File 1639602450

LAPORAN AKTUALISASI DAN HABITUASI
NILAI-NILAI DASAR, PERAN DAN KEDUDUKAN PNS
JUDUL :
PENINGKATAN PENGETAHUAN MASYARAKAT TENTANG

PENYAKIT KUSTA MELALUI SOSIALISASI DI UPTD PUSKESMAS TUANGILA
KABUPATEN BUTON
Oleh :
SAWALUDDIN, AMK
NDH : 3
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II

ANGKATAN XXIII TAHUN 2021
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

PROVINSI SULAWESI TENGGARA
KENDARI
2021
i
ii
iii
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala
berkat, rahmat, dan hidayah-Nya sehingga Penulis dapat menyelesaikan Laporan Aktualisasi
nilai-nilai dasar ANEKA dengan judul “Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Tentang
Penyakit Kusta Melalui Sosialisasi di UPTD Puskesmas Tuangila Kabupaten Buton ”
yang dituangkan dalam laporan ini dapat diselesaikan Dengan baik.
Dengan terselesaikannya penulisan laporan hasil aktualisasi ini, penulis mengucapkan
terimakasih kepada:
1. Bapak Drs. Awaluddin selaku Kepala BKPSDM Kabupaten Buton beserta jajarannya
yang telah memfasilitasi penyelenggaraan Pelatihan Dasar CPNS Golongan II.
2. Dr. Malesa, S.Pd. M.Si selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan
arahan kepada penulis sehingga rancangan aktualisasi ini dapat selesai dengan baik.
3. Dr. Hj. Nur Endang Abbas, SE.M.Si Selaku penguji.
4. Nuriana, SKM selaku mentor yang telah menyediakan banyak waktu, pemikiran,
memberikan saran serta bimbingan.
5. Seluruh Widyaiswara pemberi materi selama latihan dasar dan yang telah banyak
meluangkan waktu, pemikiran, dan memberikan saran serta dengan sabar memberikan
materi-materi yang berkualitas untuk pembinaan ASN.
6. Seluruh Panitia, dan Binsuh yang telah membantu dan memfasilitasi kegiatan latsar.
7. Orangtua, dan Saudara tercinta yang telah memberikan kasih sayang, doa, dan
dukungannya.
8. Seluruh keluarga besar staf UPTD Puskesmas Tuangila yang telah banyak membantu
baik berupa tenaga maupun ide dan gagasan kreatif yang diberikan demi kelancaran
kegiatan aktualisasi ini
9. Seluruh Kepala Desa Wilayah Kerja Puskesmas Tuangila yang telah mendukung
kegiatan aktualisasi ini
10. Serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu dalam
penyusunan penyusunan laporan kegiatan ini.
Semoga Rancangan aktualisasi ini dapat memberikan kontribusi dalam
mengembangkan pelayanan publik yang lebih baik. Bagaimanapun, Rancangan aktualisasi ini
tetap memiliki banyak kekurangan, sehingga penulis memohon kritik dan saran dari pembaca
untuk memberikan masukan demi perbaikan penulisan di masa yang akan datang.
Kendari, 25 November 2021
Penulis,
SAWALUDDIN, AMK
NIP. 19910116 202012 1 006
iv
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .................................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................... iii
KATA PENGANTAR ................................................................................................ iv
DAFTAR ISI ............................................................................................................... v
DAFTAR TABEL ..................................................................................................... vii
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................ viii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .................................................................................................. 1

B. Tujuan ............................................................................................................... 3
C. Manfaat Aktualisasi ........................................................................................... 3
D. Ruang Lingkup .................................................................................................. 3
E. Waktu dan Tempat Pelaksanakan ...................................................................... 4
BAB II GAMBARAN UMUM ORGANISASI DAN KONSEP NILAI NILAI DASAR,

KEDUDUKAN DAN PERAN ASN
A. Gambaran Umum Organisasi ............................................................................. 5

1. Kedudukan Organisasi ................................................................................. 5
2. Visi Misi dan Nilai Organisasi ...................................................................... 7
3. Nilai Organisasi ............................................................................................ 7
4. Struktur Organisasi ....................................................................................... 8
5. Tugas Pokok dan Fungsi Organisasi .............................................................. 9
6. Tugab Pokok dan Fungsi ............................................................................... 9
7. Data Sumber Daya Manuasia ...................................................................... 10
B. Konsep Nilai-Nilai Dasar, Kedudukan dan Peran ASN .................................... 12
1. Akuntabilitas ............................................................................................... 12
2. Nasionalisme .............................................................................................. 16
v
3. Etika Publik ................................................................................................ 18
4. Komitmen Mutu.......................................................................................... 20
5. Anti Korupsi ............................................................................................... 22
6. Manajemen ASN......................................................................................... 24
7. WoG ........................................................................................................... 25
8. Pelayanan public ......................................................................................... 26
C. Identifikasi dan Penetapan Isu ......................................................................... 26
1. Identifikasi Isu ............................................................................................ 26
2. Penetapan Isu Prioritas ................................................................................ 28
D. Analisis Isu ..................................................................................................... 29
E. Faktor Penyebab .............................................................................................. 29
1. Analisis Isu Menggunakan Pohon Masalah ................................................. 29
2. Analisis Isu Menggunakan Tekhnik USG ................................................... 30
BAB III RANCANGAN KEGIATAN AKTUALISASI
A. Gagasan Kreatif Sebagai Pemecahan Isu.......................................................... 31

B. Deskripsi/Penjelasan Kegiatan ......................................................................... 32
C. Estimasi Biaya ................................................................................................ 48
D. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan ......................................................................... 49
BAB IV CAPAIAN AKTUALISASI

A. Kendala dan Antisipasi ................................................................................... 50
B. Hasil Aktualisasi ............................................................................................. 52
1. Realisasi Pelaksanaan Aktualisasi ............................................................... 52
2. Hasil Pelaksanaan Kegiatan ........................................................................ 55
BAB V PENUTUP
A. KESIMPULAN ............................................................................................... 82
B. SARAN ........................................................................................................... 82
C. TINDAK LANJUT.......................................................................................... 82
vi
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Data Geografis wilayah kerja UPTD Puskesmas Tuangila ................................... 6
Tabel 2.2 Data Demografi wilayah kerja UPTD Puskesmas Tuangila .................................. 6
Tabel 2.3 Data Tenaga Kesehatan ...................................................................................... 10
Tabel 2.4 Tabel Identifikasi Isu .......................................................................................... 26
Tabel 2.5 Penetapan Isu .................................................................................................... 28
Tabel 3.1 Kegiatan terpilih sebagai pemecahan isu ............................................................. 31
Tabel 3.2 Deskripsi/ Penjelasan Kegiatan ........................................................................... 32
Tabel 3.3 Estimasi Biaya ................................................................................................... 48
Tabel 3.4 Jadwal Pelaksanaan Kegiatan ............................................................................ 49
Tabel 4.1 Kendala dan Antsisipasi...................................................................................... 50
Tabel 4.2 Realisasi Pelaksanaan Kegiatan .......................................................................... 52
Tabel 4.3 Hasil Pelaksanaan Kegiatan ................................................................................ 55
vii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Peta Wilayah Kabupaten Buton ........................................................................ 5
Gambar 2.2 Struktur Organisasi .......................................................................................... 9
Gambar 2.3 Analisis Isu .................................................................................................... 32
Gambar 4.1 Penyampaian jadwal pertemuan dengan pimpinan ........................................ 56
Gambar 4.2 Konsultasi dengan pimpinan .......................................................................... 57
Gambar 4.3 hasil konsultasi dengan mentor....................................................................... 57
Gambar 4.4 penandatanganan surat persetujuan ................................................................ 58
Gambar 4.5 Surat persetujuan mentor................................................................................ 58
Gambar 4.6 menyampaikan jadwal pertemuan dengan kepala desa .................................... 61
Gambar 4.7 bertemu dengan kepala desa ........................................................................... 62
Gambar 4.8 surat persetujuan sosialisasi............................................................................. 62
Gambar 4.9 surat undangan pelaksanaan aktualisasi ........................................................... 63
Gambar 4.10 mencari referensi materi .............................................................................. 66
Gambar 4.11 membuat bahan sosialisasi ........................................................................... 66
Gambar 4.12 tersedianya bahan sosialisasi ......................................................................... 67
Gambar 4.13 membuat leaflet dan kuisioner ...................................................................... 68
Gambar 4.14 tersedianya leaflet dan kuisioner................................................................... 68
Gambar 4.15 menyiapkan bahan dan tempat sosialisasi ..................................................... 71
Gambar 4.16 melaksanakan pre test .................................................................................. 71
Gambar 4.17 dokumen hasil pre test .................................................................................. 72
Gambar 4.18 menyampaikan materi sosialisasi................................................................... 73
Gambar 4.19 melaksanakan post test .................................................................................. 74
Gambar 4.20 dokumen hasil post test ............................................................................... 74
Gambar 4.21 menyebar luaskan video sosialisasi di youtube ............................................. 75
Gambar 4.22 tersbarnya video sosialisasi di youtube .......................................................... 75
Gambar 4.23 mengumpulkan data pre test dan post test ..................................................... 77
Gambar 4.24 terkumpulnya data pre test dan post test ....................................................... 78
Gambar 4.25 pelaksanaan tabulasi data ............................................................................. 78
Gambar 4.26 tersedianya tabulasi data ............................................................................... 79
Gambar 4.27 pembuatan laporan evaluasi .......................................................................... 79
Gambar 4.28 dokumentasi laporan evaluasi ........................................................................ 80
Gambar 4.29 penyampaian laporan akhir aktualisasi .......................................................... 80
Gambar 4.30 surat pernyataan mentor………………………………………………………80
viii
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Di Indonesia Profesi PNS (Pegawai Negeri Sipil) atau ASN (Aparatur Sipil Negara) saat
ini masih menjadi profesi yang impikan oleh sebagian besar masyarakat Indonesia. Tidak banyak
yang mengetahui apa sebenarnya amanah negara yang harus dilaksanakan oleh seorang ASN.
Mereka hanya melaksanakan tugas sehari-hari ditempat kerja tanpa banyak memikirkan tugas
mereka sebenarnya yaitu pelaksana kebijakan, perekat dan pemersatu bangsa, serta yang tidak
kalah pentingnya adalah menjadi pelayan publik. Dalam rangka mewujudkan cita-cita dan
tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia sebagaimana tercantum dalam pembukaan Undang-
Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945, maka sangat diperlukan Aparatur Sipil Negara
(ASN) yang berintegritas tinggi, profesional, netral, bebas dari intervensi politik, bersih dari
praktek korupsi, kolusi dan nepotisme, mampu menjadi perekat persatuan dan kesatuan bangsa.
Dalam UU ASN No. 5 Tahun 2014 dijelaskan bahwa Aparatur Sipil Negara (ASN)
adalah profesi bagi Pegawai Negeri Sipil dan pegawai pemerintah dengan perjanjian
kerja yang bekerja pada instansi pemerintahan. Pegawai Aparatur Sipil Negara yang
selanjutnya disebut Pegawai ASN adalah pegawai negeri sipil dan pegawai pemerintah dengan
perjanjian kerja yang diangkat oleh pejabat pembina kepegawaian dan diserahi tugas dalam suatu
jabatan pemerintahan atau diserahi tugas negara lainnya dan digaji berdasarkan peraturan
perundang-undangan. UU ini sendiri mengedepankan penguatan nilai-nilai dan pembangunan
karakter dalam mencetak PNS. Oleh karena itu, PNS tidak hanya memahami nilai-nilai dasar
ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi),
namun PNS juga harus dapat mengimplementasikan nilai ANEKA tersebut di unit kerjanya
masing-masing.
Fungsi pegawai ASN adalah sebagai pelaksana kebijakan publik, pelayan publik, perekat
dan pemersatu bangsa. Pegawai ASN berperan sebagai perencana, pelaksana, dan pengawas
penyelenggaraan tugas umum pemerintahan dan pembangunan nasional melalui pelaksanaan
kebijakan dan pelayanan publik yang professional, bebas dari intervensi politik, serta bersih dari
praktik korupsi, kolusi dan nepotisme.
Puskesmas sebagai ujung tombak pelayanan kesehatan merupakan penunjang
keberhasilan pelaksanaan program kesehatan nasional di Indonesia. Puskesmas berada pada
tingkat dasar dalam organisasi kesehatan dimana tenaga kesehatan bekerja sama untuk mencapai
tujuan pembangunan kesehatan. Puskesmas juga merupakan pelaksana kebijakan publik
sekaligus sebagai pelayan publik. Dalam melaksanakan perannya, Puskesmas tak lepas dari
0
dukungan masyarakat sehingga puskesmas memiliki peran dalam peberdayaan masyarakat di
bidang kesehatan.
Menurut peraturan MENPAN-RB Nomor 35 Tahun 2019 Tentang Jabatan Fungsional
Perawat. Pejabat Fungsional Perawat yang selanjutnya disebut Perawat adalah PNS yang diberi
tugas, tanggung jawab, wewenang dan hak secara penuh oleh pejabat yang berwenang untuk
melaksanakan pelayanan keperawatan dalam membeikan asuhan kepada individu, keluarga,
kelompok, atau masyarakat, baik dalam keadaan sakit maupun sehat.
Kusta adalah penyakit infeksi kronik yang di sebabkan oleh bakteri mycobacterium
leprae, yang berbentuk batang bacillus yang menyerang kulit, saraf perifer, mukosa dari saluran
pernapasan bagian atas dan juga mata (World Health Organization, 2012). Cara penularannya
yaitu dengan cara melalui saluran pernapasan, kontak kulit, dan juga ada beberapa faktor lain
sebagai sumber penularannya yaitu daya tahan tubuh, status gizi, sanitasi rumah, kepadatan
hunian. Penularan penyakit kusta juga dapat disebabkan kurangnya pengetahuan penderita dan
keluarga. Apabila penyakit Kusta tidak terdiagnosis dan diobati secara dini maka akan
menimbulkan kecacatan menetap dan jika sudah terjadi cacat, sebagian besar masyarakat dan
keluarga akan menjauhi, mengucilkan, mengabaikan penderita.
Penyakit kusta tidak hanya menimbulkan masalah kesehatan, melainkan juga masalah
ekonomi, psikologi, dan sosial bagi penderitanya untuk itu perlu perhatian serius dari keluarga
penderita dalam upaya pencegahan, pemberantasan dan pengawasannya..
Penyelenggaran program pencegahan dan pengendalian penyakit pada tahun 2020
mengalami tantangan terbesar yakni Pandemi Covid-19 Sejak Maret 2020. Situasi pandemic
Covid bedampak pada pelaksanaan kegiatan program P2P. Sebagian besar kegiatan dan
pelayanan terhambat dan tidak berjalan karena adanya pembatasan social dan ketakutan
masyarakat untuk mendapatkan pelayanan di fasilitas pelayanan kesehatan. Meningkatnya kasus
COVID -19 juga mengakibatkan adanya refocusing anggaran maupun sumber daya manusia
untuk pengendalian COVID-19 yang menyebabkan kegiatan lain tidak berjalan optimal.
Kusta masih menjadi masalah kesehatan di wilayah UPTD Puskesmas Tuangila. Penulis
mengamati bahwa ada 3 (tiga) penderita Kusta di wilayah Puskesmas Tuangila dimana 1 (satu)
penderita telah RFT atau sembuh dan 2 (dua) telah putus berobat. Penderita penyakit kusta di
UPTD Puskesmas Tuangila umumnya berada di wilayah desa Wakuli, berdasarkan fenomena
yang ada pada penderita ternyata ada beberapa keluarga yang tertular penyakit kusta dari
penderita sebelumnya. Hal ini dimungkinkan karena sebagian besar keluarga belum mengetahui
secara umum tentang penyakit kusta disamping itu juga keluarga belum mengetahui tata cara
dalam melakukan upaya yang mengakibatkan penularan kepada orang lain yang ada disekitarnya
Rancangan aktualisasi dibuat berdasarkan atau isu-isu pokok yang muncul pada unit kerja
penulis. Salah satu isu yang muncul adalah rendahnya pemahaman Masyarakat tentang penyakit
1
kusta berdasarkan hal tersebut maka penulis tertarik untuk mengambil judul “Peningkatan
Pengetahuan Pada Masyarakat Tentang Penyakit Kusta melalui Penyuluhan di UPTD Puskesmas
Tuangila Kabupaten Buton”.
.
B. TUJUAN
1. Tujuan umum laporan aktualisasi ini adalah:

Terwujudnya aktualisasi nilai dasar ASN yang terkandung dalam nilai dasar
ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme,Etika Publik, Komitmen Mutu dan Anti
Korupsi) dan mengetahui kedudukan profesi peran ASN dalam NKRI (Manajemen
ASN, Whole of government, pelayanan public) dalam pelaksanaan tugas sebagai
perawat dipuskesmas Tuangila Kabupaten Buton
2. Tujuan khusus
Terwujudnya upaya peningkatan pengetahuan masyarakat tentang penyakit Kusta
melalui sosialisasi di UPTD Puskesmas Tuangila kabupaten Buton
C. MANFAAT
Manfaat yang dapat diperoleh adalah:

a. Manfaat untuk Penulis
Penulis mampu mengimplementasikan nilai-nilai dasar ASN kepada diri sendiri
maupun dalam unit kerja sesuai dengan kegiatan serta menguasai bidang dan
tugasnya sehingga mampu melaksanakan tugas dan perannya secara professional
sebagai pelayan masyarakat.
b. Manfaat untuk Organisasi
Mendukung Unit organisasi dalam pencapaian visi, misi, tujuan organisasi serta
memperkuat nilai organisasi.
c. Manfaat untuk masyarakat
Memberikan perubahan dan perbaikan yang berdampak positif bagi masyarakat,
serta masyarakat mampu memahami tentang penyakit kusta dalam pencegahan dan
pengendalian penyakit serta pengobatannya.
D. RUANG LINGKUP
Ruang lingkup Aktualisasi ini adalah dengan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar

(ANEKA), Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi dengan
fungsi ASN sebagai pelaksana kebijakan publik, pelayan publik, perekat dan pemersatu bangsa.
Peningkatan Pengetahuan masyarakat, pasien dan keluarga tentang penyakit kusta diharapkan
2
mampu menyadari masyarakat, pasien dan keluarga akan bahaya penyakit kusta serta pasien
mampu melakukan pengobatan dengan tuntas untuk itu perlu meminta dukungan dari pihak
pihak terkait, membuat media penyuluhan seperti leaflet kepada masyarakat guna menghindari
stigma negative yang selama ini dipikirkan masyarakat akan penyakit Kusta.
E. WAKTU dan TEMPAT

1. Waktu Pelaksanaan kegiatan aktualisasi ini dilaksanakan berdasarkan kalender Latihan
Dasar CPNS Golongan II lingkup Pemerintah Kabupaten Buton yaitu dimulai tanggal 1
Oktober– 7 November 2021.
2. Tempat Lokasi pelaksanaan kegiatan aktualisasi ini bertempat di UPTD Puskesmas
Tuangila, Kecamatan Kapontori Kabupaten Buton.
4
BAB II
GAMBARAN UMUM ORGANISASI DAN KONSEPSI NILAI-NILAI DASAR,
KEDUDUKAN DAN PERAN ASN
A. GAMBARAN UMUM ORGANISASI
1. Kedudukan organisasi
Berdasarkan PERMENKES No. 75 Tahun 2014 tentang Pusat Kesehatan

Masyarakat menyatakan bahwa kedudukan puskesmas, yaitu :
1) sebagai fasilitas kesehatan tingkat pertama dalam sistem kesehataan nasional,
khususnya subsistem upaya kesehatan;
2) Unit pelaksanaa Teknis Dinas Kesehatan yang bertanggung jawab
menyelenggarakan sebagian tugas pembangunan kesehatan kabupaten/ kota;
3) Dalam sistem pemerintah daerah memiliki jalur koordinasi horizontal dengan
pelayanan kesehatan primer.
UPTD Puskesmas Tuangila Wilayah Kecamatan Kapontori terletak di
sebelah utara Kabupaten Buton. UPTD Puskesmas Tuangila merupakan
Puskesmas satelit dari puskesmas wilayah kecamatan Kapontori berdiri pada awal
tahun 2013.
Wilayah kerja UPTD Puskesmas Tuangila terdiri dari lima ( 5 ) desa, yaitu
Desa Bukit Asri, Wakuli, Tuangila, Tumada dan Todanga. Puskesmas sudah
memiliki sarana transportasi Ambulance yang dimanfaatkan untuk keperluan
operasional Puskesmas.
Luas wilayah kerja Puskesmas Tuangila 174,36 km2, dengan batas-batas
wilayah sebagai berikut :
2.1. Peta Wilayah
1) Sebelah Utara berbatasan dengan Kabupaten Muna dan Kabupaten Buton Utara
2) Sebelah Selatan berbatasan dengan selat Kapontori
3) Sebelah Barat berbatasan dengan selat Buton
5
4) Sebelah Timur berbatasan dengan desa Wa Ondo Wolio Kecamatan Kapontori.
Tabel 2.1
Data Geografis wilayah Kerja UPTD Puskesmas Tuangila
Luas Jarak ke Puskesmas
Jumlah
No. Nama Desa Wilayah Km
Dusun Waktu tempuh
(km)
1. Bukit Asri 21,7 2 5 10 menit

2. Wakuli 19 2 4 8 menit
3. Tuangila 12,5 2 0 0 menit

4. Tumada 68 3 13 25 menit
5. Todanga 53,16 2 17 35 enit
2. Keadaan Demografis
Adapun jumlah penduduk diwilayah kerja UPTD Puskesmas Tuangila yaitu
sebanyak 3.117 jiwa, dengan jumlah KK sebanyak 838, yang terdiri dari laki-laki
sebanyak 1.618 jiwa dan perempuan sebanyak 1.499 jiwa. Adapun sebaran penduduk
wilayah kerja UPTD Puskesmas Tuangila sebagai berikut :
Tabel 2.2 Data Demografi Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Tuangila

No Kelompok Jumlah Penduduk
Umur ( Tahun ) Laki-laki perempuan Total
1. 0-4 158 136 294
2. 5-9 179 170 349
3. 10-14 189 148 337
4. 15-19 158 156 314
5. 20-24 128 123 251
6. 25-29 127 111 238
7. 30-34 113 120 233
8. 35-39 106 98 204
9. 40-44 115 92 207
10. 45-49 71 87 158
11. 50-54 69 75 144
12. 55-59 61 57 118
13. 60-64 50 44 94
14. 65-69 39 25 64
15. 70-74 32 25 57
16. 75+ 23 32 55
JUMLAH 1.618 1.499 3.117
6
3. Visi, Misi dan Nilai Organisasi
1. Visi UPTD Puskesmas Tuangila

Menjadi Puskesmas Yang Memberikan Pelayanan Prima di Tahun 2022.
2. Misi UPTD Puskesmas Tuangila
Misi merupakan rumusan umum mengenai upaya-upaya yang akan dilaksanakan
untuk mewujudkan visi. Misi yang dibangun dalam Rencana Strategi Puskesmas
Tuangila 2019-2022 adalah sebagai berikut
1) Meningkatkan Kemandirian Masyarakat dalam Berperilaku Hidup Bersih dan Sehat
melalui pendekatan keluarga
2) Memberikan pelayanan kesehatan yang bermutu dan sesuai standar serta terjangkau
oleh masyarakat
3) Meningkatkan Sumber Daya Kesehatan yang berkualitas
4) Melaksanakan tata kelola Puskesmas Melalui Perbaikan Manajemen secara
Akuntabel.
4. Tata Nilai
Tata Nilai Puskesmas Tuangila:“SABAR”

Guna mewujudkan visi dan misi rencana strategis pembangunan kesehatan
Puskesmas Tuangila menganut dan menjunjung tinggi tata nilai yaitu :
S : Santun
Dalam memberikan pelayanan selalu menerapkan 3 S , Senyum,Sapa dan salam
A : Aman
Dalam memberikan pelayanan selalu mengutamakan keamanan baik untuk diri
petugas, pasien dan lingkungan kerja.
B : Bersih
Bersih dalam melakukan pelayanan dengan menerapkan Hand Hygiene
A : Aktif
Terciptanya komunikasi yang aktif kepada pasien maupun antar sesama petugas
R : Rapi
Petugas berpenampilan yang rapi dalam melayani pasien.
7
2.1.4 STRUKTUR ORGANISASI
PEMERINTAH KABUPATEN BUTON
DINAS KESEHATAN
UPTD PUSKESMAS TUANGILA
WILAYAH KECAMATAN KAPONTORI
Jln. Poros Baubau-Todanga, Desa Tuangila, No Telp:-, Kode Pos 93755
email: puskesmastuangila@gmail.com
Kepala Puskesmas
NURIANA, SKM
Penanggung Jaw ab Tata Usaha

Nurtia, SKM
Penanggung Jaw ab UKP, Penanggung Jaw ab UKM Penanggung Jaw ab UKM
Penanggung Jaw ab Jaringan dan Jejaring Puskesmas
Kefarmasian dan Lab. Pengembangan Esensial
Indri Lisa M arnel ia M , AM .Keb drg. Risca Al fina Sarman, SKM Sarman, SKM
Kepegaw aian Sistem Informasi Kesehatan
Nurtia, SKM Nikadek Pariani, SKM
Rumah Tangga Keuangan

Pustu Poskesdes Poli Umum Kesehatan Jiw a Promkes
Bidan Desa Bidan Desa dr. Eko W ahyuddin S M ual iman Banisi Sarman, SKM Nurtia, SKM
UKGS Kesehatan Lingkungan

Desa Bukit Asri Desa Todanga Desa Wakuli Desa Tumada Poli Gigi
Nursia Pil ami, Amd. Bendahara JKN Bendahara BOK
Ayu Karmil a, A.M d.Keb M ul iyatni Hakmah, AM .Keb M arw ia, Amd.Keb drg. Risca Al fina drg. Risca Al fina M ual imin Banisi, SKM
Keb
Saw al uddin, AM K Siti W ajrih
Posbisdu
Poli KIA/KB KIA/KB
dr. Eko W ahyuddin S Bendahara Jampersal Bendahara Barang
Indri Lisa M arnel ia M , Indri Lisa M arnel ia M , Novita Eka Kumal asari, Amd.
Indri L.M M uskita, AM .Keb
AM .Keb AM .Keb Kep
Kesehatan Olahraga
UGD Nurtia, SKM Gizi
dr. Eko W ahyuddin S Siti W ajrih Bendahara OP Bendahara Penerimaan
Kesehatan Kerja
Pelayanan Gizi Penceg. & Pengend. Penyakit Nurtia, SKM Herl ina, AM d. Kep
Nurtia, SKM
Thamrin AM G saw al uddin, AM K
Sistem Kew aspadaan Dinidan
Penanggulangan KLB
Kefarmasian Sunarmi, A.M d.Keb Laboratorium
Dew i M arhani, A.M d.Farm Aris Budiman, AM AK

UKS
Gambar 2.2 Struktur Organisasi Puskesmas Tuangila Gudang Obat Indri Lisa M arnel ia M , AM .Keb
Dew i M arhani, A.M d.Farm
Ditetapkan di Takimpo
8
5. Tugas dan Fungsi Organisasi
Puskesmas adalaah suatu kesatuan organisasi fungsional yang langsung
memberikan pelayanan secara menyeluruh kepada masyarakat dalam suatu wilayah
tertentu. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 75 Tahun 2014 Pasal
4 mengutarakan bahwa Puskesmas mempunyai tugas melaksanakan kebijakan
kesehatan untuk mencapai tujuan pembangunan kesehatan di wilayah kerjanya dalam
rangka mendukung terwujudnya kecamatan sehat. Sebagai pelaksana pelayanan
kesehatan strata pertama,Puskesmas mempunyai 3 fungsi yaitu sebagai pusat pelayanan
kesehatan masyarakat, penggerak pembangunan dan pusat pemberdayaan. Puskesmas
juga harus memberikan pelayanan preventi, promotif, kuratif, sampai dengan
rehabilitasi baik melalui upaya kesehatan perorangan (UKP), maupun upaya kesehatan
masyrakat (UKM).
6. Tugas pokok dan Fungsi Perawat

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Republik Indonesia No 35 tahun 2019 tentang jabatan fungsional perawat
adalah sebagai berikut:
Bagian ketiga tentang Uraian Kegiatan Sesuai Jenjang Jabatan Pasal 8 tugas pokok
jabatan fungsional Perawat Terampil yaitu
1. melakukan pengkajian keperawatan dasar pada individu;
2. melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan;
3. melaksanakan edukasi tentang perilaku hidup bersih dan sehat dalam rangka melakukan
upaya promotif;
4. memfasilitasi penggunaan alat-alat pengamanan/ pelindung fisik pada pasien untuk
mencegah risiko cedera pada individu dalam rangka upaya preventif;
5. memberikan oksigenasi sederhana;
6. memberikan tindakan keperawatan pada kondisi gawat darurat/ bencana/ kritikal;
7. memfasilitasi suasana lingkungan yang tenang dan aman serta bebas risiko penularan
infeksi;
8. melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana pada area medikal bedah;
9. melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana di area anak;
10. melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana di area maternitas;
11. melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana di area komunitas;
9
12. melakukan intervensi keperawatan spesifik yang sederhana di area jiwa;
13. melakukan tindakan terapi komplementer/ holistik;
14. melakukan tindakan keperawatan pada pasien dengan intervensi pembedahan pada tahap
pre/ intra/post operasi;
15. memberikan perawatan pada pasien dalam rangka melakukan perawatan paliatif;
16. memberikan dukungan/fasilitasi kebutuhan spiritual pada kondisi kehilangan/berduka/
menjelang ajal dalam pelayanan keperawatan;
17. melakukan perawatan luka; dan
18. melakukan dokumentasi tindakan keperawatan;
7. Data – data sumber daya yang dimiliki unit kerja
Jumlah staf UPTD Puskesmas Tuangila terdiri dari PNS, Nusantara Sehat
Individu (NSI), PTT Daerah dapat dilihat pada table berikut ini.
Tabel 2.3
Data Tenaga Kesehatan Di UPTD Puskesmas Tuangila Tahun 2021
Tupoksi
Status
No (PNS/PTT/PTT Ket.
Nama Tenaga Kesehatan (Utama dan Tambahan)
. Daerah/Magang
Sukarela/NS)
Utama Tambahan
Kepala
1 Mualimin Banisi, SKM PNS P. Progam Kesling
Pukesmas
2 dr. Eko Wahyuddin S PNS Dokter Umum P.Programer Lansia
3 drg Risca Alfina PNS Dokter gigi UKGS
4 Mualiman Banisi PNS Perawat P.Progam Imunisasi
5 Nurtia, SKM PNS SKM KTU, Bendahara OP
Bidan
6 Indri Lisa M, A.Md.Keb PNS Bidan Desa Tuangila
Koordinator
Epidemiolog P. Program Promkes

7 Sarman, SKM PNS
Kesehatan
8 Ayu Karmila, A.Md.Keb PNS Bidan Bidan Desa Todanga
Mulyatni Hatma,
9 PNS Bidan Bidan Desa Wakuli
A.Md.Keb
10 Marwiah , A.Md.Keb PNS Bidan Bidan Desa Tumada
10
11 Tamrin, AMG PNS Gizi P. Program Gizi
Siti Wajrih PNS Perawat Bendahara BOK

12
Dewi Marhani, A.md Asisten P. Gudang obat
13 PNS
Farm Apoteker P. Apotik
P. Rekam Medis
14 Listyani, AMK PNS Perawat
P.Program PTM
15 Sawaluddin, AMK PNS perawat P.Bendahara JKN
Ahlun Nazar
16 PTT Daerah Perawat P. Program. TB
Kamaruddin, AMK
17 Rifan, A.md. Kep PTT Daerah Perawat P. Program ISPA
Afriaddin Risaid, P.Programer

18 PTT Daerah Perawat
Amd.Kep Filariasis
Penyuluh
19 Ni Kadek Pariani, SKM PNS P. SIK
Kesehatan
P.Programer
20 Herlina, Amd. Kep PNS Perawat
Imunisasi
Novita Eka Kumalasari, P.Pendamping
21 PNS Perawat
Amd. Kep Programer Gizi
Siti Asri Muliati Karimu, Analis
22 PNS P.Laboratorium
AMAK Kesehatan
Pendamping
23 Muliati A. Md.K.G PNS Perawat Gigi
Programer UKGS
24 Rasmawati, A..md Kep PTT Daerah Perawat Pendamping gizi
Siti Muslimah,
25 PTT Daerah Bidan P. program cacing
A.Md.Keb
Bidan pendamping
26 Risna , A.Md.Keb PTT Daerah Bidan
Desa Wakuli
Rita putriyani, A, Amd. Bidan pendamping
27 PTT Daerah Bidan
Keb desa Todanga
Bidan Desa Bukit
28 Nursia Pilami, Amd Keb PNS Bidan
Asri
Pendamping
29 Wd Murni,SKM Kontrak BOK Administrasi
Promkes
Jamria Samsul. Amd. -
30 PTT Daerah Bidan
Keb
-
31 Sufiana, Amd. Keb PTT Daerah Bidan
-
32 Efi Novianti Amd. Keb PTT Daerah Bidan
-
33 Rosma Amd. Keb PTT Daerah Bidan
-
34 Sunarmi, Amd Keb PTT Daerah Bidan
11
P.Programer
35 Sunarni, S.Tr. Keb PTT Daerah Bidan
SDDITK
36 Harmulina, AMK NSI Perawat -
Pendamping Prog.
37 Sitti Rosnah, AMKL NSI Kesling
Kesling
P. Pendamping
38 Aris Budiman, AMAK NSI Analis Petugas
Laboratorium
PTT Daerah P. Pendamping
49 Yeni Dasilva, Amd. Keb Bidan Bidan Desa Bukit
Asri
40 Selvi Amd, Keb PTT Daerah Bidan -
41 Nur Yatika Adam, S. ST PTT Daerah Bidan -
Febrianti Adam, Amd. PTT Daerah
42 Bidan -
Keb
43 Igiarti , SKM PTT Daerah Administrasi -

44 Minarni, S.St Bidan
PTT Daerah -
45 La Dudi PTT Daerah Perawat P. Prog. Kusta
Sumber : Data Puskesmas Tahun 2021
B. KONSEPSI NILAI DASAR, KEDUDUKAN DAN PERAN ASN
Berdasarkan Peraturan Kepala Lembaga Administrasi Negara (LAN) No. 12 Tahun

2018 tentang Pendidikan LATSAR CPNS yang diharapkan mampu menginternalisasikan
nilai-nilai dasar PNS dengan cara mengalami sendiri dalam penerapan dan aktualisasi pada
tempat tugas, sehingga peserta diklat dapat merasakan manfaatnya secara langsung. Nilai-
nilai dasar PNS yang merupakan seperangkat prinsip yang menjadi landasan dalam
menjalankan profesi PNS adalah sebagai berikut:
1. Akuntabilitas
Akuntabilitas merupakan sebuah kewajiban individu, kelompok, atau institusi
untuk memenuhi tanggung jawab yang menjadi amanahnya. Amanah seorang Pegawai
Negeri Sipil adalah menjamin terwujudnya nilai-nilai publik antara lain:
a. Mampu mengambil pilihan yang tepat dan benar ketika terjadi konflik kepentingan
antara kepentingan publik dengan sektor, kelompok dan pribadi.
12
b. Memiliki pemahaman dan kesadaran untuk menghindari dan mencegah keterlibatan
PNS dalam politik praktis.
c. Memperlakukan warga negara secara sama dan adil dalam penyelenggaraan
pemerintahan dan pelayanan publik.
d. Menunjukkan sikap dan perilaku yang konsisten dan dapat diandalkan sebagai
penyelenggara pemerintah.
Akuntabilitas terdiri dari beberapa aspek, diantaranya:
a. Akuntabilitas adalah sebuah hubungan (Accountability is a relationship)
Hubungan yang dimaksud adalah hubungan dua pihak antara
individu/kelompok/institusi dengan negara dan masyarakat. Pemberi kewenangan
bertanggungjawab memberikan arahan yang memadai, bimbingan, dan
mengalokasikan sumber daya sesuai dengan tugas dan fungsinya. Di lain sisi,
individu/kelompok/institusi bertanggung jawab untuk memenuhi semua
kewajibannya. Oleh sebab itu, dalam akuntabilitas, hubungan yang terjadi adalah
hubungan yang bertanggung jawab antara kedua belah pihak.
b. Akuntabilitas berorientasi pada hasil (Accountability is results-oriented)
Hasil yang diharapkan dari akuntabilitas adalah perilaku aparat pemerintah yang
bertanggung jawab, adil dan inovatif. Dalam konteks ini, setiap
individu/kelompok/institusi dituntut untuk bertanggung jawab dalam menjalankan
tugas dan kewajibannya, serta selalu bertindak dan berupaya untuk memberikan
kontribusi untuk mencapai hasil yang maksimal.
c. Akuntabilitas membutuhkan adanya laporan (Accountability requiers reporting)
Laporan kinerja adalah perwujudan dari akuntabilitas. Dengan memberikan laporan
kinerja berarti mampu menjelaskan terhadap tindakan dan hasil yang telah dicapai
oleh individu/kelompok/institusi, serta mampu memberikan bukti nyata dari hasil
dan proses yang telah dilakukan. Dalam dunia birokrasi, bentuk akuntabilitas setiap
individu berwujud suatu laporan yang didasarkan pada kontrak kerja, sedangkan
untuk institusi adalah LAKIP (Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah).
d. Akuntabilitas memerlukan konsekuensi (Accountability is meaningless without
consequences) Akuntabilitas adalah kewajiban. Kewajiban menunjukkan tanggung
jawab, dan tanggung jawab menghasilkan konsekuensi. Konsekuensi tersebut dapat
berupa penghargaan atau sanksi.
e. Akuntabilitas memperbaiki kinerja (Accountability improves performance)
13
Tujuan utama dari akuntabilitas adalah untuk memperbaiki kinerja PNS dalam
memberikan pelayanan kepada masyarakat. Dalam pendekatan akuntabilitas yang
bersifat proaktif (proactive accountability), akuntabilitas dimaknai sebagai sebuah
hubungan dan proses yang direncanakan untuk mencapai tujuan yang telah
ditetapkan sejak awal, penempatan sumber daya yang tepat, dan evaluasi kinerja.
Dalam hal ini proses setiap individu/kelompok/institusi akan diminta
pertanggungjawaban secara aktif yang terlibat dalam proses evaluasi dan berfokus
peningkatan kinerja.
Bovens menyatakan bahwa akuntabilitas public memiliki tiga fungsi utama yaitu:
a. Untuk menyediakan kontrol demokratis (peran demokrasi);
b. Untuk mencegah korupsi dan penyalahgunaan kekuasaan (peran konstitusional);
c. Untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas (peran belajar).
Akuntabilitas publik dapat dibedakan menjadi dua, yaitu akuntabilitas vertikal
(vertical accountability) dan akuntabilitas horizontal (horizontal accountability).
Akuntabilitas vertikal adalah pertanggungjawaban atas pengelolaan dana kepada otoritas
yang lebih tinggi. Akuntabilitas vertikal membutuhkan pejabat pemerintah untuk
melaporkan “ke bawah” kepada publik. Sedangkan akuntabilitas horizontal adalah
pertanggungjawaban kepada masyarakat luas. Akuntabilitas ini membutuhkan pejabat
pemerintah untuk melaporkan “ke samping” kepada para pejabat lainnya dan lembaga
negara. Selain itu, menurut LAN RI, akuntabilitas terdiri dari 5 tingkatan sebagai berikut:
a. Akuntabilitas Personal (Personal Accountability)
Akuntabilitas personal mengacu pada nilai-nilai yang ada pada diri seseorang seperti
kejujuran, integritas, moral dan etika.
b. Akuntabilitas Individu
Akuntabilitas individu mengacu pada hubungan antara individu dan lingkungan
kerjanya, yaitu antara PNS dengan instansinya sebagai pemberi kewenangan. Pemberi
kewenangan bertanggung jawab untuk memberikan arahan yang memadai, bimbingan,
dan sumber daya serta menghilangkan hambatan kinerja, sedangkan PNS sebagai
aparatur negara bertanggung jawab untuk memenuhi tanggung jawabnya.
c. Akuntabilitas Kelompok
Kinerja sebuah institusi biasanya dilakukan atas kerjasama kelompok. Dalam kaitannya
dengan akuntabilitas kelompok, maka pembagian kewenangan dan semangat kerjasama
14
yang tinggi antar berbagai kelompok yang ada dalam sebuah institusi memainkan
peranan yang penting dalam tercapainya kinerja organisasi yang diharapkan.
d. Akuntabilitas Organisasi
Akuntabilitas organisasi mengacu pada hasil pelaporan kinerja yang telah dicapai, baik
pelaporan yang dilakukan oleh individu terhadap organisasi/institusi maupun kinerja
organisasi kepada stakeholders lainnya.
e. Akuntabilitas Stakeholder
Stakeholder yang dimaksud adalah masyarakat umum, pengguna layanan, dan
pembayar pajak yang memberikan masukan, saran, dan kritik terhadap kinerjanya. Jadi
akuntabilitas stakeholder adalah tanggungjawab organisasi pemerintah untuk
mewujudkan pelayanan dan kinerja yang adil, responsif dan bermartabat.
Untuk memenuhi terwujudnya organisasi sektor publik yang akuntabel, maka
mekanisme akuntabilitas harus mengandung dimensi:
a. Akuntabilitas kejujuran dan hukum (accountability for probity and legality).
Akuntabilitas hukum terkait dengan kepatuhan terhadap hukum dan peraturan yang
diterapkan.
b. Akuntabilitas proses (process accountability).
Akuntabilitas ini diterjemahkan melalui pemberian pelayanan publik yang cepat,
responsif, dan murah. Pengawasan dan pemeriksaan akuntabilitas proses dilakukan
untuk menghindari terjadinya kolusi, korupsi dan nepotisme.
c. Akuntabilitas program (program accountability).
Akuntabilitas ini dapat memberikan pertimbangan apakah tujuan yang ditetapkan dapat
tercapai, dan apakah ada alternatif program lain yang memberikan hasil maksimal
dengan biaya minimal.
d. Akuntabilitas kebijakan (policy accountability).
Akuntabilitas ini terkait dengan pertanggungjawaban pemerintah atas kebijakan yang
diambil terhadap DPR/DPRD dan masyarakat luas.
Dalam pengambilan keputusan yang akuntabel, seorang PNS mengambil langkah-
langkah sebagai berikut:
a. Memastikan tindakan dan keputusan yang berimbang dan tidak biasa.
b. Bertindak adil dan mematuhi prinsip-prinsip due proses.
c. Akuntabel dan transparan.
d. Melakukan pekerjaan secara penuh, efektif, dan efisien.
15
e. Berperilaku sesuai dengan standar sektor etika publik sesuai dengan organisasinya.
f. Mendeklarasikan secara terbuka bila terjadi adanya potensi konflik kepentingan.
Upaya menciptakan lingkungan kerja yang akuntabel antara lain:
a. Kepemimpinan (memberikan contoh pada orang lain, adanya komitmen yang tinggi
dalam melakukan pekerjaan);
b. Transparansi (mendorong komunikasi dan kerjasama, meningkatkan kepercayaan dan
keyakinan kepada pimpinan);
c. Integritas (kewajiban untuk mematuhi undang – undang, kontrak, kebajikan, dan
peraturan yang berlaku);
d. Tanggung jawab/Responsibilitas (terbagi atas responsibilitas perseorangan dan
responsibilitas institusi);
e. Keadilan (ketidakadilan dapat menghancurkan kepercayaan dan kredibilitas organisasi);
f. Kepercayaan (lingkungan akuntabilitas akan lahir dari hal – hal yang dapat dipercaya);
g. Keseimbangan (keseimbangan antara akuntabilitas dan kewenangan, serta harapan dan
kapasitas);
h. Kejelasan (mengetahui kewenangan dan tanggungjawab); dan
i. Konsistensi (konsistensi menjamin kestabilan).
Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa akuntabilitas merupakan
kewajiban pertanggungjawaban yang harus dicapai oleh PNS.
2. Nasionalisme
Nasionalisme dalam arti sempit adalah suatu sikap yang meninggikan bangsanya
sendiri, sekaligus tidak menghargai bangsa lain sebagaimana mestinya (chauvinism).
Sedangkan dalam arti luas, nasionalisme merupakan pandangan tentang rasa cinta yang
wajar terhadap bangsa dan negara, dan sekaligus menghormati bangsa lain. Secara politis
nasionalisme berarti pandangan atau paham kecintaan manusia Indonesia terhadap bangsa
dan tanah airnya yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila. Dalam UU No. 5 tahun 2014
tentang ASN, salah satu fungsi ASN adalah menjalankan kebijakan publik. Kebijakan
publik diharapkan dapat dilakukan dengan integritas tinggi dalam melayani publik
sehingga dalam menjadi pelayan publik yang profesional. ASN adalah aparat pelaksana
yang melaksanakan segala peraturan perundang-undangan yang menjadi landasan
kebijakan publik untuk mencapai tujuan-tujuan yang ditetapkan. Setiap individu harus
mempunyai sikap nasionalisme namung harus tetap mengembangkan sikap saling
16
menghormati, menghargai dan bekerja sama dengan bangsa-bangsa lain. Pilar kebangsaan
yang tertuang dalam Pancasila, adalah:
a. Sila I Prinsip Ketuhanan
Bangsa Indonesia memiliki agama yang berlandaskan Ketuhanan yang berkebudayaan
dengan sikap religius, lapang, dan toleransi.
b. Sila II Prinsip Kemanusiaan
Bangsa Indonesia memiliki rasa berperikemanusiaan dan berperikeadilan dengan sikap
humanis tenggang rasa, dan persamaan derajat.
c. Sila III Prinsip Kebangsaan
Bangsa masyarakat Indonesia mampu mengembangkan persatuan dari aneka
perbedaan melalui sikap cinta tanah air, gotong royong, dan tidak diskriminatif.
d. Sila IV Prinsip Demokrasi
Bangsa Indonesia memilki sikap musyawarah mufakat dalam setiap menghadapi
tantangan dengan memiliki rasa kekeluargan, menghargai, dan bijaksana.
e. Sila V Prinsip Kesejahteraan
Bangsa Indonesia mampu mengembangkan partisipasi dan emansipasi kesejahteraan
dan pemerataan pembangunan melalui sikap adil, kerja keras, dan tolong menolong.
Adapun indikator-indikator yang terkandung dalam nasionalisme yaitu:
a. Taqwa
Sila pertama Pancasila yang menitikberatkan pada ketaatan umat beragama

dalam menjalankan segala perintah dan menjauhi segala larangan dalam agamanya.
Contoh praktis lainnya adalah mengucapkan doa setiap memulai dan mengakhiri
suatu pekerjaan, bersyukur atas setiap nikmat yang diberikan Allah, menyesal setiap
membuat kesalahan dan segera mohon ampun kepada Tuhan, menolak setiap ajakan
untuk melakukan perbuatan tercela, dan lainnya.
b. Demokratis
Merupakan pengamalan sila keempat Pancasila, yaitu suatu kondisi dimana

individu memiliki kebebasan untuk mengutarakan kehendak dan pendapat, serta
menghormati adanya perbedaan pendapat.
17
c. Adil
Adil berasal dari bahasa Arab yang berarti berada di tengah-tengah, jujur, lurus,
dan tulus. Secara terminologis adil bermakna suatu sikap yang bebas dari
diskriminasi, dan ketidakjujuran. Adil merupakan bentuk pengamalan Pancasila
sila kelima. Sikap adil berarti memperlakukan setiap orang dengan tidak memihak
atau berat sebelah, baik itu masyarakat maupun rekan kerja. Adil juga dapat
berupa tindakan tidak diskriminasi, yaitu setiap perilaku untuk tidak membatasi,
tidak melecehkan, atau tidak mengucilkan berdasarkan pada pembedaan agama,
suku, ras, etnik, kelompok, golongan, status sosial, status ekonomi, jenis kelamin,
bahasa dan keyakinan politik
d. Cinta tanah air atau pengabdian
Merupakan bentuk loyalitas warga negara terhadap NKRI dengan
mementingkan kepentingan negara di atas kepentingan pribadi.
e. Gotong royong
Merupakan bentuk kerja sama yang saling membantu demi kepentingan
umum, bersama membantu orang lain, bersama membela kebenaran, dan bekerja
giat dalam kelompok kerja.
f. Menghargai
Merupakan tindakan tidak mencela hasil karya orang lain dan mengapresiasi
(memberi pujian ataupun mengucapkan terimakasih) atas pemberian ataupun
bantuan orang lain.
g. Rela berkorban
Merupakan sikap yang mencerminkan adanya kesediaan memberikan sesuatu
yang dimiliki untuk orang lain, suatu kelompok kerja atau negara, walaupun akan
menimbulkan kehilangan atau penderitaan terhadap diri sendiri.
3. Etika Publik
Etika publik adalah ukuran baik atau buruknya perilaku, tindakan dan keputusan
yang berpedoman kepada kode etik yang berlaku. Etika publik merupakan etika yang harus
dimiliki setiap Aparatur Sipil Negara sehingga dalam melaksanakan tugas pelayanan
publik kepada masyarakat dapat berjalan secara maksimal, sehingga terjadi hubungan
yang harmonis antara Pegawai Negeri Sipil dengan masyarakat. Pegawai Negeri Sipil
18
harus selalu mengedepankan profesionalisme, tanggung jawab, ketelitian, kedisiplinan,
jujur, menghormati hak-hak masyarakat dan memberi informasi yang benar dalam
pelaksanaan pelayananan publik. Apabila Pegawai Negeri Sipil tidak mempunyai etika
dalam melaksanakan pekerjaaan maka kepercayaan publik akan menurun dan hilang
sehingga etika menjadi kunci dalam setiap melaksanakan pekerjaan. Dalam melaksanakan
tugasnya, ASN memiliki kode etik yang mengatur tingkah laku mereka, diantaranya:
1. Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, dan berintegritas tinggi.
2. Melaksanakan tugas dengan cermat dan disiplin.
3. Melayani dengan sikap hormat, sopan dan tanpa tekanan.
4. Melaksanakan tugas sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku.
5. Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah atasan atau pejabat yang berwenang sejauh
tidak bertentangan dengan ketentuan peraturan perundang-undangan dan etika
pemerintahan.
6. Menjaga kerahasiaan yang menyangkut kebijakan negara.
7. Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggung jawab, efektif, dan
efisien.
8. Menjaga agar tidak terjadi konflik kepentingan dalam melaksanakan tugas.
9. Memberikan informasi secara benar dan tidak menyesatkan kepada pihak lain yang
memerlukan informasi terkait kepentingan kedinasan.
10. Tidak menyalahgunakan informasi intern negara, tugas, status, kekuasaan, dan
jabatannya untuk mendapat atau mencari keuntungan atau manfaat bagi diri sendiri atau
orang lain.
11. Memegang teguh nilai dasar ASN dan selalu menjaga reputasi dan integritas ASN.
12. Melaksanakan ketentuan peraturan perundang-undangan mengenai disiplin pegawai
ASN.
Selain itu, terdapat nilai-nilai dasar etika publik yang tercantum dalam
undangundang ASN, diantaranya:
a. Memegang teguh nilai-nilai dalam ideologi negara pancasila.
b. Setia dan mempertahankan UUD 1945.
c. Menjalankan tugas secara profesional dan tidak berpihak.
d. Membuat keputusan berdasarkan prinsip keahlian.
e. Menciptakan lingkungan kerja yang non diskriminatif.
f. Memelihara dan menjunjung tinggi standar etika luhur.
19
g. Mempertanggungjawabkan tindakan dan kinerjanya kepada publik.
h. Memilik kemampuan dalam melaksanakan kebijakan dan program pemerintah.
i. Memberikan layanan kepada publik secara jujur, tanggap, cepat, tepat, akurat,
berdaya guna, berhasil guna, dan santun.
j. Mengutamakan kepemimpinan berkualitas tinggi.
k. Menghargai komunikasi, konsultasi, dan kerjasama.
l. Mengutamakan pencapaian hasil dan mendorong kinerja pegawai.
m. Mendorong kesetaraan dalam pekerjaan.
n. Meningkatkan efektivitas sistem pemerintahan yang demokratis sebagai perangkat
sistem karir.
Secara singkat, indikator-indikator yang mencerminkan etika publik, sebagai
berikut:
a. Profesional; yaitu mengerjakan suatu pekerjaan sesuai dengan keahlian atau
kompetensi yang dimiliki;
b. Teliti; yaitu melakukan pekerjaan dengan cermat dan mampu memandang potensi
permasalahan kerja yang berkaitan dengan pelayan publik serta menemukan
pemecahan yang sesuai;
c. Menghargai komunikasi; yaitu dicerminkan oleh sikap mendengarkan saat orang lain
berbicara, tidak memotong pembicaraan dan tidak menentang atasan di depan
khalayak ramai;
d. Sopan santun, yaitu suatu etika atau norma terhadap tingkah laku dalam kehidupan
sehari-hari, termasuk dalam bekerja; dan
e. Ramah; yaitu sikap bersahabat dan merasa senang saat berjumpa dengan orang lain,
baik itu rekan kerja ataupun atasan.
4. Komitmen Mutu
Komitmen mutu adalah janji pada diri kita sendiri atau pada orang lain yang
tercermin dalam tindakan kita untuk menjaga mutu kinerja pegawai. Aspek utama yang
menjadi target stakeholder adalah layanan yang komitmen pada mutu melalui
penyelenggaraan tugas secara efektif, efisien, inovatif dan berorientasi mutu.
1. Efektif
Efektivitas menunjukan tingkat ketercapaian target yang telah direncanakan, baik

menyangkut jumlah maupun mutu hasil kerja sedangkan efektivitas organisasi berarti
20
sejauh mana organisasi dapat mencapai tujuan yang ditetapkan, atau berhasil
mencapai apapun yang coba dikerjakannya. Efektivitas organisasi berarti
memberikan barang atau jasa yang dihargai oleh pelanggan.
2. Efisien
Efisien adalah jumlah sumber daya yang digunakan untuk mencapai tujuan atau
tingkat ketepatan realisasi penggunaan sumberdaya dan bagaimana pekerjaan
dilaksanakan sehingga tidak terjadi pemborosan sumber daya sedangkan efisiensi
organisasi adalah jumlah sumber daya yang digunakan untuk mencapai tujuan
organisasi. Efisiensi organisasi ditentukan oleh berapa banyak bahan baku, uang, dan
manusia yang dibutuhkan untuk menghasilkan jumlah keluaran tertentu.Efisensi
dapat dihitung sebagai jumlah sumber daya yang digunakan untuk menghasilkan
barang dan jasa.
3. Inovasi
Inovasi adalah cara utama dimana suatu organisasi beradaptasi terhadap perubahan di
pasar, teknologi dan persaingan.
4. Mutu
Mutu mencerminkan nilai keunggulan produk/jasa yag diberikan kepada pelanggan
sesuai dengan kebutuhan dan keinginannya, dan bahkan melampaui harapannya.
Mutu merupakan salah satu standar yang menjadi dasar untuk mengukur capaian
hasil kerja.
Nilai-nilai dasar orientasi mutu dalam memberikan layanan prima sekurang -
kurangnya akan mencakup hal-hal berikut:
a. Mengedepankan komitmen terhadap kepuasan customer/clients.
b. Memberikan layanan yang menyentuh hati, untuk menjaga dan memelihara agar
customer/clients tetap setia.
c. Menghasilkan produk/jasa yang berkualitas tinggi tanpa cacat, tanpa kesalahan, dan
tidak ada pemborosan.
d. Beradaptasi dengan perubahan yang terjadi, baik berkaitan dengan pergeseran
tuntutan kebutuhan customer/clients mauun perkembangan teknologi.
e. Menggunakan pendekatan ilmiah dan inovatif dalam pemecahan masalah dan
pengambilan keputusan.
f. Melakukan upaya perbaikan secara berkelanjutan melalui berbagai cara, antara lain
pendidikan, pelatihan, pengembangan ide kreatif, kolaborasi dan benchmark.
21
5. Anti Korupsi
Korupsi berasal dari bahasa latin coruptio dan corruptus yang berarti kerusakan
atau kebobrokan. Dalam bahasa Yunani coruptio artinya perbuatan yang tidak baik,
buruk, curang, dapat disuap, tidak bermoral, menyimpang dari kesucian, melanggar
norma-norma agama, material, mental dan umum. Anti korupsi adalah tindakan atau
gerakan yang dilakukan untuk memberantas segala tingkah laku atau tindakan yang
melawan norma–norma dengan tujuan memperoleh keuntungan pribadi, merugikan
negara atau masyarakat baik secara langsung maupun tidak langsung.
Ada 7 jenis korupsi menurut Syed Husin Alatas yaitu :
a. Korupsi Transaktif yaitu ditandai adanya kesepakatan timbal balik kedua pihak yang
sama-sama aktif demi keuntungan bersama;
b. Korupsi Ekstroaktif yaitu ditandai adanya tekanan kepada pihak pemberi untuk
menyuap demi kepentingan keselamatan diri dan koleganya;
c. Korupsi Investif yaitu penawaran barang/jasa yang keuntungannya diharapkan
dimasa datang;
d. Korupsi Nepotistik yaitu ditandai dengan perlakuan khusus kepada kerabatnya dalam
suatu kedudukan;
e. Korupsi Autogenik yaitu korupsi yang dilakukan individu dengan memanfaatkan
kelebihan pemahaman dan pengetahuannya sendiri;
f. Korupsi Suportif yaitu tindakan korupsi untuk melindungi tindak korupsi lainnya;
g. Korupsi Defensif yaitu korupsi yang terpaksa dilakukan untuk mempertahankan diri
dari pemerasan.
Menurut UU No. 31/1999 jo No. UU 20/2001, terdapat 7 kelompok tindak pidana
korupsi yang terdiri dari : (1) kerugian keuangan negara; (2) suap-menyuap; (3)
pemerasan; (4) perbuatan curang; (5) penggelapan dalam jabatan; (6) benturan
kepentingan dalam pengadaan; dan (7) gratifikasi. Menanamkan sikap sadar anti
korupsi merupakan salah satu cara untuk menjauhkan diri kita dari korupsi.
Penyimpangan secara sosial terjadi ketika manusia menyimpang atau lupa pada
perjanjian mereka dengan Tuhannya, pada saat di alam Roh. Individu yang memiliki
spiritual accountability akan selalu ingat pada perjanjian dengan Tuhannya tersebut,
yang pada dasarnya :
a. Merupakan tujuan hidup
22
b. Kesadaran bahwa hidup mereka harus dipertanggungjawabkan
Tuhan yang menciptakan kehidupan, memberikan amanah pada manusia dan
meminta pertanggungjawaban sebaliknya manusia yang diciptakan harus amanah
mengatur bumi dan segala isinya serta memberikan pertanggungjawaban. Spiritual
Accountability yang baik akan menghasilkan niat baik, yang akan menghasilkan visi
dan misi yang baik, selanjutnya akan diterjemahkan dalam usaha yang terbaik untuk
mendapatkan hasil terbaik.
Tunas integritas merupakan pribadi yang memiliki komitmen integritas yang
tinggi dan bersedia untuk membangun sistem integritas organisasi maupun bangsa.
Peran tunas integritas yaitu:
a. Menjadi jembatan masa depan kesuksesan organisasi, mereka menjadi kumpulan
orang yang selalu terdepan untuk memastikan tujuan organisasi.
b. Membangun sistem integritas, berpartisipasi aktif dalam pembangunan sistem
integritas hingga semua peluang korupsi dan berbagai penyimpangan lainnya dapat
ditutupi.
c. Mempengaruhi orang lain, khususnya mitra kerja untuk berintegritas tinggi
Indikator-indikator yang dapat mencerminkan anti korupsi, sebagai berikut:
a. Kejujuran, merupakan sikap yang melakukan segala sesuatu sesuai dengan apa yang
sebenarnya. Dalam suatu organisasi atau pekerjaan, seseorang akan dituntut untuk
selalu melakukan kejujuran dalam setiap tindakannya agar tidak merugikan
organisasi.
b. Peduli, yaitu suatu sikap untuk memiliki rasa empati terhadap orang lain. Dengan
sikap peduli, seseorang dapat membatasi keinginan atau kepentingannya sendiri,
sehingga ia dapat memprioritaskan kebutuhan orang lain.
b. Mandiri, yaitu membentuk karakter yang kuat pada diri seseorang sehingga menjadi
tidak bergantung terlalu banyak pada orang lain. Pribadi yang mandiri tidak akan
menjalin hubungan dengan pihak- pihak yang tidak bertanggung jawab demi
mencapai keuntungan sesaat. Kaitannya dengan nilai dasar profesi PNS, misalnya
adalah dengan mengerjakan pekerjaan individu secara mandiri dan tidak
melimpahkannya kepada orang lain.
c. Disiplin, yaitu bekerja dengan taat/patuh terhadap segala peraturan/tata tertib yang
berlaku, seperti hadir dan pulang pada waktu yang telah ditentukan, tidak
menggunakan waktu bekerja untuk urusan pribadi dan lain sebagainya. Disiplin
23
mengajarkan seseorang untuk melakukan segala sesuatu sesuai aturan (SOP/Standard
Operating Procedure) dan tidak melakukan berbagai bentuk kecurangan untuk
menghindari aturan.
d. Tanggung jawab, menggambarkan bahwa ada suatu konsekuensi dari setiap tindakan
yang telah dilakukan, karena adanya tuntutan untuk bertanggungjawab atas
keputusan yang telah dibuat.
e. Kerja keras adalah kegiatan yang dikerjakan secara sungguh- sungguh tanpa
mengenal lelah atau berhenti sebelum target kerja tercapai dan selalu mengutamakan
atau memperhatikan kualitas hasil pada setiap kegiatan yang dilakukan. Kerja keras
dapat diartikan bekerja mempunyai sifat yang bersungguhsungguh untuk mencapai
sasaran yang ingin dicapai dengan memanfaatkan waktu optimal sehingga kadang-
kadang tidak mengenal waktu, jarak, dan kesulitan yang dihadapainya. Ciri-ciri
bekerja keras adalah bersemangat dan berusaha keras untuk meraih hasil yang baik
dan maksimal.merupakan hal yang penting dalam rangka tercapainya target dari
suatu pekerjaan. Jika target dapat tercapai, peluang untuk korupsi secara materiil
maupun non materiil (waktu) menjadi lebih kecil.
f. Sederhana, yaitu suatu sikap untuk hidup berkecukupan dengan hal-hal yang
memang menjadi kebutuhan, bukan oleh keinginan. Dengan sikap ini, seseorang
tidak menunjukkan gaya hidup secara berlebihan, seperti hedonisme, berfoya-foya
dll.
g. Berani, yaitu berani untuk melaporkan pada atasan atau pihak yang berwenang jika
mengetahui ada pegawai yang melakukan kesalahan. Bisa juga berarti berani untuk
menolak sesuatu yang salah atau tidak sesuai dengan SOP, berani menolak gratifikasi
dan berani menolak ajakan dari siapapun untuk melakukan praktek korupsi.
h. Adil, berarti memperlakukan setiap orang dengan tidak memihak atau berat sebelah,
baik itu masyarakat maupun rekan kerja
6. Manajamen ASN
Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, ASN memiliki kedudukan dan Peran,
kedudukan dan peran tersebut dijelaskan di dalam materi Manajemen ASN, Pelayanan
Publik dan Whole Of Government sebagai berikut:
Untuk mewujudkan birokrasi yang professional dalam menghadapi tantangan-
tantangan tersebut, pemerintah melalui UU Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur
24
Sipil Negara telah bertekad untuk mengelola aparatur sipil negara menjadi semakin
professional, di materi ini dibahas mengenai :
a. Kedudukan ASN
b. Peran ASN
c. Hak dan Kewajiban ASN
d. Kode Etik dan Kode Perilaku ASN
e. Konsep Sistem Merit dalam pengelolaan ASN
f. Kelembagaan dan jaminan sistem merit dalam pengelolaan ASN
g. Mekanisme Pengelolaan ASN
7. Whole Of Government
Whole of government (WoG) adalah sebuah pendekatan penyelenggaraan

pemerintahan yang menyatukan upaya-upaya kolaboratif pemerintahan dari keseluruhan
sektor dalam ruang lingkup koordinasi yang lebih luas guna mencapai tujuan-tujuan
pembangunan kebijakan, manajemen program dan pelayanan publik.
Pendekatan WoG dapat dilihat dan dibedakan berdasarkan perbedaan kategori
hubungan antara kelembagaan yang terlibat sebagai berikut:
a. Koordinasi, yang tipe hubungannya dapat dibagi lagi menjadi:
1) Penyertaan, yaitu pengembangan strategi dengan mempertimbangkan dampak;
2) Dialog atau pertukaran informasi;
3) Joint planning, yaitu perencanaan bersama untuk kerja sama sementara.
b. Integrasi, yang tipe hubungannya dapat dibagi lagi menjadi:
1) Joint working, atau kolaborasi sementara;
2) Joint ventrure, yaitu perencanaan jangka panjang, kerjasama pada pekerjaan besar
yang menjadi urusan utama salah satu peserta kerjasama;
3) Satelit, yaitu entitas yang terpisah, dimiliki bersama, dibentuk sebagai mekanisme
integratif.
c. Kedekatan dan pelibatan, yang tipe hubungannya dapat dibagi lagi menjadi:
1) Aliansi strategis, yaitu perencanaan jangka panjang, kerjasama pada isu besar
yang menjadi urusan utama salah satu peserta kerjasama;
2) Union, berupa Unifikasi resmi, identitas masing-masing masih nampak; merger,
yaitu penggabungan ke dalam struktur baru (LAN, 2017).
25
8. Pelayanan Publik
Pelayanan Publik dijelaskan sebagai segala bentuk kegiatan pelayanan umum

yang dilaksanakan oleh Instansi Pemerintahan di Pusat dan Daerah, dan di
lingkungan BUMN/BUMD dalam bentuk barang dan /atau jasa, baik dalam pemenuhan
kebutuhan masyarakat. Prinsip-prinsip pelayanan publik antara lain :
a. Partisipatif
b. Transparan
c. Responsif
d. Tidak diskriminatif
e. Mudah dan Murah
f. Efektif dan Efisien
g. Aksesibel
h. Akuntabel
i. Berkeadilan
C. IDENTIFIKASI DAN PENETAPAN ISU
1. Identifikasi isu
Sebelum penetapan judul rancangan aktualisasi terlebih dahulu dilakukan

identifikasi dan penetapan isu berdasarkan observasi penulis selama bertugas di Puskesmas
Tuangila. Setelah menemukan isu-isu, tahap selanjutnya adalah mengindentifikasi isu tersebut
terkait kondisi saat ini dan kondisi yang di harapkan penulis. Dari hasil indentifikasi isu
tersebut akan menghasilkan isu yang layak dan di jadikan rancangan aktualisasi. Beberapa isu
berikut di temukan oleh penulis dalam menjalankan tugas dan fungsi sebagai perawat yang
melaksanakan pelayanan Kesehatan UKP dan UKM di puskesamas Tuangila
Tabel 2.4 Tabel Identifikasi Isu
No Tupoksi Isu Identifikasi Deskripsikan keterkaitan dengan
agenda III
1 Mengajarkan prilaku Kurangnya kesadaran Manajemen ASN : bertindak
hidup bersih dan sehat individu/ masyarakat professional dalam memberikan
pada individu tentang prilaku hidup pelayanan kepada masyarakat
/masyarakat dalam bersih dan sehat secara maksimal
26
rangka melakukan WOG : Melakukan koordinasi
upaya promotive dengan pimpinan dan rekan
sejawat pemegang program
promkes
Pelayanan Publik : dalam rangka
mewujudkan pelayanan yang
optimal tidak terlepas dari sikap
yang konsisten dan komitmen dari
seluruh staf di puskesmas
2 Mensosialisasikan Kurangnya Manajemen ASN : ASN perlu

manfaat pemeriksaan pengetahuan ibu hamil bersikap professional dalam
HIV/AIDS pada ibu akan pentingnya mensosialisasikan pemeriksaan
hamil pemeriksaan HIV/AIDS pada ibu hamil
HIV/AIDS selama WOG : melakukan koordinasi
kehamilan dengan bidan desa dan petugas
analis kesehatan di puskesmas
tuangila
Pelayanan Publik : peningkatan
pengetahuan dan edukasi pada
masyarakat merupakan upaya dari
pelayanan public yang optimal
3 Sosialisasi tentang Kurangnya Manajemen ASN : memberikan

penyakit kusta di desa pengetahuan sosialisasi kepada masyarakat
wakuli wilayah kerja masyarakat, penderita WOG : melakukan koordinasi
puskesmas tuangila kusta serta keluargan dengan kepala puskesmas dan
tentang penyakit kusta kepala desa wakuli
serta adanya stigma Pelayanan Publik : meberikan
negative terhadap media sosialisasi dengan
penderita penyakit menggunaka leaflet
kusta
27
2. Penetapan Isu Prioritas
Dari hasil identifikasi beberapa isu. Dilakukan penentuan isu prioritas untuk diangkat
menjadi isu prioritas dalam rancangan aktualisasi dengan menggunakan metode APKL
(Aktual, Problematika, Kekhalayakan, Kelayakan). Metode APKL adalah metode yang
digunakan untuk menguji kekhalyakan untuk dicari solusinya dalam kegiatan aktualisasi,
dengan cara penetapan skoring pada masing-masing isu.
Isu yang telah diangkat kemudian dirangkum dalam bentuk tabel sebagai berikut:
Tabel 2.5 Penetapan Isu
No ISU TERIDENTIFIKASI Kriteria Skor Total Rangking

A P K L
1 Kurangnya kesadaran individu dan
masayarakat tentang prilaku hidup 3 4 4 3 14 II
bersih dan sehat
2 Kurang efektifnya pemeriksaan
HIV/AIDS pada ibu hamil 2 3 4 3 12 III
3 Kurangnya pengetahuan masyarakat
tentang penyakit kusta 3 4 4 4 15 I
Keterangan:
Skala Keterangan
5 Sangat (Aktual, Kekhalayakan, Problematik, Kelayakan)
4 Aktual, Kekhalayakan,problematik, kelayakan
3 Cukup (Aktual, Kekhalayakan, Problematik, Kelayakan)
2 Tidak (Aktual, Kekhalayakan, problematik, Kelayakan)
1 Sangat Tidak (Aktual, kekhalayakan, Problematik, Kelayakan)
Tabel 2.7 keterangan skala APKL sumber data : hasil analisis (2009).
Berdasarkan skoring dari skala likert pada analisis tapisan isu metode APKL di atas
di dapatkan hasil isu prioritas yang memiliki peringkat teratas adalah “Kurangnya
pengetahuan masyarakat tentang penyakit kusta di UPTD Puskesmas Tuangila Kabupaten
Buton,
28
D. ANALISIS DAMPAK ISU
kurangnya pengetahuan masyarakat tentang penyakit kusta akan menimbukan masalah

kesehatan yang lebih luas, karna Penyakit kusta tidak hanya menimbulkan masalah
kesehatan, melainkan juga masalah ekonomi, psikologi, dan sosial bagi penderita dan
keluarganya hal ini tidak terlepas dari pandangan masyarakat atau munculnya stigma negative
pada penderita dan keluarganya sehingga hal ini akan berdampak pada pengobatan penderita
kusta, disamping itu juga penderita penyakit kusta memilih untuk mengasingkan diri dari
masyarakat .
E. FAKTOR PENYEBAB MASALAH
1. Analisis isu menggunakan Pohon Masalah
Setelah sebuah isu ditetapkan sebagai isu terpilih dalam rancangan aktualisasi, maka
perlu ditelusuri faktor-faktor penyebab terjadinya isu Dengan menggunakan tekhnik pohon
masalah
Akibat Sulitnya menuntaskan penyakit kusta
Kurang pengetahuan masyarakat

Isu tentang penyakit kusta
Terbatasnya informasi Stigma negative masyarakat

Penyebab Diskriminatif
mengenai penyakit kusta terhadap penderit kusta
Sosialisasi pada masyarakat

Ide Kretaif tentang penyakit kusta
Gambar 2.3 Analisis isu menggunakan pohon masalah
Berdasarkan teknik pohon masalah diperoleh tiga penyebab isu yaitu terbatasnya
media pengenalan tentang penyakit kusta, adanya stigma negative masyarakat terhadap
penderita penyakit kusta dan keluarganya, dan kurangnya dukungan keluarga dalam
29
pengobatan dan pencegahan penularan penyakit kusta, adanya sikap diskriminatif kepada
penderita kusta, sehingga mangakibatkan sulitnya menuntaskan penyakit kusta di UPTD
Puskesmas Tuangila.
Oleh karena itu penulis mengajukan pemecahan masalah yaitu meningkatkan
pengetahuan masyarakat tentang penyakit kusta melalui sosialisasi, membagikan leaflet
sebagai bentuk media belajar bagi masayarakat penderita dan keluarganya, mengajak keluarga
untuk memberikan dukungan dan motivasi agar penderita bersemangat dalam proses
penyembuhan serta tidak merasa di kucilkan didalam keluarga.
2. Analisis Isu Mengguunakah Tekhnik USG
Untuk menentukan penyebab utama isu, maka dilakukan analisis dengan menggunakan
metode USG (Urgency, Seriousness, Growth) dengan skala penelitian 1-5 yang menyatakan
bahwa isu tersebut: (1) = Tidak Penting, (2) = Kurang Penting, (3) = Cukup Penting, (4) =
Penting dan (5) = Sangat Penting. Skala penilaian ini berpedoman pada 3 (tiga) penilaian,
sebagai berikut:
2.6 Tabel analisis isu menggunakan tekhnik USG
Prioritas
No Masalah Pokok Jumlah Peringkat
U S G
Stigma negative masyarakat terhadap
1 penderita kusta 4 3 2 9 II
Terbatasnya media pengenalan

2 3 3 2 8 III
tentang penyakit Kusta
3 Kurangnya pengetahuan 4 4 3 11 I
tentang penyakit kusta
Dari analisis isu dengan menggunakan teknik USG, maka didapatkan penyebab utama
dari isu adalah “ Kurangnya Penyuluhan di Masyarakat Tentang Penyakit Kusta”. Maka
gagasan penyelesaian masalah pokok dari isu tersebut yaitu “ Meningkatkan pengetahuan
masyarakat tentang penyakit kusta melalui sosialisasi di UPTD Puskesmas Tuangila ”.
30
BAB III
RENCANA KEGIATAN AKTUALISASI
A. GAGASAN KREATIF SEBAGAI PEMECAHAN MASALAH
Berdasarkan isu yang telah ditetapkan, gagasan kreatif /terpilih adalah “Peningkatan
Pengetahuan Pada Masyarakat Tentang Penyakit Kusta melalui sosialisasi di UPTD
Puskesmas Tuangila Kabupaten Buton. ”. dapat ditentukan gagasan kreatifsebagai
pemecahan isu yaitu dengan menggunakan leaflet sebagai solusi untuk meningkatkan
pengetahuan masyarakat, pasien dan keluarganya tentang penyakit kusta. Kegiatan yang
akan dilakukan adalah sebagai berikut :
1. Melakukan konsultasi dengan Kepala Puskesmas

2. Berkordinasi dengan kepala desa wakuli
3. Membuat bahan-bahan bahan bahan sosialisasi
4. Memberikan sosialisasi pada masyarakat
5. Melakukan evaluasi pelaksanaan sosialisasi
Tabel 3.1 Kegiatan terpilih sebagai pemecahan isu
Unit Kerja : UPTD Puskesmas Tuangila

Isu yang diangkat : pengetahuan masyarakat, dan penderita serta
keluarganya tentang penyakit kusta
Judul : Peningkatan pengetahuan masyarakat tentang penyakit

kusta melalui sosialisasi di UPTD Puskesmas Tuangila
Kegiatan : Konsultasi dengan pimpinan
Koordinasi dengan kepala desa wakuli
Menyusun bahan sosialisasi
Melaksanakan kegiatan sosialisasi didesa wakuli
Evaluasi pelaksanaan sosialisasi kusta
31
B. Deskripsi/Penjelasan Kegiatan
Tabel 3.2 Penjelasan kegiatan
a. Melakukan Konsultasi Dengan Kepala Puskesmas Selaku Mentor
Kontribusi terhadap
Tahapan Output/Hasil Penguatan Nilai-
NO Kegiatan Nilai-Nilai Dasar Visi dan Misi
Kegiatan Kegiatan Nilai Organisasi
Organisasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1. KONSULTASI membuat jadwal Akan adanya Akuntabilitas: Visi: menjadi Aktif:
DENGAN pertemuan jadwal Dalam membuat jadwal saya akan Puskesmas yang Terciptanya
PIMPINAN dengan pertemuan Adil dalam membuat jadwal memberikan pelayanan komunikasi yang
pimpinan yang di pertemuan di sesuaikan dengan prima tahun 2022 aktif kepada
sepakati waktu pimpinan. 1. Misi nomor 4 pasien maupun
Nasionalisme : 2. Melaksanakan tata antar sesama
Dalam membuat jadwal saya akan kelola Puskesmas petugas
dalam membuat jadwal tidak Melalui Perbaikan
memaksakan kehendak. Manajemen secara
Etika publik: Akuntabel
Dalam membuat jadwal saya akan
Bersikap sopan dan santun.
Komitmen Mutu:
32
Dalam membuat jadwal saya akan
teliti dalam membuat jadwal
Anti korupsi : berkata jujur kepada
atasan
konsultasi Akan Akuntabilitas:
dengan Terlaksananya Dalam melakukan konsultasi saya
pimpinan konsultasi, akan dengan rasa tanggung jawab
adanya bukti dalam melakukan konsultasi dengan
foto konsultasi atasan
dengan atasan, Nasionalisme :
dan dokumen dalam melaksanankan konsultasi
surat dengan atasan mengunakan bahasa
persetujuan Indonesia yang baik dan benar
dari atasan Etika publik:
Dalam melakukan konsultasi saya
akan Bersikap hormat dalam
melakukann konsultasi dengan
atasan
Komitmen Mutu :
/ akan teliti dalam melakukan
33
konsultasi
Anti korupsi :
akan berkata jujur kepada atasan
Meminta Diharapkan Akuntabilitas:
persetujuan mendapatkan Bertanggung jawab terhadap amanah
pimpinan terkait persetujuan yang di berikan pimpinan
pembuatan dari pimpinan Nasionalisme : menghormati
leaflet keputusan pimpinan
Etika publik: Ramah dan sopan
dalam dalam ber perilaku
Komitmen Mutu: transparan dalam
meminta persetujuan dari pimpinan
Anti korupsi : berkata jujur kepada
atasan.
Prediksi Pimpinan tidak berada di tempat.
hambatan
Rencana Membuat jadwal ulang
Antisipasi
Analisis dampak Dengan kondisi pimpinan tidak berada di tempat akan mengubah jadwal kegiatan yang sudah di tetapkan
kegiatan
34
Keterkaitan kegiatan dengan Peran, Kedudukan ASN dalam NKRI :
Konsultasi dengan pimpinan merupakan kegiatan aktualisasi yang menunjukkan kode ASN yaitu bertanggung Jawab dan berintegritas
tinggi dalam melaksanakan tugasnya (Manajemen ASN). Adanya surat Persetujuan dari pimpinan menunjukkan suatu bentuk
koordinasi terhadap pimpinan (WoG Whole of Goverment). Dalam pembuatan Surat persetujuan menekankan pada nilai cepat, akurat
dan dan daya guna (Pelayanan Publik).
b. Koordinasi Dengan Kepala Desa
Kontribusi terhadap
No Kegiatan Nilai-Nilai Dasar Visi dan Misi
Organisasi
2. Kordinasi dengan . membuat janji Menghubungi Akuntabilitas: Visi: menjadi Santun
kepala desa bertemu dengan kepala sekolah Kejelasan target dalam Puskesmas yang Dalam
kepala Desa via telp atau menghubungi nomor telepon kepala memberikan pelayanan memberikan
sms desa yang benar prima tahun 2022 pelayanan selalu
Nasionalisme: Misi nomor 2 menerapkan 3 S ,

Memberikan pelayanan Senyum,Sapa dan
akan Menggunakan bahasa yang
santun untuk menghubungi kepala kesehatan yang bermutu salam
desa dan sesuai standar serta Rapi

terjangkau oleh Petugas
Etika Publik:
masyarakat berpenampilan
Saya akan jujur dalam memberikan
yang rapi dalam
informasi terkait maslah yang
35
ditemukan di desa wakuli melayani pasien
Komitmen Mutu:
Saya akan responsive dalam
berkomunikasi dengan kepala desa
Anti Korupsi:
Saya akan Mandiri menghubungi
kepala desa
meminta Adanya surat Akuntabel:

persetujuan persetujuan Dalam meminta persetujuan,
untuk melaksanakan Konsisten dengan kegiatan yang
melaksanakan kegiatan dilakukan
kegiatan Nasionalisme:
Dalam Menyusun jadwal
kegiatan akan menggunakan
bahasa Indonesia yang baik
dan benar.
Etika Publik:
Akan Cermat dalam menyusun
Surat ijin kegiatan agar tidak ada
36
kesalahan
Komitmen Mutu:
Mutu surat akan diperhatikan
Anti Korupsi:
Akan menyusun rancangan jadwal
kegiatan, dengan bekerja keras
menyelesaikannya tepat waktu.
Menentukan Adanya jadwal Akuntabilitas:
waktu kegiatan kegiatan Akan Melakukan tugas sesuai
sosialisasi di sosialisasi di prosedur yang berlaku dengan
desa desa meminta persetujuan dari pihak
desa.
Nasionalisme:
Akan Disiplin dalam menentukan
jaddwal kegiatan
Etika Publik:
Akan Bersikap hormat dan santun
saat berkomunikasidengan
pimpinan saat meminta persetujuan
Komitmen Mutu:
Harus efektifitas dalam Penentuan
37
waktu kegiatan di desa
Anti Korupsi:
Dalam menyampaikan
maksud dan tujuan, penulis
akan selalu berkata jujur.
Prediksi Kepala desa susah untuk dihubungi via telpon atau sms
hambatan
Rencana Berkunjung langsung kerumah kepala desa
antisipasi
Analisis dampak Sulitnya berkodinasi dengan pihak desa terkait
kegiatan
Koordinasi dengan kepala desa dan pihak terkait merupakan kegiatan aktualisasi yang menunjukkan kode ASN yaitu bertanggung
Jawab dan berintegritas tinggi dalam melaksanakan tugasnya (Manajemen ASN). Adanya koordinasi dengan kepala desa merupakan
bentuk kerja sama lintas sektor(WoG Whole of Goverment). Dalam pembuatan Surat persetujuan menekankan pada nilai cepat, akurat
dan dan daya guna (Pelayanan Publik).
38
c. Menyusun Bahan Sosialisasi
Kontribusi terhadap
Organisasi
3 Menyusun Bahan Mencari Diperolehnya Akuntabilitas: Visi: menjadi Santun
Edukasi referensi materi referensi Akan Konsisten dalam memilih Puskesmas yang Dalam
materi referensi materi memberikan pelayanan memberikan
Nasionalisme: prima tahun 2022 pelayanan selalu
Akan Bersemangat mencari Misi nomor 2 menerapkan 3 S ,
referensi yang dibutuhkan Memberikan pelayanan Senyum,Sapa dan
Etika Publik:. kesehatan yang bermutu salam
Akan Cermat memilih referensi dan sesuai standar serta Rapi
materi terjangkau oleh Petugas
Komitmen Mutu: masyarakat berpenampilan
Mutu dari referensi harus jelas dan yang rapi dalam
tepat melayani pasien
Anti Korupsi:
Mandiri dan Disiplin dalam mencari
referensi promosi
Membuat materi Tersedianya Akuntabilitas:
dalam bentuk materi dalam Dalam menyiapkan materi edukasi ,
39
power point dan bentuk power saya akan bertanggung jawab dalam
video youtube point video menyiapkan alat dan bahan
youtube Nasionalisme:
Akan Bersemangat mencari referensi
yang dibutuhkan
Etika Publik:
Dalam menyiapkan materi edukasi ,
saya akan profesionalisme dalam
menyiapkan alat dan bahan
Komitmen Mutu: efektifitas dalam
menyiapkan alat dan bahan sesuai
dengan yang di butuhkan dalam
pelaksanaan kegiatan
Anti Korupsi: mandiri dalam
menyiapkan alat dan bahan yang
akan di gunakan
Membuat media Tersedianya Akuntabilitas:
sosialisasi leaflet Dalam membuat media sosialisasi
(Leaflet) saya akan bertanggung jawab dalam
terhadap pesan yang disampaikan
lewat leaflet
40
Nasionalisme:
pesan – pesan dalam leaflet tidak
diskriminatif
Etika Publik:
informasi yang di sampaikan jujur
dan bisa di pertanggung jawabkan
Komitmen Mutu:
efektif dan inovatif
Anti Korupsi:
Dalam membuat media sosialisasi
saya akan mandiri dalam
menyiapkan bahan
Prediksi Tidak stabilnya jaringan internet untuk mendownload materi kegiatan

hambatan
Rencana Mencari alternatif jaringn internet ke tempat yang biasa di jangkau
Antisipasi
Analisis dampak Dengan tidak stabinya jaringan internet akan mempengaruhi referensi yang di dapat
kegiatan
41
Pembuatan bahan sosialisasi merupakan kegiatan aktualisasi yang menunjukkan kode ASN yaitu Profesional,
bertanggung Jawab dan berintegritas tinggi dalam melaksanakan tugasnya (Manajemen ASN).
d. Melaksanakan Sosialisasi Di Masayarakat
Kontribusi
No Kegiatan Nilai-Nilai Dasar terhadap Visi dan
Misi Organisasi
4 Melaksanakan Menyiapkan Adanya bahan Akuntabilitas: Visi: menjadi Santun
Sosialisasi Di bahan sosialisasi dan materi Dalam menyiapkan sosialisasi saya Puskesmas yang Dalam
Masayarakat akan bertanggung jawab dalam memberikan memberikan
menyiapkan pelayanan prima pelayanan selalu
Nasionalisme: tahun 2022 menerapkan 3 S ,
Dalam menyiapkan sosialisasi saya Misi nomor 1 Senyum,Sapa dan
akan menyiapkan bahan meminta Meningkatkan salam
bantuan kepada teman kantor kemandirian Rapi
Etika Publik: masyarakat dalam Petugas
Dalam menyiapkan sosialisasi saya berprilaku hidup berpenampilan
akan siap menerima kritik dan saran bersih dan sehat yang rapi dalam
untuk perbaikan materi melalui pendekatan melayani pasien
Komitmen Mutu: keluarga
alat dan bahan yang disiapkan sesuai
42
dengan kebutuhan sehingga efektif
Anti Korupsi:
Dalam menyiapkan sosialisasi saya
akan mandiri dalam menyiapkan
baha
Membagikan Terlaksnanya Akuntabilitas:
kuisioner (pra edukasi pada Dalam membagikan kuisioner, saya
test) masyarakat, akan bertanggung jawab terhadap
penderita dan informasi yang disampaikan
keluarganya Nasionalisme:
Dalam membagikan kuisioner, saya
akan menumbuhkan rasa Peduli
terhadap kesehatan masyarakat
Etika Publik:
akan bersikap sopan dan santun
Komitmen Mutu:
akan memberika respon yang baik
terhadap kader
Anti korupsi:
43
akan berperilaku jujur dalam
menyampaikan informasi
Menyampaikan Adanya umpan Akuntabilitas:
materi sosialisasi balik dan Dalam menyampaikan materi saya
dan peserta rapat akan bertanggung jawab terhadap
menayangkan menerima informasi yang ada dalam leaflet
video youtube leaflet serta informasi yang disampaikan
serta Nasionalisme:
membagikan Dalam menyampaikan materi saya
membagikan akan menumbuhkan rasa Peduli
leaflet terhadap kesehatan masyarakat
Etika Publik:
Dalam menyampaikan materi saya
akan bersikap sopan dan santun
Komitmen Mutu:
Dalam menyampaikan materi saya
akan Menggunakan desain leaflet
yang menarik
Anti korupsi:
dalam menyediakan dan
44
menyampaikan informasi kesehatan
tidak meminta bayaran
Melakukan post Peserta Akuntabilitas:
test menerima post Dalam melakukan post test saya akan
test bertanggung jawab terhadap
informasi yang disampaikan
Nasionalisme:
Dalam melakukan post test saya
Akan menumbuhkan rasa Peduli
terhadap kesehatan masyarakat
Etika Publik:
Akan bersikap sopan dan santun
Komitmen Mutu:
Akan memberika respon yang baik
terhadap kader
Anti korupsi:
Akan berperilaku jujur dalam
menyampaikan informasi
45
Prediksi 1. harus mencari waktu yang tepat dengan kondisi masyarakat desa wakuli mayoritas petani
hambatan 2. penderita kusta dan keluaganya tidak menghadiri kegiatan sosialisasi
Rencana 1. bekerjasama dengan kader yang paham dengan kondisi masyarakat setempat
antisipasi 2. melakukan penyuluhan home visit penderita dan keluarganya dengan di dampingi kader atau pemerintah desa
setempat
Analisis dampak 1. Apabila tidak dapat menyesuaikan dengan waktu masyarakat maka mereka tidak berada di rumah pada saat
kegiatan kunjungan rumah
2. dengan tidak kooperatifnya penderita dan keluarganya menyebabkan penderita dan keluarga mengasingkan diri
3. pengobatan penyakit kusta akan terhambat
Pembuatan bahan penyuluhan merupakan kegiatan aktualisasi yang menunjukkan kode ASN yaitu Profesional,
bertanggung Jawab dan berintegritas tinggi dalam melaksanakan tugasnya (Manajemen ASN). Dalam
melaksanakan kegiatan sosialisasi melibatkan kader kesehatan, pemerintah desa setempat sebagai bentuk dari
Whole of Goverment. Dalam melaksanakan kegiatan sosialisasi ke mastyarakat harus efektif dan efisien sebagai
bentuk Pelayanan Publik.
e. Evaluasi Dan Pelaporan
Kontribusi terhadap
Organisasi
46
5 EVALUASI Mengumpulkan Terkumpulnya Akuntabilitas : transparansi dalam Visi: menjadi Aktif
PELAKSANAAN data pra test dan data pra dan mencatat laporan dengan penuh Puskesmas yang Terciptanya
SOSIALISASI post test post test tanggungjawab memberikan komunikasi yang
Nasionalisme:menggunakan Bahasa pelayanan prima aktif kepada
Indonesia yang baik dan benar tahun 2022 pasien maupun
Etika Publik: akurat, catatan di tulis
3. Misi nomor 4 antar sesama
dengan jelas dan akurat 4. Melaksanakan tata petugas
Komitmen Mutu:efektifitas dalam kelola Puskesmas
membuat catatan laporan Melalui Perbaikan
Anti Korupsi: menulis laporan Manajemen secara
denga jujur Akuntabel
Membuat Adanya Akuntabilitas : tabulasi yang dibuat

tabulasi data diagram dapat dipertanggung jawabkan
berdasarkan batang Nasionalisme:
hasil pra test dan Dalam membuat tabulasi saya akan
post test menggunakan Bahasa Indonesia
kedalam yang baik dan benar saat
diagram batang berkomunikasi
Etika Publik:
Dalam membuat tabulasi saya akan
47
bersikap hormat pada programmer
saat menyampaikan hasil
Komitmen Mutu:
efektif dalam menyampaikan hasil
harus sesuai dengan format
Anti Korupsi:
bersikap jujur saat menyampaiakan
hasil pada programmer
Membuat Pimpinan Akuntabilitas :
laporan dan menerima Akan memberikan kejelasan,
menyampaikan laporan laporan rekap yang saya buat
kepada Nasionalisme:
pimpinan kerja keras, dalam membuat laporan
Etika Publik:
dalam membuat laporan rekapitulasi
saya lakukan secara profesional
Komitmen Mutu:
membuat laporan sesuai dengan
format sehingga efektifif dan
48
efesiensi
Anti Korupsi:
dalam membuat laporan saya
bersikap jujur sehingga dapat di
pertanggung jawabkan
Prediksi hambatan Tidak tersedianya dokumentasi kegiatan untuk penyusunan laporan
Rencana antisipasi Membuat daftar ceklis kegiatan dan dokumentasi kegiatan

Analisis dampak Tidak lengkapnya data dalam pembuatan laporan berpengeruh pada akuntabilitas ASN
kegiatan
Penyerahan laporan adalah bentuk akuntabilitas kinerja (Manajemen ASN).. Dalam pembuatan laporan dan evaluasi
harus efektif dan efisien sebagai bentuk Pelayanan Publik.
49
BAB IV
CAPAIAN AKTUALISASI
A. KENDALA DAN ANTISIPASI

Tabel 4.1. Kendala dan Antisipasi
No. Kegiatan Tahapan Kegiatan Kendala Antisipasi
1. Melakukan 1. Membuat jadwal

konsultasi dengan pertemuan dengan Tidak ada Tidak ada
mentor
kepala puskesmas
2. Konsultasi dengan
selaku mentor Tidak ada Tidak ada
pimpinan
3. Meminta persetujuan
pimpinan Tidak ada Tidak ada
2. Koordinasi 1. Membuat jadwal

pertemuan dengan Tidak ada Tidak ada
dengan kepala
kepala desa
desa Tuangila
2. Meminta persetujuan Tidak ada Tidak ada
kegiata sosialisasi
3. Menentukan tempat dan
Tidak ada Tidak ada
waktu
3. Menyusun 1. Mencari referensi materi Pada saat mencari
Penulis mencari
kuisioner dan materi sosialisasi
sumber jaringan
bahan bahan 2. Membuat materi via internet,
sosialisasi dalam bentuk internet di pusat
sosialisasi penulis kesulitan
power point kecematan
dengan susahnya
3. Membuat leaflet dan kapontori yang
mencari jaringan
kuisioner memiliki akses
internet yang
jaringan internet
tersedia di
yang lancar
puskemas
4. Melakukan 1. Menyiapkan bahan Tidak ada Tidak ada
sosialisasi pada sosialisasi
masyarakat
2. Membagikan kuisioner Tidak ada Tidak ada
(pre test)
50
3. Menyampaikan materi Tidak ada Tidak ada
dalam bentuk power
point dan leaflet
4. Membagikan kuisioner Tidak ada Tidak ada

post tes
5. Membuat video Dalam melakukan Belajar proses
sosialisasi dan pengeditan video editing di youtube
menayangkan di
hasil rekaman dan bertanya
youtube
penulis terkendala kepada teman
oleh minimnya yang mahir dalam
kemampuan proses editing
dalam dunia video dan Penulis
editing dan mencari sumber
penggabungan jaringan internet
video dan Dalam di pusat
memposting kecematan
video di youtube kapontori yang
penulis kesulitan memiliki akses
dalam hal jaringan internet
jaringan yang lancar
puskesmas yang
tidak lancer
(lemot)
5. Melakukan 1. Mengumpulkan data pra
test dan post test Tidak ada Tidak ada
evaluasi
pelaksanaan
2. Membuat tabulasi data Tidak ada Tidak ada
kegiatan
berdasarkan hasil pra
test dan post test
3. Membuat laporan dan Tidak ada Tidak ada
menyampaikan laporan
hasil kegiatan
51
B. HASIL AKTUALISASI
Kegiatan aktualisasi ini mulai dilaksanakan sejak tanggal 01 Oktober sampai tanggal
07 November 2021 di UPTD Puskesmas Tuangila. Capaian hasil aktualisasi direalisasikan
berdasarkan 6 (enam) kegiatan rancangan aktualisasi yang telah dibuat dengan
menerapkan nilai-nilai ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen
Mutu, Anti Korupsi)
1. Realisasi Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan aktualisasi ini dilaksanakan Wilayah kerja UPTD Puskesmas Tuangila
Kabupaten Buton, realisasinya sebagaimana disajikan pada tabel berikut.
Tabel 4.2 Realisasi Pelaksanaan Kegiatan

Waktu Capaian
No. Uraian Kegiatan Ket.
Pelaksanaan Hasil/Output
A. Melakukan konsultasi dengan kepala puskesmas selaku mentor
1. Membuat jadwal 05 Oktober 2021  Mentor
pertemuan dengan megatakan akan
Terlaksana /
mentor bertemu di
foto
puskesmas
 Dokumentasi
2. Konsultasi dengan 06 Oktober 2021  Adanya fisik
pimpinan rancangan
kegiatan yang Terlaksana /
akan foto
dikonsultasikan
 Dokumentasi
3. Meminta persetujuan 06 Oktober 2021  Mendapat saran,
pimpinan masukan, dan
Terlaksana /
persetujuan dari
foto
pimpinan
 Dokumentasi
B. Koordinasi dengan kepala desa Tuangila
1. Membuat jadwal 11 Oktober 2021  Pertemuan Terlaksana /
pertemuan dengan dilakukan di foto
52
kepala desa kantor Desa
Tuangila
 Dokumentasi
2. Meminta persetujuan 12 Oktober 2021  Kepala desa
kegiata sosialisasi setuju dan
menandatangani
Terlaksana /
dukungan
foto
kegiatan
aktualisasi
 Dokumentasi
3. Menentukan tempat dan 12 Oktober 2021  Diputuskannya
waktu jadwal
Terlaksana /
pelaksanaan rapat
foto
sosialisasi
 Dokumentasi
C. Menyusun kuisioner dan bahan bahan sosialisasi
1. Mencari referensi materi 13 Oktober 2021  Tersedianya
bahan bahan
untuk pembuatan Terlaksana /
kuisioner dan foto
leaflet
 Dokumentasi
2. Membuat materi 13 Oktober 2021  Tersedianya
sosialisasi dalam bentuk materi dalam
Terlaksana /
power point bentuk power
foto
point
 Dokumentasi
3. Membuat leaflet dan 14 Oktober 2021  Tersedianya
Terlaksana /
kuisioner leaflet dan
foto
kuisioner
D. Melakukan sosialisasi pada masyarakat
1. Menyiapkan bahan 19 Oktober 2021  Ruangan rapat, Terlaksana /
sosialisasi pengeras suara, foto
53
infokus serta
bahan bahan
materi sosialisasi
telah siapkan
 Dokumentasi
2. Membagikan kuisioner 19 Oktober 2021  Terlaksananya
(pre test) Terlaksana /
prestes
foto
 Dokumentasi
3. Menyampaikan materi 19 Oktober 2021  Terlaksananya
dalam bentuk power penyampaian Terlaksana /
point dan leaflet
materi sosialisasi foto
 Dokumentasi
4. Membagikan kuisioner 19 Oktober 2021  Terlaksananya
Terlaksana /
post tes post test
foto
 Dokumentasi
5 Membuat video 22 Oktober 2021  Terlaksananya
sosialisasi dan pembuatan video Terlaksana /
menayangkan di di youtube foto
youtube
E. Melakukan evaluasi pelaksanaan kegiatan
1. Mengumpulkan data pra 29 Oktober 2021  Terkumpulnya
test dan post test data Pre test dan
Terlaksana /
post test
foto
kuisioner
 Dokumentasi
2. Membuat tabulasi data 29 Oktober 2021  Tersedianya
berdasarkan hasil pra test tabulasi data
Terlaksana /
dan post test hasil pre tes dan
foto
post test
 Dokumentasi
3. Membuat laporan dan 01 November 2021  Terlaksananya
Terlaksana /
menyampaikan laporan penyampaian
foto
hasil kegiatan laporan hasil
54
kegiatan kepada
mentor
 Dokumentasi
2. Hasil Pelaksanaan Aktualisasi

Berdasarkan hasil aktualisasi yang telah dilaksanakan sejak tanggal 01 Oktober s/d
07 November 2021 di wilayah kerja UPTD Puskesmas Tuangila Kabupaten Buton yang
terdiri dari 6 kegiatan dengan rincian kegiatan disertai bukti kegiatan sebagai berikut :
Tabel 4.3 Hasil pelaksanaan aktualisasi
Judul Kegiatan 1 Melakukan konsultasi dengan kepala puskesmas selaku

mentor
Tanggal Pelaksanaan 01 Oktober 2021 – 06 Oktober 2021
Kegiatan
Tahap Kegiatan 1. Membuat jadwal pertemuan dengan mentor
2. Konsultasi dengan pimpinan
3. Meminta persetujuan pimpinan
Daftar Lampiran Bukti 1. Dokumentasi jadwal pertemuan
Kegiatan/Evidence 2. Dokumentasi konsultasi kepada pimpinan/mentor
3. Dokumentasi saran dan masukan pimpinan
4. Dokumentasi surat persetujuan dari pimpinan
Uraian kegiatan yang dilaksanakan:
A. Deskripsi Kegiatan
Sebelum melakukan konsultasi kepada pimpinan, terlebih dahulu saya membuat
janji untuk bertemu kepada mentor selaku kepala UPTD Puskesmas Tuangila dan saya
menyiapkan bahan-bahan yang diperlukan saat konsultasi. Setelah jadwal pertemuan
sudah ditentukan dan semua bahan telah siap, maka saya bertemu pimpinan di kantor
Puskesmas Tuangila untuk melaporkan rancangan kegiatan yang akan saya lakukan.
Setelah isi dalam rancangan sudah tersampaikan, maka kepala Puskesmas selaku
pimpinan memberikan saran dan masukan serta surat persetujuan terkait pelaksanaan
kegiatan aktualisari yang akan dilaksanakan.
B. Uraian kegiatan yang memuat kedudukan dan peran PNS serta nilai dasar yang
melandasi kegiatan
Pada kegiatan melakukan konsultasi kepada pimpinan ini berkaitan dengan
kedudukan dan peran PNS yaitu Pelayanan Publik, WoG dan Manajemen ASN ;
55
Penulis mencoba menempatkan pimpinan pada posisi terhormat, menawarkan konsep
perubahan inovatif sehingga pimpinan merasa puas dengan kinerja penulis. Penulis juga
mengajak pimpinan turut bekerja sama mewujudkan kegiatan guna mencapai tujuan
perbaikan dan peningkatan pelayanan institusi. Penulis menunjukkan kesan ASN yang
sopan dan beretika dengan sikap sopan penuh penghormatan kepada pimpinan. Adapun
nilai dasar yang melandasi setiap tahapan dalam kegiatan ini adalah sebagai berikut :
1. membuat jadwal pertemuan dengan mentor
Gambar 4.1 menyampaikan jadwal pertemuan dengan pimpinan melalui pesan WhatsApp
 Akuntabilitas
Dalam rangka membuat jadwal bertemu dengan mentor, penulis akan bertanggung jawab
dengan menepati janji untuk bertemu dengan mentor
 Nasionalisme
Penulis mengirimkan pesan melalui WhatsApp dengan menggunakan Bahasa baik dan
benar
 Etika Publik
Dalam rangka membuat jadwal pertemuan, Penulis mengirimkan pesan melalui WhatsApp
dengan menggunakan Bahasa yang sopan
 Komitmen Mutu
Dalam membuat jadwal konsultasi harus mengedepankan efektifitas dan efisiensi baik
waktu dan tempat
56
 Anti Korupsi
Dalam membuat jadwal konsultasi menerapkan nilai-nilai kejujuran dan tanggungjawab
2. Melakukan konsultasi kepada pimpinan/mentor
Gambar 4.2 Konsultasi pada pimpinan/mentor
Gambar 4.3 hasil konsultasi dengan mentor

 Akuntabilitas
Pada saat melaksanakan konsultasi. Penulis memberikan kejelasan tentang kegiatan yang
akan aktualisasi yang akan dilaksanakan
 Nasionlisme
Pada saat melaksanakan konsultasi. Penulis menerima segala aspirasi dan masukan dari
kepala Puskesmas.
 Etika Publik
Pada saat melaksanakan konsultasi. Penulis menggunakan bahasa yang sopan dan santun
agar terciptanya suasana yang kondusif.
 Komitmen Mutu
Dalam berkonsultasi dengan atasan, penulis mencatat hal-hal yang di bahas sehingga
konsultasi dapat berlangsung lebih efektif dan efisien
 Anti Korupsi
Disiplin hadir tepat waktu sesuai jadwal pertemuan dengan pimpinan.
57
3. Meminta surat persetujuan pelaksanaan aktualisasi
Gambar 4.4 penanda tanganan surat persetujuan
Gambar 4.5 Surat persetujuan mentor yang telah di tanda tangani

 Akuntabilitas
Pada saat meminta surat persetujuan pada pimpinan, penulis jujur dan transparan
 Nasionalisme
Pada saat pembuatan surat persetujuan, penulis meminta pimpinan menggunakan bahasa
Indonesia yang baik dan benar
 Etika Publik
58
Pada saat meminta surat persetujuan, penulis sabar menunggu persetujuan pimpinan
 Komitmen Mutu
Pada saat membuat surat persetujuan, penulis menggunakan waktu secara efektif dan
efisien
 Anti Korupsi
Pada saat meminta surat persetujuan pada pimpinan, penulis berlaku jujur dan adil
C. Manfaat kegiatan terhadap pencapaian visi, misi dan nilai organisasi
Manfaat dari kegiatan konsultasi ini adalah terbentuknya hubungan kerja sama di
lingkungan kerja, baik antara pimpinan dengan bawahan maupun antar rekan tenaga
kesehatan lainnya. Selain itu, dari kegiatan konsultasi ini penulis dapat memperoleh
persetujuan untuk melakukan kegiatan aktualisasi yang bertujuan meningkatkan
pemahaman masyarakat tentang penyakit kusta . Dengan terlaksananya kegiatan ini, maka
dapat mewujudkan misi dengan “Menciptakan komunikasi yang efektif dan
menyenangkan”, serta kegiatan ini menunjukkan penanaman nilai tanggung jawab,
integritas, dan profesional.
D. Analisis Dampak
 Perkiraan Hambatan : Pimpinan tidak berada di tempat.

 Dampak Bila Tidak Terlaksana: Dengan kondisi pimpinan tidak berada di tempat
akan mengubah jadwal kegiatan yang sudah di tetapkan
 Alternatif Solusi: Membuat jadwal ulang
59
Judul Kegiatan 2 Koordinasi dengan kepala desa Tuangila
Kegiatan
Tahap Kegiatan 1. Membuat jadwal pertemuan dengan kepala desa
2. Meminta persetujuan kegiata sosialisasi
3. Menentukan tempat dan waktu
Daftar Lampiran 1. Dokumentasi pertemuan koordinasi dengan kepala desa Tuangila
Bukti
Kegiatan/Evidence 2. Dokumentasi persetujuan dan dukungan pelaksanaa aktualisasi
3. Dokumentasi penetuan tempat dan waktu pelaksanaan kegiatan
aktualisasi
Uraian kegiatan yang dilaksanakan:
Sebelum melakukan koordinasi dengan kepala Desa Tuangila, terlebih dahulu saya
membuat janji untuk bertemu. Setelah jadwal pertemuan sudah ditentukan, maka saya
menjelaskan maksud dan tujuan yakni dalam rangka meminta persetujuan dan dukungan
dalam rangka pelaksanaan sosialisasi tentang penyakit kusta didesa tuangila. Setelah
maksud dan tujuan sudah tersampaikan, maka Kepala Desa Tuangila memberikan
memberikan masukan dan menyarankan untuk yang mengikuti rapat sosialisasi di ikuti
semua kader yang ada di desa tuangila dan pelaksanaan dilakukan di Balai Pertmuan
Desa Tuangila. selanjutnya kepala desa menyampaikan persetujuan terkait pelaksanaan
kegiatan akan dilaksanakan serta memberikan dukungan penuh terhadap kegiatan
sosialisasi ini .
melandasi kegiatan
Pada kegiatan melakukan koordinasi kepada Kepala Desa ini berkaitan dengan
Penulis mencoba menempatkan Kepala Desa Sebagai Mitra dalam Memberikan upaya
pelayanna kesehatan berbasis masyarakat. Penulis juga mengajak Pemerintah Desa turut
bekerja sama mewujudkan derajat kesehatan masyarakat yang optimal. Penulis
menunjukkan kesan ASN yang sopan dan beretika dengan sikap sopan penuh
penghormatan Kepada Kepala Desa terkait. Adapun nilai dasar yang melandasi setiap
tahapan dalam kegiatan ini adalah sebagai berikut :
60
1. membuat jadwal pertemuan Kepala Desa
Gambar 4.6 menyampaikan jadwal pertemuan dengan kepala desa melalui Aparat desa
 Akuntabilitas
Dalam rangka membuat jadwal bertemu dengan Kepala Desa Tuangila, penulis akan
bertanggung jawab dengan menepati janji pertemuan koordinasi
 Nasionalisme
Penulis mengirimkan pesan melalui WhatsApp dengan menggunakan Bahasa baik dan
benar
 Etika Publik
Dalam rangka membuat jadwal pertemuan koordinasi, Penulis mengirimkan pesan melalui
WhatsApp dengan menggunakan Bahasa yang sopan
 Komitmen Mutu
Dalam membuat jadwal pertemuan koordinasi, harus mengedepankan efektifitas dan
efisiensi baik waktu dan tempat
 Anti Korupsi
Dalam membuat jadwal pertemuan koordinasi menerapkan nilai-nilai kejujuran dan
tanggungjawab
61
2. meminta persetujuan pelaksanaan sosialisasi di desa tuangila
Gambar 4.7 Bertemu dengan Kepala Desa Tuangila
Gambar 4.8 Surat persetujuan dan dukungan pelaksanaan sosialisasi
 Akuntabilitas
Pada saat melaksanakan koordinasi dengan kepala desa. Penulis memberikan kejelasan
tentang kegiatan yang akan aktualisasi yang akan dilaksanakan
 Nasionlisme
Pada saat melaksanakan koordinasi dengan kepala desa. Penulis menerima segala aspirasi
62
dan masukan dari kepala desa
 Etika Publik
Pada saat melaksanakan koordinasi dengan kepala desa. Penulis menggunakan bahasa
yang sopan dan santun agar terciptanya suasana yang kondusif.
 Komitmen Mutu
Dalam koordinasi dengan kepala desa, penulis mencatat hal-hal yang di bahas sehingga
koordinasi dapat berlangsung lebih efektif dan efisien
 Anti Korupsi
Disiplin hadir tepat waktu sesuai jadwal pertemuan dengan kepala desa.
3. menentukan tempat dan waktu pelaksanaan sosialisasi
Gambar 4.9 penetapan waktu dan tempat pelaksanaan sosilaisasi
Gambar 4.7 surat Undangan pelaksanaan aktualisasi

 Akuntabilitas
Bertanggung jawab pada jadwal yang telah disepakati serta saran dan masukan yang
diberikan
63
 Nasionalisme
Bijaksana dalam menetukan waktu dan tempat pelaksanaan sosialisasi di masyarakat .
 Etika Publik
berintegritas dalam menentukan waktu dan tempat pelaksaan sosialisasi di masyarakat.
 Komitmen Mutu
Efektif dan efisien dalam menentukan waktu dan tempat pelaksanaan sosialisasi tentang
kusta di masyarakat
 Anti Ko rupsi
Pada saat menentukan waktu dan tempat pelaksanaan sosialisasi penulis jujur dengan
keadaan yang ada.
Manfaat dari kegiatan konsultasi ini adalah terbentuknya hubungan kerja sama
dengan kepala desa . Selain itu, dari kegiatan koordinasi ini penulis dapat menyampaikan
kepada kepala desa terkait permasalahan kesehatan yakni penyakit menular yang masih
fenomena yang ada, dan juga tujuan dari pertemuan koordinasi ini untuk melakukan
kegiatan sosialisasi yang bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat tentang
penyakit kusta . Dengan terlaksananya kegiatan ini, maka dapat mewujudkan misi dengan
“Menciptakan komunikasi yang efektif dan menyenangkan”, serta kegiatan ini
menunjukkan penanaman nilai tanggung jawab, integritas, dan profesional.
D. Analisis Dampak
 Perkiraan Hambatan : Kepala desa susah untuk dihubungi via telpon atau sms
 Dampak Bila Tidak Terlaksana: Sulitnya berkodinasi dengan pihak desa terkait
 Alternatif Solusi: bertemu dengan perwakilan kepala desa atau apparat pemerintah
desa setempat
Judul Kegiatan 3 Menyusun kuisioner dan bahan bahan sosialisasi

64
Kegiatan
Tahap Kegiatan 1. Mencari referensi materi
2. Membuat materi sosialisasi dalam bentuk power point
3. Membuat leaflet dan kuisioner
Daftar Lampiran Bukti 1. Dokumentasi referensi materi kusta
Kegiatan/Evidence
2. Dokumentasi pembuatan powerpoint
3. Dokumentasi pembuatan leaflet dan kuisioner
Uraian kegiatan yang dilaksanakan :
Sebelum melaksanakan kegiatan sosialisasi tentang kusta di masyarakat maka
penulis terlebih dahulu menyiapkan bahan materi sosialisasi yakni persiapan materi untuk
kuisioner dan leflet. Dalam hal mencari referensi materi penulis menggunakan literasi
beberapa buku dan beberapa website tentan kusta. Pada proses pencarian informasi
materi yang membutuhkan jaringan internet penulis terkendala dengan tidak adanya
jaringa internet di wilayah kerja puskesmas tuangila. Untuk itu penulis mencari sumber
informasi di daerah yang memiliki akses internet yang lancer yang berjarak kurang lebih
30 km dari puskesmas tuangila. Dan sebelum bahan materi disajikan maka perlu bahan
materi sosialisasi disetujui dulu oleh pimpinan.
melandasi kegiatan
Pada kegiatan melakukan konsultasi kepada pimpinan ini berkaitan dengan
Penulis mencoba bersikap partisipatif dan inovatif dalam membuat bahan materi
sosialisasi serta menawarkan konsep penyampaian materi yang inspiratif dan edukatif
yang menarik untuk diberikan kepada masyarakat. Penulis berusaha menunjukkan kesan
ASN yang profesionalitas dalam membuat rencana pelaksanaan sosialisasi. Adapun nilai
dasar yang melandasi setiap tahapan dalam kegiatan ini adalah sebagai berikut :
1. Mencari referensi materi
65
Gambar 4.10 Mencari Referensi Materi Sosialisasi
 Akuntabilitas
Penulis bertanggung jawab dalam mencari referensi materi sosialisasi
 Nasionalisme
Penulis menyiapkan bahan kuisioner dan membuat desain leaflet dengan
semangat etos kerja
 Etika public
Penulis menyiapkan bahan kuisioner dan membuat desain leaflet secara cermat
sesuai dengan kebutuhan.
 Komitmen mutu
Penulis menyiapkan bahan kuisioner dan membuat desain leaflet dengan seefisien
mungkin
 Anti Korupsi
Penulis membuat desain tepat waktu dan disiplin.
2. Membuat materi sosialisasi dalam bentuk power point
Gambar 4.11 membuat bahan sosialisasi dalam bentuk powerpoint
66
Gambar 4.12 Tersedianya bahan sosialisasi dalam bentuk powerpoint
 Akuntabilitas
Penulis tanggung jawab dalam menyediakan materi sosialisasi dengan menggunakan
media powerpoint
 Nasionalisme
Penulis membuat materi sosialisasi dalam bentuk powerpoint dengan semangat etos
kerja
 Etika public
Penulis menyiapkan materi sosialisasi dalam bentuk powerpoint dengan tulus.
 Komitmen mutu
 Efektif dan Efisien dalam menyiapkan materi sosialisasi dalam bentuk powerpoint
 Anti korupsi
Penulis menyiapkan materi sosialisasi dalam bentuk powerpoint sesuai dengan disiplin
ilmu.
67
3. Membuat leaflet dan kuisioner
Gambar 4.13 Pembuatan Leaflet dan Kuisioner
Gambar 4.14 Adanya Leaflet dan Kuisioner

 Akuntabilitas
Pada saat membuat kuisioner dan leaflet penulis konsisten dalam membuat butir- butir
soal pre test sesuai dengan waktu yang ditetapkan
 Nasionalisme
Pada saat menyiapkan soal penulis bekerja keras dalam membuat butir- butir soal
kuisioner
 Etika Publik
68
Pada saat membuat soal penulis membuat butir soal kuisioner dan leaflet dengan cermat
agar mudah dipahami
 Komitmen Mutu
Pada saat membuat soal penulis membuat butir-butir soal kuisioner dan leaflet secara
efektif dan efisien
 Anti Korupsi
Pada saat membuat soal kuisioner dan leaflet penulis membuat butir-butir soal secara
mandiri.

Manfaat dari kegiatan menyusun kuisioner dan bahan bahan sosialisasi ini adalah untuk
mengetahui sejauh mana tingkat pengetahuan masyarakat tentang kusta serta agar
masyarakat tertarik dan mampu memahami isi dari materi yang akan disampaikan.
Sehingga masyarakat mampu mengetahui dan lebih jauh mengenal tentang bahay penyakit
kusta serta pengobatan dan pencegahannya. kegiatan ini menunjukkan penanaman nilai
tanggung jawab, kreatif dan inovatif, integritas, dan profesional.
D. Analisis Dampak
 Perkiraan Hambatan : Tidak stabilnya jaringan internet untuk mendownload materi
kegiatan
 Dampak Bila Tidak Terlaksana: Dengan tidak stabinya jaringan internet akan
mempengaruhi referensi yang di dapat
 Alternatif Solusi: Mencari alternatif jaringn internet ke tempat yang biasa di jangkau
J udul Kegiatan 4 Melakukan sosialisasi pada masyarakat

Kegiatan
Tahap Kegiatan 1. Menyiapkan bahan sosialisasi
2. Membagikan kuisioner (pre test)
3. Menyampaikan materi dalam bentuk power point dan leaflet
4. Membagikan kuisioner post tes
5. Membuat video tentang kusta melalui Youtube
69
Daftar Lampiran Bukti 1. Dokumentasi persiapan pelaksanaan sosialisasi
Kegiatan/Evidence 2. Dokumentasi pelaksanaan pre test
3. Dokumentasi penyampaian materi sosialisasi
4. Dokumentasi pelaksanaan post test
5. Dokumentasi tayangan video sosialisasi di youtube
Kegiatan sosialisasi ini dilakukan di kantor desa Tuangila. Kegiatan ini diawali
dengan memberikan kuisioner ( pre test ). Kegiatan ini bertujuan untuk memgetahui
tingkat pengetahuaan masyarakat secara umum tentang penyakit kusta, selanjutnya
penulis memaparkan materi tentang kusta dalam bentuk powerpoint yang diselingi
dengan pembagian leaflet kepada peserta. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan
informasi tentang kusta pada masyarakat. Selanjutnya penulis membagikan kembali
kuisoner ( post test ) sebagai bentuk perbandingan pengetahuan antara sebelum dan
sesudah di berikan informasi. Dan agar penyakit kusta dapat diketahui masyarakat secara
luas penulis menyebarluaskan sosialisasi dalam bentuk video di youtube.
melandasi kegiatan
Pada kegiatan melakukan sosialisasi kepada masyarakat ini berkaitan dengan
kedudukan dan peran PNS yaitu Pelayanan Publik, WoG dan Manajemen ASN:
Penulis mencoba bersikap proaktif dalam melakukan sosialisasi pada masyarakat,
Penulis berusaha menunjukkan kesan ASN yang profesionalisme dalam melakukan
sosialisasi pada masyarakat. Adapun nilai dasar yang melandasi setiap tahapan dalam
kegiatan ini adalah sebagai berikut :
70
1. Menyiapkan bahan dan tempat sosialis
Gambar 4.15 Menyiapkan bahan dan tempat pelaksanaan sosialisasi
 Akuntabilitas
Bertanggung jawab dalam menyiapkan bahan dan tempat sosialisasi
 Nasionalisme
Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar sebagai bentuk cinta tanah air
 Etika Publik
cepat dan tepat dalam menyiapkan bahan dan tempat pelaksanaan sosialisasi
 Komitmen Mutu
inovatif dalam menyiapkan bahan penyuluhan
 Anti Korupsi
sederhana dalam menyiapkan bahan dan tempat sosialisasi
2. Melakukan prest test
Gambar 4.16 Pelaksanaan pre test
71
Gambar 4.17 Dokumen hasil pre test
 Akuntabilitas
Pada saat pre test penulis melaksanakannya dengan penuh tanggung jawab
 Nasionalisme
Pada saat melaksanakan pre test penulis bersikap adil dan tidak diskriminatif
 Etika Publik
Pada saat melaksanakan pre test penulis mengedepankan sikap sopan dan santun
 Komitmen Mutu
Pada saat melaksanakan pre test penulis melaksanakannya dengan jelas dan terarah
 Anti Korupsi
Pada saat melaksanakan pre test penulis melaksanakannya dengan tepat waktu
72
3. Menyampaikan Materi sosialisasi
Gambar 4.18 penyampaian Materi sosialisasi
 Akuntabilitas
Profesional dalam melakukan sosialisasi di masyarakat
 Nasionalisme
Menggunakan bahasa indonesia yang baik dan benar sebagai bentuk cinta tanah air
 Etika public
Jujur dalam menyampaikan informasi
 Komitmen Mutu
Efektif dalam menyampaiakan materi sosialisasi
 Anti korupsi
mandiri dalam mempersentasikan materi sosialisasi.
73
4. melakukan post test
Gambar 4.19 pelaksanaan post test
Gambar 4.20 Dokumen Hasil postest

 Akuntabilitas
dalam membagikan kuisioner harus jelas
 Nasionalisme
dalam melakukan tugas selalu menghormati hak orang lain
 Etika public
Sopan saat membagikan kuisioner
 Komitmen Mutu
efektif dalam membagikan kuisioner.
 Anti korupsi
mandiri dalam melakukan tugas
74
5. Menayangkan Video Sosialisasi Melalui Youtube
Gambar 4.21 menyebarluaskan video sosialisasi di youtube
Gambar 4.22 Tersebarnya video diyoutube

 Akuntabilitas
Bertanggung jawab dengan video sosialisasi yang di tayangkan atau disebarluaskan
melalui Youtube
 Nasionalisme
Bahasa yang digunakan dalam video sosialisasi menggunakan Bahasa yang baik dan
menar agar mudah dipahami masyarakat luas
 Etika public
75
video yang ditayangkan tidak bersifat diskriminatif atau menjatuhkan pihak manapun
 Komitmen Mutu
Inovatif dengan tayangan yang disiarkan melalui youtube.
 Anti korupsi
Jujur dalam menyampaikan materi sosialisasi yang diberikan melalui youtube.

Manfaat dari kegiatan ini agar masyarakat lebih mengenal tentang penyakit kusta
dan mampu mengidentifikasi tanda dan gejala penyakit kusta serta agar masyarakat tidak
lagi memberikan stigma negative dan diskriminatif terhadap penderita kusta dengan
memberikan dukungan dan motivasi dalam menjalani pengobatan yang tuntas pada
penderita kusta. Dengan terlaksananya kegiatan ini, maka dapat mewujudkan misi
Puskesmas Tuangila yaitu " Meningkatkan Kemandirian Masyarakat dalam Berperilaku
Hidup Bersih dan Sehat melalui pendekatan keluarga dan Memberikan pelayanan kesehatan
yang bermutu dan sesuai standar serta terjangkau oleh masyarakat”, serta kegiatan ini
menunjukkan penanaman nilai tanggung jawab, integritas, dan profesional.
D. Analisis Dampak
 Perkiraan Hambatan : penderita kusta dan keluaganya tidak menghadiri kegiatan
sosialisasi
 Dampak Bila Tidak Terlaksana: dengan tidak kooperatifnya penderita dan
keluarganya menyebabkan penderita dan keluarga mengasingkan diri
 Alternatif Solusi: melakukan penyuluhan home visit penderita dan keluarganya
dengan di dampingi kader atau pemerintah desa setempat jangkau
Judul Kegiatan 5 Melakukan evaluasi pelaksanaan kegiatan

Tanggal Pelaksanaan 28 Oktober 2021 – 05 November 2021
Kegiatan
Tahap Kegiatan 1. Mengumpulkan data pra test dan post test
2. Membuat tabulasi data berdasarkan hasil pra test dan post
test
3. Membuat laporan dan menyampaikan laporan hasil kegiatan
76
Tahap Kegiatan 1. Dokumentasi data pre test dan post test
Daftar Lampiran Bukti 2. Dokumentasi hasil tabulasi data pretest dan post test
Kegiatan/Evidence 3. Dokumentasi laporan hasil kegiatan aktualisasi kepada
mentor selaku pimpinan

Kegiatan melakukan evaluasi ini terdiri dari tiga tahapan.yang pertama
mengumpulkan kuisioner pre test dan post test selanjutnya membuat tabulasi hasil dari
pre test dan post test tersebut, yang kedua mengevaluasi jumlah tontonan, like n
subscribe serta komentar yang ada pada video yang telah dibagikan melaui Youtube dan
yang ketiga menyam[paikan laporan keseluhan hasil kegiatan kepada pimpinan atau
mentor selanjutnya mendiskusikan kepada mentor rencana kegiatan selanjutnya terkait
tentang program kusta.
melandasi kegiatan
Pada kegiatan melakukan evaluasi ini berkaitan dengan kedudukan dan peran PNS
yaitu Pelayann Publik, WoG dan Manajemen ASN ; Penulis mencoba bersikap
akuntabel dalam melakukan evaluasi hasil kegiatan siswa. Penulis berusaha
menunjukkan kesan ASN yang profesionalisme dalam melakukan evaluasi hasil kegiatan
siswa. Adapun nilai dasar yang melandasi setiap tahapan dalam kegiatan ini adalah sebagai
berikut :
1. Mengumpulkan data pre test dan post test
Gambar 4.23 Mengumpulkan data pre test dan post test

77
Gambar 4.24 Tersedianya kuisioner pre dan post test
 Akuntabilitas
mengumpulkan dokemen secara terintegritas.
 Nasionalisme
Pada saat menyiapkan soal penulis bekerja keras dalam mengumpulkan data pre test dan
post test
 Etika Publik
bertanggung jawab atas dokumen yang di kumpulkan
 Komitmen Mutu
Efektif dalam melakukan kegiatan
 Anti Korupsi
mandiri dalam mengumpulkaan dokumen
2. Membuat Tabulasi data
Gambar 4.25 Pelaksanaan tabulasi data

78
Gambar 4.26 Tersedianya Tabulasi Data
 Akuntabilitas
transparansi dalam menyusun laporan
 Nasionalisme
Tanggung jawab terhadap tabulasi yang dibuat
 Etika Publik
Jujur dalam menyusun laporan
 Komitmen Mutu
Efektif dalam menyusun laporan.
 Anti korupsi
Mandiri dalam menyusun tabulasi data
3. Membuat laporan dan menyampaikan hasil kegiata pada pimpinan/ mentor
Gambar 4.27 Pmbuatan laporan aktualisasi

79
Gambar 4.28 Dokumen laporan akhir aktualisasix
Gambar 4.29 penyampaian laporan akhir aktualisasi
Gambar 4.30 Surat pernyataan mentor

80
 Akuntabilitas
Bertanggung jawab atas laporan hasil kegiatan
 Nasionalisme
Menggunakan bahasa indonesia yang baik dan benar sebagai bentuk cinta tanah air
 Etika public
Jujur dalam menyampaikan laporan hasil kegiatan.
 Komitmen Mutu
Efektif dalam melaporkan hasil kegiatan aktualisasi
 Anti Korupsi
Disiplin waktu dalam menyampaikan laporan hasil kegiatan
 Anti Korupsi
Dalam penginputan nilai, penulis menginput nilai secara adil dan jujur
D. Manfaat kegiatan terhadap pencapaian visi, misi dan nilai organisasi
Manfaat kegiatan ini untuk mengetahui sejauh mana tingkat pengetahuan
masyarakat tentang penyakit kusta sehingga dapat menentukan rencana Tindakan yang
tepat dalam hal pencegahan dan pengobatan penyakit kusta . Dengan terlaksananya
kegiatan ini, maka dapat mewujudkan misi puskesmas yaitu “Meningkatkan Kemandirian
Masyarakat dalam Berperilaku Hidup Bersih dan Sehat melalui pendekatan keluarga dan
Memberikan pelayanan kesehatan yang bermutu dan sesuai standar serta terjangkau oleh
masyarakat”, serta kegiatan ini menunjukkan penanaman nilai integritas dan profesional.
D. Analisis Dampak
 Perkiraan Hambatan : Tidak tersedianya dokumentasi kegiatan untuk penyusunan
laporan
 Dampak Bila Tidak Terlaksana: Tidak lengkapnya data dalam pembuatan laporan
berpengeruh pada akuntabilitas ASN
Alternatif Solusi: Membuat daftar ceklis kegiatan dan dokumentasi kegiatan
.
81
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dari hasil pelaksanaan aktualisasi dengan judul “Peningkatan Pengetahuan
Masyarakat Tentang Penyakit Kusta Melalui Sosialisasi di UPTD Puskesmas Tuangila
Kabupaten Buton ” dapat disimpulkan antara lain:
1. Pelaksanaan kegiatan aktualisasi Aparatur Sipil Negara (ASN) pada unit kerja UPTD
Puskesmas Tuangila telah terlaksana sesuai dengan rencana yang tercantum dalam
rancangan aktualisasi sebanyak lima kegiatan dengan mengaktualisasiskan nilai-nilai
dasar Aparatur Sipir Negara. Dengan mengaplikasikan penerapan nilai-nilai dasar
aparatur Sipil Negara yakni ANEKA (Aknuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik,
Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi) dalam pelaksanaan tugas sehari-hari dapat
dijadikan kebiasaan (habituasi) kearah yang positif dalam mewujudkan visi misi
UPTD Puskesmas Tuangila
2. Pemahaman masyarakat Di Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Tuangila tentang
Penyakit kusta telah terjadi peningkatan. Peningkatan berdasarkan hasil keseluruhan
Pre Test yang dilakukan adalah 59 % dan hasil keseluruhan Post Testnya sebanyak
94%. sehingga rata rata peningkatan pengetahuan masyarakat setelah dilakukan
sosialisasi tentang penyakit kusta meningkat sebanyak 34%.
B. Saran
Diharapkan agar kegiatan sosialisasi tentang penyakit kusta dapat dilakukan pada semua
desa wilayah kerja UPTD Puskesmas Tuangila dengan memasukan rencana kegiatan dalam
RUK (Rencana Ususlan Kegiatan) tahun 2022 dan diharapkan kepada Pemerintah Desa agar
Bersama aktif dan peduli terhadap para penderita dengan menghilangkan stigma dan
diskriminatif pada masyarakat. Sehingga para penderita Kusta dapat melakukan pengobatan
sampai tuntas.
C. Rencana Tindak Lanjut

Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan aktualisasi dan habituasi dengan menerapkan
nilai-nilai dasar profesi ASN, penulis menyadari bahwa masih terdapat beberapa masalah
Kesehatan masyarakat wilayah Kerja UPTD Puskesmas Tuangila, khususnya terkait dengan
penyakit kusta dan stigmanya. Oleh karena itu, penulis berkeinginan untuk melaksanakan hal-
hal berikut ini ke depannya.
82
1. Melanjutkan kegiatan sosialisasi di desa lain yang masuk dalam wilayah kerja UPTD
Puskesmas Tuangila
2. Berkoordinasi dengan Wasor Kusta yang ada di Dinas Kesehatan Kabupaten Buton
tentang Deteksi dini/ Pemerikasaan Bercak Kusta
3. Berkoordinasi Dengan Kapala UPTD Puskesmas Tuangila Tentang di bentuk kader
kusta di masyarakat agar kusta dapat dicegah sedini mungkin dengan 1orang kader
dalam 1 desa.
4. Melaksanakan Pembinaan dan pelatihan pada Kader Kusta yang akan dibentuk
Nantinya.
5. Bekerja sama dengan Pemerintah Desa Setempat agar memberikan Awards /
pengahrgaan pada pasien kusta yang telah menyelesaikan pengobatan kusta sampai
tuntas
83
DAFTAR PUSTAKA
Lembaga Administrasi Negara RI, Akuntabilitas: Modul Pelatihan Dasar Calon PNS.
LAN RI, Jakarta, 2015
Lembaga Administrasi Negara RI, Nasionalisme: Modul Pelatihan Dasar Calon PNS.
Lembaga Administrasi Negara RI, Etika Publik: Modul Pelatihan Dasar Calon PNS.
Lembaga Administrasi Negara RI, Komitmen Mutu: Modul Pelatihan Dasar Calon PNS.
Lembaga Administrasi Negara RI, Anti Korupsi: Modul Pelatihan Dasar Calon PNS.
Lembaga Administrasi Negara RI, Manajemen ASN: Modul Pelatihan Dasar Calon
PNS. LAN RI, Jakarta, 2017
Lembaga Administrasi Negara RI, Whole of Government: Modul Pelatihan Dasar Calon
Lembaga Administrasi Negara RI, Pelayanan Publik: Modul Pelatihan Dasar Calon
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil
Negara.
Undang- Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Permendiknas Nonomor 35 Tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Jabatan Fungsional
Guru dan Angka Kreditnya
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2017 tentang Guru
84
85
Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi
Nama Peserta : SAWALUDDIN, AMK

Unit Kerja : UPTD PUSKESMAS TUANGILA
Waktu : 01 Oktober 2021 - 07 November 2021
Bulan Oktober Bulan November

No Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7
Konsultasi
kepada
pimpinan/mentor
1.
mengenai
rancangan
aktualisasi
Koordinasi
2. dengan kepala
desa
Menyusun bahan
3.
bahan sosialisasi
Pelaksanaan
4.
sosialisasi
Evaluasi
5. pelaksanaan
kegiatan
Ket :
Pelaksanaan
Hari Libur
86
Strategi Bimbingan Dari Mentor
STRATEGI PEMBIMBINGAN
Rincian Pelaksanaan Bimbingan (Catatan Bimbingan oleh : Mentor}
Nama Peserta : Sawaluddin, AMK

Te mpat Aktualisasi : Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Tuangila
No. Tanggal Catatan Bimbingan Hasil Kegiatan/ Media
dan
Output Komunikasi ( Tlp.
Waktu
/SMS /WA) dan
Paraf Mentor
1. Rabu, 06 Konsultasi dengan pimpinan, Pimpinan memberikan
Oktober meminta saran dan meminta arahan dan persetujuan Tatap muka
2021 surat persetujuan mengenai kegiatan aktualisasi

kegiatan aktualisasi yang akan
dilaksanakan
2. Kamis, 14 Konsultasi mengenai bahan Tersedianya bahan Tatap muka
Oktober dan materi sosialisasi serta bahan dan jadwal
2021 jadwal pelaksanaan sosialisasi pelaksanaan sosialisasi
3. Senin 25 Konsultasi mengenai video Pimpinan memberikan

Tatap muka
Oktober pengetahuan tentang kusta masukan tentang
2021 yang akan di sosialisasikan penyampaian informasi
melalui media social dan melalui media social
youtube
4. Rabu, 02 Penyampaian evaluasi dan Pimpinan Tatap muka
November laporan akhir pelaksanaan mengapresiasi dan
2021 aktualisasi menindak lanjuti hasil
kegiatan aktualisasi
dalam perencanaan
kegiatan tahun 2022
STRATEGI PEMBIMBINGAN RINCIAN PELAKSANAAN BIMBINGAN
(Catatan bimbingan oleh: coach)
Nama Peserta : Sawaluddin, AMK

Tempat Aktualisasi : Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Tuangila
No. Tanggal Catatan Hasil Kegiatan/ Media Komunikasi
dan
Waktu
Bimbingan Output Via WhatsApp
1. 17 Oktober Konsultasi Tersedianya

tentang
2021 pertanyaan pada
kuisioner
kuisioner yang
akan di berikan
pada masyarakat
2. 24 November Bimbingan Perbaikan

tentang laporan
2021 akhir aktualisasi
Laporan Akhir
Aktualisasi
Kendari, 24 november 2021

Menyetujui Peserta Latsar Golongan II
Coach
Dr. Malesa, S.Pd., M.Si Sawaluddin, AMK

Nip. 19680510 199512 1 006 NIP. 19910116 2020212 1 006
KUISIONER
NOMOR KUISIONER :
A. IDENTITAS
1. NAMA :
2. UMUR :
3. JENIS KELAMIN :
4. ALAMAT :
B. PETUNJUK PENGISIAN
1. Bacalah baik-baik dan isilah pertanyaan dibawah ini.
2. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang dianggap benar
1. Kusta itu merupakan penyakit kutukan (guna-guna)

a. ya
b. tidak
2. Penyakit Kusta disebabkan oleh bakteri yang disebut mycrobakterium leprae
a. Ya
b. tidak
3. Salah satu tanda penyakit kusta adalah adanya bercak putih seperti panu dan mati rasa
a. Ya
b. Tidak
4. Penyakit kusta dapat menular ke orang lain
a. Ya
b. Tidak
5. Kusta merupakan penyakit menurun (penyakit keturunan)
a. Ya
b. Tidak
6. Orang yang menderita penyakit kusta dapat disembuhkan?
a. Ya
b. Tidak
7. Pengobatan penyakit kusta yang tepat dilakukan oleh dukun
a. Ya
b. Tidak
8. Obat yang paling tepat untuk menyembuhkan penyakit kusta adalah obat tradisional
a. Ya
b. Tidak
9. Penderita kusta yang teratur minum obat akan sembuh dan tidak menularkan penyakitnya
a. Ya
b. Tidak
10. Tujuan pengobatan penyakit kusta secara dini adalah tidak menimbulkan resiko
kecacatan
a. Ya
b. Tidak
Tabel 3.3 Matriks Habituasi
KEGIATAN KEGIATAN KEGIATAN
KEGIATAN 3 KEGIATAN 4
NILAI DASAR INDIKATOR NILAI 1 2 5 TOTAL
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3
TANGGUNG JAWAB 9
KEJELASAN TARGET 3
AKUNTABILITAS INTEGRITAS 2
KONSISTEN 1
TRANSPARANSI 2
CINTA TANAH AIR 8
ADIL 1
KEBIJAKSANAAN 1
NASIONALISME
TIDAK MEMAKSAKAN
3
KEHENDAK
KERJA KERAS 4
JUJUR 2
INTEGRITAS 3
CERMAT 3
ETIKA PUBLIK SOPAN 6
TULUS 1
SABAR 1
TAAT PADA ATURAN 1
EFEKTIVITAS 13
KOMITMEN EFISIENSI 7
MUTU INOVATIF 2
MUTU 1
JUJUR 6
MANDIRI 5
ANTI KORUPSI DISIPLIN 5
SEDERHANA 5
ADIL 1

File 1639602450

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

File 1639602450

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN AKTUALISASI DAN HABITUASI

NILAI-NILAI DASAR, PERAN DAN KEDUDUKAN PNS

PENINGKATAN PENGETAHUAN MASYARAKAT TENTANG

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

Kendari, 25 November 2021

HALAMAN JUDUL .................................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................... iii

KATA PENGANTAR ................................................................................................ iv

DAFTAR ISI ............................................................................................................... v

DAFTAR TABEL ..................................................................................................... vii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................ viii

A. Latar Belakang .................................................................................................. 1

BAB II GAMBARAN UMUM ORGANISASI DAN KONSEP NILAI NILAI DASAR,

A. Gambaran Umum Organisasi ............................................................................. 5

BAB III RANCANGAN KEGIATAN AKTUALISASI

A. Gagasan Kreatif Sebagai Pemecahan Isu.......................................................... 31

BAB IV CAPAIAN AKTUALISASI

1. Tujuan umum laporan aktualisasi ini adalah:

Manfaat yang dapat diperoleh adalah:

Ruang lingkup Aktualisasi ini adalah dengan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar

E. WAKTU dan TEMPAT

A. GAMBARAN UMUM ORGANISASI

Berdasarkan PERMENKES No. 75 Tahun 2014 tentang Pusat Kesehatan

1. Bukit Asri 21,7 2 5 10 menit

3. Tuangila 12,5 2 0 0 menit

Tabel 2.2 Data Demografi Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Tuangila

1. Visi UPTD Puskesmas Tuangila

Tata Nilai Puskesmas Tuangila:“SABAR”

Penanggung Jaw ab Tata Usaha

Nurtia, SKM Nikadek Pariani, SKM

Rumah Tangga Keuangan

UKGS Kesehatan Lingkungan

Dew i M arhani, A.M d.Farm Aris Budiman, AM AK

Dew i M arhani, A.M d.Farm

6. Tugas pokok dan Fungsi Perawat

7. Data – data sumber daya yang dimiliki unit kerja

5 Nurtia, SKM PNS SKM KTU, Bendahara OP

Epidemiolog P. Program Promkes

10 Marwiah , A.Md.Keb PNS Bidan Bidan Desa Tumada

Siti Wajrih PNS Perawat Bendahara BOK

17 Rifan, A.md. Kep PTT Daerah Perawat P. Program ISPA

Afriaddin Risaid, P.Programer

43 Igiarti , SKM PTT Daerah Administrasi -

Sumber : Data Puskesmas Tahun 2021

B. KONSEPSI NILAI DASAR, KEDUDUKAN DAN PERAN ASN

Berdasarkan Peraturan Kepala Lembaga Administrasi Negara (LAN) No. 12 Tahun

Sila pertama Pancasila yang menitikberatkan pada ketaatan umat beragama

Merupakan pengamalan sila keempat Pancasila, yaitu suatu kondisi dimana

Efektivitas menunjukan tingkat ketercapaian target yang telah direncanakan, baik

Whole of government (WoG) adalah sebuah pendekatan penyelenggaraan

Pelayanan Publik dijelaskan sebagai segala bentuk kegiatan pelayanan umum

C. IDENTIFIKASI DAN PENETAPAN ISU

Sebelum penetapan judul rancangan aktualisasi terlebih dahulu dilakukan

2 Mensosialisasikan Kurangnya Manajemen ASN : ASN perlu

3 Sosialisasi tentang Kurangnya Manajemen ASN : memberikan

No ISU TERIDENTIFIKASI Kriteria Skor Total Rangking

kurangnya pengetahuan masyarakat tentang penyakit kusta akan menimbukan masalah

E. FAKTOR PENYEBAB MASALAH

1. Analisis isu menggunakan Pohon Masalah

Akibat Sulitnya menuntaskan penyakit kusta

Kurang pengetahuan masyarakat