Anda di halaman 1dari 8

POLTEKKES KEMENKES YOGYAKARTA

JURUSAN KEPERAWATAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI NERS

1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PENGUATAN MATERI KEILMUAN KEPERAWATAN
TAHUN 2022

SEMESTE Tgl
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (SKS)
R Penyusunan

Keperawatan Paliatif
PPN.011 1 sks (T=1) --
20 April
2022

Dr. Catur Budi Susilo, S.Pd.,S.Kp.,M.Kes. Dr. Catur Budi Susilo, S.Pd.,S.Kp.,M.Kes. Harmilah,S.Pd,S.Kep,Ns,M.Kep,Sp.MB.
NIP. 196406301988031004 NIP. 196406301988031004 NIP. 196807031990032002
Capaian C PL-Prodi
Pembelajaran S2 Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya;
(CP) S7 Menguasai perspektif keperawatan dan konsep perawatan paliatif
P16 Menguasai konsep teoritis bidang keperawatan paliatif pada tatanan klinik dan
komunitas;
P21 Mampu menjelaskan perspektif keperawatan dan konsep perawatan
paliatif
KU1 Mampu berkomunikasi dengan pasien dan keluarga yang mendapat
perawatan paliatif;
KU3 Mampu melakukan pengkajian bio, psiko, sosio, spiritual dan kultural;
KU4 Mahasiswa mampu menyusun rencana asuhan keperawatan pada pasien
terminal illness (palliative care)
S3 Mampu menjelaskan etik dan kebijakan tentang perawatan paliatif
P2 Mampu melakukan asuhan keperawatan paliatif pada kasus persyarafan, hematologi
dan reproduksi
P3 Mampu melakukan kritik terhadap penelitian yang berkaitan dengan keperawatan
paliatif
P4 Mampu memahami evidence based dalam penerapan asuhan klinik
S Merasakan empati dan simpati pada klien yang menjelang ajal
P4 Memahami issu issu terkini keperawatan paliatif di berbagai negara

CP-MK
M1 Memahami perspektif keperawatan dan konsep perawatan paliatif (K2)
M2 Memahami etik dan kebijakan tentang perawatan paliatif (K2)
M3 Menerapkan konsep dasar asuhan paliatif pada klien dengan gangguan
sistem hematologi, persyarafan dan reproduksi, asuhan keperawatan pada
klien kemoterapi, target therapi, bioterapi, asuhan keperawatan pada klien
radioterapi (K3)
M4 Menerapkan hasil penelitian yang berhubungan keperawatan paliatif (K3)
M5 Aplikasi Paliatif care di berbagai negara, Konsep dan implementasi

2
Deskripsi Mata kuliah ini mempelajari tentang perspektif keperawatan dan konsep
singkat Mata
perawatan paliatif, etik, kebijakan, asuhan keperawatan pada keperawatan
Kuliah
paliatif pada kasus hematologi, persyarafan, reproduksi, dan kasus
kemoterapi, serta radioterapi. Menerapkan hasil penelitian yang
berhubungan dengan keperawatan paliatif.

Materi 1. Perspektif keperawatan paliatif


Pembelajaran/ 2. Konsep Dasar Keperawatan paliatif
Pokok 3. Menjelaskan etik dan kebijakan tentang perawatan paliatif
Bahasan 4. Asuhan keperawatan paliatif pada kasus Hematologi
5. Asuhan keperawatan pada kasus Persyarafan
6. Asuhan keperawatan pada kasus Reproduksi
7. Askep Paliatif pada tindakan Kemoterapi
8. Askep Paliatif pada tindakan bioterapi dan radioterapi
9. Hasil Penelitian pada kasus Paliatif
10. Evidance Based Practice
11. Isu isu terkini keperawatan paliatif

Referensi Utama:
Heman, Susan Alvare, Fuzy. Hartman's Nursing Assistant Care: Long-Term Care.
2009
Herdman, T. Heather. Nursing Diagnoses: Definitions & Classification 2012-2014 .
2011
Matzo, M. & Sherman, DW. Palliative Care Nursing : Quality Care to the End of Life.
2011
Nursing Diagnosis: Definition and Classification North American Nursing
Diagnosis Association. 2010
Oxford Textbook of Palliative Nursing. 2010
.
Pendukung:
Ackley B.J., Ladwig G.B. (2014). Nursing Diagnosis Handbook: An Evidence-Based Guide
to Planning Care. 10th edition. Mosby: Elsevier Inc.Barber B, Robertson D,
(2012).Essential of Pharmacology for Nurses, 2nd edition, Belland Bain Ltd,
Black J.M., Hawks J.H. (2014). Keperawatan Medikal Bedah: Manajemen Klinis untuk
Hasil yang Diharapkan (3-vol set). Edisi Bahasa Indonesia 8. Elsevier (Singapore)

Bulechek G.M., Butcher H.K., Dochterman J.M., Wagner C. (2013). Nursing


Interventions Classifications (NIC). 6th edition. Mosby: Elsevier Inc.

Lewis S. L., Dirksen S. R., Heitkemper M. M., Bucher L. (2014). Medical Surgical


Nursing, Assessment and Management of Clinical Problems. 9th edition. Mosby:
Elsevier Inc.
Lynn P. (2011). Taylor's Handbook of Clinical Nursing Skill, China: Wolter Kluwer Health

Moorhead S., Johnson M., Maas M.L., Swanson E. (2013). Nursing Outcomes
Classifications (NOC): Measurement of Health Outcomes. 5th edition. Mosby:
Elsevier Inc.

Media Perangkat lunak: Perangkat keras:


Pembelajaran Laptop
Penilaian 1. UTS = 20%
2. Penugasan = 30 %
3. UAS = 50%
Team 1. Dr. Catur Budi Susilo, S.Pd.,S.Kp.,M.Kes
Teaching
3
2. Ns. Sapta Rahayu Noamperani, S.Pd.,S.Kep.,M.Kep

4
A. Uraian Jadwal Pembelajaran

Kemampuan akhir Bentuk/ Alokasi Penilaian Dosen


N Minggu ke Bahan Kajian Pengalaman
yang diharapkan Metode waktu Kriteria (C- Bobot
o (tgl) (materi ajar) Belajar Indikator
(CP MK) Pembelajaran Mahasiswa (menit) P-A) (%)
1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12
Minggu 1. Perspektif
ke 1 Memahami Pembelajaran Mahasiswa
keperawatan
perspektif kolaboratif- mampu
Daring/Pepeling
Kamis , 21 keperawatan dan koperatif menjelaskan CT
1. April 2022 2. Konsep 100 C, P 15
konsep perawatan konsep
16.10 – perawatan
17.30 paliatif (K2) keperawatan
paliatif paliatif

1. Etik dalam Mahasiswa 15 CT


2. Minggu Memahami etik dan perawatan mampu
ke 2. kebijakan tentang paliatif Pembelajaran 100 C, A, P menjelaskan
perawatan paliatif 2. Kebijakan Daring/Pepeling kolaboratif- etik dan
Kamis, 28
(K2) nasional koperatif kebijakan
April 2022 keperawatan
16.10 – terkait
1730 perawatan paliatif
paliatif

SRN
Menerapkan konsep 1. Konsep dasar Daring/Pepeling Pembelajaran Mahasiswa 15
3. Minggu ke 3 dasar asuhan paliatif keperawatan kolaboratif- 100 C, A mampu
pada klien dengan paliataif koperatif menjelaskan
Kamis , 12 gangguan sistem dengan masalah konsep dasar
Mei 2022 hematologi, hematologi keperawatan SRN
16.30 –
persyarafan dan 2.Konsep dasar paliatif pada
18.50 keperawatan kasus
reproduksi,
paliatif dengan hematologi,
masalah persyarafan
persyarafan dan reproduksi
5
3.Konsep dasar
keperawatan
paliatifdengan
masalah
reproduksi

Asuhan keperawatan 1.Askep klien Pembelajaran Mahasiswa


4 Minggu ke 4 pada klien dengan masalah Daring/Pepeling kolaboratif- 100 C, A mampu
kemoterapi, target kemoterapi koperatif menjelaskan
Kamis, 19
Mei 2022 therapi, bioterapi, konsep
16.30 – asuhan keperawatan 2. Askep klien keperawatan 15 SRN
18.50
pada klien dengan masalah paliatif pada
radioterapi (K3 bioterapi dan terapi kemo
radioterapi dan radioterapi

Analisis kasus pada


Minggu ke 5 asuhan keperawatan Mahasiswa
pada klien dengan Kasus klinik Daring/Pepeling Pembelajaran mampu
5 Kamis, 26 kolaboratif- 100 P, A menjelaskan 15 SRN
Mei 2022 masalah paliatif
16.30 – koperatif konsep
18.50 keperawatan
paliatif
15
Menerapkan hasil 1.Evidence Daring/Pepeling Mahasiswa
6. Minggu ke 6 penelitian yang based practice Pembelajaran 100 P, A mampu
berhubungan dalam Seminar dan kolaboratif- menjelaskan
Kamis, 2
Juni 2022 keperawatan paliatif keperawatan diskusi koperatif konsep
16.30 – (K3) paliatif keperawatan
18.50 paliatif CT
2.Jurnal yang
berkaitan
dengan
keperawatan
6
paliatif

Minggu ke 7 Mahasiswa
Aplikasi Paliatif care Model Daring/Pepeling Pembelajaran 100 C, A mampu DT
Kamis, 9
7 Juni 2022 di berbagai negara, keperawatan kolaboratif- menjelaskan CT
10
16.30 – Konsep dan paliatif di koperatif konsep
18.50 implementasi berbagai negara keperawatan
(klinik dan paliatif
komunitas)

Yogyakarta, April 2022

Mengetahui Tim Dosen


Ketua Program Studi Profesi Ners 1. Dr. Catur Budi Susilo, S.Pd.,S.Kp.,M.Kes
2. Ns. Sapta Rahayu Noamperani, S.Pd.,S.Kep.,M.Kep

Ns. Harmilah, S.Pd.,S.Kep.,M.Kep.,Sp.KMB


NIP.196807031990032002
Menyetujui
Ketua Jurusan ...

Bondan Palestin, SKM.,M.Kep.,Sp.Kom


197207161994031005

7
8