Anda di halaman 1dari 3

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Nama Sekolah : MTs Raudlatul falah


Kelas : VIII
Tahun Pelajaran : 2021-2022
KKM : 78

Standar Kriteria Ketuntasan Minimal


Kriteria Penetapan
Kompetensi Dasar Ketuntasan Nilai
dan Indikator KKM %

Daya Dukung
Kompleksitas

Intake
SEMESTER I
KOMPETENSI INTI
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.

3.1. Memahami perubahan keruangan dan interaksi antarruang


di Indonesia dan negara-negara ASEAN yang diakibatkan faktor
alam dan manusia (teknologi, ekonomi, pemanfaatan lahan, 78
politik) dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, politik.

·       Menentukan Letak Geografis Negara- negara ASEAN


80 80 75 78

·      Menentukan letak astronomis negara- negara ASEAN


78 81 75 78

·      Menganalisis iklim setiap negara anggota ASEAN 78 81 75 78


·      Menganalisis persamaan dan perbedaan antar negara
78 81 75 78
anggota ASEAN
·       Menganalisis faktor pendorong dan penghambat kerja
sama antarnegara ASEAN. 76 82 75 78

·       Menganalisis bentuk kerja sama (social, politik, budaya,


76 81 75 77
pendidikan, dan perkembangannya)
·       Menganalisis pengaruh kerja sama bidang ekonomi,
sosial, politik, budaya, dan pendidikan terhadap kehidupan 76 81 75 77
di ASEAN.

·       Menganalisis upaya peningkatan


kerja sama di antara negara-negara ASEAN. 78 81 75 78

·       Menjelaskan perubahan dan interaksi antar ruang di


negara-negara di ASEAN 76 81 75 77

·       Menganalisis pengaruh perkembangan iptek terhadap


perubahan ruang negara- neara ASEAN 75 81 75 77
·       Menganalisis perubahan ruang terhadap kegiatan
ekonomi masyarakat negara- negara ASEAN 75 81 75 77

KKM SEMESTER I 78

SEMESTER II

KOMPETENSI INTI
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.

3.2 Menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang yang


berbeda terhadap kehidupan sosial dan budaya serta 78
pengembangan kehidupan kebangsaan.

·       Mendeskripsikan pengertian mobilitas sosial 78 82 75 78


·       Mengidentifikasi bentuk bentuk mobilitas sosial 76 81 75 77
·       Mengidentifikasi faktor-faktor pendorong dan
penghambat mobilitas sosial 76 81 75 77

·       Menentukan saluran-saluran mobilitas sosial 77 82 75 78


·       Menganalisis dampak mobilitas sosial terhadap 78 81 75 78
kehidupan 78 82 75 78
·       Mendeskripsikan pengertian Pluralitas masyarakat
·       Mengidentifikasi perbedaan agama di Indonesia 78 82 75 78
·       Mengidentifikasi perbedaan budaya pada masyarakat 78 82 75 78
Indonesia 78 82 75 78
·       Menganalisis Perbedaan suku bangsa.
·       Menganalis Perbedaan pekerjaan 78 81 75 78
·       Menentukan peran dan fungsi keragaman 76 81 75 77
budaya 78 82 75 78
·       Menentukan faktor-faktor penyebab konflik sosial
·       Menganalisis akibat akibat konflik sosial 75 81 75 77
·       Menganalisis cara menangani konflik 76 81 75 77
·       Menentukan faktor-faktor terbentuknya integrasi sosial 78 81 75 78
·       Menganalisis pengaruh integrasi sosial di kehidupan
sosial dan budaya masyarakat 75 81 75 77

3.3 Menganalisis kronologi, perubahan dan kesinambungan


ruang (geografis, politik, ekonomi, pendidikan, sosial, budaya)
dari masa penjajahan sampai tumbuhnya semangat 77
kebangsaan
·       Menganalisis latar belakang kedatangan bangsa Barat 76 82 75 78
ke Indonesia.
·       Menganalisis motivasi bangsa-bangsa Barat melakukan
penjelajahan samudra 75 82 75 77

·       Menganalisis revolusi industri. 75 82 75 77


·       Menganalisis proses kedatangan bangsa Barat ke
Indonesia. 76 81 75 77

·       Menganalisis pengaruh monopoli dan adu domba dalam


perdagangan. 78 82 75 78

·       Menganalisis pengaruh kebijakan kerja paksa. 76 80 75 77


·       Menganalisis pengaruh sistem sewa tanah 76 81 75 77
·       Menganalisis kegagalan sistem sewa tanah. 76 81 75 77
·       Menganalisis pengaruh sistem tanam paksa. 75 80 75 77
·       Menganalisis perlawanan terhadap persekutuan
dagang. 75 81 75 77

·       Menganalisis perlawanan terhadap pemerintah


Hindia Belanda 75 81 75 77

·       Menganalisis faktor kegagalan perlawanan


mengusir imperialisme dan kolonialisme di berbagai daerah. 76 80 75 77

·       Menganalisis latar belakang munculnya nasionalisme


Indonesia 76 80 75 77

·       Menganalisis organisasi pergerakan nasional 70 80 75 75


Indonesia
·       Menganalisis pergerakan nasional pada masa
pendudukan Jepang. 75 82 75 77

·       Menganalisis sikap kaum pergerakan 75 80 75 77


·       Menganalisis perubahan masyarakat Indonesia pada 75 80 75 77
masa penjajahan.

155
Jumlah 2 KD
77
KKM SEMESTER II
KKM MAPEL IPS KELAS 8 78

Mengetahui: Jakarta,26 Juli 2021


Kepala Sekolah, MTs Raudlatul Falah Guru Mata Pelajaran,

Farhan Hilaluddin, S.HI Elfira Yozarina, S.Pd


NIP. NIP. 19680924 200710 2 001

Anda mungkin juga menyukai