SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO DE TABASCO DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES TRANSFERIDAS EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIN CIENCIAS

I CON NFASIS EN BIOLOGA PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR: 2009-2010 ESC. SEC. FED. No. 2 IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO C.C.T. 27DES0012B NOTA: En este cuadernillo no escribas nada, solo lee y analiza las cuestiones, en la hoja de respuestas rellena el crculo correspondiente de acuerdo al nmero de la pregunta. De las cuatro opciones solo una es correcta. 1.- En la naturaleza, encontramos muchos seres vivos de formas, colores y tamaos diversos que habitan diferentes medios y se relacionan con el ambiente todos forman la. A) Adaptacin B) Irritabilidad C) Biodiversidad D) Nutricin 2.- Con cul de las caractersticas comunes de los seres vivos relacionaras; la repuesta a los estmulos como: calor, fro, y el cambio de la intensidad de la luz. A) Adaptacin B) Nutricin C) Irritabilidad D) Respiracin 3.- Esta caracterstica ha permitido la supervivencia y reproduccin de muchas especies evitando su extincin. A) Respiracin B) Adaptacin C) Organizacin Celular D) Capacidad de respuesta al Ambiente. 4.- En este proceso los organismos asimilan y utilizan los nutrientes para obtener materia y energa para su desarrollo pueden ser auttrofos y hetertrofos. A) Reproduccin B) Organizacin celular C) Respiracin D) Nutricin 5.- Una caracterstica comn de todos los seres vivos, sin importar su tamao y forma es que estn formadas por unidades muy pequeas llamadas. A) Colonias B) Celdas C) Clulas D) Adaptacin 6.- En algunos organismos unicelulares y plantas la reproduccin es un proceso sencillo en el que solo intervienen un ser vivo a esto se le llama. A) Reproduccin Sexual B) Biodiversidad C) Reproduccin Asexual D) Reproduccin Esporal ELABORO:

__________________________________ Profra. Shirla Karina Calcneo Domnguez.

Vo. Bo.

Vo. Bo.

___________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

Presidenta de la Academia de Ciencias

Profra. Zoila Ovando Oramas. Directora de la Escuela.

7.- Naturalista sueco clasifico a los seres vivos agrupndolos en dos reinos vegetal y animal propuso para ellos un nombre cientfico con el cual sera reconocido en todo el mundo. A) Linneo B) Darwin C) Aristteles D) Carl Woese 8.- Este reino lo constituyen seres unicelulares como las levaduras y pluricelulares como los championes son hetertrofos y comprende a los hongos. A) Reino Protista B) Reino fung C) Reino mnera D) Reino arqueobacteria 9.- Es el tercer eslabn de la cadena alimenticia lo comprenden los organismos que se alimentan de los restos de seres vivos y organismos muertos. Entre ellos bacterias y hongos. A) Consumidores B) Productores C) Reintegradores o reductores D) Reino 10.- Su ubicacin geogrfica y su sistema montaoso hacen que Mxico tenga diversidad de climas a los que se han adaptado gran variedad de especies, por lo que es considerado un pas. A) Que cumple con el desarrollo sustentable B) Megadiverso C) Microdiverso D) Protector de flora y fauna. 11.- Solo se puede alcanzar en funcin de la capacidad del ser humano para proteger los ecosistemas, erradicar la pobreza, el hambre y las guerras. A) reas naturales Protegidas. B) Desarrollo sustentable. C) Nuestro futuro comn D) Cambio en el sistema productivo. 12.- Los seres humanos han subsistido gracias a estos conocimientos que se han transmitido de una generacin a otra que tienen del medio natural a travs de las vivencias y experiencias. A) Empricos B) Abstractos C) Cientficos D) Verdaderos 13.- Nombre que reciben los restos de organismos que existieron hace millones de aos y que su estudio ha proporcionado informacin de la historia del planeta. A) Ecologa B) Fsiles C) Geologa D) Minerales 14.- Naturalista ingles que presento la teora ms aceptada acerca de la evolucin de la especie basada en evidencias fsiles y el origen de las especies por medio de la seleccin natural. A) Lamarck B) Engler C) Darwin D) Oparin 15.- Se le conoce as al proceso en donde todas las especies han desarrollado a travs del tiempo caractersticas que le permiten enfrentar las alteraciones del medio ambiente para que puedan sobrevivir y dejar descendencia. A) Biodiversidad B) Adaptacin C) Seleccin D) Herencia

57.- Proceso mediante el cual una celula se produce, para formar dos clulas hijas; comprende cuatro etapas: profase, metafase, anafase y telofase, es propia de las clulas somticas de los organismos pluricelulares. A) Meiosis B) Fisin binaria C) Interfase D) Mitosis 58.- Son las caractersticas fsicas y funcionales de todo ser vivo. A) Fenotipo B) Cariotipo C) Haploide D) Genotipo 59.- Se extrae un ovulo de una hembra, para unirlo a un espermatozoide y despus colocarlo en el tero de la misma hembra o de otra. A) Clonacin B) Fecundacin in Vitro C) Terapia Gentica D) Clulas madre. 60.- Es la rama de la biologa que estudia la forma en que se transmiten y varan los rasgos de una generacin a otra. A) Botnica B) Fisiologa C) Gentica D) Osteolgica.

16.- Proporciona herramientas y procedimientos para cubrir necesidades de la vida cotidiana. A) Informtica B) Biotecnologa C) Ciencia D) Tecnologa 17.- Instrumento que permiti descubrir que los agentes causales de muchas enfermedades son los hongos, las bacterias y virus. A) Rayos X B) Microscopio C) Telescopio D) Estetoscopio 18.- Gracias a sus observaciones y a su capacidad para deducir, estos cientficos postularon la teora celular con la cual explican que la clula es la base de la materia viva. A) Schleiden Schwan B) Darwin y Aristteles C) Coprnico y Linneo D) Newton y Engler 19.- Proceso mecnico y qumico que inicia en la boca mediante el cual los alimentos se descomponen en nutrimentos que asimilados nos aportan la materia y la energa para vivir. A) Circulacin B) Asimilacin C) Absorcin D) Digestin 20.- Son indispensables para el adecuado desarrollo fsico e intelectual de las personas se hallan en la leche, las frutas y las verduras. A) cidos grasos B) Carbohidratos C) Vitaminas D) Protenas 21.- Los pueblos prehispnicos ya los coman y se preparan aun en varias regiones del pas, como los gusanos del maguey, chapulines, jumiles, etc. A estos alimentos se les conoce como. A) Bsicos B) Tradicionales C) No Convencionales D) Comida Rapida 22.- Cuando hay deficiencia de vitaminas y minerales en la dieta aparece este trastorno que produce la disminucin del nmero de glbulos rojos en la sangre tornndose plida la piel. A) Anemia B) Obesidad C) Anorexia D) Bulimia 23.- Enfermedad alimentaria de origen psicolgico que se caracteriza por comilonas excesivas con una sensacin de prdida de control provocndose la persona el vomito o consume laxantes en exceso para evitar aumentar de peso. A) Anorexia B) Anemia C) Bulimia B) Obesidad 24.- En este reino os seres son pluricelulares eucariotas y auttrofos que realizan la fotosntesis A) Protista B) Fung C) Animalia D) Plantae 25.- Por su tipo de alimentacin se clasifican en: herbvoros, Carnvoros, omnvoros, descomponedores y detritvoros. A) Hongos B) Protista C) Mnera D) Animales

47.- Es uno de los mtodos con mayor eficacia utilizada para evitar el embarazo y la transmisin del papiloma humano y el VIH-SIDA. A) Condn B) DIU C) Ritmo D) Menstruacin 48.- Es la capacidad que tenemos los seres humanos para sentir placer o goce. A) Sexualidad B) Amistad C) Erotismo D) Masturbacin 49.- Enfermedad de transmisin sexual causada por la bacteria Treponema pallidum, se contagia por contacto sexual y transfusiones de sangre. A) Gonorrea B) Sfilis C) Herpes D) Sida. 50.- Mtodo anticonceptivo que consiste en una estructura de plstico cubierta de cobre en forma de T e impide que los espermatozoides lleguen al ovulo. A) Salpingoplastia B) Dispositivo Intrauterino (DIU) C) Diafragma D) Pastillas 51.- Tipo de reproduccin en la que participa un solo individuo que da origen a uno o varios descendientes iguales a el; es propio de bacterias y protozoarios. A) Fecundacin B) Sexual C) Polinizacin D) Asexual 52.- Reproduccin que implica la unin de los gametos masculino y femenino para originar individuos distintos de los progenitores. A) Asexual B) Gemacin C) Sexual D) Partenognesis 53.- Es la unin entre los gametos, femenino (ovulo) y masculino (espermatozoide) para dar origen a un huevo o cigoto. A) Eyaculacin B) Fecundacin C) Esporulacin D) Gemacin 54.- Proceso mediante el cual los organismos desarrollan rganos, caractersticas y conductas o comportamientos que les permiten sobrevivir en su entorno. A) Adaptacin B) Apareamiento C) Fecundacin D) Gemacin. 55.- Proceso en el cual es necesario que el polen llegue desde la anteras hasta el estigma viaja por el estilo llega al ovario y fecunda al ovulo en las plantas. A) Polinizacin B) Gametognesis C) Gemacin D) Segmentacin 56.- Es la formacin de nuevos individuos a partir de yemas o pequeos abultamientos que salen del cuerpo de un organismo. A) Gemacin B) Fragmentacin C) Partenognesis D) Biparticin

26.- Es una relacin alimentaria entre las poblaciones de un ecosistema donde una especie se alimenta de otras siendo una ruta para el flujo de materia y energa. A) Adaptacin B) Depredacin C) Evolucin D) Coevolucin 27.- Proceso por el cual algunos seres tienen la capacidad de captar la energa solar para producir sustancias orgnicas o nutrimentos y oxigeno con ayuda del agua. A) Reproduccin B) Respiracin C) Fotosntesis D) Asimilacin 28.- Este es un mtodo de conservacin de alimentos que emplea el calor ya que se calientan entre 60 y 80 C durante un corto lapso y luego se enfra rpidamente. A) Pasteurizacin B) Refrigeracin C) Congelacin D) Esterilizacin 29.- la accin por la que se introduce el aire a los pulmones se le llama. A) Espiracin B) Exhalacin C) Inhalacin D) Esporalizacin 30.- El oxigeno una vez en la sangre es distribuido junto con los nutrimentos a todas las clulas del cuerpo por medio del sistema. A) Digestivo B) Oseo C) Circulatorio D) Muscular. 31.- Funcin esencial de la mitocondria. A) Respiracin B) Gemacin C) Reproduccin D) Fotosntesis

37.- Son sustancias que atenan algunos sntomas de las enfermedades respiratorias. A) Antibiticos B) Antihistamnicos C) Vacunas D) Sueros 38.- Compuestos qumicos que impiden el desarrollo de los microorganismos causantes de diversas enfermedades. A) Sueros B) Vitaminas C) Antibiticos D) Desinfectantes. 39.- Cientfico que descubri a la bacteria causante de la tuberculosis (Mycobacterium tuberculosis). A) Federico Chopin B) Roberto Koch C) Alexander Fleming D) Newton 40.- Ligero incremento de las temperaturas promedio de la superficie terrestre, que ha trado en consecuencia el deshielo en los polos y drsticos cambios climticos. A) Efecto invernadero B) Contaminacin de la atmosfera C) Lluvia acida D) Calentamiento Global 41.- Conjunto de rganos, clulas y protenas que protegen al organismo de agentes patgenos. A) Sistema respiratorio B) Sistema Circulatorio C) Sistema inmunolgico D) Sistema seo 42.- Enfermedad respiratoria infecciosa que afecta principalmente los pulmones y se caracteriza por el desarrollo de tumores en los tejidos pulmonares infectados. A) Bronquitis B) Tuberculosis C) Neumona D) Gripe 43.- Descubri el hongo Penicillium notatum de donde posteriormente obtuvieron un poderoso antibitico contra las enfermedades infecciosas la penicilina. A) Roberto Koch B) Alexander Fleming C) Newton D) Darwin 44.- Conjunto de caracteristicas biolgicas, sexuales primarias y secundarias que diferencian a hombres y mujeres. A) Genero B) Erotismo C) Sexo D) Sexualidad 45.- Es una de las caractersticas sexuales primarias en la mujer. A) Prstata B) Cltoris C) Vello Pbico D) Menstruacin 46.- Hormonas sexuales que estimulan el desarrollo de las caractersticas sexuales secundarias en el hombre. A) Progesterona B) Estrogenos C) Testosterona D) Gnadas

32.- Enfermedad crnica obstructiva de los pulmones se caracteriza por perdida de elasticidad de sus tejidos y destruccin progresiva de los alvolos. A) Cncer B) Tabaquismo C) Pulmona D) Enfisema Pulmonar 33.- Medico y bacterilogo escocs que descubri la penicilina. A) Louis Pasteur B) Alexander Fleming C) Paul Ehrlich D) Rudolf Von Emmerich 34.- A las plantas y algas, entre otros seres vivos por ser capaces de producir sus alimentos se les llama. A) Auttrofos B) Consumidores C) Hetertrofos D) Depredadores 35.- rgano de la planta donde se realiza principalmente el proceso de la fotosntesis. A) Raz B) Tallo C) Hoja D) Flor. 36.- Son los principales rganos respiratorios. A) Boca y Nariz B) Faringe y Trquea C) Pulmones D) Alveolos