KISI – KISI PENYUSUNAN NASKAH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KURIKULUM : KTSP
KELAS : IX (SEMBILAN) JENIS SOAL : 40 MC, 5 ESSAY

NO STANDAR MATERI INDIKATOR JUMLAH BOBOT BENTUK NOMOR

KOMPETENSI/ SOAL SOAL SOAL SOAL
KOMPETENSI
DASAR
1
-Berbicara
3.1Mengungkapkan makna ( Certainly) dan uncertainty Siswa dapat merespon
dalam percakapan ungkapan ketidak pastian 2 Mudah MC 1,2
transaksional (to get things dan kepastian
done) dan interpersonal
(bersosialisasi) pendek
sederhana dengan
menggunakan ragam
bahasa lisan secara akurat, ( Hesitation )
Siswa dapat merespon 2 Mudah MC 7,8
lancar dan berterima untuk ungkapan hesitation
berinteraksi dalam konteks
kehidupan sehari-hari yang
melibatkan tindak tutur:
meminta dan memberi
kepastian dan
mengungkapkan dan
menanggapi keraguan.
3.2 Mengungkapkan
makna dalam percakapan
transaksional (to get things
done) dan interpersonal
(bersosialisasi) pendek
sederhana dengan ( Repetition ) Siswa dapat menjawab
menggunakan ragam dialog tentang ungkapan 2 Mudah MC 3,4
bahasa lisan secara akurat, Pengulangan.
 lancar dan berterima untuk
berinteraksi dalam konteks s
kehidupan sehari-hari yang
Siswa dapat
melibatkan tindak tutur:
meminta pengulangan, (Amazement) / mengungkapkan 2 Mudah MC 5,6
ungkapan
menunjukkan perhatian, admiration amazement/admiration
dan menyatakan
kekaguman

Membaca
5.1 Merespon makna dan
langkah retorika
dalam esei pendek
sederhana secara
akurat, lancar dan
berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari dalam teks
2 berbentuk procedure
dan report. Siswa dapat menjawab 5 Sedang MC 9,10,11,
Merespon makna yang Procedure text pertanyaan berdasarkan 12,13
text.
terdapat dalam teks
tulis fungsional
pendek sederhana
secara akurat, lancar
3 Sulit MC 21,22,23
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan Report 4 Sulit MC 24,25,26,
sehari-hari 27
Personal Letter 3 Sedang MC 14,15,16
Siswa dapat menemukan
Advertisement informasi yang terdapat 4 Mudah MC 17,18,19
Menulis
dalam surat pribadi. 20
Mengungkapkan makna Siswa dapat menemukan
 dan langkah retorika Notice informasi yang terdapat 2 Sulit MC 38,39
dalam esei pendek dalam Iklan.
sederhana dengan Siswa dapat menemukan
informasi yang terdapat
menggunakan
ragam bahasa tulis Label dalam Notice 4 Mudah, MC 28,29,30
secara akurat, lancar Siswa dapat Sulit 31
dan berterima untuk menemukan
berinteraksi dalam informasi yang
konteks kehidupan terdapat dalam
sehari-hari dalam Label
teks berbentuk
3 procedure dan
report Report 3 Sulit MC 32,33,34

Siswa dapat
mengisi text
Imperative rumpang 3 Sulit MC 35,36,37

Siswa dapat
menyusun kata
menjadi kalimat
1 Sulit MC 40

Siswa dapat
menyusun kalimat 4 Mudah Essay 1
menjadi Paragraf Sulit Essay 2

Menentukan
gambaran 3
umum/pikiran
utama/informasi
rinci
 tersurat/informasi
tersirat/informasi
tertentu/rujukan
kata/tujuan
\ komunikatif/makn
Simple Present a 2 sulit Essay 4 dan 5
Tense kata/frasa/kalimat
dalam teks
berbentuk laporan
(report).

Siswa dapat
mengetahui
tentang simple
present tense

Penyusun