Anggota Kelompok : 1. Mukromin Latif, S.Pd 2. Irawati, S.Pd 3. Maftuhah, S.Pd 4. M. Afrizal Fariz, ST 5. Susan Aminah, S.Pd 6. Much. Faisol Riza, S.Pd 7. Yeni Rohmatillah, S.Si
Bidang Studi/Fase/Kelas : Dasar-Dasar Teknik Kimia Industri / fase E
Kalimat CP: Pada akhir fase E, peserta didik mampu menerapkan K3LH dan budaya kerja industri, antara lain: praktik-praktik kerja yang aman, bahaya-bahaya di tempat kerja, prosedur-prosedur dalam keadaan darurat, dan penerapan budaya kerja industri (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin), termasuk K3LH pada pengendalian pencemaran air, pengendalian pencemaran udara, pengelolaan limbah B3 dan non B3 dengan menggunakan material safety data sheet (MSDS) atau panduan lain yang sesuai serta etika kerja,
Penerjemahan CP
Konten/topik Kompetensi
Prosedur kerja yang aman Menjelaskan Prosedur kerja yang aman
bahaya-bahaya di tempat Mengidentifikasi bahaya-bahaya di tempat kerja
kerja
Keadaan darurat di tempat Mengidentifikasi keadaan darurat di tempat kerja
kerja
budaya kerja industri Menjelaskan peran budaya kerja di indutri
Konsep 5 R (Ringkas, Menjelaskan konsep 5 R (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rapi, Resik, Rawat, Rajin Rajin
material safety data sheet Menerapkan penggunaan material safety data sheet (MSDS) (MSDS)
pengendalian pencemaran Menerapkan pengendalian pencemaran air
air
pengendalian pencemaran Menerapkan pengendalian pencemaran udara
udara
pengelolaan limbah B3 dan Menerapkan pengelolaan limbah B3 dan non B3
non B3
Rumusan Kalimat TP
1. Peserta didik dapat Menjelaskan Prosedur kerja yang aman
2. Peserta didik dapat mengidentifikasi bahaya-bahaya di tempat kerja 3. Peserta didik dapat mengidentifikasi keadaan darurat di tempat kerja 4. Peserta didik dapat menjelaskan peran budaya kerja di indutri 5. Peserta didik dapat Menjelaskan konsep 5 R (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin) 6. Peserta didik dapat menerapkan penggunaan material safety data sheet (MSDS) 7. Peserta didik dapat menerapkan pengendalian pencemaran air 8. Peserta didik dapat menerapkan pengendalian pencemaran udara 9. Peserta didik dapat menerapkan pengelolaan limbah B3 dan non B3