Anda di halaman 1dari 19
Pa] (hy DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINS! DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA NOMOR ©0021 TAHUN 2022 ‘TENTANG KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2022/2023 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA BSA KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINS! DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA, Menimbang Mongingat ‘bahwa untuk memberikan pedoman kepada Satuan Pendidikan di Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta dalam mengatur ‘wai pembelajaran dan untuk mewujudkan efektifitas kegiatan belajarmengajar pada Tahun Pelajaran 2022/2023, periu ‘menetapkan Keputusan Kepala Dinas Pendidikan tentang Kalender Pendidikan Tabun Pelajaran 2022/2023; 1. Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia ‘Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik indonesia Nomer 4301}; 2, Undang-Undang Nomor 29 Tahun 2007 tentang Pemerintahan Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta sebagai Ibukota Negara Kesstuan Republik Indonesia (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor 93, ‘Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4744), 3. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daeral (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republic Indonesia Nomor 5987) sebagaimana telah beberapa kali Giubah terakhir dengan Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2020 tentang Cipta ‘Kerja (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2020 Nomor 248, ‘Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6873), 4, Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 41, Tambahan Lembaran [Negara Republik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana telah beberapa kali diubah terakbir dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atag Peraturan Pemerintah Nomor 19. Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia ‘Tahun 2015 Nomor 45, Tambahan Lemberan Negara Republik Indonesia Nemor 5670}, 10. 1 12, 13, 14 15. Peraturan, Pemerinth Nomor 2 Tahun 2018 tentang Standar Pelayanan Minimal (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 2, Tambshan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6178), Peraturan Presiden Nomor 87 ‘Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2017 Nomor 195): Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengal, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 50 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolsan Pendidikan oleh Pemerintalh Daerah, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 29 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 57 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Dasar/ Madrasa Ibtidaiyah. (Berita Negara Republi Indonesia Tahun 2014 Nomor 953}; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor $8 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrasah ‘Tsanawiyah (Berita Negara. Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 954) sebagaimana telah dliubah' dengan Peraturan’ Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 39 Tahun 2016 tentang Perulvlast sta Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor $8 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrasah ‘Tsanawiyah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor1690); Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomar 59 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (Berita Negara Republic Indonesia ‘Tahun 2014 Nomor 955) sebagaimana telah diubeh dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 36 ‘Tahun 2018 tentang Perubahan Atas Peraturan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 59 Tahun 2014 tentang Kurlkulum 2018 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2014" Nomor 169) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 60 ‘Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Selclah Menengah Kejuruan/Madrasah” Aliyah Kejuruan (Berita Negara ‘Republi Indonesia Tabun 2014 Nomor 956), Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 61 ‘Tahun 2014 tentang Kurikulum Tingkat Sattan Pendiaiken (Berita Negara Republik Indonesia Tabtin 2014 Nomor 957), Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayean Nomor 64 ‘Tahun 2014 tentang Peminatan pada Pendidikan Menengah (Gerita Negara Republik Indonesia Tabun 2014 Nomor 960); 16. 1, 18, 19, 20. a1, 23, 24, 25, 26. 27. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 79 ‘Tahun 2014 tentang Muatan Lokal Kurikultim 2013 (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 1172}; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 160 ‘Tahun 2014 tentang Pemberlakuan Kurikulum 2006 dan Kurilalum 2013 (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 1902}; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 18 ‘Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi Siswa Baru (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 833; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah (Berita Negara Republile Indonesia Tahtin 2016 Nomor 953); Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 ‘Tahun 2016 tentang Standar Ist Lulusan Pendidikan Dasar an Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 954}; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 ‘Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 955}; Poratuast Menteri Pendidikan dan Kebudaysan Nomor 23 ‘Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 956); Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 ‘Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ada, Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia ‘Tahun 2016 Nomor 957}; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23) ‘Tahun 2017 tentang Hari Sekolah (Berita Negara Republik Indonesia Tan 2017 Namor 829}; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayann Nomor 22 ‘Tahun 2018 tentang Pedoman Upacara Bendera di Sekolah (Gerita Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 820}; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 32 Tahun 2018 tentang Standar Teknis Standar Pelayanan Minimal Pendidikan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 1687); Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 34 ‘Tahun 2018 tentang Standar Nasional Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejurusn (Berita [Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 1689), Menetapkan 28. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 ‘Tahun 2021 tentang Penerimaan Poseria Didie Baru pada ‘Taman Kanak Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas dan Sekolah Menengah Kejuruan (Berita Negara Republik Indonesia Tahtin 2021 Nomor 6}; 29. Keputusan Bersama —_Menteri_— Agama, —_Mentert Ketenagakerjaan dan MenteriPendayagunasn Aparatur Negara dan Reformasi Birokerasi Nomar 275 Tahn 2022, Nomor 1 Tahun 2022, Nomor 1 Tahun 2022 tentang Perubahan atas Keputusan Bersama Menteri Agnma, Menteri Ketenagakerjaan dan Menteri_ Pendayaguinaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 969 Tahun 2621, Nomor 3 Tahun 2021, Nomor 4 Tahun 2021 tentang Hari Libur Nasional dan Cuti Bersama Tahun 2022; 30. Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri Kesehatan, dan Menteri Dalam Negeri Noor 03/KB Tahun 2021, Nomor 384 Tahun 2021, Nomor HICO1.08/MENKES/4242 Tahun 2021, Nomor 440° 717. Tabun 2021 tentang Pandvan ~ Penyelenggaraan Pembelajaran di Masa Pandemi Corona Virus Disease 2019 (Covid-19), 31. Peraturan Daerah Nomor 8 Tahun 2006 tentang Sistem Pendidikan (Lembaran Daerah Provinst Daerah Khusus Thukota Jakarta Tahun 2008 Nemor 8), 92. Peraturan Gubernur Nomor 175 Tahun 2014 tentang Jam Maguk ‘Sekolah (Berita ‘Daerah Provinsl Daerah KAUSUS Thukota Jakarta Tahun 2014 Nomor 75029), 88. Peraturan Gubernur Nomor 277 Tahun 2016 tentang Organisasi Tata Kerja Dinas Pendidikan (Berita Daerah Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta Tahun 2016 Nomor 62175); 38. Peraturan Gubernur Nomor 80 Tahun 2017 tentang KKurikulum Muatan Lokal. di Sekolah/Madrasah (Berita Gacrah Provinsi Daerah Khusus Ibulgota Jakarta Tahun 2017 Nomer 65006) sebagaimana telah diubal dengan Peraturan Gubernur Nomor 89" Tahun 2018. tentang Perubahan Atas Peraturan Gubernur Nomor 80 Tahun 2017 tentang Kuriulum Muatan Lokal di Sekolah Madrasah (Berita Daerah Provinst Daerah Khusus Ibukota Jakarta Tahun 2018 Nomor 65019); 85, Peraturan Gubernur Nomor 32 Tahun 2021 tentang Pesunule ‘Tenis Penerimaan Peserta Didik Bara sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Gubernur Nomor 21 Tahun 2022 tentang Perubahan Alas Peraturan Gubernur Nomor 32 ‘Tahun! 2021. tentang Petunjuk Tels Penerimaan Peserta Didi Baru (Berita Daerah Provins! Daerah Khustis Ibakota ‘Jakarta Tahun 2022 Nomer 84002), MEMUTUSKAN: KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN TENTANG KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2022/2023. KESATU Menetapkan Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2022/2023, sebagai dasar dan acuan dalam penyelenggaraan pendidikan ‘pada jenjang pendidikan PAUD, SD/SDLB, Paket A, SMP/SMPLB, Paket'B, SMA/SMALB, SMK dan Paket C di Provinsl Daerah Khusus fbukota Jakarta keDuA Kalender Pendidikan sebagaimana dimakeud pada diktum KESATU tereantum dalam Lampiran | sampai Lampiran Ill yang ‘merupakan bagian tidak terpisahkan dari Keputusan Kepala Dinas Pendidikan ini, kerioa Keputusan Kepala Dinag Pendidikan ini mulai berlaku pa tanggal ditetapkan, Ditetapkan di Jakarta ppada tanggal 13 Jens 2022 ‘Tembusan: Gubernur Daerah Khusus Tbukota Jalearta Seirmetaris Rgeral Provinsi DIC Jakarta Para Asisten Seka Provinsi DKi Jakarta Ingpektur Provinsi DKI sJalearta Para Kepala Biro Setda Provinsi DKI Jakarta, Para Kepala Badan Provinsi DKI Jakarta, Para Kepala Dinas Provinsi DKI Jakarta Para Walikota Kota Administrasi Provinsi DKI Jakarta, Bupati Kabupaten Administrasi Kep, Seribu Provinsi DKI Jakarta Para Kepala Suku Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Para Kepala Satunn Pelaksana Pendidikan Keearnatan Dinas Pendidican Provinst DKI Jakarta 12, Para Kepala SPAUD, TKLB, SD, SDLB, Paket A, SMP, SMPLB, Paket B, SMA, SMALB, Palet C dan SMK dj Provinsi DKI Jakarta LAMPIRAN KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINS! DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA, NOMOR e-0021 TAHUN 2022 ‘TENTANG KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2022/2023 KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2022/2028 uMuM Yang dimaksud dalam Keputusan ini dengan: 1, Dinas adalah Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta 2. Satuan Pendidikan adalah bentuk kelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan Pendidikan Anak Usia Dini (TK/KB/SPS/TPA), ‘Taman Kanak Kanak Luar Biasa (TKLB), Sekolah Dasar (SD), Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sellah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah Menengah Atas (SMA), Sekolah Menengah Atas Luar Bias’ (SMALE), Sekolah Menengah Kejuruan (SMKj, dan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) dalam lingkungan pembinaan Dinas Pendidikan Provinsi Daerah Khusus Toukota Jakarta 3. Pendidikan Kesetaraan adalah pendidikan nonformal yang mencalup pendidikan Paket A setara SD/MI, Paket B sctara SMP/MTs, dan Paket C setara SMA/MA dengan penekanan pada penguasaan pengetabuan, keterampilan fungsional, serta pengembangan sikap dan kepribadian profesional Peserta Didie 4. Pendidikan Anak Usia Dini, yang selanjutnya disingkat PAUD, adalah ‘upaya pembinaan yang ditujakan kepada anak sejak lahir sampai usia © (enam) tahun’ yang dilakukan melalui pemberian rancangan pendidikan untuk” membantu pertumbuhan dan perkembangan Jasmani dan rohani agar anal memilii kesiapan dalam memasuki Pendidikan lebih lant 5, Satuan PAUD adalah layanan PAUD yang dilaksanakan pada suate lembaga pendidikan dalam bentuk Taman Kanake-Kanak (Tk)/Raudatul Athfal (RA}/Bustanul Athfal (BA), Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), dan Satuan PAUD Sejenis (SPS). 6. Sckolah Dasar yang selanjutnya disingkat SD adalah salah sata bentuk Satuan Pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umm pada jenjang pendidikan dasar. 7. Sekolah Dasar Luar Biasa yang selanjutnya disingkat SDLB adalah Selah satu bentuk Satuan Pendidian Khusus bagi Peserta Didik yang ‘memiliki tingkat’kesulitan dalam mengileuti proses pembelajaran Jkarena kelainan fisik, emosional, mental, dan atau social, 8. Sekolah Menengah Pertama, yang sclanjutnya disingkat SMP, adalah salah satu bentuk Satuan Pendidikan formal yang menyelenggarakan Pendidikan umum pada jenjang pendidikan dasar sebagai lanjutan dari SD, Mi, atau bentuk last yang sederajat atau lanjutan dari hasil belajar ‘yang diakui sama atau setara SD atau Ml, 10, a 12, 13, 14. 1s. 16, 18, 19. an, Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa yang selanjutnys disingicat SMPLB adalah salah satu bentuk Satuan Pendidikan Khusus bag Peserta Didik sebagai lanjutan dari SDLB atau bentuke lain’ yang sederajat Sckolah Menengah Atas, yang sclanjutnya disingkat SMA adalah salah satu bentuk Satuan Pendidikan formal yang menyelenggarakan ppendidian umum pada jenjang pendidikan menengah sebagai lanjutan SMP, MTs, atau bentul lain atau sederajat atau lanjutan dari hasil belajar yang diakui sama/ setara SMP atau MTs, Sekolah Menengah Atas Luar Biasa yang selanjutnya disingkat SMALB adalah salah satu bentule Satuan Pendidikan Khusus bagi Peseria Didik yang telah lulus dari SMPLB atau bentuk lain yang sederajet. Sekolah Menengah Kejuruan, yang selanjutnya disingkat SMK adalah salah satu bentuk Satuan Pendidikan formal yang menyelenggarakan Pendidikan Kejuruan pada jenjang pendidiitan menengan sebagai Janjutan dari SMP, MTs atau bentuk lain yang sederajat atau lanjutan ari hasil belajar yang diakui sama atau setara SMP atau MTs, Permulsen Tahun Pelajaran adalah wakta dimulainya kegiatan Pembelajaran pada awal tahun pelajaran pada setiap Satuan Pendidikan, Hari Sekolah adalah jumlah hari dan jam yang digunakan oleh gura, fenaga kependidikas, dan Peserta Didik dalam penyelenggaraan pendidikan di Satuan Pendidikan, Minggu Byekur Welajar adalah jumlah mingeu kegiatan pembelajaran di Juar waktu libur untuk setiap tahun pelajaran pada setiap Satuan Pendidikan, Waktu Pembelajaran Efektif adalah jumlah jam pembelajaran setiap ‘minggu meliputi jumlah jam pembelajaran ‘untule sehuruh mata Pelajaran termasuk muatan lokal (urikulurm tingkat daerah, ditambah Jam untuk kegiatan lain yang dianggap penting oleh Satuan Pendidikan, Waktu Libur adalsh waktw yang ditetapkan untuk tidak diadakan keegiatan pembelajaran terjadwal pada’ Satuan Pendidikan yang imaksud. Waku libur dapat berbentuk jeda tengah semester, jeda lantar semester, libur akhir tahun pelajaran, hari libur keagamaan, hati libur umum termasuk hari-hari besar nasional, dan hari libar Khusus, Kegiatan Tatap Muka adalah kegiatan pembelajaran yang berupa proses interalsi antara Peserta Didik dengan pendiile Hari Belajar Blektif adalah havi belejar yang betul-betul digunakan luntulk kegiatan belajar mengajar sesuai dengan kebutwhan kurkulum, . Semester adalah satuan waktu pemberian pelajaran yang membagi tahun pelajaran menjadi Semester I (satu) dan Semester 2 (da), ‘Tahun Pelajaran adalah satuan waktu pemberian pelajaran selama sats tahun. Libur Semester adalah libur yang diadakan pada alchir setiap Semester 0 23, Libur Umum adalah libur yang diadakan untuk memperingati peristiwa zasional atau keagamaan sestai dengan ketentwan yang ditetapkan oleh Menteri Agama, Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi, dan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara serta Surat Edaran Gubernur Provinsi DKI Jakarea 24, Libur Ramadhan adalah libur awal puasa dan menjelang hari raya Idul Fit 25. Libur Idul Fitri adalah Nbur sekitar Hari Raya Idul Fitri. 26. Libur Khusus adalah libur yang diadakan sehubungan dengan adanya keperluan lain di luar ketentuan tentang libur umuim dan Hur bulan Ramadhan, 27, Ujian Sekolah adalah kegiatan pengukuran eapaian kompetensi siswa yang dilakulan Sstuan Pendidikan untuk seluruh mata pelajaran ‘dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulsan untuk memperoleh ppengakuan atas prestast belajar, kecuall mata pelajaran Mustan Lokal (at. 28, Pembelajaran adalah proses interakst Peserta Didik dengan pendidik ddan/atau sumber belajar pada suaty lingkcungan belajartertenta untuk ‘menjadikan peserta didik memahami dan menguiasai imu pengetahuan, 29, Kegiatan Ekstrakurikuler meliputi porseni, Jomba kreativitas atau praktik pembelsjaran yang. bertujuan "‘mengembangkan baka, kkepribadian, prestasi dan Jreatvitas siswa dalam rangka pengembangen pendidilean anak seutuhnya, 30. Penugasan Terstruktur adalah kegiatan pembelajaran yang berupa pendalaman materi pembelajaran oleh Peserta Didileyang diraneang oleh pendidik’ untuk mencapai kompetensi dasar, Waktu. penyelesaian enugasan terstruktur ditentulean oleh pendidiky 31. Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur adalah kegiatan pembelajaran yang Yberupa pendalaman materi pembelajaran oleh Peserta.Didik yang dirancang oleh pendidik untuk meneapai kompetens! dasar. Waktu penyelesaiannya diatur sendiri oleh Peserta Didik 92. Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS| merupakan sebuah kegiatan yang umum dilaksanakan di sekolah guna menyambut kedatangan para Peserta Didik bart, 39. Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan adalah dalam rangka memperkenalkan program-program dan ketentuan yang ada dalam satuan pendidikan, PERMULAAN DAN AKHIR TAHUN PELAJARAN 1, Tahun Pelajaran 2022/2028 dimulai hari Senin, tanggal 12 Juli 2022 ddan berakhir hari Jumat, tanggal 23 Juni 2023, 2. Untuk Pendidikan Kesetaraan pada PKEM dimulai hari Kamis, tanggal 4 ‘Agustus 2022 dan berakhir hari Jumat, tanggal 23 Juni 2023) IIL, PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU DAN PERSIAPAN TAHUN PELAJARAN 1 tersendiri dalam Keputusan Kepala Dinas Pendidikan, Pengaturan Kelas dan penyusunan jadwal pelajaran dilacsanakan selambat-lambatnya hari Jumat, tanggal 8 Juli 2022. Sebelum memasuki tahun pelajaran baru, Kepala Sekolah wajib ‘membuat program yang menealup: ‘2. Program Kerja Sekolah; dan bb. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) Sebelum tahun pelajaran baru, Pendidik (guru/tutor) wajib membust program yang mencalcup: ‘2, Program Tahunan dan Semester; 1b. Program Kegiatan Pembelajaran; ‘Program Pengembangan Diri yang meliput: 1) Kegiatan ekstrakurikuler, Khusus bagi guru yang diberikan tujgas sebagai Pembina kepiatan ekstrakurikuler; 2) Layanan bimbingan dan peminatan pembelajaran oleh Gur Bimbingan Konseling (BK), 4. Program Jain dalam rangka pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) IV. HARI-HARI PERTAMA MASUK SEKOLAH 1 agi Peserta Didik PAUD, TKLB, Kelas 1 SD, dan SDLB, kelas Vil SMP dan SMPLB, Kelas X SMA, SMALB, dan 'SMK dilaksanakan mula tanggal 12 sampai dengan 14 Juli 2022. Bagi Pesertn Didik Pendidikan Kesetaraan Paket A setara SD, Paket B selara SMP dan Paket C setara SMA dilaksanakan mulai tanggal 19 Sempal dengan 21 Juli 2022, Hari-hari pertama masuk sekolah disi dengan Masa Pengenalan Lingiaungan Sekolah (MPLS), sesual dengan Ketentuian yang berlal. \V,WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 Kegiatan Pembelajaran ‘2. Kegiatan pembelajaran bagi PAUD, TKLB, Kelas 1 SD dan SDLB, ‘elas Vil SMP dan SMPLB, kelas X'SMA, SMALB dan SMK dima hari Kamis, tanggal 14 Juli 2022; b. Kegiatan pembelajaran bagi kelas Hl sampaii dengan kelas VI SD dan SDLB, kelas Vill dan IX SMP dan SMPLB, Kelas XI dan XII SMA dan SMK, dan kelas XII Khusus program SMK 4 tahun Gimulai hari Senin, tanggal 11 Juli 2022; dan ¢. Kegiatan pembelajaran bagi Paket A Tingkatan 1/Derajat Awl setara Kelas Il dan Ill, Tingkatan 2/Derajat Dasar setara Kelas IV sampai VI, paket B Tingkatan 3/Derajat Terampil 1 setara Kelas Vill, dan Tingkatan 4/Derajat Terampil 2 setara kelas IX, Paket C ‘Tingkatan Vi/Derajat Mahie 2 setara kelas XI dan XIl dimulai hari Senin, tanggal 18 Juli 2022. Ulan dan Ulangan 2. Pada alhir kegiatan pembelajaran dilaksanakan Ujfan Akhir yang pelaksanaanya akan diatur dalam Ketentuan tersendiri; dan 1b. Ulangan arian, ulangan tengah semester dan ulangan akkhir semester merupalan tugas dan tanggung jawab eur yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan. Beban Belajar Beban Belajar merupakan Keseluruhan kegiatan yang harus dlikutt Peserta Didik dalam satu minggu, satu semester dan satu tahun pembelajaran. Beban Belajar Sekolah Dasar 1) Beban.belajar di Sekolah Dasar dinyatakan dalam jam ‘pembelajaran per minggu, sebagai berkuts @) Beban belajar satu minggu Kelas 1 adalah 20 jam pembelajaranditambah 2 jam pembelajaran Muatan Eoteal 1b) Beban belajar satu minggu Kelas i adalah 32 jam Pembelajaran ditambah 2 jam pembelajaran Muatan Loleal ¢} Beban belajar satu minggu Kelas Ill adalah 94 jam pembelsjaran ditambah 2 jam pembelajaran Muatan Lokal 44) Beban belajar satu minggu Kelas IV, V dan VI adalah 36 jam pembelajaran ditamban 2 Jam Pembelajaran Muatan Tokeal )_Durasi setiap satu jam pembelsjaran adalah 35 menit 2) Beban belajar di Kelas I, I Il, IV dan V dalam satu semester paling sediit 18 minggu dan paling banyak 20 minggu. 3) Beban belajar di Kelas VI pada semester ganjil paling eedikit 18 minggu dan paling banyeke 20 minggu. 4) Beban belajar di Kelas VI pada semester genap paling eedikit 14 minggu dan paling banyak 16 minggu, 5) Beban belajar dalam satu tahun pelajaran paling sedikit 36 ‘minggu dan paling banyak 40 minggu. eben Belajar di Program Paket A 1) Beban belajar di Pendidiian Kesetaraan Paket A Tingkatan 2/ Derajat Dasar setara Kelas IV sampai VI adalah 24 Jam pembelajaran per minggu. Durasi setisp satu jam pembelajaran adalah 35 menit 2) Beban belajar Paket A Tingkatan 2/Derajat Dasar setara Kelas 1V-V dalam satu semester paling sedikit 18 ming dan paling Danyak 20 minggu, 8) Beban belajar Paket A Tingkatan 2/Derajat Dasar setara Kelas VI pada semester ganjil paling sedikit 18 minggu dan paling ‘banyak 20 minggu, 4) Beban belajar Paket A Tingkstan 2/Derajat Dasar setara Kelas VI pada semester genap paling sedikit 14 minggu dan paling banyak 16 minggu, Beban Belajar Sekolah Menengah Pertama 1) Beban belajar di Sekolah Menengah Pertama dinyatakan dalam jam pembelajaran per minggu. Beban belajar sata ‘minggu Kelas Vit dan VII adalah 38 jam pembelajaran dan Kelas IX mengacu pada kurileulum yang bere, 2) Durasi setiap satu jam pelajaran adalah 40 menit, 3) Beban belajar di Kelas Vil, Vill dan IX dalam satu semester paling sedikit 18 minggu dan paling banyak 20 mings. 4) Beban belajar di Kelas 1X pada semester ganjil paling sedikit 18 minggu dan paling banyfle 20 minggu, 5) Beban belajar di Kelas IX pada semester genap paling sedikit 14 minggu dan paling banyak 16 ming, 9) Beban belajar dalam satu tahun pelajaran paling sedikit 36 minggu dan paling banyak 40 ming. Beban Belajar di Pendidilean Kesetaraan Program Paket B 1) Beban belajar di Pendidikan Kesetaraan Program Paket B ddinyatakan dalam jam pembelajaran per minggu. Beban belajar Paket B Tingkatan 3/Derajat Terampil 1 setara Kelas Vit Vill dan Tingkatan 4/Derajat Terampil 2 setara kelas IX adalah 34 jam pembelajaran per mingst 2) Durasi setiap satu jam pelajaran adalah 40 menit, 3) Beban belajar Paket B Tingkatan 3/Derajat Terampil 1 setara Kelas VII ~ Vil dalam satu semester paling sedikit 18 mingeu dan paling banyak 20 minggu 4) Beban belajar vaket 1S Tingkatan 4/Derajat Terampil 2 setara keelas 1X pada semester ganjil paling sedikit 18 ming dan paling banyak 20 minggu 5) Beban belajar Paket B Tingkatan 4/Derajat Terampil 2 setara keelas 1X pada semester genap paling sedikit 14 minggu dan paling banyak 16 mingeu. [Beban Belajar Sekolah Menengah Atas 1) Beban belajar di Sekolah Menengah Atas dinyatakkan dalam jam pembelajaran per minggu. 2) Durasi setiap satu jam pelajaran adalah 45 menit, 3) Beban belajar satu minggu Kelas X adalah 42 jam pembelajaran. 4) Beban kelas X1 dan Xil masingmasing 48 jam pet satu mings. 5) Beban belajar di Kelas X, XI dan XII dalam satu semester paling sedikit 18 minggu dan paling banyak 20 minggu. 6) Beban belajar di Kelas XII pada semester ganiil paling sedikit 18 minggu dan paling banyak 20 mingew. 7) Beban belajar di Kelas XII pada semester genap paling sedikit 14 minggu dan paling banyaic 16 ming, 8) Beban belajar dalam satu tahun pelajaran paling sedikit 36 ‘minggu dan paling banyak 40 minggu, xan dalam Beban Belajar di Pendidikan Kesetaraan Program Paket © 1) Boban belajar di Pendidikan Kesetaraan Program Paket C sinyatakan dalam jam pembelajaran per mings. 2) Durasi setiap satu jam pembelajaran adalah 45 menit. 9) Beban belajar satu minggu Paket C Tingkatan 5/Dersjat Mahir 1 setara Kelas X dan Tingkatan 6/Dersjat Mahir 2 setara Kelas XI- Xll adalah 40 jam pembelajaran, 4) Beban belajar Paket © Tingkatan §/Derajat Mahir 1 setara Kelas X dan Tingkatan 6/Derajat Mahir 2 setara Kelas. XI dalam satu semester paling sedikit 18 minggu dan paling banyak 20 minggu 5) Beban belajar Paket C Tingkatan 6/Derajat Mahir 2 setara Kelas XII pada semester ganjil paling sedikit 18 mingga dan paling banyak 20 minggu. ©) Beban belajar Paket C Tingkatan 6/Derajat Mahir 2 setara Kelas XIt pada semester genap paling sedikit 14 minggu dan paling banyak 16 minggu ‘Beban Belajar di Sekolah Menengah Kejuruan, 1) Beban belajar di Sekolah Menengah Kejuruan dinyatakan dalam jam pembelajaran per minggu. Beban belajar satu minggu Kelas X adalah 46'jam, sedangkan kelas XI dan XI ‘adalah 48 jam, 2) Durasi sctiap satu jam pembelajaran adalah 45 menit, 3) Beban belajar di Kelas X, XI dan XIt dalam satu semester paling sedikit 18 minggu dan paling banyak 20 minggu. 4) Beban belajar di Kelas XII pada semester gan paling sedikit 18 minggu dan paling banyak 20 ming, 5) Beban belajar di Kelas XM pada semester genap paling eodikit 14 minggu dan paling banyak 16 mings, 6) Beban belajar di Kelas XIII pada semester ganjil paling eedikit 18 minggu dan paling banyak 20 mings, 7) Beban belajar di Kelas XIII pada semester genap paling sedikit 14 minggu dan paling banyale 16 mingau, 8) Beban belsjar dalam satu tahun pelajaran paling sedikit 36 minggu dan paling banyak 40 minggu. Beban Belajar di SLB (TKLB, SDLB, SMPLB dan SMALB) Beban belajar di SLB menggunakan kurikulum yang berlalca sebagaimana diatur dalam Peraturan Direltur Jenderal Pendidikan, Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 10/D/KR/2017 tentang Struktur Kurllalum, Kompetensi Inti, KompetensiDasar dan Pedoman Implementasi Kurlealums 2013 Pendidikan Khusus, 4. Pengaturan Beban Belajar 4. Beban belajar baik dalam bentuk sistem paket atau sistem kredit ‘semester agar dituangkan dalam KTSP 1) Sistem Paket Beban belajar dengan sistem paket sebagaimana diatur dalam struktur Kurikulim setiap tahun pendidilesn merupalean pengaturan alokasi wala untule setiap mata pelajaran yang ferdapat pada semester gasal dan genap dalam satu tahun pelajaran. Beban belajar pada sistem paket terdiri atas embelajaran tatap muka, penugasan terstruktur dan Jeegiatan mandir. Sistem Paket sebagaimana dimaksud pada ayat (1) ‘merupakan bentuk penyelenggaraan pendidikan yang Peserta Didiknya mengikuti beban belajar dan mata pelajaran sesuat dengan yang tercantum dalam Struktur Kurikealum, stem Kredit Semester Sistem Kredit Semester (SKS) diberlakukan hanya untuk SMP dan SMA. Beban belajar setiap mata pelajaran pada SKS dlinyatakan dalam satuan kredit semester (sks), Beban belajar 1 (satu) SKS terdiriatas pembelajaran tatap muka, penugasan terstruktur, dan kegiatan mandi. Sistem SKS sebagnimana dimaksud pada ayat (2) merupakan Dentuk penyelenggaraan pendidikan yang Peserta Diiknya menyepaleati jumlah beban belajar yang diluti dan/atast trategi belajar setiap semester pada Satuan Pendidikan Sesuat dengan bakat, minat, dan’ kemampuan/ Kecepatan belajarnya, 3) Satuan Kredit Kompetensi (SKK) Beban belajar program Paket A, Paket B, dan Paket C inyatakan dalam Satuan Kredit Kompetensi (SKK) yang ‘menunjukkan bobot kompetensi yang harus dicapai oleh Peserta Didik dalam mengieuts program pembelajaran, bai ‘melalui tatap muka, tutorial, dan mandir. b.Beban belajar tatap muka, penugasan terstruktur dan kegistan mandisi 2) 1) Sistem Paket Beban_belajar penugasan terstruktur dan kegiatan mandlisi pada Satuan Pendidikan yang menggunakan Sistem Paket ait, 0% -40% untuk SD, 0%-80% untuke SMP dan 0%-60% Untuk SMA/SMKC dari Waktu kegiatan tatap muka mata pelajaran yang bersangkutan. Pemanfaatan lokasi walt ferscbut mempertimbangkan potensi dan kebutuhan Peserta Didi dalam mencapai kempetensi 2) Sistem Kredit Semester Beban belajar tatap muka, pemugasan terstruktur dan ‘kegiatan mandiri pada Satuan Pendidikan yang menggunakan Sistem Kredit semester (SKS) mengikuti aturan sebagai Deri: 8} Satu SKS pada SMP terdiri atas: 40 menit tatap muka, 20 ‘menit penugasan terstraktur dan kegiatan mandir by Satu SKS pada SMA terdiriatas: 45 menit tatap muka dan 25 menit penugasan terstruktur dan kegiatan mandi 3) Satuan Kredit Kempetensi (SKK) Beban belajar SKK pada Pendidikan Kesetaraan mengikuti ‘turan bobot 1 SKK sebanding dengan 1 jam pelajaran tatap ‘muka atau 2 jam pelajaran tutorial atau 3 jam pelajaran mandi ‘Beban belajar Kegiatan praktik kerja di SMK diatur: 1) 2 (dua) jam praktile i sekolah setara dengan I (satu) jam tatap mula, dan 2) 4 (empat) jam praktik di dunia usaha dan industri setara dengan 2 (dua) jam tatap mula ‘Beban belajar tambahan Satuan pendidikan dapat menambah beban belajar per minggu sesuai dengan kebutuhan belajar Peserta Didi Konselaiensi penambahan beben belajar pada Satuan Pendidikan menjadi tanggungjawab Satuan Pendidikan yang bereangleutan 5. Alokasi waktu minggu efektifbelaar, waktu libur dan kegiatan lainnya, No. TKEGIATAN | ALOKASI WAKTU KETERANGAN T ‘ing efei belaar nin. 34 ming dan] Digunalan untuk keg ‘make. 38 ming | pembelajeran ells pada susp Sateen Penilan Tera tengah semester | make, 2minggu [Set mings seep | Libur athir tahun | “make Tinga | Bigsnalon Tak pelajaran Denylapan egitan dan feminists sr dan sal tan pela | Haat bur DoF mings [Dserah yang memerllan feeagamaan ‘bur’ Zeagamaan lebih panjong depot Iengatenya send tap ‘mengurangl mia ‘mine fees bela dan ‘walt pembelsjaranefkar ‘3 | Haat ibur umum7 | mals: Tminggu | Disesunican dengan sional Pevaturan Pemerintah © [Hat ibur Kiasas | makes, Tmingga | Untuk Satuan Fendidican Sesuai dengan crt | Keldiisusan main L ing, _| 7 | Regiatan Khusis | “make 3 minggu | Dignan untuk Fegan sekolah/madrasah yang Giprogramksn seeara Musas oleh skola? sadrosah tanpa ‘Bengurang jul ‘ming clekif belaar dan ‘vata pembelgjoran 10 VI. HARE-HARI BELAJAR SATUAN PENDIDIKAN 2 ‘wal Semester 8. Semester 1 dimulai hari Senin, tanggal 11 Juli 2022 dan beralehir hari Jumat, tanggal 16 Desember 2022, Pendidilean Kesetaraan limsulai 18 Juli 2022 dan beraithir 16 Desember 2022, Semester 2 dimulai hari Senin, tanggal 2 Januari 2023 dan beralehir ‘hari Jumat, tanggal 23 Juni 2023, ‘Larangan Perayaan Pada Hari Bfektif 14. Hari Delajar efektif tidal dibenarkan untuk kegiatan perayaan ulang tahun Daerah atau Kota dan Badan atau Organisast, penjemputan tamu, dan lain-lain kegiatan yang bukan kegiatan dalam proses pembelajaran di Satuan Pendidikan, D. Pengecualian pada engka 2 huruf a dilakeanakan dengan isin kkhusus dari Kepala Dinas Pendidikan Provinsi DI Jakatta, Vil. KEGIATAN TENGAH SEMESTER 1 2 a ‘Tengah semester adalah paruh wakru yang ada pada semester 1 dan semester 2, Guru dapat melaicsanskan Penilaian Tengah Semester Pada tengah semester 1 dan semester 2 Satuan Pendidikan melacukan Jeegiatan ‘pekan olahraga dan seni (Porseni) lomba kreatvitas, atau praktik pembelajaran yang bertujuan untuk mengembangkan bak, keepribadian, prestasi dan kreativitas siswa dalam ranglea pengembangant pendidilcan anale eutubnya, Kegiatan tengah semester direncanakan dan dilaksanakan oleh Satuan Pendidikan selama 5 (lima) hari, VIll, PENYERAHAN BUKU LAPORAN DAN HARI-HARI LIBUR 1 Penyerahan Buku Laporan ‘8. Penyerahan Buku Laporan Penilaian Hasil Belajar PAUD, TKLB, SD, SDLB, SMP, SMPLB, SMA, SMALB, SMK dan PKEM untuk Semester 1 dilaisanaican pada hari Jumat, tanggal 16 Desember 2022, b. Penyerahan Buku Laporan Penilaian Hasil Belajar PAUD, TKLB, SD, SDLB, SMP, SMPLB, SMA, SMALB, SMK dan PRBM untuk Semester 2 dilaksanakean pada hari Jumat, tanggal 23 Juni 2023, ¢ husus untuk Kelas VI SD/SDLB, Kelas IX SMP/SMPLB, Kelas XI SMA/SMALB, Kelas XI SMK, Kelas XIN SMK 4 tahun dan Pendidikan Kesetaraan, buku laporan semester genap disesuailan dengan tanggal kelulusan yang ditetaplen oleh BSNP. Prakiraan Libur Umum Tahun Pelajaran 2022/2029 4 Libur Umum Tahun 2022 1) Tahun Baru Masehi, Sabra, 1 Januari 2022 2) Tahun Baru Imlek 2573, Selasa, 1 Februari 2022 3) Ista Miaj Nabi Muhammad SAW, Senin, 28 Februari 2022 4) Hari Raya Nyepi, Tahun Saka 1944, Kamis, 3 Maret 2022 " 5) Wafat Isa Al-Masih, Jumat, 15 April 2022 6) Hari Buruh Internasional, Minggu, 1 Mei 2022 7) Hari Raya Idul Fitri 1443 H, Senin-Selasa, 2-3 Mei 2022 8) Hari Raya Waisak 2566, Senin, 16 Mei 2022 9) Kenaikan Isa Al-Masih, Kamis, 26 Mei 2022 10) Hari Lahir Pancasila, Rabu, 1 Juni 2022 11) Hari Raya Idul Adha 1443 H, Sabtu, 9 Juli 2022 12) Tahun Baru Islam 1444 H, Sabtu, 30 Juli 2022 13), Hari Kemerdelsan RI, Rabu, 17 Agustus 2022 14) Maulid Nabi Muhammad SAW, Sabtu, 8 Oktober 2022 15) Hari Raya Natal, Minggu, 25 Desember 2022 Libur Umum Tahun 2028 1) Tahun Baru Maschi, Minggu, 1 Januari 2023 2) Tahun Baru Imlek 2573, Minggu, 22 Januari 2023 3) Isra Miraj Nabi Muhammad SAW, Sabtu, 18 Februari 2023 4) Hari Raya Nyepi, Tahun Saka 1944, Rabu, 22 Maret 2023 5) Wafat Isa Al-Masih, Jumat, 7 April 2023, 6) Hari Raya ldul Fits’ 1443 H, Sabeu-Minggu, 22-23 April 2023, 7) Hari Buruh Internasional, Senin, 1 Mei 2023 8) Hari Raya Waisak 2566, Sabtu, 6 Mei 2023 9) Kenaikan tsa Al-Masih, Kamis, 18 Met 2023 10) Hari Lahir Pancasila, Kamis, 1 Juni 2023 11) Hari Raya Idul Adha 1443 #, Kamis, 29 Juni 2023 12) Tahun Baru Islam 1444 H, Rabu, 19 Juli 2023 19) Hari Kemerdekaan RI, Kamis, 17 Agustus 2023 14) Maulid Nabi Muhammad SAW, Rabu, 27 September 2023, 15) Hari Raya Natal, Senin, 25 Desember 2023, Libur umum Tahun Pelajaran 2022/2023, mengikuti ketentuan hari libur yang ditetapkan bersama oleh Mentert Agama, Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi, dan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi serta Surat Edaran Gubernur Provinsl DKT akc Libur Semester Libur Semester bagi PAUD, TKLB, SD, SDLB, SMP, SMPLB, SMA, SMALB, SMK dan PRAM diatur sebagai beriut b. Libur setiap semester berlangsung selama 12 hari. Libur Semester 1 mulai hari Senin tanggal 19 Desember 2022 dan Derakhir hari Sabtu tanggal 31 Desember 2022. Libur Semester 2 mulai hari Senin, tanggal 26 Juni 2028 dan Derakhir hari Sabtu tanggal 8 Juli 2023, 5. Libur Ramadhan 1 Libur awal Ramadhan berlangsung 1 hari sebelum bulan Ramadhan dan 2 hari pada awal bulan Ramadhan, serta 6 hari sebelum tangaal 1 Syawal . Libur Mul Fitri berlangsung 6 hari sesudah tanggal 1 Syasal © Selama libur Ramadhan dapat dimanfaatkan dengan kegiatan yang Dersifat keagamaan dan kegiatan sosiallainnya, AMPIRAN PROVING!” DAERAH” RHUSUS”” IBUKOTA NowoR 60021 TAKUN 2022 TENTANG. KALENDER PENDIDIKAN TAHUX PELAJARAK 2022/2023, BAG! SPAUD, TKLB, SD, SDLB, SMP, SMIPLB, SMA, SMALS, DAN SM ae D> = remorse atmeine KALENDER PENDIDIKAM TAHUN PELAJARAX 2022/2023, HESETARAAN PROGRAM PAKET A, PRET 8 DAR PAKET C AGI PENDIDIEAN KEPUTUSAN KEPALA _DINAS _PENDIDIKAN PROVING: DABRAH KHUSUS IDUKOTA JAKARTA NoMoR e021 TAHUN 2022 KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN Cex Gee Ca Ey

Anda mungkin juga menyukai