Anda di halaman 1dari 3

CATATAN PROSES

Topik Wawancara : Menggali informasi hambatan dan kekurangan permasalahan yang


dialami klien
Nama Pewawancara : Mochammad Akbar Zulfikar
Hari/tanggal : Rabu, 17 Februari 2021
Nama Informan :R
Tujuan Wawancara : Untuk mengetahui dan mendalami masalah klien “R”
Keterangan :
M = Mahasiswa
I = Informan

Komen
tar
Isi Wawancara Gut Level Feeling
Superv
isor
1 2 3
M : Mas, saya bisa berbicara sebentar? Mahasiswa merasa senang karena
klien benar-benar meluangkan
I : Iya bisa kak, saya lagi jam istirahat juga. waktu untuk berbincang dengan
mahasiswa.
M : Ohiya mas, Kalau disekolah ambil
jurusan apa mas?

I : Jurusan Peternakan mas.

M : Kalau saya boleh tau kenapa milih


jurusan peternakan mas?

I : Karena saya lebih suka di bidang sains


sih, jadi milih ini karena kesukaan saya saja

M : Wah bagus tuh, emang pas pilihannya


mas, jadi nanti mas mau jadi apa di
peternakan ini?

I : Kalau saya pengen jadi pemilik


peternakannya dan bisa mempekerjakan
orang-orang.

M : Boleh juga tuh, jadi setelah lulus dari


sekolah ini mau langsung kerja atau kuliah
dulu mas?
I : Kuliah dulu aja kak, mau cari ilmunya
dulu biar nanti ga salah paham. Mahasiswa merasa senang atas
kepercayaan yang klien berikan.
M : Iya bener mas, supaya nanti pas
kerjanya bisa lebih baik. Kalau sekarang
disekolah lagi kegiatan apa mas?

I : Kalau disekolah saya ikutan


ekstrakurikuler futsal aja.

M : Terus kalau kesibukan lainnya apa mas?

I : Saya lagi banyak-banyak belajar untuk


kedepannya.

M : Kalau boleh tau, sukanya belajar apa


mas?

I : Saya sukanya baca buku dan menonton


video motivasi dan inspiransi lewat HP.
Mahasiswa merasa kagum atas klien
M : Oh bagus itu, biasa baca buku apa mas? yang memiliki target capaian.

I : Baca buku sains yang ada biologinya dan


lebihnya ada ilmu peternakannya.

M : Kalau di HP nonton video apa mas?

I : Nonton video yang bisa memotivasi saya


dan yang bisa saya jadikan inspiransi,
dengan ini saya bisa menjadi pribadi yang
lebih baik dan bisa mandiri,

M : Iya bener mas, kalau boleh mas menilai


diri mas sendiri, kelebihan sama
kekurangannya mas, seperti apa mas?
Mahasiswa merasa kaget mendengar
I : Apa ya, kalau saya lihat sih masih pernyataan klien.
banyak kekurangan dibanding kelebihan.
Kalau kekurangannya saya itu orangnya
pendiam dan males bicara ke orang lain,
soalnya bener-bener gabisa banyak bicara
gitu dengan orang lain apalagi kalau orang
baru. Kalau kelebihannya saya rajin
olahraga dan sedikit-sedikit mulai rajin
belajar juga.

M : Tapi sudah bagus mas, maksudnya


dengan adanya teman-teman dipanti ini mas
bisa banyak berinteraksi dengan lebih baik,
kalau keberhasilan yang pernah dicapai apa
mas?

I : Saya pernah ikut lomba futsal antar kelas


disekolah, tapi engga juara.

M : Iya gak apa-apa mas yang penting bisa


ikut lombanya. Kalau hambatan yang
Mahasiswa merasa senang, klien
pernah mas alami selama tinggal dipanti ada
mampu mengetahui dirinya seperti
mas?
apa.
I : Kalau hambatannya sih, dulu pas 4 tahun
yang lalu saya baru berada dipanti ini, saya
merasa canggung dengan lingkungan baru,
tetapi saya coba membiasakannya dengan
mendekati satu orang teman baru dan
mengajaknya bermain, dengan itu saya Mahasiswa merasa ikut bangga
langsung terbiasa dengan lingkungan saya mendengar klien telah mencapai
dan saya coba dekati teman-teman yang lain salah satu keberhasilannya.
dan bermain bersama lagi sampai saya suka
bermain bola.

M : Hebat sekali mas, terus upaya yang mas


pernah lakukan sampai sekarang seperti apa
mas?
Mahasiswa merasa kecewa karena
I : Saya sekarang sering latihan futsal dan percakapan terputus di tengah jalan.
lagi mau mencoba ikut Competition futsal
di lembang.

I : Ohiya karena ini udah mau malam dan


saya nanti ada makan bersama, jadi maaf
Cuma bisa sampai disini saja.

M : Oh ya mas, gak apa-apa, ini pesan dari


saya buat masnya ya, jangan lupa apa tujuan
mas kedepan dan tetap semangat dalam
menghadapi rintangan…

I : Iya baik kak, pasti bisa dan harus


semangat, terima kasih ya kak

M : Iya sama-sama mas…

Anda mungkin juga menyukai