Anda di halaman 1dari 10

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D!

1. Istilah lain dari puisi rakyat adalah…


a. Puisi bebas c. puisi baru
b. Puisi modern d. puisi lama

2. Cari olehmu akan sahabat


Yang dapat dijadikan obat

Tema gurindam di atas adalah berisi…


a. teka-teki c. nasihat
b. berkah d. motivasi

3. Salah satu ciri pantun adalah bersajak …


a. a-a-a-a c. a-b-a-b
b. b-b-b-b d. a-b-c-d

4. Puisi rakyat yang bersajak a-a, b-b, c-c disebut


a. pantun c. syair
b. gurindam d. lirik

5. Anak nelayan menangkap pari


Sampan karam melanggar karang
Amatlah malang nasibku ini
Ayah tiada ibu pun berpulang

Puisi rakyat di atas termasuk..


a. gurindam c. syair
b. puisi d. pantun

6. Perteguh jua alat perahumu


Hasilkan bekal air dan kayu
Dayung pengasuh taruh di situ
Supaya laju perahumu itu

Kutipan puisi lama di atas termasuk dalam kategori


a. gurindam c. pantun
b. puisi d. syair

7. Janganlah menunda pekerjaan


Hindari menyia-nyiakan waktu

Larik- larik puisi tersebut menggunakan kalimat ….


a. anjuran c. larangan
b. ajakan d. perintah

8. Perhatikan pantun berikut.


Aduh-aduh si burung … (1)
Bulunya lebat seperti … (2)
Aku dengar adik … (3)
Punya sahabat yang suka… (4)

Kata yang tepat digunakan untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….


a. (1) jalak, (2) hujan, (3) galau, (4) usil.
b. (1) kenari, (2) sapu, (3) suara, (4) pujaan.
c. (1) bangau, (2) jaket, (3) galau, (4) jail.
d. (1) bangau, (2) mantel, (3) galau, (4) bandel.

9. Berikut ini yang termasuk fungsi pantun, kecuali …


a. untuk hiburan c. sebagai pengantar tidur
b. untuk memulai suatu permainan d. sebagai alat pengendali sosial
10. Perhatikan gurindam berikut ini!
Jika hendak mengenal orang mulia
Lihatlah kepada kelakuan dia

Maksud isi gurindam tersebut adalah ….


a. Kemuliaan seseorang bergantung pada derajat sosialnya.
b. Kemuliaan dan derajat seseorang terlihat dari kelakuannya sehari-hari.
c. Lihatlah kelakuan sehari-hari orang mulia yang kita kenal.
d. Kenalilah kemuliaan seseorang dari kehidupanya setiap hari.

11. Salah satu puisi lama yang berasal dari negara India adalah…
a. Pantun c. syair
b. gurindam d. dongeng

12. Perhatikan puisi lama berikut ini!


Bunga kenanga di atas kabur
pucuk sari pandan jawa
Apa guna sombong dan takabur
rusak hati badan binasa

Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun …


a. Adat c. anak-anak
b. Jenaka d. agama

13. Perhatikan kutipan syair berikut!


Wahai pemuda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil tubuhmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat juga kekal dirimu

Syair di atas bertema . . . .


a. Para pemuda harus mengenali asal-usul dirinya sebaik mungkin
b. Para pemuda harus mengetahui jati dirinya
c. Para pemuda harus menggunakan waktu hidupnya
d. Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja

14. Berikut ciri-ciri syair yang tepat adalah….


a. Empat baris sebait, bersajak sama, tidak terikat jumlah suku kata.
b. Empat baris setiap baitnya, bersajak aaaa, terikat jumlah suku kata.
c. Sebait empat baris, bersajak abab, terdiri atas 8 – 12 suku kata.
d. Sebaris empat bait, bersajak sama, terikat jumlah suku kata.

15. Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut ini untuk menjawab soal 15-16!
1. Terdiri dari dua baris dalam sebait
2. terdiri dari empat baris dalam sebait
3. Berisi nasihat atau kata-kata mutiara
4. Bersajak a-a-a-a
5. Bersajak a-b-a-b
6. Bersajak a-a
7. Semua baris adalah isi
8. Baris 1-2 sampiran,baris 3-4 isi

Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang terkategori ciri-ciri syair adalah …


a. 2-4-7 c. 2-5-8
b. 1-6-7 d. 1-3-6

15. Adapun ciri-ciri pantun berdasarkan ciri-ciri puisi rakyat di atas adalah …
a. 2-4-7 c. 2-5-8
b. 1-6-7 d. 1-3-6
16 . Perhatikan larik-larik pantun berikut!
1).Mendapat kawan senang rasanya
2).Ikan laut enak rasanya
3).Bila dimasak dan dimakan
4).Tentu boleh kita berkenalan

Susunlah larik pantun di atas dengan benar . .


a. 4–3–2–1 c. 4 – 2 – 1 – 3
b. 1–3–2–4 d. 2 – 3 – 1 – 4

17. Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Rahmat mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat senang karena akan
memperoleh hadiah atas prestasinya itu.

Pantun yang selaras dengan ilustrasi di atas adalah …


a. Bila kita ingin ke pasar
Pasar modern ada di mall
Ayo kita bergiat belajar
Supaya nilainya maksimal

b. Kuda poni si kuda kepang


Tubuhnya tinggi larinya cepat
Riang hati bukan kepalang
Hadiah prestasi akan didapat

c. Sari kelapa buah nira


Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah

d. Pergi ke goa Jatijajar


Banyak orang bertamasya
Mari kita giat belajar
Supaya orang tua bahagia

18.
Pergi ke laut membawa jala,

Jala ditebar sambil mengingat;

Meski hidup banyak kendala,

Haruslah kita selalu semangat.

Isi pantun di atas adalah …


a. Janganlah putus asa dengan nasib yang telah digariskan
b. Kita harus selalu membantu sesama manusia agar hidup kita jadi bahagia.
c. Jika kita berusaha dengan keras, maka cita-cita akan tercapai.
d. Meski kehidupan banyak cobaan dan aral melintang, kita tidak boleh menyerah, kita harus tetap semangat berjuang.

19. Kalau ada sumur di ladang,


…..
…..
Bolehlah kita berjumpa lagi.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi larik kedua dan ketiga pantun di atas adalah ….
a. Bolehlah kita menumpang mandi.
Kalau ada umurku panjang,
b. Kita boleh mandi sambil berlari
Kalau sedang bermain di ladang
c. Kita akan mandi bersama
Kalau kita mempunyai umur yang panjang
d. Bolehlah kita menimbanya
kalau ada uang banyak

20. Buah cempedak buah durian


Pergi ke pekan naik sepeda
(…)
(…)

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …


A. Jangan ragu berbuat baik
Senyum saja sudah ibadah
B. Pikir dulu sebelum bertindak
Menyesal kemudian tiada guna
C. Mari kita jalin silaturahmi
Untuk menambah sanak saudara
D. Supaya tidak sesal kemudian
Diperlukan selalu sikap waspada

21. Sari kelapa buah markisa


Markisa diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Bunda datang bawa hadiah
Baris yang merupakan sampiran berdasarkan pantun di atas adalah ….
a. Sari kelapa buah markisa – Bunda datang bawa hadiah
b. Sari kelapa buah markisa – markisa diolah untuk sedekah
c. Markisa diolah untuk sedekah – Gembira hati tiada tara
d. Gembiara hati tiada tara – Bunda datang bawa hadiah

22. Joko sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu, hadiah dari ayah karena ia
mendapat peringkat bagus di kelas.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
A. Raja buah si raja pisang
Sedap disantap di kala senja
Riang hati bukan kepalang
Sepeda impian di depan mata

B. Kota Jambi kota beradat


Tempat tinggal sanak saudara
Mari kita belajar giat
Supaya kelak tidak sengsara

C. Buah duku buah durian


Dibeli ibu di pasar kenari
Senang hati dapat undian
Seperti mimpi siang hari

D. Ke Selat beli ikan selar


Beli juga tempoyak durian
Jika kita rajin belajar
Prestasi tinggi mudah diraih

23.
Rumput jadi rakit sederhana
Ringan ada di air tengah
[…]
[…]
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah .…

A. Bila kamu rajin belajar


Prestasi pasti akan diraih
B. Untuk dapat raih nikmat
Kerja keras dan ibadah
C. Meskipun sedikit harta
Jangan lupa bersedekah
D. Jika ingin masuk surga
Mari kita tebalkan iman

24.
1. Pohon jati pohon bambu
2. Tumbuh rimbun menjadi pagar
3. Menangis adik di depan . . . .
4 . Melihat ibu pergi ke pasar.

Agar bersajak sama dengan larik pertama, kata yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah . . . .
a. pagar c. taman
b. pintu d. rumah

25. Perhatikan larik-larik pantun berikut!


Ikan laut enak rasanya
Bila dimasak dan dimakan.
Mendapat kawan senang rasanya
Tentu boleh kita berkenalan.

Variasi bentuk sampiran dari kutipan pantun tersebut adalah . . .


a. Indahnya dunia persahabatan,
Selamanya tak kan terlupakan.
b. Berkawan itu enak rasanya,
Kawan lama dilupakan jangan.
c. Lihatlah awan biru warnanya,
Ramai berarak seolah berjalan.
d. Beli duku di pasar minggu,
Jangan lupa membeli baju.

26. Perhatikan pantun berikut!


Jalan-jalan ke kota Paris,
Lihat rumah berbaris-baris.
Biarpun mati di ujung keris,
Asal dapat si hitam manis.

Komentar yang tepat atas kutipan pantun tersebut adalah…


a. Mana mungkin bahagia apabila mati.
b. Pantun ini belum sempurna karena belum bersajak silang.
c. Pantun ini perlu diubah sampirannya.
d. Isi pantun ini tidak bagus ditiru.

27. Perhatikan pantun berikut!


Jalan-jalan ke pinggir sungai
Lihat nisan tidak bernama
……………………………………..
………………………………………

Baris yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . . .


a. Kalau ingin lekas pandai
Rajin belajar wajib hukumnya

b. Jawablah wahai ayah dan bunda


Siapa dia yang tinggi semampai

c. Jangan suka membeli tapai


Bisa-bisa sakit perutmu

d. Sungguh indah pemandangan pantai


Minum teh bersama ayah dan bunda
28. Rindu Dendan

Beta menunggu tidak tersabar,
Dalam hati berdebar-debar,
Rasa rindu tidak terkhabar,
Bila bersua tersenyum lebar.
Di DWI Maya beta khabarkan,
Rindu di hati beta luahkan,
Khabar tersusun beta tuliskan,
Untuk dikongsi bersama rakan.
Warkah abang sudahlah tamat,
Rindu di hati terlalu amat,
Cinta abang di hati tersemat,
Syaaban 1424 tamat.

Pesan yang disampaikan dalam syair tersebut …


a. Jangan gila karena cinta.
b. Jatuh cinta membawa duka.
c. Kerinduan seseorang akan menyiksa batin.
d. Kerinduan seseorang akan terobati dengan menuliskan surat.

29. Perhatikan bait berikut!


Usaha yang selalu ada
dapat mengubah nasib sengsara
karena Tuhan Maha Pemurah
selalu mendengar doa dan pinta

Bait puisi di atas disebut syair dengan alasan berikut, kecuali . . . .


a. baitnya terdiri atas empat baris
b. setiap baris terdiri dari 8 sampai 12 suku kata
c. terdiri dari sampiran dan isi
d. rima akhir berpola a-a-a-a

30. Perhatikan kedua teks pantun berikut!

Teks Pantun 1
Limau purut lebat di pangkal,
sayang selasih condong uratnya.
Angin ribut dapat ditangkal,
hati yang kasih apa obatnya.

Teks Pantun 2
Lebat daun bunga tanjung,
berbau harum bunga cempaka.
Adat dijaga pusaka dijunjung,
baru terpelihara adat pusaka.

Perbedaan kedua jenis teks pantun tersebut adalah . . . .


a. Teks Pantun 1 berupa pantun perpisahan.
Teks Pantun 2 berupa pantun nasihat.
b. Teks Pantun 1 berupa pantun nasihat.
Teks Pantun 2 berupa pantun adat.
c. Teks Pantun 1 berupa pantun percintaan.
Teks Pantun 2 berupa pantun adat
d. Teks Pantun 1 berupa pantun agama
Teks Pantun 2 berupa pantun nasihat.

31. Berikut ini yang bukan merupakan ciri pantun adalah ….


A. Terdiri atas 4 baris
B. Mempunyai rima A-A-A-A
C. Terdiri atas dua baris sampiran dan dua baris isi
D. Isinya bisa berupa nasihat, pertemanan, agama, dan lain-lain
32. Berikut ini yang bukan merupakan ciri gurindam adalah ….
A. Terdiri atas 2 baris
B. Mempunyai rima A-A
C. Isinya berupa nasihat, filosofi, dan mempunyai hubungan syarat
D. Terdiri atas dua baris sampiran dan dua baris isi

33. Berikut ini yang bukan merupakan ciri syair adalah ….


A. Terdiri atas 4 baris pada satu bait
B. Mempunyai rima A-A-A-A
C. Terdiri atas dua baris sampiran dan dua baris isi
D. Keempat baris tersebut merupakan isi

34. Perhatikan pantun berikut!


Air surut memungut bayam,
Sayur diisi ke dalam kantung;
Jangan diikuti tabiat ayam,
Bertelur sebiji riuh sekampung.

Baris yang mempunyai rima utuh adalah ….


A. Baris pertama dan kedua
B. Baris kedua dan keempat
C. Baris ketiga dan keempat
D. Baris pertama dan ketiga

35. Perhatikan kutipan syair berikut ini!


Hai muda arif budiman
Hasilkan kemudi dengan pedoman
Alat perahumu jua kerjakan
Itulah jalan membetuli insan

Baris yang mempunyai rima sebagian adalah ….


A. Baris ketiga dan keempat
B. Baris pertama dan ketiga
C. Baris pertama dan kedua
D. Baris kedua dan keempat

36. Berikut ini gurindam yang memiliki rima utuh adalah ….


A. Jika hendak mengenal orang yang baik perangai
lihat pada ketika bercampur dengan orang ramai.
B. Cahari olehmu akan sahabat,
yang boleh dijadikan obat.
C. Jika hendak mengenal orang yang berbahagia,
sangat memeliharakan yang sia-sia.
D. Jika hendak mengenal orang mulia,
lihatlah kepada kelakuan dia.

37. Perhatikan pantun berikut!


Ilmu insan setitik embun
Tiada umat sepandai Nabi
Kala nyawa tinggal di ubun
Turutlah ilmu insan nan mati
Makna isi pantun tersebut adalah ….
A. Ketika kita sekarat ilmu yang kita punya akan ikut mati bersama kita
B. Tidak ada satupun manusia yang pandai seperti nabi
C. Ilmu yang bermanfaat adalah ilmu yang diterapkan dan diamalkan
D. Setiap manusia pintar yang mati akan meninggal seperti nabi

38. Perhatikan gurindam berikut!


Jika kau buat kebaikan dan keburukan,
maka balasan berdasar dari yang dilakukan

Makna gurindam tersebut adalah ….


A. Orang yang berbuat jahat akan dibalas dengan hukuman yang setimpal
B. Orang yang berbuat baik akan dibalas dengan pahala berlipat
C. Setiap perilaku yang kita perbuat, baik dan buruk, akan dibalas setimpal
D. Janganlah berbuat keburukan kepada sesama karena akan dapat balasan

39. Perhatikan gurindam berikut!


Jangan hanya pandai di dalam benak,
Namun juga harus pandai di tindak

Makna gurindam tersebut adalah ….


A. Seseorang yang pandai pasti bagus juga dalam tindakan
B. Seseorang jangan hanya pandai dalam saja tetapi harus cerdas dalam bertindak
C. Seseorang yang tidak pandai dalam mengambil keputusan pasti tidak pandai dalam bertindak
D. Seseorang yang pandai secara intelektual akan pandai pula dalam mengambil keputusan

40. Perhatikan syair berikut!


Wahai muda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil hidupmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat jua kekal hidupmu

Makna kata tamsil pada baris kedua syair tersebut adalah ….


A. Gambaran
B. Kembaran
C. Lukisan
D. Perumpamaan

41. Perhatikan kutipan syair berikut!


Wahai muda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil hidupmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat jua kekal hidupmu

Pesan yang terkandung pada kutipan syair tersebut adalah ….


A. Pemuda dan pemudi wajib mempunyai perahu yang bisa menopang hidup mereka
B. Hidup kita tidak akan lama di dunia ini karena yang kekal hanyalah kehidupan di akhirat
C. Hidup para pemuda dan pemudi sangatlah singkat sehingga harus dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya
D. Kita harus bisa mengenali diri karena hidup kita bagaikan perahu dan hanya sementara dan berakhir di akhirat

42. Perhatikan pantun berikut!


Akar keladi melilit selasih,
Selasih tumbuh di hujung taman;
kalungan budi junjungan kasih,
Mesra kenangan sepanjang zaman.

Baris yang merupakan isi pada pantun tersebut adalah ….


A. Baris pertama dan kedua
B. Baris ketiga dan keempat
C. Baris pertama dan ketiga
D. Baris kedua dan keempat

43. Perhatikan pantun berikut!


Akar keladi melilit selasih,
Selasih tumbuh di hujung taman;
kalungan budi junjungan kasih,
Mesra kenangan sepanjang zaman.

Baris yang merupakan sampiran pada pantun tersebut adalah ….


A. Baris pertama dan kedua
B. Baris ketiga dan keempat
C. Baris pertama dan ketiga
D. Baris kedua dan keempat

44. Perhatikan gurindam berikut ini!


Jagalah hati jagalah lisan
Agar kau tidak hidup dalam penyesalan

Makna hubungan antarbaris yang terdapat pada gurindam tersebut adalah ….


A. Hubungan syarat
B. Hubungan tujuan
C. Hubungan sebab akibat
D. Hubungan soal-jawab

45. Perhatikan gurindam berikut ini!


Apabila kelakuan baik berbudi
Hidup menjadi indah tak akan merugi

Makna hubungan antarbaris yang terdapat pada gurindam tersebut adalah ….


A. Hubungan syarat
B. Hubungan tujuan
C. Hubungan sebab akibat
D. Hubungan soal-jawab

46. Perhatikan syair berikut!


Janganlah engkau berbuat maksiat
Janganlah engkau berbuat jahat
Segeralah engkau bertaubat
Agar selamat dunia akhirat

Makna hubungan baris ketiga dan keempat pada kutipan syair tersebut adalah ….
A. Syarat
B. Tujuan
C. Sebab akibat
D. Perbandingan

47. Perhatikan kutipan pantun berikut!




Peganglah tiket masa depan
Tiketmu berada di sekolah

Baris yang tepat untuk melengkapi sampiran pantun tersebut adalah ….


A. Seharian bermain kelereng
Senangnya bersama teman-teman
B. Tidur siang di atas dipan
mata terpejam karena lelah
C. Tertawa ceria bersama teman
Bermain layang-layang di lapang
D. Lelah badan karena bermain
Bermain gundu bersama teman

48. Perhatikan pantun berikut!


Jalan-jalan ke Batu Jajar
Luas sawah berhektar-hektar

Sampiran yang tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah ….


A. Bukit tinggi bertingkat-tingkat
Sebagai anugerah juga rahmat
B. Tidur bayi di ayunan
Ayunan bayi dari papan
C. Siapa yang tekun belajar
Saat dewasa akan pintar
D. Lari cepat si gundala
Tuk mengejar laju kereta

49. Perhatikan pantun berikut


(1) Hati dengkibertambah dengki
(2) Air tinggi bertambah tinggi
(3) Dendam dahulu belum lagi sembuh
(4) Hujan di hulu belum lagi teduh

Susunan yang tepat untuk pantun tersebut adalah ….


A. 1-2-3-4
B. 4-3-2-1
C. 2-4-1-3
D. 3-2-1-4

50. Perhatikan gurindam berikut!



Agar hidup kita tersambung

Kalimat berikut yang tepat untuk melengkapi gurindam di atas adalah ….


A. Cita-cita menjadi sukses
B. Hidup tenteram dan sejahtera
C. Marilah kita menabung
D. Aman dan damai negeri kita

Anda mungkin juga menyukai