Anda di halaman 1dari 2

PENDALAMAN MATERI

(Lembar Kerja Resume Modul)

A. Judul Modul : Teori Belajar Dan Pembelajaran


B. Kegiatan Belajar : TEORI BELAJAR BEHAVIORISTIK DAN KOGNITIVISTIK DAN
PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN (KB 1)

C. Refleksi

N BUTIR
RESPON/JAWABAN
O REFLEKSI
1 Konsep TEORI BELAJAR BEHAVIORISTIK
(Beberapa
istilah dan
definisi) di
KB Teori belajar
Behavioristik

Belajar adalah perubahan tingkah


laku sebagai akibat dari adanya
pengalaman dan latihan dalam
hubungan stimulus dan respon.

STIMULUS adalah apa saja yang


RESPON adalah reaksi
diberikan guru kepada siswa misalnya
atau tanggapan siswa
daftar perkalian, alat peraga, pedoman
terhadap stimulus yang
kerja, atau cara-cara tertentu, untuk
diberikan guru
membantu belajar siswa

 Faktor lain yang juga dianggap penting oleh aliran behavioristik


adalah faktor penguatan (reinforcement)

 Penguatan adalah apa saja yang dapat memperkuat timbulnya


respon.

 Bila penguatan ditambahkan (positive reinforcement) maka respon


akan semakin kuat. Begitu juga bila penguatan dikurangi (negative
reinforcement) respon pun akan tetap dikuatkan.
Daftar
materi pada
2 KB yang
sulit
dipahami

Daftar
materi yang
sering
mengalami
3
miskonsepsi
dalam
pembelajara
n

Anda mungkin juga menyukai