Anda di halaman 1dari 11

PROPOSAL

PENGADAAN SARANA DAN PRASARANA PERPUSTAKAAN


SMP NEGERI 19 SAMARINDA

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Perpustakaan adalah suatu tempat terkumpulnya koleksi maupun informasi baik dalam

bentuk tercetak, audio visual maupun dalam bentuk elektronik yang bisa dimanfaatkan oleh

masyarakat luas. Perpustakaan yang besar , letaknya strategis, koleksinya lengkap dan mutakhir ,

namun kurang diminati oleh pengguna/ pemustaka hal ini perlu dicermati mengapa demikian.

Dengan sedikitnya pemustaka yang memanfaatkan koleksi/ informasi yang tersedia di

perpustakaan tersebut, perlu dievaluasi penyebabnya. Perpustakaan sekolah mengemban fungsi

pendidikan untuk menunjang kurikulum, fungsi informasi untuk membekali siswa dengan

ketrampilan mencari, mengolah dan mengevaluasi informasi, fungsi pengembangan pribadi dan

watak serta fungsi penelitian dan rekreasi. Secara umum pengertian perpustakaan adalah suatu

unit kerja yang berupa tempat mengumpulkan, menyimpan dan memiliki koleksi bahan yang

akan dikelola dan diatur secara sistematis dengan cara tertentu, untuk digunakan secara terus

menerus oleh pemakainya sebagai sumber informasi

Mengingat begitu banyaknya fungsi perpustakaan sekolah dan kedudukan perpustakaan

sebagai bagian integral dari sekolah untuk mendukung proses belajar mengajar demi tercapainya

trujuan pendidikan nasional dan atau sekolah maka perpustakaan perlu dikelola secara

profesional baik tenaga, koleksi, layanan dan aspek lain yang terkait serta dipenuhi sarana
prasarana perpustakaan. Perpustakaan SMA NEGERI di lihat dari bentuk fisik bangunan sudah

dikatakan memadai, namun isi bangunan itu masih perlu untuk dipenuhi. Banyak buku yang

sudah rusak, dan masih sedikit koleksinya, belum adanya layanan otomasi, serta masih banyak

lagi sarana dan prasarana yang belum memadai.

1.2 Rumusan Masalah

Dari latar belakang di atas maka permasalahan yang dihadapi oleh perpustakaan SMA NEGERI

adalah kurangnya fasilitas sarana dan prasarana.

1.3 Tujuan Pembuatan Proposal

Tujuan dari pembuatan proposal ini adalah :

1.Memenuhi sarana prasarana perpustakaan

2.Memberi layanan perpustakaan berstandar nasional

3.Mengimplementasikan teknologi pengelolaan perpustakaan sesuai standar penyelenggaraan

layanan perpustakaan khususnya dalam pelaksanaan kurikulum 2013

4.Menyediakan fasilitas belajar berupa perpustakaan yang berstandar nasional

1.4 Manfaat Pembuatan Proposal

Manfaat dari proposal ini adalah untuk memberikan fasilitas sarana dan prasarana sehingga

pengguna perpustakaan dapat kepuasan datang di perpustakaan sekolah tersebut. Dengan

lengkapnya fasilitas sarana dan prasarana maka diharapkan bagi komponen- komponen sekolah

yaitu :

1.Pendidik
Perpustakaan sekolah dapat digunakan sebagai pengetahuan terhadap kegunaan perpustakaan

sekolah, guna meningkatkan kualitas atas mutu peserta didik. Selanjutnya pendidik dapat

mengimplementasikan pengetahuannya tentang perpustakaan sekolah kepada peserta didiknya.

2.Pustakawan

Bagi pustakawan perpustakaan sekolah ini dapat mempermudah dalam pemberian layanan

yang baik lewat fasilitas yang memadai. Sehingga pustakawan dapat mengembangkan

perpustakaannya untuk meningkatkan mutu pendidikan.

3.Peserta didik

Bagi peserta didik dengan lengkapnya fasilitas sarana dan prasarana dapat menguatkan

pemahaman mereka tentang pentingnya perpustakaan di sekolah untuk keberhasilan belajar.

BAB II

GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN

2.1 Sumber Daya Manusia

Status Tenaga Perpustakaan terdiri dari : Fungsional Guru sebagai kepala Perpustakaan dan

dibantu oleh 1 pengelola perpustakaan pegawai non PNS/kontrak.

2.2 Kondisi Perpustakaan

Sarana prasarana yang digunakan selama kegiatan di Perpustakaan berupa :

a.Perabot Perpustakaan

NO NAMA BARANG JUMLAH


KETERANGAN
1 Meja Sirkulasi 1 Dimakan rayap
2 Meja Pengolahan 1 Baik
3 Meja Baca baik
4 Meja Komputer & printer 2 Baik
5 Kursi Kayu 2 Baik
6 Kursi Lipat 5 Baik
7 Kursi Meja Komputer 2 Baik
8
9 Almari Buku Referensi 4 Baik
10 Almari Katalog 1 Dirmakan Rayap
11 Almari Kitab Suci, Makalah,Cerpen 1 Baik
12 Almari Buku Paket 2 Baik
13 Display Showcase Thropy+Drawer 6 Baik
14 Rak Buku Paket 4 Baik
15 Rak Buku Non Fiksi 3 Baik
16 Rak Buku Fiksi 2 Baik
17 Rak Majalah 1 Baik
18 Rak Surat Kabar 2 Baik
19 Rak Kumpulan Soal-soal 52 Baik
20 Lokker Petugas 1 Baik
21 Kotak Saran 2 Baik
22 Vas Bunga 1 Baik

23
Alat Pemadam 2 Baik

b.Peralatan Perpustakaan

Peralatan Perpustakaan, antara lain :


NO JUMLAH
1 NAMA ALAT Petugas
Komputer 2 KET
KurangBaik
2 Komputer untuk Anggota Perpustakaan 6
KurangBaik
3 1
Printer Canon DVD Sharp
4 1 KurangBaik
5 Tape Recorder Parabola 1
Baik
6 1
LCD dan Scren
7 1 Baik
Video Documentasi Sony dan Assesoris dan Tripot
8 1
RusakBerat
9 Camera Digital Canon Type 505 dan Assesories 1
10 5 Baik
AC
11 13
Lampu Paper Cut Laminator
12 1
13 Cutter Kartu Tanda Anggota Speaker 1
14 1
15 7
16

c. Perlengkapan Perpustakaan

Perlengkapan Perpustakaan, antara lain :

Baik Baik Baik


1. Kartu pengunjung
2. Kartu katalog
3. Kartu Peminjam
Vacum Link Siswa
4. Buku Induk
5. Label Buku 1
6. Stempel
7. Alat Tulis
8. Gambar Garuda Pancasila
9. Gambar Presiden
10. Gambar Wakil Presiden
11. Jam Dinding
12. Struktur Organisasi Perpustakaan
13. Grafik Pengunjung dan Peminjam Buku
14. Daftar buku – buku perpustakaan
15. Tata Tertib Perpustakaan
16. Program Kerja Perpustakaan
17. Daftar Inventaris Perpustakaan
18. Visi dan Misi

d.Daftar Buku Pada Tahun Pelajaran 2013 / 2014

Daftar Buku Perpustakaan, antara lain :

No
Golongan Buku Buku Klasifikasi Inventaris / Paket

Buku Paket / Mapel - - 337 9.187


( 000 ) Karya Umum 55 101
( 100 ) Filsafat 86 146
( 200 ) Agama 125467
( 300 ) Ilmu Sosial 268713
( 400 ) Bahasa 99 437
( 500 ) Ilmu Murni 171519
( 600 ) Ilmu Terapan 162609
( 700 ) Kesenian &OR 146462
( 800 ) Kesusasteraan 35 68
( 900 ) Sejarah & Geo 130485
Referensi 436 1.129
Fiksi 578 1.317
Lain - lain

229493
JUMLAH
2.5206.946 337 9.187

e.Kegiatan

1) Di dalam ruang Perpustakaan


Kegiatan yang dilaksanakan di dalam perpustakaan merupakan kegiatan siswa, guru maupun

karyawan dengan menggunakan fasilitas yang ada di perpustakaan.

2)Peningkatan Mutu

Tenaga : Baik Koordinator maupun petugas perpustakan selalu berupaya meningkatkan mutu

dengan cara meningkatkan pelayanan yang lebih baik, menambah koleksi buku – buku baru, dan

menambah fasilitas yang lebih bagus.

3)Program Kerja Perpustakaan

Program Kerja Perpustakaan : ( terlampir )

4)Jadwal Penggunaan Perpustakaan

Tidak terjadwal

Penggunaan Perpustakaan secara insidental dalam rangka pemenuhan kebutuhan sarana / fasilitas

perpustakaan yang menunjang kegiatan yang dilakukan secara insidental.

Misal :

a.Peminjaman dan pengembalian buku

b.Membaca buku di perpustakaan

c.Belajar di perpustakaan di saat jam kosong

f.Tata Tertib Pemustaka SMA NEGERI Tahun Pelajaran 2013/2014

1.UMUM :

1. Pemustaka perpustakaan SMA NEGERI adalah warga SMA NEGERI yang terdiri dari


guru, karyawan dan siswa.
2. Pemustaka bukan dari SMA NEGERI adalah anggota JID kabupaten SMA
NEGERI harus seizin kepala sekolah.
3. Pemustaka wajib mengisi daftar hadir / buku tamu, berlaku tertib, sopan, menjaga
kebersihan dan ketenangan.
4. Pemustaka bertanggung jawab atas keutuhan dan kelengkapan buku-buku dan barang-
barang lain milik perpustakaan.
5. Pemustaka yang merusak / menghilangkan buku / barang lain milik perpustakaan wajib
mengganti / memperbaiki.
6. Peminjam buku yang melewati batas pinjam dikenai denda @ Rp. 100,- per hari per
buku.
7. Peminjam buku yang menghilangkan buku wajib mengganti dengan judul buku yang
sama atau mengganti uang dengan ketentuan buku teks sebesar Rp. 60.000,-. dan buku 
non teks sebesar Rp. 40.000,-

 Pemustaka dilarang

1.      Membawa tas ke dalam ruang perpustakaan (tas diletakkan di rak yang tersedia)
2.      Merokok di dalam ruang perpustakaan
3.       Mengganggu ketertiban dan ketenangan

2.KHUSUS

1.        Peminjaman buku untuk kelas X, XI, XII dilayani setiap hari.


2. .      Peminjaman buku mingguan harus menggunakan Kartu Anggota.

BAB III

PROGRAM PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH

3.1 Dasar kegiatan

1.UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2.Permendiknas Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi

3.Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses

4.Permendiknas Nomor 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan

5.Program kerja perpustakaan SMA NEGERI Tahun Pelajaran 2012/2013


3.2 Rencana Pelaksanaan

Pengembangan perpustakaan SMA NEGERI tahun pelajaran 2017/2018 ini akan dilaksanakan

pada pada Bulan Januari sampai dengan Maret 2018. Pengembangan perpustakaan akan

dilaksanakan oleh pengelola perpustakaan.

3.3 Susunan Tim Pengembang

Susunan tim pengadaan media ini adalah sebagai berikut :

Penanggung Jawab : -

Ketua :-

Anggota :-

3.4 Rencana Anggaran

Anggaran kegiatan dibebankan pada APBS SMA NEGERI Tahun 2018/2019 yang berasal dari

komite sekolah sebesar Rp. ..........................,-

Dengan rencana penggunaan sebagai berikut :

BAB IV

PENUTUP

4.1 Kesimpulan Pengembangan Program


Untuk pengembangan dan pengelolaan perpustakaan sekolah secara professional maka sarana

dan prasarana perpustakaan harus memadai untuk memudahkan pengguna dalam memanfaatkan

perpustakaan sekolah. Peranan perpustakaan sangat menunjang prestasi pendidikan di sekolah.

Perpustakaan sangat penting dan harus ada pada setiap sekolah di semua jenjang pendidikan.

Pengelolaan perpustakaan harus dilaksanakan sesuai dengan tujuan dan fungsinya

4.2 Saran dan Implementasi Kebijakan

Dalam pemenuhan dan kelancaran sarana dan prasarana tersebut dibutuhkan kerja sama dari

berbagai pihak baik dari warga sekolah sendiri maupun pihak-pihak lain sebagai donatur.

Menyetujui Jakarta, 1 Juli 2018

Kepala Sekolah Kepala Perpustakaan

Nama Kepala sekolah Nama Kepala Perpus

NIP. 000000000000 NIP. 000000000000

LAMPIRAN :

1.      KOMPUTER
Spesifikasi

*Processor Intel Core i3 2100 ( 3,3ghz ) 4 Core

*Motherboard Intel AM pro H61

*HFS Tower Alseye

*RAM 8GB DDR3

*Hardisk 1TB

*Vga Card Nvdia GTX 1050 2GB-128BIT DDR5

*PSU 550W 85% EFFICENCE VARRO

*Case Dazumba DE 160/170/ 1XFAN Case

SEMOGA BERMANFAAT, TERIMA KASIH 

Anda mungkin juga menyukai