IMPLEMENTASI NILAI NILAl BUDAYA SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN SEKOLAH BERKUALITAS Arifin Dosen Manajemen Pendidikan FIP Universitas Negeri Gorontalo ABSTRAK Kepela sekolah harus menyaderi bahwa budaya sekolah yang ada saat ini tidak lepas dari gaya kepemimpinannya, fran budaya sekolah yang lebih sehat harus dimulai dari gaya ke-pemimpinan kepala sokolah. Dalam pengembangan sekolah, Kepala Sekolah berpengaruh terhadap tiga hl, yaitu: (1) Kepala Sekolah memperhatikan dan mengembangkan ddan stafnya sesual dengan potensinys, (2) dapat mempengaruhi guru-guru yang memilki kemampuan kepemimpinan dan i Kemauan untuk memimpin atau dipimpin, dan (3) membantu menentukan sekolah agar memilkiaringan informal yang kan untuk membentuk kepemimpinan sekolah yang kuat Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam upaya pengembangan budaya mutu di sekolah, yaitu: (1) iklim dan lingkungan ‘yang kondusit, (2) perangkat kerja dan fasiltas pembelajaran secara memadai, (3) prosedur dan mekanisme kerja yang (4) dorongan dan pengakvan atas prestasi kerja yeng diaih guru dan staf. Budaya sekolah penting perannya terhadap kesuksesan sekolah dengan beberapa alasan. Pertama, budaya sekolah zkan identtas begi para personil sekolah, Kedua, budaya sekolah merupakan sumber penting stebiltas dan kelanjutan snggaraan pendidlkan di sekolah sehingga memberikan rasa aman bagi personil sekolah. Ketiga, budaya sekolah ntU personil sekolah untuk mengintegrasikan apa yang terjadi didalam suatu sekolah. Keempat, budaya sekoleh sangat ntu menstimulasi antusiasme Karyawan dalam menjalankan tugasnya. Kun PENDAHULUAN Budaya merupakan produk lembaga yang berakar dari ‘mental, komitmen, decikasi, dan loyalitas setiap personil . Budaya merupakan pandangan hidup yang diakui leh suatu kelompok masyarakat yang mencakup ikit, perilaku, sikap, dan nilai-nilai yang tercermin baik ‘wujud fisik maupun abstrak, Budaya adalah asumsi- i dasar dan keyakinan-keyakinan di antara para kelompok atau organisasi. Budaya juga dapat diihat i suatu periaku, niai-nila, sikap hidup, dan cara hidup ‘melekukan penyesuaian dengan lingkungan dan cara jang persoalan serta pemecahannya. Eiistensi budaya sekolah memilki peranan yang sangat delam peningkatan kualitas sekolah, Kondist ini pngat bahwa budaya sekolah berkaitan erat dengan dan kobiasaan-kebiasaan warga sekolah untuk n penyesuaian dengan lingkungan, serta cara ng persoalan dan memecahkannya di lingkungan , Sehingga dapat memberikan landasan dan arah Seriangsungnya suatu proses pendidikan yang efektf Sen. Dengan demikian maka substansi budaya sekolah perilaku, nilai-nilai, sikep dan cara hidup warga yang berusaha mendinamisir lingkungan sekolah mencapai tyjuan sekolah, Budaya sekolah yang positf memberi warna tersendiri dan sejalan dengan an menajemen berbasis sekolah. Budaya positif antara lain: budaya jujur, budaya saling percaya, bersih, budaya disiplin, budaya baca, budaya , budaya member teguran dan penghargaan. ‘epemimpinan,kepala sekolah, pengembangan, budaya sekolah ll, PEMBAHASAN a. Konsep Budaya Sekolah Budaya dapat didefnisikan sebagai sikap mental dan kebiasaan lama yang sudah melekat dalam setiap langkah kegiatan dan hasil kerja. Fungsi utama budaya adalah untuk memahami lingkungan dan menentukan bagaimana orang- ‘orang dalam organisasi merespons sesuatu, menghadapi ketidakpastian dan kebingungan, Budaya adalah suatu falsafah yang didasari oleh pandangan hidup sebagai nila-nilai yang menjadi sifat, kebiasaan, kekuatan pendorong, membudaya dalam kehidupan suatu kelompok masyarakat atau organisasi kemudian tercermin dari sikap menjadi perilaku, kepercayean, cita-ita, pendapat dan tindekan yang terwujud sebagai *kerja" atau bekerja, Pengertian budaya yang diberikan oleh Melville Herskovits (dalam Sobirin, 2007:53) bahwa construct describing the total body of belief, behavior, knowledge, sanctions, values, goals that make up the way oflife of people”. (Budaya adalah ‘sebuah kerangka pikir yang menjelaskan tentang keyakinan, perilaku, pengetahuan, kesepaka kesepakatan, nilai-nilai, tujuan ayang kesemuanya itu membentuk pandangan hidup sekelompok orang). Dari pendapat tersebut, menggambarkan bahwa budaya ‘merupakan pandangan hidup yang diakui bersama oleh suatu kelompok masyarakat yang mencakup cara berpiki, periaku, sikep, dan nila-nilai yang tercermin baik dalam wujud fisik ‘maupun abstrak, Budaya adalah asumsi-asumsi dasar dan keyakinan-keyakinan di antara para anggota kelompok atau Volume 03, Nomor 04| Desember 2012 FEsd