KONTRAK BELAJAR PRAKTEK KEPERAWATAN GERONTIK

Nama Mahasiswa : Ceni Merti

Nim : P1337420921191
Waktu : 23 Mei 2022 – 4 Juni 2022
Stase : Keperawatan Gerontik
Tempat Praktek : Di Wilayah Puskesmas Menteng Kota Palangka Raya

HASIL YANG
TUJUAN STRATEGI SUMBER WAKTU
DIHARAPKAN
Setelah menyelesaikan praktek klinik Untuk mencapai tujuan 1. Bulecheck G, Butcher Selama pembelajaran praktik Waktu yang saya tetapkan untuk
keperawatan gerontik selama2 tersebut saya akan: H, dkk. 2016. Nursing keperawatan gerontik ini, mencapai tujuan adalah sebagai
minggu dengan, diharapkan mampu 1. Mencari buku Interventions saya akan menunjukan berikut:
mencapai target kompetensi sebagai sumber yang relevan Classification (NIC), kemampuan melakukan Minggu Pertama
berikut: 2. Konsultasi dan 6th Indonesian edition. asuhan keperawatan pada 1. Mencari data lansia yang akan
1. Melakukan komunikasi yang diskusi secara Elsevier Singapore Pte lansia dengan cara: dijadikan sebagai kasus
efektif dalam pemberian asuhan dengan CI dan dosen Ltd 1. Menyusun dan kelolaan
keperawatan pada klien usia pembimbing 2. Herdman, T, H. 2018. menyerahkan kontrak 2. Melakukan asuhan keperawatan
lanjut. 3. Berpartisipasi NANDA International belajar kepada pada 1 lansia kelolaan dengan
2. Menggunakan keterampilan langsung dalam Nursing Diagnoses: pembimbing akademik laporan kasus lengkap selama 1
interpersonal yang efektif dalam merawat klien Definition and dan klinik dalam bentuk minggu.
kerja tim. 4. Mencari jurnal yang Classification 2018- soft file ke pembimbing 3. Melakukan Pre-conference
3. Menggunakan teknologi dan relevan diinternet 2020, 11th edition. EGC akademik dan klinik dengan pembimbing akademik
informasi kesehatan secara Medical Publisher melalui media daring dan pembimbing klinik
efektif dan bertanggung jawab. 3. Nugroho Wahyudi yang telah disepakati. 4. Melakukan pengkajian,
4. Menggunakan proses (2000), Keperawatan 2. Menyusun dan perencanaan, perumusan
keperawatan dalam Gerontik, EGC, Jakarta. menyerahkan logbook diagnosa keperawatan,
menyelesaikan masalah klien 4. https:// dalam bentuk reflektif implementasi dan evaluasi.
usia lanjut search.proquest.com jurnal dan dokumentasi 5. Melakukan tindakan
a. Oksigenasi akibat COPD, 5. http:// kegiatan praktik klinik keperawatan berdasarkan EBNP
peumonia hipostatik, search.ebschost.comlogi stase keperawatan (Evidance Based Nursing
dekompensasio cordis, n.asp gerontik melalui media Practice) sesuai dengan
hipertensi. 6. https:// daring yang telah manuscript yang telah disusun
b. Eliminasi: BPH. www.ncbi.nlm.nih.gov/ disepakati kepada 6. Melakukan tindakan
 c. Pemenuhan kebutuhan pubmed pembimbing. Keperawatan yang
cairan dan elektrolit: Diare. 7. A. Sylvia & M. 3. Menyusun dan didokumentasikan
d. Nutrisi: KEP. Lorraine. 2015. menyerahkan portofolio 7. Melakukan pendidikan
e. Keamanan fisik dan Patofisiologi Edisi 6 kepada kepada kesehatan pada lansia dengan
Mobilitas fisik: Fraktur, Vol 2 Konsep Klinis pembimbing dalam media edukasi kesehatan
Artritis. Proses-Proses Penyakit. bentuk soft file melalui elektronik yang sudah dibuat
5. Menggunakan langkah-langkah Jakarta: EGC media daring yang telah 8. Melakukan Post- Conference
pengambilan keputusan etis dan 8. Moorhead S, Johnson disepakati. 9. Membuat laporan kasus secara
legal . M, dkk. 2016. Nursing 4. Menyusun 2 laporan lengkap
6. Memberikan asuhan peka Outcomes Classification pendahuluan dalam 10. Membuat logbook dalam bentuk
budaya dengan menghargai (NOC), 5th Indonesian bentuk WOC dan 2 reflektif jurnal
etnik, agama atau faktor lain edition. Elsevier laporan kasus lansia
dari setiap klien usia lanjut yang Singapore Pte Ltd. kelolaan. 1 lansia kelolaan Minggu Kedua
unik . 9. Tim Pokja SDKI DPP dibuat sebagai laporan 1. Melakukan asuhan keperawatan
7. Mengkolaborasikan berbagai PPNI. (2016). Standar kasus (format pengkajian pada 1 orang lansia dengan
aspek dalam pemenuhan Diagnosa Keperawatan panjang) dan 1 lansia laporan singkat selama 3 hari.
kebutuhan kesehatan klien usia Indonesia (1st ed.). kelolaan dibuat sebagai 2. Melakukan Pre-conference
lanjut. Jakarta: Dewan resume kasus (format 3. Melakukan pengkajian,
8. Mendemonstrasikan Pengurus Pusat pengkajian pendek). perencanaan, perumusan
keterampilan teknis keperawatan Persatuan Perawat Laporan pendahuluan dan Diagnosa Keperawatan,
yang sesuai dengan standar yang Nasional Indonesia. laporan kasus wajib implementasi dan evaluasi
berlaku atau secara kreatif dan Retrieved from dikonsultasikan kepada 4. Melakukan tindakan
inovatif agar pelayanan yang http://www.inna- pembimbing akademik Keperawatan yang
diberikan efisien dan efektif. ppni.or.id dan klinik. Penyerahan didokumentasikan
9. Mengembangkan pola pikir 10. Tim Pokja SIKI DPP laporan pendahuluan dan 5. Melakukan Post-conference
kritis, logis dan etis dalam PPNI. (2018). Standar laporan kasus melalui 6. Membuat resume kasus
mengembangkan asuhan Intervensi Keperawatan media daring yang telah 7. Melakukan Seminar Kasus
keperawatan usia lanjut. Indonesia (I). Jakarta. disepakati. EBNP dengan pembimbing
10. Memberikan asuhan yang Retrieved from 5. Menyusun manuscript 8. Melakukan kuliah pakar /panel
berkualitas secara holistik, http://www.inna- literature review tentang expert
kontinyu, dan konsisten. ppni.or.id terapi modalitas atau 9. Menyusun laporan DRK
11. Menjalankan fungsi advokasi 11. Tim Pokja SLKI DPP komplementer Manuscript 10. Membuat logbook harian dalam
untuk mempertahankan hak PPNI. (2018). Standar dikonsultasikan kepada bentuk reflektif jurnal
klien agar dapat mengambil Luaran Keperawatan pembimbing melalui 11. Melakukan persiapan ujian
keputusan untuk dirinya. Indonesia: Definisi dan media daring yang telah kasus kelolaan individu
12. Mempertahankan lingkungan Kriteria Hasil disepakati. 12. Melakukan ujian kasus kelolaan
yang aman secara konsisten Keperawatan (1st ed.). 6. Mempraktikkan terapi secara Daring dengan
melalui penggunaan strategi Jakarta: Dewan modalitas atau pembimbing (SOCA)
13. Manajemen kualitas dan Pengurus Pusat komplementer didampingi 13. Menyusun Portofolio
manajemen risiko. Persatuan Perawat oleh pembimbing melalui 14. Menyusun Refleksi Diri Akhir
14. Melaksanakan pelayanan Nasional Indonesia. media daring sesuai Profesi Ners
kesehatan sesuai dengan Retrieved from dengan kesepakatan. 15. Mengumpulkan laporan tugas
kebijakan yang berlaku dalam http://www.innappni.or. 7. Menyusun dan secara lengkap ke masing-
bidang kesehatan. id menyerahkan media masing pembimbing lewat
15. Memberikan dukungan kepada 12. https:// edukasi kesehatan HELTI atau yang disepakati
tim asuhan dengan search.proquest.com berbasis elektornik ke oleh pembimbing.
mempertahankan akuntabilitas 13. http:// pembimbing melalui
asuhan keperawatan yang search.ebscohost.com/ media daring yang telah
diberikan . login.asp disepakati.
16. Mewujudkan lingkungan 14. https:// 8. Melaksanakan diskusi
bekerja yang kondusif. www.ncbi.nlm.nih.gov/ refleksi kelompok secara
17. Mengembangkan potensi diri pubmed/ daring dengan
untuk meningkatkan 15. https:// pembimbing berdasarkan
kemampuan profesional. scholar.google.co.id/ kasus kelompok yang
18. Berkontribusi dalam telah ditentukan.
mengembangkan profesi 9. Melaksanakan responsi
keperawatan. laporan kasus keluarga
19. Menggunakan hasil penelitian kelolaan dengan
untuk diterapkan dalam pembimbing melalui
pemberian asuhan keperawatan. media daring yang telah
disepakati.
10. Melaksanakan seminar
inovasi keperawatan
individu berbasis bukti
ilmiah terkini dengan
pembimbing melalui
media daring yang telah
disepakati.
 Palangka Raya, 03 Juni 2022

Mahasiswa,

Ceni Merti
NIM. P1337420921191

Menyetujui,

Pembimbing Klinik Pembimbing Akademik

Sri Rahayu, S.Kep.,Ns. Ns. Ester Inung S.M.Kep.,Sp.MB

(NIP: 197208121998032018) (NIP : 1971020820011220001)