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Podcast/Audiodateien - Fortbildung am 14.

Juli 13:30 16:00 Uhr

Lerninhalt:
Lerninhalte
Was ist ein Podcast Welche Software braucht man Wie abonniere ich einen Podcast Unterrichtsideen mit Hrdateien Welches Zubehr wird bentigt Wie publiziere ich einen Podcast Was ist ein Voki Was ist ein Voicethread Wie kann man einen Voicethread mit Schlern erstellen Wie publiziere ich einen Voicethread Schwierigkeiten in der Schule

Evelyn Frank

11.07.2010

I. Was ist ein Podcast?


Podcasting ist ein Kunstwort und setzt sich aus dem Namen von Apples MP3-Player iPod und dem Namen Broadcasting zusammen (= Ausstrahlung/Sendung). Dabei werden Mediadateien erstellt (Audio, Video, Text). Diese knnen per RSS-Feed abonniert und bers Internet verbreitet werden. Sie knnen berall abgespielt werden - an einem iPod oder einem MP3-Player, oder auf einem PC oder Notebook. Vorteil, ein Podcast kann durch das Abhren ber mobile Endgerte jederzeit und berall gehrt werden. Deshalb bietet sich das Erstellen von Audiodateien auch gut fr die unterrichtliche Arbeit an (z. B. zum Vokabellernen, fr Referate usw.). Eine Audiodatei ist eine einmalige Angelegenheit, whrend ein Podcast in regelmigen Abstnden zur Verfgung gestellt wird. Es handelt sich also um eine Serie von Audiodateien, meist zu einem bestimmten Themenbereich. Es knnen auch Serien oder Episoden publiziert werden. Podcasts werden auf vielen Webseiten angeboten und knnen von hier heruntergeladen werden. Aber man kann die Podcasts auch ber einen RSS-Feed (Really Simple Syndication = elektronisches Nachrichtenformat) abonnieren. Dazu bentigt man dann noch einen Podcatcher z. B. ITunes. Ist ein Kanal einmal abonniert, werden die neuen Episoden automatisch angezeigt. Der Empfnger kann sie nun nach Belieben auf seinen Rechner runterladen.

II. Was ist ITunes und wie findet man Podcasts?


ITunes ist ein Programm, welches von Apple gratis zur Verfgung gestellt wird. Es kann von der Apple-Homepage runtergeladen werden: http://www.apple.com/itunes/ Mit ITunes kann man Produkte kaufen, organisieren und abspielen. Zum Beispiel Musik, Podcasts, Hrbcher, Filme, Spiele und Apps. ITunes muss auf dem Rechner installiert werden. Ist das Programm geffnet, klickt man auf der linken Seite auf ITunes Store und dann auf Podcast. Es gibt unzhlige Podcasts. Einfach einmal durchsuchen und nach Belieben einige abonnieren. Rechts oben findet man eine bersicht.

Evelyn Frank

11.07.2010

III. Wie abonniert man einen Podcast?


Whlt man einen Podcast aus, geht ein neues Fenster auf und es wird eine Beschreibung dazu angezeigt und die Folgen, welche man downloaden kann. ber den Schalter Abonnieren, kann man nun jederzeit neue Episoden runterladen.

Hat man Podcasts abonniert findet man sie nun in der Mediathek oben links unter Podcasts. Eine Auflistung deutscher Podcasts findet man auch unter http://www.podcast.de Am besten man whlt aus den Kategorien einen Bereich, der interessant erscheint und whlt sich hier entsprechende Podcasts aus.

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Wenn man einen Podcast ausgewhlt hat, findet sich oben der Button fr RSS-Feed. Klickt man darauf, ffnet sich ein kleines Fenster und man kann seinen Podcatcher auswhlen:

Klickt man auf RSS, hat man im Browserfenster oben die URL zum Feed stehen. Diese kann man nun in iTunes hndisch eingeben. Dazu klickt man in iTunes im Men auf Erweitert und dann auf Podcast abonnieren. Im kleinen Fenster kann man nun die URL zum Feed einfgen

Aufgabe 1: Stbern Sie auf www.podcast.de und suchen Sie 3 Podcasts Ihrer Wahl Finden Sie den Feed zum Abonnieren heraus. Stellen Sie den Podcast den anderen Kursteilnehmern vor.

Evelyn Frank

11.07.2010

IV.Unterrichtsideen fr einen Podcast


Wir knnen fr den Unterricht entweder Podcasts a) aus externen Quellen verwenden, b) von Lehrerinnen und Lehrern selbst erstellte Podcasts oder c) Podcasts, die von Schlerinnen und Schlern erstellt wurden. Podcasts eignen sich fr den Einsatzbereich im Sprachunterricht Nachrichten in Englisch z. B., oder Audiodateien zum Buch. Eine Hrsequenz wird zum Beispiel vorgespielt und die Schler erhalten dazu einen Arbeitsauftrag. Der Vorteil von Podcasts ist, dass sich die Schler die Dateien fters anhren knnen und ber ihren MP3-Player zum Beispiel abspielen knnen. Es knnten aber auch Arbeitsanweisungen fr die Schler aufgesprochen werden. Das Hren geht schneller als das Lesen und man kann Wichtiges besonders betonen. Podcasts, welche von Schlern selbst erstellt werden mssen, sind oft spannend. Schler sind oft sehr kreativ in der Umsetzung ihrer Ideen. Podcasts knnen zum Beispiel im Unterricht als e-Content in einem Moodleraum zur Verfgung stehen. Zustzlich dazu kann eine Prsentation bereitgehalten werden (Bild und Ton). Auch fr den vertiefenden Unterricht eignen sich Podcasts. Zur Vorbereitung auf Prfungen ebenfalls. Es knnten auch Dialoge aufgesprochen werden, die von Schlern ausgearbeitet wurden. Projekte knnten per Podcast dokumentiert werden, Gedichte gemeinsam vorgetragen werden.

Aufgabe 2: Welche Szenarien knnten Sie sich fr die Erstellung oder Verwendung eines Podcasts noch vorstellen? Sammeln Sie mit dem Partner einige Vorschlge und stellen Sie diese den anderen Kursteilnehmern vor.

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V. Welches Zubehr bentigt man? Wir brauchen einen PC mit geeigneter Software und ein Mikrofon oder Headset. Gut geeignet ist das Programm Audacity, das sich einfach bedienen lsst. Dieses ist umsonst im Internet erhltlich und auch auf unseren Schulrechnern bereits installiert. Es kann hier runtergeladen werden: http://audacity.sourceforge.net/. Man schliet das Mikrofon oder das Headset am Rechner an. Dann ffnet man das Programm Audacity. ber das Men Bearbeiten/Einstellungen sind evt. noch zustzliche Einstellungen ntig, falls das Mikrofon nicht erkannt wird.

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Eine genaue Anleitung zur Installation und zum Gebrauch von Audacity findet sich auf der Website zur Fortbildung: http://fasanenschule.wikispaces.com/Audio Um eine Datei als mp3-Datei abzuspeichern, muss zustzlich zum Programm Audacity noch die Datei lame_enc.dll (libmp3lame-win-3.97.zip) auf dem Rechner gespeichert werden. Wenn man eine in Audacity erstellte Datei ber Datei/Exportieren als mp3 Datei abspeichern mchte, wird beim erstenmal nachgefragt, wo sich diese lame_enc.dll Datei auf dem Rechner befindet. Man besttigt mit ffnen und ab dann, kann man jedesmal die Dateien auf dem Weg des Exportierens im mp3-Format abspeichern.

VI.Einen ersten Podcast erstellen


Das Aufsprechen eines Textes muss ein wenig gebt werden. Der Abstand des Mikrofons ist genauso wichtig, wie Ruhe im Raum. Ist die Datei aufgenommen, muss sie evt. noch geschnitten werden. Ist das zu schwierig, ist es am Besten, die Aufnahme nochmals zu wiederholen. Zum Schneiden wird der Teil markiert, der rausgeschnitten werden soll und dann auf das Scherenwerkzeug geklickt:

Soll zum Beispiel der mittlere Teil oben erhalten bleiben, wird er markiert und im Men Bearbeiten whlt man Trimmen aus. Dadurch bleibt der markierte Teil erhalten, whrend die beiden anderen Teile weggeschnitten werden.

Aufgabe 3: Sprechen Sie die nachfolgenden Stze als Audiodatei auf: Klimaforschung. - Der Klimawandel macht sich in keiner anderen Weltregion so deutlich bemerkbar wie in der Arktis. Eines der deutlichsten Anzeichen ist das arktische Meereis, das sich immer strker zurckzieht. Es hinterlsst dunkle Wasserflchen, die sich strker erwrmen als das weie Eis und so zu einer weiteren Erwrmung der Arktis beitragen: ein Teufelskreis, der immer neben den symboltrchtigen Eisbren auch andere Tiere in Bedrngnis bringt. (http://www.dradio.de/dlf/sendungen/forschak/1219518/) Evelyn Frank 7 11.07.2010

VII.

Einen Jingle hinzufgen.

Ein Jingle ist ein Musikausschnitt, mit welchem man einen Podcast einleiten und ausklingen lassen kann. ber Audio importieren kann die Datei dem aufgesprochenen Text hinzugefgt werden. Mit dem Verschiebewerkzeug muss nun der Text, nachdem er markiert wurde, entsprechend verschoben werden. Jingles findet man auch hier: http://www.findsounds.com/ISAPI/search.dll http://www.musopen.com/ http://www.sounddog.com/ http://www.freeloops.com/ http://www.soundarchive.com/ http://www.thefreesoundproject.com/

Aufgabe 4: Importieren Sie aus dem Klassenordner den Jingle Breaking_Now10.mp3 Men Projekt/Audio importieren. Blenden Sie den Jingle am Schluss aus, markieren und verschieben Sie den Text weiter nach rechts. Kopieren Sie den Jingle und fgen Sie eine neue Tonspur hinzu. Fgen Sie hier den kopierten Teil ein und verschieben Sie ihn ans Ende des Textes, sodass der Podcast mit dem Jingle auch wieder ausklingt.

VIII. Einen Podcast publizieren


Um einen Podcast zu publizieren bentigt man einen Serverplatz, wo die Dateien abgespeichert werden und den RSS-Feed, damit der User den Podcast abonnieren kann. Mit dem Programm Loudblog ist das mglich, allerdings bentigt man ein paar Kenntnisse. Eine Beschreibung zur Installation findet sich auf der Fortbildungswebsite. Probebeispiel: http://www.fasanenschule-online.de/loudblog/index.php

IX.Einfache Hrdateien produzieren und verwenden


Selbstverstndlich ist es viel einfacher, wenn man einfache Hrdateien mit Audacity erstellt und diese z. B. im Blog der Schule vorstellt. Oder man ldt Hrdateien in den Moodle-Raum hoch, um sie den Schlern zur Verfgung zu stellen.

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X. Erstellen einer Audiodatei mit VOKI


Voki ist ein Web 2.0 Dienst, der es nach einer Registrierung erlaubt, ganz einfach eine Audiodatei zu erstellen. Die Internetadresse zum Onlinedienst lautet: http://voki.com. Wie registriere ich mich bei Voki? 1. Get started Rufe die Website http://voki.com auf und klicke auf "Get started" 2. Register Gehe im nchsten Fenster rechts oben auf "Register" und flle das Formular vollstndig aus. Danach besttige mit "Finish". Du bekommst in der Folge ein e-mail mit der Zugangsbesttigung und kannst dich von nun an einloggen.

Wie erstelle ich eine Datei? 1. Einloggen

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2. Create a new Voki

3. Erstelle deinen eigenen Avatar (Start Customizing your Avatar)

Whle den Charakter (beachte die Pfeile nach rechts und links fr mehr), whle die Farben, die Hautfarbe, die Kleidung, den Schmuck und besttige abschlieend mit Done 4. Fge deinen Ton hinzu

Hier kann man nun auswhlen, ob die Stimme aufgenommen werden soll per Telefon, Tastatur, Mikrophon oder ob man eine schon vorhandenen Datei hochladen mchte.

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5. Stimme zu, dass auf deinen Computer zugegriffen werden kann

6. Klicke nun auf den Button Record und nimm die Stimme auf, falls du das Mikrophon verwendest.

du kannst aber auch bers Telefon, die Tastatur eine Stimme vergeben, oder eine passende Audiodatei aus einem Ordner auf dem PC hochladen. 7. Speichere das Voki, vergib einen Dateinamen und besttige mit OK

8. Stelle alles fertig ber den Schalter Done und publiziere das Voki (=Schalter Publish)

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9. Speichere die Datei nochmals unter einem Namen fr die "Scene"

10. Schliee sodann das Fenster (= Close)

Wie versende ich mein Voki? 1. Klick auf den Button "Send to a Friend" und gib die Mailadresse ein

2. Der Empfnger erhlt eine Mail

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Wie binde ich mein Voki in eine Website, einen Blog oder in Moodle ein? 1. Unter dem Voki findest du 1. Embed in und 2. Gre. Whle die entsprechenden Vorgaben

2. Klick auf den Button get Code und kopiere den Code in den Quelltext deiner Website

Wie antworte ich auf ein Voki? 1. In deiner Mailbox findest du die Nachricht, dass du ein Voki bekommen hast.

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2. Bettige den Link, der das Voki ffnet. Zum Anhren musst du eingeloggt sein.

3. Wenn du auf den Button Replay klickst, kannst du antworten

4. Hier kannst du entweder ein bereits gespeichertes Voki versenden oder ein neues erstellen. Besttige mit Use. Wie fge ich ein Voki in Moodle ein? 1. Unter dem Voki findest du 1. Embed in und 2. Gre

Whle die Vorgabe Other, gehe auf Get Code und kopiere den angezeigten Code.

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2. ffne den Moodle-Editor und schalte auf die HTML-Ansicht um.

3. Nach dem Speichern und Schlieen des Editors wird das Voki angezeigt und kann angehrt werden

Aufgabe 5: Auf der Fortbildungsseite der Schule befindet sich ein Voki klicken Sie unten rechts auf Kommentieren und versuchen Sie eine Antwort zu senden. http://fasanenschule.wikispaces.com/Audio

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XI. Erstellen eines Voicethreads


Voicethread ist eine Web2.0 Anwendung, welche zum Prsentieren von Bild, Video, Text in Verbindung mit Audio verwendet werden kann. Alle Funktionen knnen ber einen Browser und eine Internetverbindung verwendet werden. Voicethreads eignen sich fr viele unterrichtliche Anwendungen. Angefangen von Storytelling, ber Referate, Arbeitsanweisungen, Darstellungen von experimentellen Videos bis zum globalen Austausch mit anderen Klassen gibt es jede Menge Mglichkeiten zur kreativen Verwendung. Voicethreads knnen unterschiedlich publiziert werden. Man kann sie fr Alle ffnen oder nur fr bestimmte eingeladene Besucher. Voicethread bietet auch fr Schulen einen speziellen Service an. Die Website befindet sich hier: http://voicethread.com

ber die Registerkarte Browse kann man sich fr die Allgemeinheit verffentlichte Voicethreads ansehen. Dabei bekommt man sicher viele Anregungen fr eigene Projekte. ber die Registerkarte Create gelangt man zur Oberflche, auf welcher man seinen eigenen Voicethread anlegen kann. Beim erstenmal muss man sich zuerst registrieren. Es gibt auch die Mglichkeit, hier unten rechts auf Educator zu klicken und fr 60 Dollar im Jahr Accounts fr eine gesamte Klasse zu erstellen. Dies lohnt sich, wenn man vor hat, viele Voicethreads mit Schlern zu erstellen.

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Frs Erste gengt es jedoch, sich einfach nur zu registrieren und einen Account anzulegen.

Neuerdings kann man nur noch 3 Voicethreads erstellen mit bis zu 75 MB. Ist man berzeugt, sollte man evt. einen Account fr 60 Dollar erstellen (jhrlich). Man ist hier nicht limitiert auf eine Anzahl an Voicethreads und hat 10 GB Speicherplatz.

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Zuerst sollte man die Einstellungen des Accounts berprfen. Die Zeit richtig einstellen und unter Identities kann man sich ein Bildchen zuordnen.

Man kann weitere Identities zuordnen. Dadurch ist es mglich, dass man mehrere Schler ber ein und denselben Account einen Text aufsprechen lassen kann, ohne dass man fr jeden einzelnen Schler einen eigenen Account anlegen muss.

Hier zum Beispiel ein Ausschnitt von mehreren Identities, welche fr die Klasse 2b beim Regenwaldprojekt verwendet wurden

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Sollen die Schler dann zu einem Voicethread antworten, oder daran mitarbeiten, muss man nur die Identitt wechseln und der Schler kann per Mikrofon oder Text schreiben seinen Kommentar hinzufgen. Oder man kann eine zuvor erstellte Audiodatei hochladen:

Das mssen wir bei uns in der Schule so machen, da das direkte Kommunizieren zwecks der schulinternen Sicherheitseinstellungen nicht mglich ist! Wie geht man nun am besten vor, um einen Voicethread zu erstellen, nachdem man einen Account hat? Zuerst sollte man sich natrlich berlegen, zu welchem Thema man einen Voicethread erstellen mchte. Welches Bild/welche Bilder sollen verwendet werden Achtung entweder eigene Bilder oder lizenzfreie Bilder (Creative Commons) verwenden, oder eingescannte Zeichnungen. Vielleicht hat man auch ein Video erstellt? Auch dieses kann in einen Voicethread eingebunden werden. Man klickt auf die Registerkarte Create 1. Upload

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2. Auswhlen der Bildquelle Wir whlen Upload vom Computer

3. Auswhlen des Bildes oder der Video- oder Textdatei und hochladen

4. Einen Titel und eine Beschreibung hinzufgen und speichern

5. Playback Options unten links

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Hier knnen wir festlegen, nach wieviel Sekunden zum nchsten Bild weitergeleitet wird, falls der Voicethread aus mehreren Bildern oder Videosequenzen besteht. Ebenso kann eingestellt werden, ob sich der Voicethread im groen Fenster (Fullscreen) ffnen soll und weitere Einstellungen knnen festgelegt werden.

6. Die Funktion Export gibt uns den Quelltext, damit wir den Voicethread zum Beispiel in einer Website oder einem Blog oder in Moodle einbetten knnen. Oder aber auch die URL zum verffentlichten Voicethread.

Weiter sind viele Social Communities aufgelistet, bei welchen man den Voicethread publizieren kann.

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7. Publishing Options hier kann festgelegt werden, wer den Voicethread sehen darf, wer kommentieren darf oder ob der Kommentar zuerst moderiert werden soll.

8. Kommentieren dazu klicken wir auf Comment und knnen nun festlegen, ob ein Text geschrieben, oder ob ber Mikrofon oder Webcam kommuniziert werden soll. Sollen Schler hier kommentieren, muss daran gedacht werden, zuerst die Identity zu wechseln

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Es geht nun ein kleines Fenster auf, in welchem der Anwender gefragt wird, ob er einen Kamera- oder Mikrofonzugriff zulassen mchte. Hier muss man auf Zulassen klicken, damit die Verbindung aufgebaut werden kann.

Man kann aber auch auf Type klicken und kann nun einen Text tippen, der dann als Kommentar angezeigt wird. Die letzte Mglichkeit ist, eine bereits zuvor erstellte Audiodatei hochzuladen. Dies ist allerdings nur mglich, wenn man einen ProAccount (60 Dollar/Jahr) zur Verfgung hat. Mit den bunten Kreisen kann man auch zeichnen. So knnten Schler zum Beispiel mit einem Stift ein Detail auf einem Bild herausheben und dazu kommentieren.

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9. Share Im letzten Schritt klickt man nun auf Share, um den Link zum Voicethread zu erhalten. Diesen kann man nun seinen Bekannten zumailen oder anderweitig mitteilen. Ebenso kann man ber den Embed-Code, wie bereits erklrt, den Voicethread in eine html-Datei einfgen. Gibt man den Link im Browser sein, kommt man zum Voicethread und jeder kann ihn ansehen und dazu kommentieren, wenn dies in den Publishing Options erlaubt wurde.

Mchte nun ein noch nicht registrierter User kommentieren, wird er aufgefordert, sich zuerst zu registrieren und kann dann seinen Kommentar hinzufgen. Sollen Schler kommentieren, loggt man sich einfach mit den eigenen Accountdaten ein und wechselt die Identitt, bevor der Schler seinen Text aufspricht oder aufschreibt.

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Aufgabe 6: Fr die Fortbildung wurde ein Voicethread angelegt. http://voicethread.com/share/1241541/ Kommentieren Sie dazu entweder ber Mikrofon oder ber die Tastatur. Gefragt sind Ihre Ideen und Vorstellungen zur Umsetzung eines Voicethreads in Ihrem Unterricht. Die Zugangsdaten erhalten Sie von Evelyn Frank whrend der Fortbildung, oder Sie registrieren sich selbst und knnen dann ebenfalls antworten.

Weiterfhrende Links:
Alles zum Thema Podcast/Audio findet sich auf der Wikispaces-Seite der schulhausinternen Lehrerfortbildung der Volksschule Unterhaching. http://fasanenschule.wikispaces.com/Audio Hier gibt es vertiefende Informationen, Anwendungsbeispiele und kleine Jingles zum Download fr einen Podcast.

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