MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 03 SUNGAI RUMBAI KABUPATEN MUKOMUKO
FORMAT REFLEKSI AWAL UNTUK MENEMUKAN MASALAH DALAM PKP
No. Hari/Tanggal Identifikasi Masalah Penyebab Rencana Solusi
1. Kamis 1. Apakah penerapan Karena setiap anak 1. Untuk 02/04/2022 metode bermain peran mempunyai meningkatkan dapat meningkatkan karakter yang Pembentukan berbeda-beda Pembentukan Karakter siswa sehingga susah Karakter siswa dalam untuk atur. dalam mata mata pelajaran PKn di pelajaran PKn di Kelas III? Kelas III Melalui metode bermain peran. 2. 3. 4. Dan seterusnya
Masalah yang Penyebab Alasan pemilihan Rencana Solusi
dipilih masalah 1. Untuk Karna setiap anak Karna metode 2. Untuk meningkatkan meningkatkan mempunyai karakter yang bermain sangat Pembentukan Karakter pembentukan berbeda-beda sehingga disuka oleh anak- siswa dalam mata karakter siswa susah untuk atur. anak dan sangat pelajaran PKn di Kelas dalam mata mudah untuk pelajaran PKn mencapai ketuntasan III Melalui metode di Kelas III anak dalam belajar bermain peran dengan metode bermain peran.
Rumusan Masalah Tujuan Perbaikan Pembelajaran
Untuk meningkatkan Pembentukan Karakter Tujuan Pelaksanaan pembelajaran dengan siswa dalam mata pelajaran PKn di Kelas III menggunakan metode bermain peran dapat Melalui metode bermain peran meningkatkan Pembentukkan karakter siswa yang pasif menjadi aktif, dari siswa yang belum tuntas menjadi tuntas