Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PR0GRAM REMEDIAL

Mata Pelajara : IPA


Kelas/semester : VIII/Ganjil
Tahun Pelajaram : 2021 - 2022
Kompetensi Dasar : 3.1 Memahami gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan
upaya menjaga kesehatan sistem gerak

Indikator : 1. Mendeskrepsikan gerak pada manusia


2. Menyebutkan fungsi rangka manusia
3. Mendeskrepsikan tentang sendi gerak
4. Menjelaskan kelainan pada system gerak manusia
Waktu Pelaksanaan : 09 Oktober 2018
Materi : Sistem Gerak pada manusia
Tujuan Remidial : Mengatasi kesulitan belajar
Tehnik Remidial : Tes tertulis
Bentuk Remedial : Pemberian belajar ulang
Ringkasan materi :

Sistem gerak pada manusia


1. Struktur dan fungsi rangka manusia
Pentingnya rangka manusia seperti kerangka banguna sehingga fungsi rangka :
a. Memberikan bentuk tubuh dan mendukung tubuh
b. Melindungi organ internal atau organ dalam
c. Tempat melekatnya otot
d. Tempat terbentuknya seldarah merah
2. Persendian.
Persendian manusia antara lain:
Sendi mati, sendi kaku dan sendi gerak. Sendi gerak antara lain :
1. Sendi peluru
2. Sendi engsel
3. Sendi putar
4. Sendi geser
5. Sendi pelana
3. Kelainaan pada system gerak manusia antara lain karena kekurangan vitamin D maupun karena
Sikap duduk yang salah yaitu kifosis, lordosis dan skeliosis.

............... , Oktober 2018


Guru Mapel IPA

................................

Created by websiteedukasi.com
NIP.
RENCANA PROGRAM PENGAYAAN

Mata Pelajara : IPA


Kelas/semester : VIII/Ganjil
Tahun Pelajaram : 2018 - 2019
Kompetensi Dasar : 3.3 Memahami konsep usaha, pesawat sederhanadanpenerapan
nya dalam kehidupan sehari-hari, sert hubungannya dengan
kerja otot pada struktur rangk manusia

Indikator : 1. Mengidentifikasi jenis pesawat sederhana


2. Mendeskripsikankegunaanpesawatsederhanadalamkehidupansehari-hari.
3. Menjelaskan prinsip kerja pesawat sederhana pada otot dan rangka manusia
Waktu : 2 jampelajaran
Materi : Pesawat sederhana
Tujuanpengayaan : Untuk mengetahui kelebihan dan kemampuan belajar lebih cepat
Tehnikpengayaan : Belajar berkelompok
BentukPengayaan : Pemecahan masalah

Penilaian : Portopolio

Jenis
No KonpetensiDasar Materi Sasaran keterangan
kegiatan
1. Memahami konsep usaha pesawat Pesawat Belajarber Siswa yang Siswa aktif
sederhana dan penerapannya dalam sederhana kelompok telah belajar
kehidupan sehari-hari mendapat
nilai diatas
kkm

............... , Oktober 2018


Guru Mapel IPA

................................
NIP.

Created by websiteedukasi.com

Anda mungkin juga menyukai