REFLEKSI DIRI

Nama : Fella Pancarani

Kelas : Sirius
Nim : 2201140670

memperlihatkan bahwa refleksi dapat meningkatkan tanggung jawab mahasiswa atas

pembelajarannya sendiri. Hal ini dapat terlihat dari refleksi mahasiswa atas pelaksanaan
pembelajaran ketrampilan anamnesis. Adanya kesadaran akan kesenjangan antara ekspektasi
dengan situasi yang terjadi di lapangan, menstimulasi mahasiswa untuk menilai faktor-faktor
yang menghambat potensinya. Hal ini merupakan bagian dari proses metakognitif yang
diperantarai oleh penulisan refleksi.
Dikarenakan kurangnya pengetahuan dan faktor-faktor yang menghambat potensinya
dalam proses pelaksanaan pembelajaran keterampilan anamnesis.
Yang dapat saya tarik untuk pembelajaran yaitu Refleksi dapat menjelaskan apa yang
selama ini belum terungkap saat mahasiswa menjalani blok psikiatri.Dari sini mahasiswa dapat
mengetahui bahwa penulisan refleksi tidak hanya membantu mahasiwa untuk mengevaluasi
dan merencanakan peningkatan ketrampilan dan pengetahuannya, namun juga mampu
menstimulasi mahasiswa untuk mengevaluasi sampai sejauh mana nilai-nilai kemanusiaannya
muncul saat berhadapan dengan pasien.
Yang saya dapat lakukan adalah terus menggali keterampilan anamnesis agar kedepannya
bisa lebih baik lagi dan dapat mengingkatkan keterampilan dan pengetahuan.
Rencana saya selanjutnya adalah terus mengevaluasi diri agar menjadi lebih baik lagi
dalam meningkatkan proses pembelajaran dan mengevaluasi diri dalam keterampilan
anamnesia dalam pelajaran psikiatri agar kedepannya menjadi lebih baik.