Kelas/Semester : XII / 1
Materi Pokok : Nilai-Nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran
hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
3.21 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait 3.21.1 Menjelaskan hak warga negara
dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan
pengingkaran kewajiban warga negara
3.21.2 Menganalisis kewajiban warga negara
dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning , Peserta didik dapat
Menjelaskan hak warga negara, Menganalisis kewajiban warga negara memiliki
sikap responsif (berfikir kritis) dan kreatif (kemandirian), mampu bekerjasama
(gotong royong) dalam memecahkan masalah dan berkomunikasi serta
mengembangkan dan menyajikan hasil analisis dengan baik.
B. Model dan Metode Pembelajaran
Pendekatan : Saintifik
Model : Discovery Learning
Metode : Diskusi Kelompok, Tanya jawab dan observasi
C. Sumber belajar
1. Kementerian pendidikan dan kebudayaan. 2018. Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan kelas XII, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan
2. http://www.tribunnews.com/nasional/2017/09/13/kasus-bayi-debora-ketua-
icmi-hak-warga-negara-dapatkan-layanan-kesehatan?
3. https://www.kompasiana.com/yungmaulin/54f3bbef745513902b6c7d9f/semra
wutnya-lalu-lintas-di-kota-medan
D. Petunjuk Mengerjakan Kegiatan:
1. Duduklah berkelompok, dalam kelompok terdiri dari 5 orang
2. Perhatikan dan cermati berita berikut ini !
“Nilai-Nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan
pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara”
Dari tema diatas ,ada beberapa uraian:
1. Hak dan Kewajiban warga negara
2. Hak dan kewajiban warga negara dalam nilai-nilai Pancasila,diantaranya:
a. Nilai dasar
b. Nilai Instrumen
c. Nilai Praktis
dst
c. Jenis hak dan kewajiban warga negara dalam nilai praktis sila-sila
Pancasila,dalam kontek sikap positif.
NO Sila Pancasila Sikap Positif yang ditunjukan
a.
b.
1 Ketuhanan Yang Maha Esa
c.
a.
a.
b.
3 Persatuan Indonesia
c.
a.
Kerakyatan yang Pimpin
oleh Hikmat Kebijaksanaan b.
4
dalam
Permusyaratan/Perwakilan c.
a.
Penilaian:
1. Observasi:
Nama Aspek Perilaku yang Dinilai Jumlah Skor Kode
Siswa BS JJ TJ DS Skor Sikap Nilai
Keterangan :
• BS : Bekerja Sama
• JJ : Jujur
• TJ : Tanggung Jawab
• DS : Disiplin
2. Pengetahuan:
Kunci Jawaban:
1. Makna dari Nilai Dasar,Instrumen dan nilai praktis dari pancasila!
a. Nilai dasar adalah berkaitan dengan hakikat kelima sila.
b. Nilai Instrumen adalah penjabaran dari nilai-nilai dasar yang terkandung
dalam Pancasila
c. Nilai Praktis adalah merupakan perwujudan dari nilai-nilai instrumental.