Salah satu kemampuan pendidik yang diperlukan dalam melakukan pendidikan dan pembelajaran secara efektif adalah kemampuan pendidik dalam menerapkan strategi memotivasi siswa. Strategi motivasi tersebut hendaknya memperkuat motivasi intrinsik siswa untuk melakukan kegiatan belajar, yang dapat dilakukan dalam berbagai bentuk tindakan pendidikan berikut ini 1. Menekankan pencapaian hasil belajar secara individual dengan memberikan umpan balik hasil kepada siswa dengan cara yang tidak mematahkan semangat belajar siswa. 2. Mendorong keterlibatan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran, yang dapat dilakukan dengan jalan: a. menerapkan pendekatan dan strategi pembelajaran yang bervariasi karena pendekatan dan strategi pembelajaran yang monoton dapat membosankan siswa dan melemahkan motivasi belajarnya; b. memberi kesempatan pada siswa untuk mengontrol dan memilih strategi belajar yang sesuai dengan irama perkembangannya; c. menyajikan proses pembelajaran dalam konteks yang relevan sehingga siswa dapat menghubungkan apa yang sedang dipelajarinya dengan kehidupan nyata yang dihadapinya sehari-hari. 3. Memfokuskan tindakan pendididikan dan pembelajaran pada: a. berbagai usaha belajar yang dilakukan siswa secara mandiri; b. membantu siswa untuk dapat menemukenali dan memahami berbagai kesalahan yang dilakukannya dalam belajar, menentukan harapan terhadap pencapaian hasil belajar siswa secara realistik atau sesuai dengan kemampuan siswa; c. membantu siswa dalam menentukan pencapaian hasil belajar secara realistik atau sesuai dengan kemampuannya. 4. Membantu siswa untuk menyadari berbagai potensi yang dimilikinya, yang dapat dilakukan dengan: a. membantu pengembangan metakognitif siswa dan pengembangan kemampuan dalam mengatur diri sendiri; b. membantu siswa dalam mengomunikasikan harapan-harapannya; c. membantu siswa merencanakan berbagai usaha perbaikan untuk meningkatkan pencapain hasil belajarnya