakan lingkungan.
Sementara itu, faktor utama penyebab
kerusakan lingkungan diwilayah tertentu adalah
kegiatan ekploitasi sumber daya alam yang
tidak memperhatikan daya dukung dan daya
tampung lingkungan.
Cara mengatasi permasalahan tersebut adalah....
(UNBK 2018)
A. memperbaiki saluran-saluran air dan
membuat tanggul di sungai
B. merevisi kebijakan undang-undang tentang
pencegahan pencemaran
C. menutup semua usaha pertambangan yang
mengekploitasi sumber daya alam
D. mengharuskan pabrik atau proyek
melakukan analisa dampak lingkungan
E. memperketat pendidikan terhadap
masyarakat dengan berbagai penyuluhan
18. Perhatikan gambar kelompok tumbuhan berikut
!
Tingkatan takson dan dasar pengelompokan
dari kelompok tumbuhan tersebut adalah....
(UNBK 2018)
A. gymnospermae, bentuk biji tertutup
B. angispermae, bentuk biji terbuka
C. monokotil, letak bajal biji
D. monokotil, jumlah keping biji satu
E. dikotil, jumlah keping biji dua
19. Perhatikan gambar kelompok hewan berikut!
Apakah takson terendah dan dasar
pengelompokan hewan tersebut? (UNBK 2018)
A. invertebrata, tidak bertulang belakang
B. Insecta, kaki beruas-ruas
C. Insecta, mengalami metamorfosis
D. Arthropoda, kaki beruas-ruas
E. Arthropoda, tubuh simetri bilateral
20. Taksonomi, anatomi, dan fisiologi tumbuhan
merupakan cabang ilmu biologi yang dapat
dimanfaatkan manusia untuk … (UN 2016 &
UNBK 2018)
a. mengembangkan industry jamu sebagai
alternative obat-obatan herbal
b. menemukan vaksin dan antibiotik dari
tumbuhan
c. mengidentifikasi jenis-jenis penyakit pada
manusia
 d. memproduksi jenis makanan yang bernilai
tinggi
e. mengidentifikasi jenis-jenis mikroba
penyebab penyakit
21. Perhatikan gambar berikut !
24. Massa populasi yang ditemukan dalam suatu
ekosistem yang diperkirakan sebagai berikut :
tumbuhan 100 kg, 10 ekor ulat 100 gr, burung
pipit 80 gr, dan 1 ekor elang 1 kg. Piramida
biomassa yang sesuai dengan populasi tersebut
ditunjukkan oleh gambar … (UNBK 2018)

Ketiga jenis tanaman tersebut dimasukkan ke

dalam kelompok yang sama, yaitu … (UNBK
2018)
a. Bryophyta, berspora, dan tidak berpembuluh
angkut
b. Pterydophyta, berklorofil dan berspora
c. Spermatophyta, mengalami metagenesis, 25. Pada suatu ekosistem pantai terdapa tumbuhan
akar berupa rhizoid 2.000, belalang 500 ekor, katak 50 ekor, dan
d. Gymnospermae, berakar semu dan berspora burung bangau 5 ekor. Piramida jumlah yang
e. Angiospermae, akar berupa rhizoid dan terbentuk adalah … (UN 2018)
tidak berpembuluh angkut

22. Perhatikan gambar tumbuhan berikut !

Ketiga jenis tumbuhan tersebut masuk dalam

kelas … (UN 2018)
a. Plantae, organ sejati
b. Angiospermae, berbunga
c. Gymnospermae, berbiji terbuka
d. Dikotil, 2 kotiledon
e. Monokotil, batang beruas-ruas
26. Pada suatu ekosistem air laut, jumlah ganggang
atau fitoplankton adalah 8.000, ikan sedang
sebanyak 50 ekor. Bentuk piramida jumlah
yang sesuai adalah … (UN 2018)

23. Perhatikan kelompok hewan pada gambar

berikut !

Takson terendah dari kelompok hewan tersebut

dan dasar pengelompokkannya adalah … (UN
2018)
a. Mollusca, bertubuh lunak
b. Bivalvia, bernapas dengan insang 27. Bencana banjir yang melanda beberapa kota
c. Pelecypoda, kaki pipih tidak hanya disebabkan oleh tingginya curah
d. Lamellibranchiata, sepasang cangkok hujan. Faktor kerusakan hutan di kawasan
e. Gastropoda, bergerak dengan kepala tangkapan air wilayah hulu sungai
diidentifikasi sebagai penyebab utama sering
 terjadinya bencana banjir. Dampaknya juga 1) Prokariotik
berupa pendangkalan sungai. Kerusakan hutan 2) Eukariotik
disebabkan oleh beberapa kegiatan manusia, 3) Bentuk tubuh bervariasi
antara lain pembalakan liar dan penebangan 4) Tubuh monoseluler dan multiseluler
liar. Kerusakan hutan juga banyak terjadi akibat 5) Alat gerak berupa flagel
kebakaran hutan, alih fungsi hutan menjadi 6) Sifat heterotrof
kebun kelapa sawit, pertambangan batu bara, Ciri khas protista ditunjukkan oleh … (UN
dan penambangan emas liar. 2017)
Cara mengatasi permasalahan tersebut adalah a. 1 dan 2 d. 4 dan 5
… (UN 2018) b. 1 dan 3 e. 4 dan 6
a. Membangun tanggul-tanggul di sepanjang c. 2 dan 4
aliran sungai
b. Merevisi undang-undang tentang 31. Salah satu bahan campuran semen berasal dari
pencemaran cangkang alga yang mengandung hemiselulosa,
c. Melarang usaha penambangan atau pektin dan silica. Alga yang dimaksud berasal
eksploitasi sumber daya alam dari divisi … (UN 2017)
d. Mengharuskan pabrik atau proyek a. Chlorophyta d. Phaeophyta
melakukan analisa dampak lingkungan b. Chrysophyta e. Rhodophyta
e. memperkuat pendidikan terhadap c. Euglenophyta
masyarakat dengan berbagai sistem 32. Sumber bahan makanan alternatif dapat
digunakan untuk mengatasi krisis bahan pangan
28. Perhatikan gambar organisme berikut ! dari kelompok alga seperti Gellidium, Ulva dan
Euchema spinosum. Secara berurutan ketiga
spesies tersebut bermanfaat untuk pembuatan
… (UN 2017)
a. protein sel tunggal, agar-agar dan sayuran
b. protein sel tunggal, sayuran dan agar-agar
Ciri khas yang menjadi pembeda kedua c. es krim, sayuran dan agar-agar
organisme sehingga digolongkan ke dalam d. es krim, jelly dan agar-agar
kingdom berbeda adalah … (UN 2017) e. agar-agar, jelly dan sayuran
a. membran inti sel
b. tubuh uniseluler 33. Siswa kelas X berkunjung ke toko roti dan
c. memiliki membran sel mengamati roti yang tidak terjual.Roti tersebut
d. memiliki bentuk yang beragam ditumbuhi oleh jamur. Siswa tersebut tertarik
e. mampu hidup di lingkungan ekstrim untuk mengamatinya. Hasil pengamatan di
bawah mikroskop terlihat seperti gambar
29. Dari hasil pengamatan menggunakan berikut !
mikroskop, seorang siswa menemukan
organisme seperti gambar ini !

Ciri khas jamur tersebut adalah … (UN 2017)

Setelah melakukan identifikasi, organisme ini
a. memiliki askus
dikelompokkan ke dalam dua kelompok yang
b. memiliki basidiokarp
berbeda. Ciri khas yang membedakan kedua
c. mengalami konjugasi
kelompok itu adalah …. (UN 2017)
d. memiliki hifa tidak bersekat
a. bentuk sel d. membran nukleus
e. reproduksi aseksual dengan tunas
b. organel sel e. dinding sel
c. membran sel
34. Gambar berikut menunjukkan hasil pengamatan
mikroskopis jamur.
30. Perhatikan ciri-ciri bakteri dan protista berikut !
 4) memiliki 8 tentakel
5) tidak bercangkang, namun terdapat
struktur seperti plastic di dalam
tubuhnya
6) mulut berada di dekat tentakel
Ciri khas yang dimiliki jamur tersebut adalah
Setelah membaca buku dan berselancar di
… (UN 2017)
dunia maya, Boni menggolongkan hewan
a. basidiokarp bervariasi, hidup saprofit
tersebut ke dalam kelas Cephalopoda. Manakah
b. dinding sel dari zat kitin, hifa bercabang
ciri yang digunakan Boni sebagai dasar
tidak bersekat
pengelompokkan hewan tersebut ke dalam
c. hifa bersekat dengan askospora yang
kelas Cephalopoda ? (UN 2017)
dihasilkan secara seksual
a. 1, 2 dan 3 d. 3, 4 dan 6
d. memiliki spora lembaga, berkembang biak
b. 1, 4 dan 5 e. 4, 5 dan 6
dengan konjugasi
c. 2, 3 dan 4
e. secara seksual dihasilkan zigospora dari
gametangia positif dan negatif
38. Perhatikan ciri hewan berikut !
1) berbentuk silindris dan lunak
35. Dewasa ini jamur merupakan salah satu
2) sekeliling mulutnya terdapat tentakel
komoditi ekspor Indonesia. Contohnya dapat
bercabang
dilihat pada gambar berikut !
3) berwarna hitam dengan panjang lebih
kurang 30 cm
4) tubuhnya dipenuhi oleh kaki-kaki kecil
berbentuk pembuluh
5) mulut dan anus berada pada kutub yang
Ciri khas jamur tersebut yang tidak dimiliki berlawanan
oleh jamur yang lain adalah … (UN 2017) 6) memiliki daya regenerasi yang tinggi
a. memiliki hifa tidak bersekat Ciri khas yang menjadi dasar pengelompokkan
b. dinding sel dari kitin hewan tersebut ke dalam kelas Holothuroidea
c. membentuk basidiospora adalah … (UN 2017)
d. tubuh buah bulat a. 1, 2 dan 4 d. 3, 4 dan 5
e. memiliki konidiospora b. 2, 3 dan 5 d. 4, 5 dan 6
c. 2, 5 dan 6
36. Perhatikan tabel perbandingan ciri tumbuhan
berikut ! 39. Industri tekstil akhir-akhir ini kesulitan
No Ciri-ciri Lumut Paku mendapatkan bahan baku kain sutera. Untuk
1 Akar Sejati Rhizoid
mengatasi masalah tersebut masyarakat
2 Bagian tubuh Kormus Talus/kormus
3 Perkembangan Protonema Protalium
melakukan budidaya ulat sutera yang tergolong
spora hewan kelas insekta dalam kelompok
4 Pembuluh angkut Ada Tidak ada Arthropoda. Ciri-ciri kelas insekta adalah …
5 Fase dominan Gametofit Sporofit (UN 2017)
Perbedaan ciri antara golongan lumut dan paku a. kaki beruas-ruas dan memiliki sayap
yang tepat ditunjukkan oleh … (UN 2017) b. jumlah kaki 3 pasang dan tubuh terdiri atas 2
a. 1 dan 3 d. 3 dan 5 bagian (kepala-dada dan perut)
b. 2 dan 4 e. 4 dan 5 c. jumlah kaki sepasang dan tubuh terdiri atas
c. 3 dan 4 3 bagian (kepala, dada dan perut)
d. jumlah kaki 3 pasang dan tubuh terdiri atas 3
37. Sewaktu mengikuti ibu ke pasar, Boni bagian (kepala, dada dan perut)
menjumpai sejenis hewan dengan ciri sebagai e. jumlah kaki 3 pasang, tubuh beruas-ruas
berikut :
1) berbentuk seperti torpedo 40. Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut :
2) berwarna putih dengan bintik 1) Fase sporofit lebih dominan daripada
kemerahan fase gametofit
3) memiliki sepasang sirip seperti sayap di 2) Akar berupa rhizoid
sisi tubuhnya 3) Daun muda menggulung
 4) Talus berupa filamen atau lembaran
5) Menghasilkan biji
Ciri kelompok tumbuhan Pterydophyta adalah
… (UN 2017)
a. 1 dan 2 d. 2 dan 5
b. 1 dan 3 e. 3 dan 5
c. 2 dan 4
41. Siswa kelas X melakukan studi lapangan dan
menemukan tumbuhan dengan karakteristik
sebagai berikut !
1) daun tersusun roset seperti palem
2) tulang daun menyirip
3) strobilus jantan dan betina berada pada
tumbuhan yang berbeda
4) tinggi batang kurang dari 1,5 meter
5) tumbuh tegak, batang berwarna gelap
Setelah didiskusikan, tumbuhan tersebut
dikelompokkan ke dalam kelas Cycadinae.
Dasar pengelompokan yang digunakan siswa
tersebut adalah … (UN 2017)
a. 1 dan 2 d. 3 dan 5
b. 1 dan 3 e. 4 dan 5
c. 2 dan 4
42. Siswa kelas X ditugaskan untuk menemukan
beberapa jenis tumbuhan dari kelompok
monokotil di halaman sekolah.
Dasar yang digunakan siswa tersebut adalah …
(UN 2017)
a. sifat hidup dan jumlah keeping biji
b. sifat hidup dan jumlah mahkota bunga
c. jumlah keeping biji dan letak bunga
d. jumlah keeping biji dan jumlah mahkota
bunga
e. jumlah keeping biji dan tinggi tanaman
43. Di bawah ini adalah diagram biogeokimia air
(hidrologi)
Proses yang terjadi pada tahap X adalah …
(UN 2017)
a. infiltrasi d. presipitasi
b. evaporasi e. transpirasi
c. kondensasi
44. Perhatikan daur fosfor berikut !
Proses yang terjadi pada bagian X adalah …
(UN 2017)
a. fosfor diserap dalam bentuk fosfat anorganik
b. fosfor organik diubah menjadi fosfat
anorganik
c. fosfor organok diurai menjadi fosfor
d. fosfor anorganik diurai menjadi fosfor
e. ion fosfat dibentuk menjadi senyawa fosfat
anorganik
45. Perhatikan daur karbon berikut !
Proses yang terjadi pada X adalah … (UN
2017)
a. penguraian karbon organik menjadi karbon
anorganik
b. penyusunan karbon anorganik dari karbon
organik
c. penyusunan karbon organik dari karbon
anorganik
d. penguraian karbon organik menjadi glukosa
e. penguraian glukosa menjadi karbon organik
46. Beberapa waktu lalu terjadi peristiwa
meletusnya Gunung Sinabung di Sumatera
Utara. Debu vulkanik yang dihasilkan oleh
letusan gunung tersebut selain dapat
menimbulkan dampak negatif, juga dapat
menayebabkan dampak positif, yaitu … (UN
2017)
a. memuskahkan serangga pengganggu
b. mempercepat pemasakan buah
c. meningkatkan kadar sulfur di udara
d. menambah luas lahan pertanian
e. meningkatkan kesuburan tanah
47. Pabrik di wilayah industry yang menggunakan
bahan bakar fosil dapat menghasilkan polutan
berupa CO2, oksida nitrogen dan oksida
belerang. Gas-gas polutan tersebut dapat
menyebabkan hujan asam yang mengakibatkan
… (UN 2017)
a. pencairan es kutub
b. alergi sistem pernapasan
c. logam-logam lebih cepat berkarat
 d. produksi oksigen di atmosfer menipis e. menurunnya populasi serangga
e. gangguan pengangkutan oksigen dalam
pembuluh darah

48. Perhatikan gambar perubahan lingkungan

akibat kegiatan manusia di bawah ini !

Pembukaan lahan hutan yang terdapat di daerah

tinggi apabila dibiarkan akan menyebabkan …
(UN 2017)
a. jumlah pohon di hutan berkurang sehingga
mengakibatkan longsor
b. jumlah pohon di hutan berkurang, tetapi area
perkebunan akan bertambah luas
c. jumlah pohon berkurang, harus segera
melakukan reboisasi
d. jumlah pohon berkurang, jumlah hewan
vertebrata berkurang
e. jenis hewan invertebrate dan tumbuhan
tingkat rendah meningkat karena are lahan
menjadi terbuka

49. Komodo adalah jenis kadal raksasa yang hidup

endemic dan dilindungi. Pulau Komodo
merupakan tempat hidup komodo yang
sekarang dijadikan Taman Nasional untuk
melindungi keberadaan komodo dari perburuan
liar. Dampak dari perburuan liar adalah … (UN
2017)
a. populasi komodo semakin adaptif dengan
fertilitas yang tinggi
b. populasi komodo semakin stabil dan
kesempatan kawin tinggi
c. populasi komodo semakin meningkat dan
kompetisi antarspesies tinggi
d. komodo semakin langka dan peluang untuk
kawin rendah
e. komodo semakin banyak, fertilitas dan
mortalitas meningkat

50. Burung cendrawasih di Papua mulai langka

karena adanya perburuan liar dan terjadi
penebangan hutan, Dampak yang ditimbulkan
dari kelangkaan burung cendrawasih adalah …
(UN 2017)
a. meningkatnya hewan pemakan serangga
b. menurunnya populasi pemakan serangga
c. hilangnya suara burung di hutan
d. meningkatnya populasi serangga