Kedisiplinan peserta didik yang masih perlu ditumbuhkan dari dalam diri
Bingung
-
Jaringan internet
Permasalahannya sebagian siswa sulit untuk memahami materi polinomial. Dengan ada nya alat peraga suku banyak siswa m
Permasalahan pembelajaran yang dihadapi tidak terlepas dari kondisi geografis, sosial, dan perkembangan teknologi yang ber
Tidak ada
Kurangnya kerjasama siswa
Penggunaan aplikasi yang sering terkendala jaringan sinyal provider di daerah kami
Kurang stabilnya jaringan internet
Kurang nya sumber penulisan aksara
Kurangnya pemahaman siswa tetang Rukun dan syarat dalam Pernikahan
Dalam passing bawah siswa belum menguwasai dengan benar.
Kurang kerja sama antara siswa satu dengan yang lain
Kurangnya konsentrasi siswa dalam belajar
Siswa agak kesulitan untuk memahami rumus dan menggambar grafik fungsi trigonometri
Meminimalisir celah keamanan sistem pada aplikasi berbasis website
Listrik padam dan sinyal provider hilang
Peserta didik kurang memiliki kemampuan pemahaman konsep pada pelajaran kimia
Siswa kurang fokus saat pelajaran berlangsung
Kurang lengkapnya alat dan bahan praktikum
Koneksi Internet Lambat
siswa sering malas bawa bahan baku
tujuan dalam pembelajaran ini siswa diharapkan dapat meningkatkan aktivitas,kreatifitas,dan inovatif bagi siswa dengan menga
Kurangnya pengetahuan tentang cerita rakyat yang ada di daerah serta sulit untuk memerankannya kepada peserta didik
Tidak tepatnya waktu pengisian goggle formulir
Permasalahan yang kami hadapi adalah susahnya jaringan internet sehingga mengganggu kelancaran pembelajaran jika meng
Jaringan internet
Kurang aktif nya siswa
minimnya penerapan berpakaian sesuai dengan ketentuan syariat Islam dalam kehidupan sehari-hari
Cara Penulisannya
Minimnya penerapan siswa dalam pelaksanaan pengurusan jenazah di lingkungan sehari-hari
Kurangnya pemahaman siswa akan konsep matematika
Tidak ada
Sinyal yang kurang mendukung
Beberapa siswa masih malu dan belum terbiasa memasarkan hasil produk kerajinan yang mereka buat melalui media sosial in
Banyak nya siswa siswi yg masih kurang mampu dalam membeli kuota data internet dan sinyal yg kurang didaerah pelosok
Panjang nya alamat link yang akan di bagikan (share)
Masih membutuhkan hafalan mufrodat
-
Tidak ada
Bahan okulasi sancang
Susah dalam memperagakan
Sulit Menentukan Jawaban Yang Benar
Cuaca yang tidak menentu
Kurangnya pengetahuan tentang TIK
Terbatasnnya kesediaan alat2 yang dipraktikan
Kurangnya media pembelajaran
Kurangnya kesadaran guru dan juga siswa
Masih harus berusaha untuk meningkatkan kesadar anak untuk gemar membaca
Siswa sulit untuk berkonsentrasi dan menjadi tidak aktif didalam pembelajaran
Sudah dalam menemukan jawaban dengan mencocokkan huruf-huruf
Kekompakan tim dalam menyelesaikan produk kerajinan dan Waktu yang dibutuhkan relatif lama.
Kurangnya sinyal internet dan komputer
Siswa mengalami kendala ketika bekerja kelompok, dikarenakan jarak dan jalan yang rusak, mengalami hambatan dalam hal b
Guru sering terlambat dalam mengupdate berkas
Banyak siswa yang sering ugal-ugalan, seperti atribut pakaian sekolah tidak lengkap, kebut-kebutan di jalan. Tapi Semua masa
Tidak teraturnya pemeriksaan berkas
Motivasi yang harus ditanamkan dengan peserta didik masih rendah
Alat yang digunakan
Layanan internet yg masih tak terjangkau baik oleh sekolah
Tidak ada
Masalah jaringan atau sinyal.
Tidak ada
TIDAK ADA
Tidak ada
Terkendala sinyal
Terkendala sinyal
Kurangnya komunikasi antar guru dan pegawai.
Susahnya sinyal, lambatnya pengumpulan arsip dari PTK
Siswa susah memahami struktur lapisan bumi dan merasa kurang menarik jika hanya di jelaskan tanpa media
Baru memahami to poksi kerja yang di kaitkan pembelajaran berinovasi
Kurangnya pemahaman guru mapel untuk membuat blog yang menarik
Terkendala Sinyal Jika Listrik PLN Padam
Terkendala biaya
Tidak ada kendala
ada beberapa siswa yang belum hapal gerakan
Tidak ada kendala dan terlaksana dengan baik
Tidak Ada Kendala dan Terlaksana
Terkendala sinyal
Belum ada masalah.
Tidak ada, karena peserta didik semuanya kreatif dan bisa berkarya
Perlunya aktivitas peserta didik untuk berkreasi
Keterbatasan alat dan bahan kimia untuk bisa praktikum asam basa di laboratorium kimia.
membangkitkan kembali semangat belajar
Peserta didik menganggap pelajaran kimia itu sulit dan tidak menyenangkan
peserta didik kesulitan dalam kosa kata dalam pembelajaran bahasa inggris
Perlunya sinyal yang stabil
Minat belajar dan kurangnya daya tangkap siswa terhadap mata pelajaran fisika di sekolah
Kendala signal
Listrik padam
Kurangnya kuota
Komputer kurang dan bermasalah/rusak
Alat-alat praktikum tidak tersedia secara keseluruhan
siswa yang kurang akan kecintaanny terhadap seni tari, membuat pembelajaran tidak mencapai tujuan
K
Media atau alat peraga belum lengkap
Susah untuk mencari produk apa yang mau di buat
Kurangnya modal untuk membeli bahan dalam pembuatan tas
Perlu biaya dan waktu yang cukup lama dalam mengumpulkan alat dan bahan untuk membuat alat peraga tersebut
Kurangnya biaya dalam persediaan bahan
Bagaimana cara mengganalisis unsur cerpen?
Tidak semua anak bisa mengakses aplikasi Quiziz karena terkendala dengan paket internet dan sinyal
Kurangnya media
Kurangnya kosa kata
-
Siswa kesulitan dalam berdiskusi dalam satu kelompok, karena siswa masih mementingkan diri pribadi, di bandingkan kelompo
Tingkat kedisiplinan peserta didik yang masih kurang
Wali kelas masih ada yang belum mengerti cara mengelola data mailing tersebut
Waktu pelaksanaan
belajar melalui lewat daring
Sulit mengajak peserta didik saat ini untuk menumbuhkan rasa cinta seni dan budaya
Peserta didik kurang aktif dalam melaksanakan game dan malu untuk menyanyikan lagu bahasa inggris.
Belum terdapat adanya kendala.
Kurangnya pemahaman tentang rokok di kalangan pelajar khususnya anak SMK Negeri 1 MAKARTI Jaya
Sulitnya membuat karangan puisi pada siswa
Tidak ada
Tidak ada
Kurangnya sarana pendukung dalam pembelajaran produk inovasi
Mencari bahan yg kualitasnya bagus
Kendala yang di hadapi masalah penentuan bahasa daerah yang baku dalam pembuatan puisi bahasa daerah sumatera selata
Akses internet
Belum Menemui Kendala
Tidak ada
Sulit mengumpulkan bahan dan koordinator siswa
tidak ada masalah
Masih dalam proses
Cuaca yg tidak menentu mengakibat kan jamur pada tanaman anggur Semakin menjadi
Banyak nya burung pipit dan tikus
Jaringan seluler sering gangguan
Cuaca yang tidak setabil
Tidak ada
Permasalahan Jaringan Interner apabila listrik padam
Jaringan signal
Terkendala akses internet bagi siswa yg mau mengakses pembelajaran yang di berikan.
Pemanfaatan limba kulit kelapa menjadi cocopeat untuk bahan mencangkok
rosaaprillina@gmail.com
kurang nya dana untuk pengembangan
Tidak ada
Kurang mengerti nya penggunaan materi Simple Present Tense di awal pembelajaran
Media pembelajaran seperti alat peraga, alat ukur dan media visual
ketelitian dalam penggunaan rumus
Tidak Ada
-
Tidak ada
Banyak siswa yg masih belum memahami tentang pemusatan data
Kurangnya semangat belajar siswa dalam mengembangkan minat dan bakatnya
mesin pengering maggot belum punya, pengeringan masih manual.
Kurangnya pengembangam siswa dalam mencapai potensi diri
Sulit nya mendapatkan induk ikan betok dan mahal nya harga hormon ovaprim
Hanya Provider tertentu yang memiliki akses internet di sekolah, sehingga siswa memiliki keterbatasan untuk literasi digital
Masih mencari solusi untuk isi dari judul tersebut
Keuangan yang tidak terpenuhi, perkiraan yang tidak tepat mengenai inovasi
Kurangnya
Kurangnya bahan ajar pengetahuan teknologi untuk media pembelajaran
penggunaan
Media pembelajaran baik itu alat maupun bahan kurang lengkap atau kurang memadai
Sering terjadi pemadaman listrik,kurangnya fasilitas didalam kelas sehingga sangat kesulitan dalam penggunaan/pemakaian p
Kurangnya kecintaan perserta didik dalam menyanyikan lagu daerah.
Sering terjadinya data2 yang hilang
Kurangnya motivasi siswa, model pembelajaran konvensional dan kurangnya inovasi pembelajaran
Tidak Ada
Hanya beberapa siswa yang merespon, karena masih kurangnya kesadaran dalam belajar siswa
Tidak ada
Susahnya mengingat simbol lambang atom dan senyawa kimia
Menentukan media yg tepat saat pembelajaran
Fasilitas kurang lengkap
Internet terkadang TDK ada sinyal dskolah
Belum bisa cara membuat
materi penginderaan jauh. vidio inovasi dengan cara belajar cara membuatnya
Maka dari itu dibutuhkan model pembelajaran penginderaan jauh yang tepat untuk memaksimalkan hasil belajar siswa di sekol
Apabila mati lampu, signal juga ikut hilang
Kurang adanya pemahaman orang tua anak mengenai pelayanan terhadap anak berkebutuhan khusus (ABK)
masih banyak siswa siswi yg belum bisa baca tulis Al Qur'an
Banyaknya siswa yang belum memahami konsep enksponensial
Sedikit permasalahan yang saya hadapi yaitu buku yang belum terlalu ter update ke link-link yang terkoneksi ke internet.
Tidak ada
Masih ada beberapa siswa yang sering menggunakan bahasa daerah disaat debat.
surat masuk sampai tidak sesuai dengan waktunya
Kurangnya sarana dalam pembeljaean
Kurang nya alat praktikum di laboratorium
Alat musik tradisional
Siswa kurang memahami mata pelajaran kimia tentang campuran, tanpa ada nya media pembelajaran.
Mengajak siswa yang tidak ingin berorganisasi
bmbg15palaspa@gmail.com
tidak ada
Lahan sempit
tidak ada
Tidak Ada
Keterbatasan media
tidak ada
Dalam melakukan kegiatan pembelajaran prakarya khususnya pada saat praktik sering menghasapi masalah terutama dalam p
Kurangnya paket internet untuk pembelajaran berbasis teknologi dan jaringan yang kadang tidak bersahabat saat pembelajara
Peserta didik belum terbiasa dengan metode pembelajaran yang digunakan
Siswa belum terbiasa dengan model pembelajaran yang digunakan
Jaringan internet yang kurang mendukung
Perlu dipelari lebih lanjut supaya pengaplikasian bisa digunakan secara continu
tidak ada
Dalam pelaksanaan masalah yang dihadapi dalam penggunaan waktu karna dengan metode yang digunakan membutuhkan w
Dalam pelaksanaan pembelajaran menghadapi permasalahan waktu karna cenderung membutuhkan waktu yang lama untuk p
Terkendala lampu mati untuk mengerjakan pekerjaan
Faktor ekonomi
Tidak ada
Masih banyak siswa/siswi yang belum bisa baca tulis Al-qur'an
Terkadang terkendala pemadaman lampu
Alat dan bahan praktik
Tidak ada
Mempersiapkan alat peraga
Sering kali banyak kita temui bahwa minat belajar siswa/i yang menurun dikarenakan bangunan sekolah yang tidak sejuk untuk
Jaringan yang tidak setabil sehingga menghambat pelaporan sarpras
Minat belajar siswa terhadap mata pelajaran masih rendah
Kurangnya alat untuk melakukan sisyem kerja
Siswa belum mampu memperagakan media pembelajaran karena kekurangan media molimud dari tanah liat
Ada sebagian bahan yang kurang mencukupi
Bahan yang tersedia tidak sesuai dengan bahan yang dibutuhkan untuk membuat alat praktik.
Terlambatnya pengumpulan nilai siswa oleh guru secara manual sehingga menghambat pada buku induk siswa
Susahnya merangkai kabel
Sulit mengumpulkan data seluruh siswa secara lengkap
Hapalan Sholat Jenazah
Kurangnya aset yang mendukung seperti alat musik, alat perekam drama dan musikal
Siswa gak punya paket
belum maksimal sarana dan prasarana sesuai kebutuhan perpustakaan
Tidak ada
.
Sulitnya mencari sendok bekas untuk dijadikan untuk dijadikan hasil karya contoh nya lampu hias
Kurangnya minat siswa
2. Sulitnya respon dalam bentuk
dari peserta komunitas
didik untuk aktif dan kreatif dalam hal baru.
3. Minimnya media pembelajaran yang menunjang minat belajar siswa.
Lancar dan aman
siswa kurang percaya diri, untuk maju kedepan...
Ketahanan air beras hanya dlm beberapa bulan
Menulis Puisi
Kurang nya fasilitas yang memadai
Kurangnya biaya yang memadai
Ketika selesai praktik sering pengembalian barang kurang
Alat yang digunakan misalnya kurang dukungan dengan leptop ,
Biaya
Waktu pembelajaran yang kurang jika digunakan untuk menyiapkan media pembelajaran
Belum cukupnya saran dan prasarana yang mendukung untuk lebih memaksimalkan pembelajaran PAI berbasis media digital,
Kurangnya sarana prasarana
Jam tambahan khusus untuk memberikan pembelajaran siswa tentang cara pemakaian, pembacaan dari suatu alat ukur di Be
Lambatnya pengumpulan data siswa secara manual sehingga peninputan data secara E-DATA sedikit terlambat
Keterbatasana fasilitas
Kurangnya pemahaman siswa pada mata pelajaran Matematika
Kurangnya Kesadaran pegawai terhadap pentingnya pengarsipan data
Peralatan yang digunakan seadanya sehingga hasilnya kurang maksimall
Tidak ada kendala
Terlambat nya pengumupulan Nilai siswa oleh guru secara manual sehingga menghambat pengetikan pada buku induk siswa
Lambat nya pengumpulan nilai siswa secara manual sehingga menghambat pengetikan pada buku induk
Siswa tidak konsen
Belum maksimal sarana dan prasarana sesuai kebutuhan perpustakaan
Lambatnya pengumpulan data siswa secara manual sehingga penginputan data secara E-Data sedikit terhambat
Alat dan bahan
Kultas jaringan internet kurang memadai
Meningkatkan minat belajar kreatif siswa
Kurangnya alat dan media pembelajaran
Sering telatnya Data dari guru yang akan diinformasikan dan Jaringan internet yang sering kurang bagus.
Kualitas jaringan internet kurang memadai
Kurangnya minat atau dukungan orang tua terhadap siswa
Kurangnya kesadaran guru dan pegawai dalam melengkapi segala administrasi yang diperlukan dalam pengarsipan data guru
Masih kurangnya fasilitas alat yang dibutuhkan
Belum maksimal sarana dan prasarana sesuai kebutuhan perpustakaan
Masih Belum Maksimal Fasilitas Sarana dan Prasarana Guru
Kurangnya minat siswa dalam berpartisipasi dalam kegiatan
Kurangnya respon guru dan pegawai dalam pengumpulan data
Kurangnya minat siswa
terkendala di bahan yang diperlukan masih kurang mencukupi
gangguan jaringan internet
Bahan dan alat yang kurang lengkap
Keterbatasan media yang digunakan
MASALAH YANG DIHADAPI YAITU WAKTU DAN BIAYA.
Bahan baku yang mahal
Bahan
Siswa kurang memahami konsep permutasi yang seharusnya konsep tersebut dapat menyelesaikan kesulitan siswa terhadap
Kurangnya pemahaman peserta didik terhadap konteks suatu permasalahan pada teks narrative sehingga pendidik membuat m
Kurangnya minat baca siswa dalam mempelajari Al-Qur'an
Soal-soal yang terdapat pada AKM biasanya lebih melihat kepada pembaharuan yang ada disekitar, berdasarkan permasalaha
Peralatan
Peralatan
Belum ada kendala dihadapi
Cctv terbatas dan ketika mati lampu cctv ikut mati
sarana dan prasarana
kurang nya minat siswa untuk mengembangkan vocabulary
Minat Baca yang menurun
Masih terkendala terhadap metode pemasaran produksi
Bahan benang wool sulit didapat
Tidak ada
Untuk saat ini tidak ada masalah dikarnakan lokasi untuk ber olahraga suda cukup memadai
Kurangnya sarana Komputer
Di smk 1 sungai rotan gangguan jaringan
Kesulitan mencari bahan utama
Tingkat kesulitan di dalam proses pembuatan
Susahnya melakukan beradaptasi dengan masyarakat yang bersangkutan
Sulit untuk di pindahkan karena terlalu berat
-
Kurangnya bahan tambahan yang akan dibuat
Masih kurang siswa cara pembutan design name card
Kurang nya Sarana dan Prasarana pendukung kegiatan pelayanan Bimbingan dan Konseling
Baru belajar
data yang diberikan siswa sering kurang lengkap
biaya
Siswa kurang aktif dikelas dan tidak mengerti pembelajaran menggunakan media elearning berbasis android
Tidak ada masalah
Tidak ada
Fasilitas
kurang nya fasilitas dalam pembelajaran dan sarana n prasarana nya masih rendah
Kesulitan akses internet, kondisi listrik yang tidak stabil, dan keterbatasan kuota internet
Kurangnya pengetahuan siswa siswi
Kurangnya fasilitas yang memadai dalam proses pembelajaran
Kurangnya alat musik gitar
Kurangnya minat siswa dalam belajar mata pelajaran bahasa Indonesia pada materi drama, sehingga saya sebagai guru mata
Siswa kurang aktif
Karena kurangnya minat siswa dalam belajar mata pelajaran otomatisasi tata kelola kepegawaian (TKN) pada materi pelayana
Tidak ada
Penentuan jenis barang bekas yang cocok untuk media belajar tersebut
Kurangnya waktu untuk membuat proyek
-
Perlu media Internet sebagai sarana utama
-
jika secara manual sering kali data yang diberikan siswa tidak lengkap
1) Sekolah
4.tolong memiliki
kerja sama tanaman
guru dan pisang
satpamyang cukup banyak, 2) Belum ditemui cara mengelola limbah sampah pohon pisang yang
Waktu
-
Siswa mengalami kesulitan dalam menulis puisi
Siswa masih belum paham dengan pentinganya materi tentang pergaulan sehat
Siswa belum mengenal secara dekat kegunaan aplikasi BPS(Badan Pusat Statistik)
Siswa sulit untuk menghapal kosakata, pengucapan, pendengaran.
Sebagian siswa tidak memiliki hp
Sedikit terhambat ketika mengedit vidio
Kurangnya minat anak dalam latihan passing
Tidak ada
Sinyal kurang kuat
Kurangnya sarana dan prasarana
Keterbatasan Sarana Prasarana
Tidak ada
Srana
Sinyal
Siswa masih kurang percaya diri dalam menawarkan barang
Tidak ada
siswa agak susah memahami pembelajaran dikarenakan kurangnya ketersediaan alat peraga dan media
Belum terbiasa dalam melakukan pembelajaran yang berpusat pada sistem pembejalaran kreatif dan inovatif
Media Pembelajaran yg masih sederhana
Menentukan apa alat yang akan dijadikan barang yang inovatif
-
Bahan baku
Internet
Fokus memperbaiki pembelajaran siswa yang hasil evaluasi dan hasil penilaiannya dibawah KKM
Siswa masih kurang percaya diri
Siswa kurang semangat dalam belajar
Tidak ada
kesulitan mencari metode yang tepat dengan menyesuaikan materi dan karakter siswa
Penentuan judul dan hasil inovasi membutuhkan waktu yg lama
Bagaimana meningkatkan hasil pembelajaran menulis text narrative dengan baik?
Sulit menyesuaikan berbagai metode pembelajaran dengan siswa
Masih ada siswa yang terkendala mengggunakan triple sheet
kurang paham mengenai aplikasi
Terkendala kondisi cuaca dan Sarana yang ada
Peralatan dan biaya
Terkendala dana pembelian Perlengkapan Sensor - sensor sepeda motor
Dibutuhkan ketelitian untuk membuat miniatur stadion
Pembuatan
Butuh waktustik daripembesaran
dalam bambu yangjangkrik
membutuhkan waktu agak lama
Sehingga tidak bisa langsung produksi
Media pembuatan yang agak jauh dari jangkauan
Siswa kurang kompak dan aktif
Terkendala pada jaringan
Sinyal yang sering menjadi permasalahan guru dalam proses pembelajaran kreatif dan inovatif
-
-
-
Tidak ada
Kurangnya minat belajar siswa
Sinyal
Sedikitnya pengetahuan
Untuk sampai saat ini tidak ada permasalahan yang di hadapai
Tidak ada permasalahan baik dan lancar
Masih ada beberapa siswa yang acuh terhadap tugas yang telah diberikan guru
Tidak ada kendala
Tidak ada masalah
Tidak ada
Belum ada
Ada beberapa produk gagal sehingga sulit memasarkannya..sedangkanproduk tidak gagal laris terjual
Menentukan hasil belajar siswa
susah dalam menentukan judul karya inovasi
Siswa masih belum begitu memahami pemanfaatan spreadsheet
-
Lupa membawa kamus
Kurangnya keinginan siswa dalam menjawab soal Matematika dengan berfikir secara kreatif
Siswa yang pasif
Koneksi internet
Sering dalam kegiatan pembelajaran terkendalah sinyal lemah saat Daring karena sebagian besar siswa siswi Kami tinggal di d
Kurangnya pemahaman siswa
Kekraetifan siswa dalam menciptakan produk
Kurangnya minat siswa didalam belajar.
Pengaturan jam ngajar guru
Siswa susah untuk berfikir dan berinteraksi dengan Alam dalam pelajaran Sejarah
Kurangnya ketertarikan siswa kelas X Akutansi SMK Negeri 1 Plakat Tinggi dalam pembelajaran membaca puisi.
Susah mengatur siswanya
Tidak Ada
Tidak ada
Bagaimana proses pembuatan masker organik berbahan dasar singkong dan bengkoang
Materi akuntansi yang lebih sulit karena tingkat kesukaran yg tinggi maka di butuhkan transfer knowledg sesama teman dalam
Tidak ada
Sinyal internet yang terkadang tidak stabil, ataupun paket internet yang tidak memadai
Ada sebagian komputer atau alat yang belum optimal dalam mendesain secara digital
Tidak ada
-
Tidak ada
Tidak ada
Pengeditan video yang membutuhkan kreativitas sehingga membutuhkan waktu
Jaringan tidak stabil
Motivasi dalam belajar
Kemampuan anak untuk memahami materi
Terkendala dana material yang diperlukan
Tidak ada
Merekap data baru
TERBATASNYA JUMLAH MINIATUR YANG DIGUNAKAN DAN WAKTU TATAP MUKA YANG MASIH SINGKAT/BELUM NOR
Lamanya proses pembuatan minyak
Kesulitan mencari kardus bekas.
Mencari bulu ayam atau bebek yang bagus
Mengatur komposisi bahan yang tepat agar menghasilkan Handsanitizer yang baik
Kurangnya fasilitas sekolah seperti infokus
Lama proses pembuatan
Butuh waktu untuk pencarian limbah plastik
Proses pengeringan bunga Telang yg cukup memakan waktu
Tidak ada
Peserta didik minim dalam berpendapat
Terbatasnya biaya dalam mendukung pertunjukan seni
keinginan peserta didik untuk belajar secara mandiri yang relatif masih rendah, signal ineternet, kuota ineternet.
MASIH DI DAPATI PESERTA DIDIK YANG BELUM MEMILIKI MINAT BACA.
Masih rendahnya sikap nasionalisme siswa
tidak tertata nya data pengujung perpustakaan
Masih banyak peserta didik yang belum bisa membedakan antara listrik stratis dan listrik dinamis
Motivasi siswa
Tidak ada
Kurang nya media pembelajaran
Kurang nya keaktifan siswa dalam belajar
Tidak ada
Tidak hapal jumlah hari dalam setiap bulan
Listrik
-
Biaya dan fasilitas
Pencarian bahan/saklar lampu
Peserta didik belum luas dalam memberikan ide-ide serta tangapan jawaban yang benar menurut kelompok y.
Terbatasnya Vocabulary
SULITNYA MENERTIBKAN PARA SISWA YANG BELUM TAAT ATURAN.
Sementara tidak menemukan masalah dalam menjalankan tugas
Tidak ada
-
Sulit menyesuaikan berbagai media pembelajaran dengan siswa
-
Masih ada beberapa peralatan yang kurang lengkap
Siswa belum memahami sepenuhnya mengenai materi radiokimia
-
Menentukan metode yang tepat untuk materi dan karakter siswa dikelas
Banyaknya siswa yang masih belum sadar dengan bahaya yang akan terjadi dari tindakan yang sudah di lakukan
susah menghubungi siswa dan guru apabila minta data mereka
Ada beberapa siswa yang belum paham
Kurnag nya minat anak dalam literasi
Siswa tidak aktif
Siswa belum mampu sepenuhnya dalam merangkai instalasi listrik rumah sederhana
Untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam melaksanakan kegiatan rapat dan membuat notula rapat
Tidak ada
Dana pengadaan alat dan bahan
Siswa Susah untuk memahami materi pelajaran Gambar Teknik otomotif khususnya materi proyeksi piktorial dan proyeksi ortog
Terbatasnya media yang akan digunakan
Tidak
Banyakada
anak tidak mengenal sejarah lokal
Susah sinyal
1 . Apakah bisa di pakai untuk pemupukan semua jenis tanaman
2. Berapa Takaran dan dosis setiap pemupukan dari macam2 jenis tanaman
Saat ini belum ada
Anak sulit membaca kosakata menjadi kata
Data Guru PNS banyak, bertumpuk susah di cari serta serta banyak yang hilang dan data nya tidak tertib
Penyusuna Kalimat anak masih terbolak balik
Anak kesulitan menghitung perkalian
Seringkali ketika akan mengecek data siswa yang mengajukan pindah sekolah harus dengan membongkar berkas yang mema
-
Masih Banyak Siswa yang kurang paham san kurang Efektif Jika guru Mengunakan Metode Ceramah
Tidak ada
Masih diperlukan koordinasi dengan bersama teman sejawat dan kepala terkait inovasi pembelajaran yang akan dilakukan
Masih perlu bimbingan dalam pengembangan laporan kreatif dan inovatif
Masih perlu bimbingan dalam pembuatan laporan inovasi
Masih perlu bimbingan dalam Laporan Inovasi
Kurang nya sarana prasarana
Sulitnya
Tidak adasiswa menyelesaikan
permasalahan operasi
ataupun vektor
kendala
Tidak ada
Saat mengimpor soal terkadang soal bermasalah ketika file tidak numbering
Tidak ada masalah
Kurang perkembangan membaca sastra sebagai karakter bangsa.
Kurangnya konsentrasi pada saat proses belajar
kurang minatnya siswa belajar
KURANGNYA SARANA DAN PRASARANA PENJAS DI SMAN 1 PAMPANGAN
Kurangnya konsentrasi pada saat proses belajar
Kurangnya minat belajar siswa terhadap pembelajaran biologi
IMPLEMENTASI PENGUATAN BUDAYA SEKOLAH DALAM PENDIDIKAN KARAKTER
Kondisi di lapangan
Kurang nya kemauan dan keinginan peserta didik dalam pemanfaatan internet
Siswa sulit untuk mengulang materi yang sudah di pelajari
Kurangnya minat siswa laki laki dalam sebuah pertunjukan pentas seni tari kreasi
Bagaimana menulis puisi dengan menggunakan diksi yang tepat?
Kurang Minat siswa untuk untuk membaca.
Beberapa peserta didik kebingungan dalam menentukan arah dan langkah yang akan dilakukan dalam menentukan posisi x da
Tidak ada
Kalo disekolah yang susah sinyal nya karena menggunakan Aplikasi
Pencarian bahan inovasi kaloco saat musim penghujan
Sulitnya mengajak siswa termotivasi dalam belajar
Peserta didik dan sarana
Siswa yang tidak mau belajar matematika
Koneksi jaringan yang kurang stabil
Tidak ada
Siswa sulit memahami makna dari narrative teks
Tidak Ada
Minat belajar fisika yang masih rendah
Permasalahanya yaitu siswa kesulitan dalam pronounce ketika berbicara sehingga siswa perlu dibantu dengan menggunakan
Masih banyak siswa yang malas untuk belajar dan perlu evaluasi ekstra untuk bisa mendpatkan hasil yang efektif
Terkendala mengenalkan rasa makanan yang baru
Ketersediaan jaringan internet
Jaringan internet kadang sering terganggu
Lokasi sekolah yang sering terjadi kendala sinyal
Perlu sosialisasi yang berkala
Belum ada
Kurangnya Keterampilan Menulis Teks Eksposisi
Belum Ada
Masih banyak siswa belum memahami bahasa daerah daya
Keterbatasan Sarana Dan Prasarana Pada Materi Tolak Peluru
Sulitnya mengarsipkan data siswa secara manual
siswa sulit memahami materi tentang sejarah kerajaan kerajaan
Kurangnya semangat belajar siswa pada mata pelajaraan ppkn dengan adanya pendekatan diskusi kelompok kecil
Kurangnya pemahaman,Penghayatan,serta Pemaparan siswa pada saat membacakan puisi
Kurangnya ide kreatifitas dalam pembentukan anyaman topi caping yang menggunakan bahan dasar bambu.
Kendala sinyal untuk siswa memahami referensi modul bahan ajar yang ada di internet
Sinyal internet kurang dan keterbatasan dalam menemukan bahan pembuatan video
Pada tanaman rosella terdapat banyak duri duri halus sehingga harus berhati-hati saat memetik bunga nya dan mengambil kel
sering terjadi masalah kehilangan berkas siswa
di kendala jaringan dan arus listrik
Pencarian bahan inovasi kaloco saat musim penghujan
Peralatan
5. Apa sajaterbatas
barang bekas dan peralatan sederhana yang dapat dijadikan sebagai media pembelajaran?
Kurangnya media atau alat untuk praktek,kurangnya dana untuk kuota belajar dan terbatasnya wawasan lain
Siswa mengalami terbatasnya bahan dan alat
Tidak ada
Kesulitan internet/ siyal lemah
Siswa belum bisa membedakan jenis-jenis pantun
Kurangnya fasilitas multimedia
Tidak ada
Susahnya akses jaringan internet di daerah kami dan sarana ,prasarana yang memadai
Listrik yang sering mati, jaringan internet, gambar yang kecil jika dicetak
Siswa sering jenuh belajar karna materi adalah hal-hal yang sering dihadapi dalam kehidupan keseharian
-
Menurunnya prestasi belajar siswa
-
Terkendala oleh sinyal.sehingga menghambat pembelajaran
Kendala sinyal yang kurang stabil
Banyak siswa yang belum sepenuhnya aktif
masih ada beberapa siswa yang belum paham tentang arti apa itu tanggung jawab
Beberapa peserta didik masih harus menyesuaikan dengan pola olahraga inovasi yang diterapkan karena olahraga inovasi bel
Terkendala oleh sinyal
Terkendala oleh sinyal
Terkendala karena jaringan
Dengan pembuangan sampah sembarangan dan pembakaran sampah menyebabkan pemanasan global
Terkendala
Alat yang belum memadai dan belum lengkap
Tidak ada permasalahan yg berrarti
Keaktifan siswa masih kurang
Kurangnya minat dalam metode pembelajan diskusi siswa
Terjadi Eror Karena dalam satu Tab terdapat 6 akun siswa
kurangnya daya minat siswa dalam membaca buku dan kunjungan di perpustakaan
_
minim nya pengetahuan siswa dalam tata cara sholat jenazah
Terkendala oleh sinyal
Tidak ada
Tidak semua siswa dapat berpartisipasi dengan baik
Hapalan Kosakata Bahasa Inggris Siswa Masih Sedikit
miliapriani88@guru.sma.belajar.id
Aman Lancar dan Terkendali
Oleh karena itu, saya bertujuan untuk menarik perhatian dan minat para siswa agar tidak jenuh dan lebih santai serta menumb
Kurang stabilnya jaringan internet.
tidak ada
KETERBATASAN BIAYA UNTUK BELI ALAT-ALATNYA
Terkendalanya jaringan internet
Tidak ada
Peralatan yang dibutuhkan
Tidak ada
Ada beberapa siswa yang tidak memiliki Komputer/ Handphone yang mendukung Aplikasi, Sehingga membutuhkan waktu yan
Tidak ada
Tidak ada
Dalam Pembuatan Media Pembelajaran, terkendala pada siswa yang kurang percaya diri
TIDAK ADA
Proses pembuatan perangkat membutuhkan waktu
Peralatan
sering terkendala oleh singal jaringan
Tidak ada
membantu guru dalam pembuatan dokumentasi maupun video
Ada beberapa siswa yang lambat dalam menangkap materi
Mendorong minat siswa untuk memanpaatkan limbah
Belum ada permasalahan
sering Terkendala dengan jaringan
Membedakan antara barisan aritmatika dan geometri
Tidak ada kendala
tidak ada
Kurangnya sarana pendukung dalam proses pembuatan admistrasi inovasi
Kurang nya pengetahuan masyarakat tentang bahan tradisional yang bisa bermanfaat untuk tubuh
Siswa kurang menguasai Setting dan pembuatan kabel jaringan dengan kabel UTP dan RJ 45
Masih banyak siswa yang kurang teliti dalam memperhatikan suatu grafik nilai maksimum dan minimum
KURANGNYA PERANGKAT KOMPUTER SEPERTI LAPTOP SISWA, SEHINGGA SISWA DITUGAS SECARA INDIVIDU DAL
Tidak ada
KURANGNYA PERANGKAT KERAS (HADWARE) KOMPUTER
minimnya fasilitas proyektor yang ada di sekolah yang ada di sekolah
Jaringan internet
Bingung dalam berargumen pada persentasi video
Kurang hapal naskah
Perilaku
-
Dalam kegiatan KBM guru terkadang secara langsung memberikan tugas melalui gruf kelas
Ada sebagian guru yang sering kasbon
Minimnya sumber belajar dengan pengenalan sumber daya alam lokal
tidak ada
Tidak ada
Membutuhkan lemari di dalam kelas
kepercayaan diri siswa dalam pembelajaran yang masih rendah
-
Peserta didik kurang memahami atau menguasai kosakata (vocabulary) bahasa inggris
Tidak ada
keuangan siswa
Keterbatasan waktu proses pembelajaran di era new normal dan tingkat pemahaman peserta didik yang berbeda-beda
Penerapan
Kurang tepat dalam menggunakan intonasi
Kurng nya kesdran siswa dlm memanfaatkn bhn kulit rinso jd hsil karya
Alat yang digunakan untuk melakukan uji coba
-
Tidak ada
dalam menentukan metode penelitian yg cocok dengan fokus penelitian yang akan diteliti
Tidak ada kendala
Meluruskan sudut pandang siswa (terutama siswa laki-laki) bahwa belajar menari itu bukan hanya untuk anak perempuan saja
Tidak ada
Mencari siapa yang pertama mengangkat tangan dari semua team agar bisa menjawab pertanyaan terlebih dahulu
Menciptakan kelucuan
SISWA TERKENDALA DALAM MEMAHAMI DAN MENENTUKAN KLASIFIKASI TUMBUHAN TINGKAT TINGGI
Kurangnya minat menulis puisi
SISWA SERING MELAKUKAN PELANGGARAN DI SEKOLAH
peserta didik lebih mengenal olahan makanan junk food dari pada makanan tradisional. dalam proses pembuatan makanan, p
Tidak semua siswa mengerti dan memahami teknologi. dan tidak semua siswa memiliki teknologi yang mendukung pembuatan
Kurangnya fasilitas komputer/laptop yg dimiliki..sehingga tidak dapat maksimal dalam penerapan pembelajaran.
tenaga pendidik dan kependidikan sering lupa dengan akunya sendiri
Alat musik
Kurangnya alat atau bor untuk pembuatan biopori
Tidak ada
Siswa dari rumah berangkat tapi tidak sampai kesekolah
Kurangnya pemahaman siswa terhadap pembelajaran.
Anak belum memahami unsur hara pada tanah
Masih adanya siswa yang kurang semangat mengikuti kegiatan yang dilakukan
Kurangnya sumber bahan penelitian
Pembelajaran kimia tidak pernah melakukan praktikum karena kekurangan alat dan bahan
Biaya untuk inovasi
-
Kurangnya daya berpikir siswa dalam pembelajaran logaritma
-
Sarana dan prasarana yang kurang
Siswa sulit dalam membaca bahasa inggris
Kuota dan jaringan internet
Alat dan Bahan serta referensi terkait
Tidak ada
Kurangnya minat belajar pada anak
Koneksi internet
Kendala pada saat upload data terkendala pada sinyal, sehingga pada saat upload laporan atau pengumuman kesiswa sangat
Jaringan pada saat mau upload laporan
Terkendala koneksi internet
Tidak ada
Upaya Struktural
Kurangnya Media Proyektor di sekolah, sehingga harus bergantian dengan bapak/ ibu guru mapel lain
PENINGKATAN GAJI DAN KESEJAHTERAAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH
Peningkatan gaji dan kesejahteraan tenaga administrasi sekolah
Kurangnya minat siswa dalam membaca puisi
Minimnya literasi bahan belajar
Masih ada siswa yang tidak terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran
Kendala di peserta didik adalah peralatan batuan, karena jenis-jenis batuan yang ada dimateri di lingkungan kehidupan sehari-
Permasalahan yang dihadapi adalah masih sering terjadinya hilang signal yang mana mengganggu pembelajaran yang mengg
Peserta didik harus memahami gerak tari tradisi
Siswa pasif di kelas
-
Kesulitan mengawasi siswa
Sinyal
Ada sebagian Siswa lemah dalam menghitung perkalian dan penjumlahan
Tidak ada
Sinyal dan ada beberapa siswa yang belum bisa menggunakan aplikasi sosial media tertentu
Kurang nya sarana dan prasarana yang memadai
Waktu / pembelajaran daring yang tidak memungkinkan untuk pelaksanaan praktek secara maksimal
-
banyaknya jumlah siswa sehingga penginfutan buku induk Siswa membutuhkan waktu khusus
Tidak semua siswa memiliki profil belajar video.
-
Tidak ada
BELUM PERNAH MENCOBA
Minim nya siswa menguasai kosakata
Siswa terlalu jenuh dan pasif,oleh karena itu perlu diadakan inovasi untuk membuat pembelajaran menarik dan menyenangkan
Masih banyak peserta didik membacakan puisi dengan datar tanpa intonasi dan ekspresi yang pas atau sesuai saat puisi diba
Kondisi kelas terlalu aktif
Bagaimana cara berfikir sains
pembelajaran fisika di era revolusi digital industri 4.0 sangat memerlukan metode pembelajaran yang sesuai sehingga mampu
Jaringan atau sinyal
Tidak ada
Kurangnya minat siswa dalam pelajaran seni tari
Maraknya penggunaan handphone
Masih kurangnya respon siswa dalam memahami media kaikatur pembelajaran
Masih rendahnya tingkat kreatif dan kepercayaan diri peserta didik untuk mengungkap pendapat.
Peserta Didik
Kurangnya kurang
waktu percaya
untuk diri terhadap
penerapan dikelas kemampuan dirinya dalam Bahasa Inggris
Ada beberapaMedia
Keterbatasan siswa dan
yangAlat
sulitPeraga
memahami materi Kerajaan Sriwijaya tanpa menggunakan metode pembelajaran
Susah Sinyal
Terkadang dengan adanya kelompok, siswa yang kurang bertanggung jawab dalam tugas sering mengandalkan teman pasang
tidak ada permasalahan yang dihadapi semoga sesuai dengan laporan yang dibuat
KUrang Pelatihan
Sebagian siswa masih bersikap pasif dalam prosen belajar
Bingung memilih judul inovasi
Referensi penunjang dan media yang diperlukan
Mencari materi yang bisa dimengerti oleh mentor teman sebaya
Jaringan Wifi
Ukuran tidak sesuai
Tempat terlalu sempit
belum ditemui
Kesalah gunaan Teknologi yg semakin canggih
Permasalahannya adalah kurangnya minat siswa pada pelaajaran matematika sehingga saya selaku guru membuat inovasi da
Kurangnya pemahaman siswa mengenai perencanaan karier untuk masa depan
Kesulitan dalam bersaing
Kuota siswa terbatas
Lupa Absen
Ruangan
Kurangnya minat siswa dalam ekskulikuler
Masih belum sepenuhnya menguasai Google Drive
Laporan biaya kreatif inovatip bulan April-June 2022
Siswa kurang minat dengan media dan model pembelajaran yang digunakan oleh guru saat proses pembelajaran dilaksanakan
Kurang nya fasilitas internet bagi anak anak yang tidak punya kuota, kemudian lap. Komputer disekolah kami yang terbatas pe
kurangya waktu belajar secara pull jd siswa masih harus banyak belajar sendiri dirumah dan saya harap sekolah bisa belajar ta
Kurangnya minat siswa dalam proses berbisnis dalam perekonomian
Tidak ada masalah
-
Ide karakter gambar
Terdapat siswa yang masih kesulitan mengaitkan kegiatan sehari hari dengan model matematika
Menentukan produk yg sesuai minat siswa
siswa kurang aktif
Kurang telitinya saat membuat lipatan daun sehingga ada yang berukuran tidak sama
Sebagian anak banyak tidak kompak faktor kendala daring
Tentang penyimpangan Asmaul Husna
kurang nya motivasi dari diri peserta didik dalam tujuan proses belajar
Tidak ada permasalahan
-
Rendahnya literasi siswa serta siswa yang gampang jenuh untuk membaca narasi panjang
Permasalahan siswa
jaringan internet tidak selalu stabil
Kendala waktu dan ruangan
Sarana pendukung yang masih kurang
Keterbatasan jaringan
Pembuatan aplikasi membutuhkan waktu yg sangat relatif lama. Diperlukan data alat praktik yg akurat.
Alat dan Bahan belum lengkap
tidak ada
Kurangny minat baca anak
Minat siswa
Durasi waktu
Kurangnya minat membaca siswa
Waktu Dan Ruangan
kurangnya pendidikan atau pelatihan yang berkaitan sengan antarmuka pengguna yang baik
Kurangnya minat untuk belajar
Jaringan yang tidak stabil
Keterbatasan perangkat jaringan dalam pengisian data kepegawaian online
Lamanya pembuatan aplikasi
Keterbatasan waktu yang diberikan dan jaringan yang kestabilannya tidak menentu
Lemahnya minat siswa tentang mencari video tentang sumber sejarah di indonesia
Siswa kesulitan dalam menghapal ayat-ayat pendek
Pencahayaan Kurang
Ketika membuka cvt tidak ada traker nya
Kesulitan dalam mendapatkan pelanggan tetap
-
Belum dapat tempat magang
-
Siswa yang kurang berminat untuk melakukan diakusi sehingga membuat saya mengambil judul ini..
banyak siswa yang merasa kurang berminat dalam pelajaran dan kurang motivasi untuk belajar
Keterbatasan Peralatan
Susahnya jaringan internet
Terbatas waktu dalam mengisih materi
Kuota
Ada ny keraguan siswa saat melakukan servis atas
*
Kurangnya alat praktek
Kurangnya alat bantu dalam pembuatan Taspen
Permasalahan bahan yang kurang
Masih banyak siswa memiliki pengetahuan yang minim mengenai data dan fakta dalam bidang pendidikan, bidang pekerjaan d
Kesulitan dalam pengeboran pada ban bekas
-
Fasilitas sekolah
Lama dalam pembuatan as transfer putaran
fitrianirafa4@gmail.com
Siswa kurang memahami bahasa isyarat
Siswa kurang konsentrasi saat memahami tentang perbukitan
Sulitnya konsentrasi siswa terhadap guru saat belajar menggunakan flash card
Siswa Tidak Mudah Mempraktekkan Gerakan Sholat
Minimnya ilmu komputer untuk para tenaga pendidik honor yang memerlukan kemampuan dalam pekerjaan yang terkomputeri
Anak blm mengetahui anggota tubuh
Siswa masih ada yang belum bisa mengikuti pembelajaran dengan suatu permainan dikarenakan konsentrasi siswa yang kura
kurangnya sarana dan prasarana
Sulit berinteraksi
Siswa belum hapal huruf isyarat
Pada saat pembelajaran ada siswa yang hanya tahu warna buah apel merah saja
Siswa dapat aktif dalam pembelajaran PJOK
Kurangnya fasilitas/ alat untuk bermain
Sulit dalam berinteraksi dengan siswa yang kesulitan dalam masalah pendengaran dan bicara
Sudah baik
Kesulitan dalam pengunaan Aplikasi
Penggunaan aplikasi
Masih ada siswa yang sulit memahami materi walaupun sudah di jelaskan berulang-ulang
Aplikasi
Alat yang menunjang media pembelajaran
Pembuatan miniatur yang tergolong susah, dan dalam pembelajaran ini apabila tidak diberikan contoh seolah-olah peserta didi
Kesulitan dalam penggunaan Aplikasi
Tidak ada
Kendala yang dihadapi penggunaan aplikasi.
Pengolahan data agak terlambat karena ada PTK yg terlambat menyerahkan data
Kurang nya alat untuk merekam pembuatan video sehingga kami mengatasi permasalahan tersebut dengan menggunakan hp
Sarana prasarana
Kurangnya sarana dan prasarana
Pemahaman bahasa besemah yang hampir dilupakan siswa
Sulitnya mengumpulkan dokumen penting masing-masing PTK
Edit video
-
-
Kerja sama antara peserta didik
Imajinasi anak
Lisensi premium harganya mahal, terbatasnya perangkat VR Box
Penyediaan alat dan bahan
Membutuhkan jaringan internet yang stabil
Melatih anak autis untuk tetap tenang dan konsisten dalam membuat suatu karya
Waktu belajar yang kurang efektif karena masih dalam pandemi
Kurang tersedianya ruangan utk pelatihan anak
Susahnya mengatur siswa
Sulit mengatur siswa
Tidak ada
Salah satu tugas manajer yang tidak mudah adalah menanganinya bauran pemasaran.kekuatan yang dapat dikendalikan seca
Menghadapi perilaku siswa
Kurangnya sarana dan prasarana atau alat bantu pembelajaran seperti infocus pada tiap kelas di jenjang SMPLB/SMALB
Tidak adanya komputer di perpustakaan
Siswa blm mampu mewarnai gambar dengan rapi
Pendidikan seks di lingkungan SDLB masih kurang, sehingga diperlukan pembelajaran dengan memanfaatkan media gambar
Sebagian besar siswa SDLB Tunagrahita Sedang masih belum mampu dan berani bercerita didepan kelas
Persediaan bahan alat dan kosmetika untuk kegiatan praktek yg terbatas,perlunya buku kecantikan penunjang materi belajar
Tidak ada
Sinyal, dan keterbatasan alat serta bahan yg di perlukan
Terkendala hanya beberapa siswa masih belum bisa menggunakan pembelajaran digital seperti membuat karya tulis menggun
Minimnya proktor yg ada disekolah.
Tidak ada
Kurangnya kouta untuk pembelajaran dan mengajar
Memori Hp siswa tidak cukup untuk mendownload aplikasi tersebu
Tidak semua pakaian adat istiadat mudah di dapat
Tidak semua materi menggunakan alat peraga
Kuota dan minat siswa untuk membuka sosial media
Siswa terlihat kurang berminat belajar matematika
Waktu pengerjaan msh terasa kurang dalam melakukan pengerjaan
Saat lampu mati dan saat cuaca buruk
Kurikulum yg berubah2 terpaksa mengunakan teknik pembelajaran dan metode2 yg baru lagi dalam kegiatan belajar mengajar
Karna siswa terlalu aktif, menyebabkan suasana dalam kelas sedikit ribut (tidak tenang) sehingga guru harus lebih memantau d
Belum ada
Karena dari alat alat dari sekolah belum ada
Dikarena disekolahan tidak ada lapangan khusus untuk olahraga atletik "lempar cakram" jadi saya menggunakan alat sejenis p
-
Pembuatan dan Pencarian Bahan Dasar Pembuatan Kotak Lompat Jauh
Permasalahan jaringan dan aplikasi yang akan di gunakan, serra penyesuaian dengan bahan ajar/material yang akan disampa
Tidak konsisten dilakukan setiap hari.
Terkadang terkendala sinyal
Waktu pembelajaran kurang mencukupi
Sejauh ini blm ada masalah yang bearti
Permasalahan jaringan yang sering terkendala
kurangnya sarana dan prasarana
Permasalahannya harus cocokan gerakan tarian dengan musik yang sudah ditentukan, hitungan ketukan gerak tari harus bela
untuk saat ini belum ada
Waktu pembuatan
Siwa bolos lompat pager di karnakan pagar sma7 rendah
Kesulitan peserta
Masih banyak darididik untuk siswa
beberapa memotivasi diri dalam
yang sedikit menghubungkan
bingung perkembangan
dengan metode ini teknologi dan pembelajaran
Membuat daftar surat masuk & keluar secara online disertai dengan filenya dlm bentuk pdf yang disimpan di google drive
Tidak ada
Siswa kurang dalam pronounciation (pengucapan)
Kurangnya tenaga sukarelawan untuk menilai setiap kelas...
Media tuk membuat video dan kuota internet
Kurangnya ketersediaan bahan dalam pembuatan alat peraga pembelajaran PAI
Kurangnya fasilitas yang mendukung pembelajaran dalam berkreatifitas
kekurangan dana kuota internet untuk melakukan kegiatan pembelajaran daring dan kurang nya fasilitas kegiatan pembelajara
Meningkatkan minat siswa untuk belajar materi barisan aritmatika
Siswa daring di akhir semester, sehingga pemasaran online belum maksimal.
Fasilitas pendukung yg kurang lengkap
Kurangnya fasilitas dalam pembelajaran pada saat berkreatifitas
Tidak ada
Tidak semua pakaian adat istiadat mudah di dapat
Membutuhkan waktu yang cukup lama
Kurangnya kemauan siswa untuk melakukan hal hal yg bisa meningkatkan kesegaran jasmani masing2 siswa sehingga malas
-
kurangnya bahan ajar dalam pembuatan puzzlle
Tidak ada
BAGAIMANA CARA STRUKTUR MEMBUAT TALI GRAFI
Tidak
3. Sulitada
memasarkan produk di masa covid19 sehingga menggunakan pemasaran secara online dengan live di marketplace da
4. Kurangnya fasilitas yang tersedia, baik untuk produksi tas maupun peralatan live dan kuota internet.
Kurangnya kuota untuk menonton atau mengunduh video youtobe
Tidak ada
Tidak ada
Terkendala waktu dalam pemaparan
Terkadang siswa lambat untuk berpikir dalam menjawab soal dalam permainan
Koleksi bacaan sangat kurang karena di perpustakaan kami sangat kekurangan dari segi koleksi, sarana dan prasarana yg ada
Tidak ada
TIDAK ADA
Tidak ada
Kurangnya partisipasi siswa dalam kegiatan berkelompok. Kebanyakan hanya beberapa siswa saja yang membuat skenario un
Minimnya minat baca siswa dan saat mengakses aplikasi terdapat kendala pada jaringan
-
Tidak ada
Melatih titik fokus
kurangnya fasilitas
Jaringan internet
Masih banyak yang perlu dipelajari tentang e-library dalam penerapannya.
kendala di hadapin alat dan bahan melekat pada alat dan bahan pendidikan yang akan di gunakan utk pelaksanakan program
Kurangnya media promosi untuk komunikasi kepada peserta didik
Data yang diisi Guru dan TAS kadang kurang lengkap
SISWA YANG SELALU DATANG TERLAMABAT DAN TIDAK MEMATUHI PERATURAN YANG DI TETAPKAN DI SEKOLAH
Kurangnya klasifikasi dan dateksi alat dan bahan laboratorium
Tidak Ada
Siswa siswa yang sering telat dan Bolos sekolah
Jika semester 1 tahun ajaran 2022-2023 masih daring maka dapat mempersulit guru untuk mengajar siswa dalam setiap pelaj
Banyak siswa siswi yg kurang taat dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah
Tidak
Masih ada
ada permasalahan yg lupa
guru yang masih cukup bearti
absen
Masih tidaksedikit sisw yangtidak masuk kelas
Jaringan HP peserta didik terkadang mengalami kendala seperti loading lama, hilang sinyal, kuota habis.
Boros kuota
tidak ada
Ada beberapa siswa yg masih kesulitan untuk mencapai standar penilaian
Keberagaman pola pikir siswa, juga mengutamakan kecerdasan siswa lain menjadi dasar pengembagan inovasi pembelajaran
Jaringan internet terkadang putus-putus pada saat menggunakan media pembelajaran yang akan di sampaikan
Tidak Ada
siswa masih kesulitan dalam berdiskusi secara jarak jauh
Tidak ada
Tidak ada
-
Tidak Ada
Jaringan internet yang kurang stabil
Masih ada beberapa siswa yang belum mengetahui tentang cara mengakses Perpustakan digital
Ada beberapa siswa yang belum membuat media
Kesulitan dalam memanajemen waktu sehingga terciptanya projek tersebut
Tidak Ada
Keterbatasan aplikasi
Tidak ada
Kurangnya kolabarasi dalam pembelajaran
Penggunaan aplikasi
-
Tidak ada masalah yang berarti, hanya saja sulitnya mengatur waktu dalam pembuatannya saja
Kurangnya pemahaman tentang wawasan nusantara
pembuatan drive dan pengumuman online
Kuota & signal
Waktu pembelajaran singkat
Sulitnya siswa menghapal teks,serta memperagakan adegan akting di dalam drama bahasa inggris
belum ada
terbatas nya fasilitas komputer di sekolah
Selama ini banyak lukisan yang ditemukan hanya menggunakan kanvas dan kaca. Maka dari itu timbulnya ide inovasi untuk m
Permasalahan yang dihadapi adalah kondisi siswa sekarang kurang memperhatikan dan memperdulikan dilingkungannya send
Karena siswa perlu ketepatan dalam menendang bola
Sulitnya bahan yang bisa digunakan oleh siswa pada pembelajaran starting block, sehingga membuka pemikiran untuk terus b
Pertama itu soal kurangnya waktu pengerjaannya yang disekolah, kemudian alat video kamera untuk merekam yang memadai
Belum ada
Jaringan internet
Siswa kurang aktif dalam pembelajaran
Siswa kurang memahami
Masalah yang dihadapi cara menbuatnya
Pembuatan video
Dalam proses pembelajaran masih terdapat siswa yang, kesulitan dalam mengembangkan ide/kreativitas untuk membuat lamp
Kurangnya ketertarikkan untuk membuat poster sejarah
Hilang kontak peserta didik yang telah lulus sehingga pendataan studi alumni tidak dapat menjangkau seluruhnya
sering terlambat ketika diminta data
-
Sinyal yang lemot,.
-
-
Lancar
Kurang nya kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif,kritis,dan inovatif
Media Pelaksana Pembelajaran Yang Susah Di Buat
Kurangnya keaktifan siswa
Masih kurangnya tingkat keterbukaan para tamu/pengunjung terutama dalam memberikan nomer hp dan memberikan alasan k
Kurangnya sarana lompatan disekolah
Kurangnya/ sedikitnya pemahaman siswa dalam memahami materi tentang perubahan lingkungan
Tidak ada
Terkendalah dengan waktu untuk menerapkannya
Absen harian siswa di SMAN 21 Palembang masih ditulis manual, menurut saya kurang efisien di era digitalisasi seperti saat in
Tidak Ada
Penggunaan Qr code masih belum optimal
Sulitnya siswa dalam menghafal bahasa latin dalam proses mekanisme sistem ekskresi dalam tubuh manusia
Belum mengajukan proposal untuk kegiatan extrakulikuler potong rambut di skolah
Ada beberapa siswa yang kurang aktif dalam pembelajaran
Keterbatasan waktu dalam penerapan pembuatan karya saat jam pelajaran
Tidak
Untuk ada
meningkatkan semangat dan kemauan siswa melalui binaan seluruh guru, tidak hanya wali kelas dan guru BK.
Waktu editing yang lama dan proses penyesuaian materi dengan halaman pamflet agar menarik untuk dibaca.
Konsentrasi siswa yang masih belum fokus
kurangya refrensi menentukan Isi dan pembelajaran nya
Laporan Kinerja Harian Tata Usaha Sebelumya masih manual (Tulis Tangan)
Sulitnya dalam pengambilan vidio karena dibutuhkan waktu berulang-ulang, dalam pengambilan vidio juga dibutuhkan waktu u
masalahnya saat proses pengeditan vidio
Masih ada beberapa siswa yang kurang memahami aplikasi virtual laboratory dan permasalahan pada beberapa Handphone y
PEMBUATAN PIAGAM SISWA SEBELUMNYA MENGGUNAKAN MICROSOFT WORD TANPA MAILMARGE
Data yang ada saat ini masih dilakukan dengan manual / tulis tangan
Banyaknya Tamu Yang Tidak Mengikuti alur prosedur yang telah ditetapkan.
Menemukan media yg tepat
Permasalahan yang dihadapi adalah dengan mengolah gedebok pisang dapat mengurangi limbah dilingkungan
1. Alat dan bahan percobaan yang tidak selalu mudah diperoleh dan terkadang cukup mahal, meski begitu kita bisa mensiasat
Tidak semua siswa memiliki bakat menari
Kebanyakan peserta didik kurang minat dalam membaca buku pelajaran
Tidak ada
Di karenakan yang berbakat belum tentu ikut atau mau mengikuti ekskul dan tidak terlihat potensi siswa tersebut
Tidak Ada
Siswa suliti untuk membedakan dan menempatkan perbedaan sosial yang ada di masyarakat
Minat belajar peserta didik menurun akibat pandemi sehingga konsentrasi belajar menurun disekolah
Tidak ada
Gaji honorer yang pas-pasan pak
Terkadang siswa menyanyi tidak sesuai nada dan blm mengetahui tinggi rendahnya nada, maka dari itu saya membuat pembe
Kurangnya keinginan dan minat siswa terhadap perpustakaan
Pengeditan vidio
Siswa yang kurang bersemangat mencari alat peraga
Kendala jaringan
Bnayaknya LSM
Data-data yang di perlukan
Beberapa kali melakukan revisi karena e-modul kurang menarik
Kendala pada jaringan internet pada saat pengerjaan modul dirumah
Gaji guru honor negeri terkadang baru cair 3 sampe 6 bulan, semua permasalahan muncul satu persatu mulai dari kebutuhan s
Internet kadang tidak stabil
Tidak Ada
Msh kurang teliti dalam perkalian + dan - pada saat pembagian dgn metode bersusun panjang.
Seringnya kehabihasan Kwintansi
Siswa yang kadang tidak memiliki hp atau kuota
Siswa sukar menghafal sudut-sudut istimewa didalam trigonometri, sehingga siswa kesulitan untuk mengikuti materi lainnya. ka
Banyaknya siswa yang melakukan tindakan bullying dan kenakalan remaja
Perpustakaan masih berbasis manual
Tidak ada
Penggunaan handphone disekolah dan kuota terbatas siswa
Siswa tidak mengetahui informasi
Masalah jaringan
Penjabaran materi ekonomi di ambil dari masalah ekonomi yang ditemui pada kehidupan sehari-hari. Mulai dari akar pemasala
Banyak nya siswa yang masih kurang memahami bahwa bimbingan konseling tidak hanya melayani siswa yang bermasalah sa
Dalam pembuatan gunung meletus
Jaringan yang kurang mendukung
Kesulitan siswa dalam mengidentifikasi grafik fungsi kuadrat
Akses & sumber dalam mencari tokoh
Rendahnya tingkat literasi digital
Bagaimana menarik minat siswa dalam literasi sastra melalui Aplikasi Gelatik (Game Literasi Asik)
Mengatasi Learning Loss
Pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi yang melibatkan kesiapan belajar harus benar-benar memastikan siswa berada pad
Lemahnya tingkat minat baca dan literasi digital yang mesti ditingkatkan
Terlalu lama menyusun modul
Karena adanya pandemi Covid-19, pembelajaran dilakukan melalui daring. Tidak hanya itu, kompetisi nasional seperti Lomba D
Pemahaman konsep fisiologi yang kurang dan learning loss
SISWA MASIH KURANG PERCAYA DIRI
Untuk peserta didik dan pendidik jaringan internet yang lambat, habisnya kuota internet, untuk yang PTM siswa harus dipantau
Keberagaman kecerdasan siswa yang menjadi dasar dalam pengembangan inovasi pembelajaran tersebut agar dapat mewad
Memilih Karir kedepan, sesuai minat pada masing-masing siswa kelas 12
Tidak ada
Tidak ada
Tidak Ada
Gangguan jaringan, keterlambatan respon tugas
Tidak ada
Tidak ada
Tidak ada
Tidak ada
Sistim digital bisa kurangi pemborosan administrasi sekolah
Kurang Terbiasanya Anak Dengan Pembelajaran Berbasis Teknologi Power Point
Mengajar kan kepada siswa pentingnya sopan santun
Msaih adanya Peserta didik belum mengenal Huruf Hijaiyah dan Tajwid
Alokasi waktu
Kendala dengan alat dan bahan
Terdapatnya guru yang tidak tepat waktu dalam menyelesaikan laporan.
Komputer
Penempatan setiap Pola
Sarana pembelajaran
Tidak ada
tidak ada
Hasil belajar
tidak ada
Jaringan internet dan alat-alat pendukung lainnya yang terbatas
Program aplikasi surat keterangan ini sudah berjalan dan Alhamdulillah belum menemukan kesulitan
Dana dan Transportasi
Ruang belajar untuk seni seharusnya kedap suara supaya tidak menganggu kelas yang lain
Siswa belum maksimal memiliki life skill untuk menghasilkan sebuah karya inovatif untuk kehidupan dimasa datang
Tidak adadianalogikan sebagai mini data center.
jadi bisa
Username dan storage penyimpanan bisa disesuaikan dengan spec. komputer khususnya harddisk.
kebanyakan peserta didik cepat lupa dengan materi yang telah diajarkan. Diharapkan dengan penerapan metode pembelajara
Kegiatan belum dilakukan (akan dilakukan di semester ganjil TA 2022/2023)
-
Kurang konsisten terhadap pendalaman atas pemahaman materi yang telah dipelajari
Kurang disiplin siswa
Tidak ada
Siswa susah mencari dokumen yang diperlukan dalam membuat dokumen kas kecil
Siswa masih belum banyak mengenal istilah-istilah akuntansi
Siswa belum banyak mengerti dengan hukum tajwid
Lancar dan terkendali
Membuat media ynag sering dibuat kaku dan tidak menarik
Siswa belum mampu memahami dan membuat magic statement penjualan
Siswa harus lebih tekun dan teliti untuk keberhasilan proses penanaman tanaman hidroponik hingga produk bisa dipanen, dike
Siswa belum dapat memahami aplikasi untuk dapat memasarkan produk ecoprint
kurang stabilnya jaringan internet, mahalnya harga kuota, handphone yang kurang memadai
Kurangnya pemahaman siswa tentang pemasaran dalam jaringan
Kurangnya kemampuan anak menggunakan keahlian
Tidak ada
Kurangnya buku paket siswa untuk materi ajar, sehingga murid dan guru mencari referensi lain ke internet.
Siswa sulit memahami gerakan senam
Terdapat beberapa siswa yang memiliki kemampuan terbatas, sehingga sedikit tertinggal dengan siswa lain dalam memahami
Media pembelajaran yang terbatas
Kurangnya sarana prasarana disekolah
banyak aplikasi yang tidak support
Peserta didik belum bisa berpartisipasi lebih aktif dalam pembelajaran dan belum bisa mengekspresikan idenya. Peserta didik
Siswa kurang menyimak bacaan
tidak
Masihada
banyak siswa yg belum paham cara membuat bucket dengan baik dan benar,
Alat -alat yang di gunakan untuk membuat bucket cukup mahal .
-
Terbatasnya peralatan yang ada
Lemahnya siswa pada kemampuan komunikasi matematis saat pembelajaran
Maraknya pecandu rokok pada siswa saat ini
Penvaturan komposisi bahan agar seimbang
Banyaknya siswa yang tidak memiliki kuota internet untuk mengikuti pembelajaran secara online.
Terkadang salah dalam pengisian data
Jumlah Tanggungan Keluarga
Banyaknya siswa yang tidak memiliki kuota internet untuk belajar secara online
Cara meningkatkan
4.Siswa minat
kurang serius siswa
dalam dalam melaksanakan
pembelajaran tersebut permainan yg d terapkan.
5.Memerlukan waktu yang lama dalam menyelesaikan pembelajaran ini.
peserta didik cenderung harus cepat beradaptasi dengan pembelajaran menggunakan aplikasi accurate dikarenakan berbeda
Permasalahan yang di hadapi seperti siswa masih ada yang tidak bisa mengakses video pembelajaran yang disebabkan oleh k
waktunya kurang karena masih masa pandemi untuk melakukan praktek di ruangan tertutup
Masih menggunakan microsoft excel secara manual
Terjadinya kekurangan Peralatan dalam praktikum dan kesulitan dalam mengatur jam praktikum yang bersamaan
TIDAK ADANYA KESADARAN DARI SISWA DI DALAM MENJAGA KEBERSIHAN
Biaya Bahan dan Waktu Pengerjaan
Kurangnya pemahaman siswa menerima informasi langsung dikarenakan lebih seringnya mereka bermain media sosial.
Kurangnya pengetahuan perkembangan masyarakat terhadap SMK Negeri 1 Palembang baik dalam segi sarana dan prasaran
Waktu yg kurang efisen
Biar bervariasi dalam penggunaan aplikasi MYOB accounting
peserta didik masih membuang sampah sembarangan meskipun sering dikasih tahu.
-
TIDAK ADAyang digunakan kurang memadai pada gawai siswa
2. Aplikasi
3. Jaringan wifi dan kuota yang tidak stabil
Materi di dapat dari Google
Sering terjadinya ketidaksesuaian antara permintaan barang yang di usulkan dengan barang yang di ambil
Sedikit bibgung cara menerapkan kepada siswa
Format mailing
sumateraselatan
Bagaimana cara memacu tingkat minat peserta didik dalam belajar yang terhubung dengan sebuah permainan
Kurangnya kesadaran siswa dalam menjaga kebersihan
Tidak ada yang digunakan kurang memadai pada gawai siswa.
2. Aplikaai
3. Jaringan wifi dan kuota yang tidak stabil
Peserta didik masih sedikit kesulitan dalam mengedit konten video
Tidak ada
Kurangnya promosi terhadap produk kreatif tersebut, sehingga di era sekarang memanfaatkan media sosial sebagai ajang prom
Kurang minat nya siswa dalam mempelajari baca Al Quran dengan benar
Keterlambatan
2. Aplikasi yangSurat Masukkurang
digunakan Yang Diterima
memadai pada gadget guru
3. Jaringan WiFi yang tidak stabil
Modifikasi alat
Banyak anak-anak yang malu berwirausaha .
Keterampilan siswa dalam membuat desain gambar pada lampu
Membutuhkan spesifikasi PC server yang tinggi
Keterbatas dana untuk bahan
Peralatan yg kurang seperti solder dan bor sehingga siswa harus bergantiaan dan menunggu menggunakannya
Keterbatasan alat
Mengumpulkan botol plastik yg sama persis ukuran dan bentuk. Mencari busa kasur bekas.
Membutuhkan jangka waktu untuk membuat aplikasi web berbasis android
Tidak ada masalah lah yang kompleks semua kegiatan bisa berjalan dengan baik
permasalahan yang di hadapi adalah dalam pengerjaan perakitan produk
Perakitan Rangcang Bangun
Kurang nya dana dalam pembuatan tugas kreatif
Keterbatasan siswa yang bisa menggunakan perangkat (laptop) dalam pemanfaatan media canva
kurangnya kreativits siswa dalam pembuatan media promosi
waktu yang singkat dalam memberikan materi siswa karena terhalang magang dan covid
Siswa belum memahami pengguna aplikasi website penerbangan tersebut
Masih sulitnya peserta didik dalam mengikuti imtak dan memberikan infak seribu sehari
Terkendala jaringan dan kuota internet pada siswa.
siswa belum paham dalam menggunakan aplikasi microsoft excel dalam pengelolaan kas kecil karena tidak semua siswa mem
Masih mengetik manual data guru dan jadwal mengajar
Kurangnya kreatifitas siswa dalam menciptakan suatu inovasi dalam penyebarluasan profil perusahaan
Kurang terkontrol nya pemakaian lab komputer
Masih kurangnya fasilitas peralatan yang sehingga masih banyak kendala yang dihadapi
Siswa belum memahami penggunaan aplikasi canva
Peminjaman peralatan dan perlengkapan yang sebelumnya dilakukan secara manual kurang efektif.
Kurang kreatifnya siswa dalm membuat video mitigasi bencana
Hanya dapat dimainkan 6-7 siswa
Berpacu pada waktu, kurangnya waktu untuk membuat kaya seni didalam kelas.
Kurangnya waktu karena kegiatannya dilakukan di sekolah
Sulitnya mendapatkan bahan baku bekas
Waktu yang terbatas dalam menerangkan materi
Sebenarnya untuk laporan inivasi ini masih dalam tahapan memahami dan mempelajari, mohin bantuannya apabila ada kekura
Kesulitan saat membuat
Belum ada
Kurangnya Sarana Kelengkapan
Minimnya pengetahuan IT bagi sebagian guru tentang google drive
Para siswa dan siswi banyak yang tidak memiliki peralatan pendukung (tripod) dalam pembelajaran mengenai arah pergerakan
Selama ini, guru2 ASN mengalami kesulitan dalam hal pengiriman berkas usulan Satyalencana ke dinas prov utk dikirimkan ke
Siswa kesulitan memahami fitur dan fungsi yang ada dalam aplikasi pengolah objek Modelling 3D
Terkadang minimnya buku paket yang sering digunakan oleh siswa serta jaringan internet Dan paket data yang dimiliki siswa.
upload
setelah video GIF di intagram
pengesahan pnline di approve kepala sekolah apapun itu dalam kecil ;pemesanan ATK dll di komersilkan ke unit komp
aplikasi online ini bisa diharapkan join ke toko agar tidak susah kita memesan barang
Tidak ada
Siswa yang bermasalah
Sulit Mendisiplinkan anak didik akibat korban covid
selama ini kendala yang sering dihadapi putusnya koneksi Internet yang tidak stabil pada saat mengirim surat atau menerima s
Tidak ada
Ketersedian Internet harus diperhatikan
tidak ada
kurangnya interaksi antara guru dan siswa sehingga sulit menemukan bakat, minta siswa jadi sebagai guru harus aktif berinter
Kesulitan dalam membuat back up data dari aplikasi. Perlu dibuat aplikasi cadangan yang bisa menyimpan data dari aplikasi. D
Selama ini petugas perpustakaan kerap kali mengalami kesulitan dalam hal pengembalian dan peminjaman buku siswa yg terla
Beberapa siswa belum mengerti teknologi
Kendala dana untuk membuat media dan pada saat pertama kali penerapan media siswa kesulitan karena dalam memainkan m
Keterlambatan dalam pengisian KP4 disebabkan minimnya pengetahuan IT sebagian guru dan pegawai
Selama ini,guru
- Data guru dan
( tidak siswa dalam
konfirmasi hal data)
update fotokopi dan jilid masih dalam sifat manual,alangkah bagusnya ditata terlebih dahulu lewa
- Jumlah siswa (lambatnya informasi dari wali kelas tentang jumlah siswa setiap bulannya)
menguploadan video yang sulit dengan format GIF
Tidak semua kelas memiliki infocus
Terbatasnya waktu dalam menyampaikan materi
.....
Terbatasnya waktu dalam pembuatan poster
-
Masih sedikit inovasi fusion food dgn memanfaatkan masakan khas Palembang
Tidak ada
terbatasnya waktu dalam menyampaikan materi “etika bermedia sosial”
.....
-
Kurangnya alat dan tempat pada saat praktek,serta kondisi siswa yang tidak dibagi menjadi 2grup
Masih rendahnya hasil belajar siswa dalam mata pelajaran PAI, keterbatasan media di sekolah akan membuat siswa kurang ny
Tidak ada
tidak ada
Kurangnya media pembelajaran interaktif dalam menunjang semangat belajar mengajar peserta didik di sekolah
Modal
tidak ada
Pemilihan media pembelajaran yang kurang tepat dengan materi yang akan di sampaikan kepada peserta didik.
penentuan ide inovasi
Tidak ada kuota
kurangnya sarana
tidak ada
Dana yang bersifat komersial
Sulitnya dalam pembuatan media pembelajaran
Menentukan judul sesuai kondisi siswa
Kurangnya media pembelajaran yg sesuai dengan materi pembelajaran
Peserta didik yang masih kurang memahami langkah penyusunan kartu persediaan pada mata pelajaran praktikum akuntansi
Tidak ada
Pengumpulan berkas yg sering terlambat
Belum ada
Biaya yg mahal
Peserta didik belum bisa berpartisipasi lebih aktif dan fasilitas praktik belum sepenuhnya memadai
Tidak ada semua bejalan dengan lancar
Terkadang terkendala media untuk demonstrasi mapel
Siswa terkendala pada bahan2 nya cara penggunaanya
Keterbatasan SDM dan sulit membagi waktu
Pengolahan bahan baku
Siswa belum terlalu mahir dalam menyelesaikan masalah HOTS
Pengumpulan berkas yang terlambat
Biaya yang Mahal
Sulitnya mengajak anak-anak untuk berkoordinasi
Ketika praktik melakukan perawatan rem siswa merasa tidak nyaman apabila terlalu lama jongkok, oleh karena itu saya membu
Untuk saat ini belum ada permasalahan
Siswa belum mampu & percaya diri meng-aplikasikan ketengah-tengah masyarakat, pada materi-materi pembelajaran PA & BP
Kurang dana untuk membiayai kegiatan tersebut
Untuk saat permasalahan yang dihadapi adalah kekurangan dana
masih perlu diperhatiakn lagi aplikasinya serta sosialisasinya
Latihan ini membutuhkan fisik yang kuat sehingga siswa membutuhkan fisik yang lemah tidak bisa mengikuti latihan ini.
Alat dan komponen -komponen
Permasalahan yang dihadapi dalam mencari pipa paralon bekas yang ukurannya sesuai , pada proses pengeleman harus men
kurangnya motivasi belajar siswa jika sering menggunakan metode konvensional, salahsatunya metode ceramah, dan minimny
Upaya meningkatkan kualitas pelayanan kepada nasabah
Biaya bahan dan waktu megerjakan
pembuatan door lock memerlukan tim setidaknya 3 orang, dibutuhkan bimbingan bagi siswa untuk dapat membuat door lock se
_
Internet
Tidak ada
Kurangnya minat baca pada peserta didik
Tidak bisa dibuat di sekolah karena tidak tersedia alat pendukung dalam pembuatan karya seperti, gergaji, suguh, bor, las dll. S
Sudah Terlaksana dengan baik
Masih belum tepat dalam penulisan Karya ilmiah bentuk Semiformal
Proses pembuatan materi simulasi
Permasalahannya untuk saat ini tidak ada dan sudah terlaksana dengan baik
Kesulitan saat membuat dikarenakan kurangnya alat dan bahan yang memadai
Kurangnya waktu, jadi siswa membuat di rumah
Kurangnya buku paket materi ajar, sehingga siswa belajar dari bahan buku online di internet yang diberikan guru
Kurangnya buku paket pada siswa disekolah
Rendahnya pemahaman tentang karakter teman sehingga sering terjadi kesalahpahaman dlm berdiskusi
Tidak ada
Kurangnya fasilitas untuk menampilkan media
Tidak ada masalah, namun solusi yang diharapkan kedepannya aplikasi pembelajaran berbasis android ini bisa di publish di pl
Kurang ya buku paket sehingga siswa kurang memperhatikan guru disaat menjelaskan pelajaran dalam proses belajar mengaj
Beberapa individu masih gaptek
Bahan baku sulit di dapat dan mahal
Sarana dan prasaran
Sulit membuat siswa mengerti
Siswa belum bisa mengurus jenazah dengan baik
Terkendala dana
belum ada
Tidak Ada
Tidak ada
peserta didik sangat sedikit mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar ( KBM )
Biaya sensor LDR
Siswa mengalami
2.Aplikasi kesulitankurang
yang digunakan dalam memadai
mengkaitkan materi
pada gawaikesiswa
dalam kehidupan sehari-hari
3.jaringan wifi dan kwota yang tidak stabil
Pembuatan Body Healthy Box
LCD hanya 1
Siswa kurang mengerti tentang belajar diskusi materi seni rupa
Koneksi internet yang tidak stabil
Menumpuknya sampah plastik di lingkungan sekolah
Sulitnya komunikasi antar siswa
Waktu tak terbagi
Sulitnya menerapkan kepada siswa/i SLB
Sinyal yang kurang dan susah singkron dapodik
Sering kurang abdet berita
Kesulitan siswa tuna grahita dalam mengingat huruf Hijaiyah
Murid belum bisa mengikuti karena tangannya masih kaku
Lahan sempit
Siswa tunarungu
Anak kurang mempunyai
memahami hambatan
pelajaran dalam
tentang berkomunikasi
macam karna tidak memahani bergabagai kosakata.
macam musim
Masih banyak kesulitan dalam merangkai seri
Sulitnya siswa mengetahui nama alat dan kegunaannya pada laboratorium
Tidak ada
Susahnya memberikan pemahaman kepada siswa tentang pembelajaran kreatif dan inovatif
Meningkatkan pelayanan yang lebih baik terhadap siswa
-siswa menjadi kurang fokus terhadap inti dari materi yang di jelaskan karena sibuk dengan game kartu yang diberikan
Kurangnya keterampilan sains siswa pada kelompok belajar MIPA
Absen yang masih berantakan dan belum terstruktur
Masih manual
Tidak ada
Aplikasi erapor yang belum online dan masih bergantung pada jaringan lokal, sehingga perlu server yang bisa dijadikan wadah
Nomor surat masuk dan surat keluar
PROSES PEMBELAJARAN YANG BERLANGSUNG MASIH BERPUSAT PADA GURU DAN BUKAN APDA SISWA
Masalah dengan siswa yang dominan dan siswa yang lambat
Nomor Surat kitakan masih pakai jilidan Kertas terus sulit Mengambil Nomor
Pencatatan Model Buku Masih Manual dengan Buku
Jaringan WIFI
Cara membuat laporan kreatif inovatif
Tidak ada
Menerapkan pelayanan tata usaha yang lebih terhadap siswa
Tidak ada
Tidak ada
Minat pembelajaran siswa kurang dalam memahami pembelajaran PKWU
Belum terdapat masalah
Tidak ada masalah
Jaringan kurang memadai
dikarenakan pandemi komunikasi antar pembimbing BK dan murid terganggu. siswa kurang memahami peta konsep yang di b
Hanya beberapa siswa yang mengerti penggunaan komputer maupun laptop
Kurang lengkap ny peralatan untuk Tenaga Administrasi sekola terutama pada bagian perpustakaan
Permasalahan yang dihadapi yaitu menarik minat beberapa siswa dalam mengajak menonton video pembelajaran tersebut.
Kuranganya Sarana Prasarana Administrasi sekolah
di karenakan pandemi sistem belajar mengajar jadi kurang efektif dan interaksi antar siswa dan guru menjadi terbatas karena m
Lebih meningkatkan lagi pemanfaatan waktu dalam manajemen
Masih kurangnya sarana dan prasarana di lingkungan SMA Negeri 7 Prabumulih
Kurangnya sarana prasarana yang memadai
Masih banyak siswa yang tidak percaya diri
Sarana dan prasarana
Kurang sarana dan prasarana olahraga di sekolah
Tidak ada
Kurangnya pemahaman siswa tentang ham
Keterbatasan modal, kurang percaya diri siswa dalam melakukan usaha, serta kurangnya pengetahuan siswa dalam berwiraus
Siswa kurang memahami
Kurangnya minat siswa membaca buku-buku sastra dalam belajar
Hasil belajar praktik siswa kurang sesuai dengan apa yang diharapkan karna kurangnya alat2 tradisional serta kurangnya latiha
Masih ada Siswa belum mengenal semua tokoh-tokoh Pahlawan
Anak yang belajaran dengan metode yang monoton dikelas cenderung bosan dan kurang memahami
Masalah Pemanfaatan Ragi Pada Pembuatan Tapai Sering Gagal Karena Tidak Sesuai dengan Takaran Yang ditentukan
Kurangnya pembelajaran yang berbasis internet
Kreatifitas siswa yang masih kurang
Permasalahan yang dihadapi adalah ketika siswa tidak bisa mengreasikan metode pembelajaran dengan metode games
Terkadang ada siswa yang sedikit kesulitan menunjukan ke kreatifannya
Kosakata yang dimiliki siswa masih sedikit
Dalam praktikum menggunakan alat peraga sederhana ini masalah yang dihadapi adalah kesalahan pengukuran ketinggian a
Siswa tidak fokus dalam mendengarkan lagu untuk listening
ketika hujan susah untuk langsung ke lapangan /lingkungan sekolah untuk melaksankan kegiatan pembelajaran
Koneksi internet yang kadang tidak stabil, karena media yang digunakan adalah Audio-Visual Online yang membutuhkan kone
Observasi fenomena sosial memerlukan waktu yang tidak sebentar dan memerlukan ketajaman dalam menganalisis secara ko
Aplikasi erapor yang belum online dan masih bergantung pada jaringan lokal, sehingga perlu server yang bisa dijadikan wadah
Kelengkapan Data Peserta Didik
Kurang efektif melakukan absen manual dengan memangil satu persatu siswa di kelas sehingga menguras waktu belajar
Tidak ada
Untuk sekarang belum ada kendala
Media pembelajaran yang kurang
Listrik yang tidak stabil
Tidak ada kendala. Lancar dan terkendali dalam melaksanaan pembelajaran kreatif dan inovatif
Minimnya alat dan bahan yg digunakan
Selama pembelajaran bulan ini kurangnya motivasi dan minat belajar siswa
saranan Praktikum
Beberapa alat dan bahan untuk dekorasi dan penataan ruang kelas memiliki harga yang cukup mahal, sehingga membutuhkan
Sarana prasarana yang belum memadai
Biaya
biaya
Waktu pengerjaan, Paket data, dan jaringan serta sumber materi yang relevan
Banyak siswa yang kurang fokus ketika belajar
metode yang diajarkan pendidik yang kebanyakan mengunakan metode 1 arah maka dari itu dibuat multimedia interaktif diman
Jaringan Internet Kurang Stabil
Tidak ada masalah yg signifikan
Jumlah Komputer belum memadai
Penerapannya pada siswa masih sulit dipahami
Pembuatan video pembelajaran yang banyak menemukan kendala.
Tidak ada
TERBENTUR PADA IDE UNTUK BERINOVASI MENGGUNAKAN VIDEO
Kurangnya motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran
Keterbatasan pengetahuan siswa terhadap bahan-bahan yg digunakan pada saat praktik
Jumlah siswa yang kurang semangat
Tidak Ada
Tidak ada
Kurangnya minat belajar siswa karena itu belajar menggunakan media gambar diharapkan membuat siswa lebih termotivasi un
MENCARI IDE UNTUK BERINOVASI
Kurangnya motivasi dan minat belajar siswa
-
Koneksi internet kurang maksimal
Tidak ada
Belum begitu berarti
Lancar dalam pembelajaran hanya saja siswa yang masih banyak belum mengerti aplikasi MYOB
Kelas bisa menimbulkan kegaduhan.
Tidak ada masalah
uk tujuan belajar. Tantangan guru ialah sebagai pengarah dan pengawas agar siswa dapat memanfaatkan akses internet sesuai dengan tu
gan menggunakan berbagai media yang sesuai, seperti alat gambar, peragaan, tape recorder, film, dan lain sebagainya. Oleh sebab itu dih
han ganda kompleks).
gan fungsi ekosistem dan degdradasi lahan yang pada akhirnya faktor-faktor tersebut akan mempengaruhi kesehatan.
rhatian dan minat siswa dalam belajar
tetap bisa mengembangkan ilmunya tanpa harus mempunyai laptop maupun komputer
ri sistem eksresi
mendorong aktif semua siswa dalam menyelesaikan tugas nya .
ng akan di hasilkan dan juga bagaimana cara menghasilkan produk tersebut .
rama tersebut.
sulitan. Jika pembelajaran dilaksanakan menggunakan zoom meeting, banyak peserta didik yang tidak bisa bergabung karena keterbatasa
siswa karena berisi pembelajaran yang bersifat visual dan lebih menarik bagi siswa.
gga pelajaran yang diberikan harus sering di ulang - ulang
elajar mandiri dan aktif dalam proses belajar.
elajar mandiri dan aktif dalam proses belajar.
n media dengan cara praktik secara langsung.
if dam kreatif
emampuan mereka.
si peserta didik menjadi berkualitas. Dalam sebuah kurikulum termuat berbagai komponen, seperti, tujuan, konten dan organisasi konten, p
karena itu kesadaran masyarakat terhadap bersosial sangat lah minum, atau kurang sekali bersosialisasi dengan individu lain
manfaatkan akses internet sesuai dengan tujuan pembelajaran sehingga optimalisasi pengawasan berjalan dengan lancar.
film, dan lain sebagainya. Oleh sebab itu diharapkan guru dapat memfasilitasi siswa dalam belajar selangkah demi selangkah
empengaruhi kesehatan.
ng tidak bisa bergabung karena keterbatasan sinyal dan kuota. Oleh sebab itu solusinya peserta didik diberikan video penjelasan materi ya
erti, tujuan, konten dan organisasi konten, proses yang menggambarkan posisi peserta didik dalam belajar dan asessmen hasil belajar.
sosialisasi dengan individu lain
pi sebuah masalah ekonomi.
angkah baiknya diknas menyiapkan aplikasi khusus terkait hal ini, syukur2 aplikasi tersebut bs mencover apapun. Ini terkhusus untuk guru
aan dengan diadakan link ini jauh lebih mudah dan lebih tertata dalam hal memonitor dalam hal peminjaman dan pengembalian buku.
dimana siswa tersebut akan langsung bermain peran dalam menganalisis kasus ataupun cerita yang akan mereka bahas,, tentunya denga
menangkap pembelajaran. Dalam hal ini, guru dituntut untuk sering membuat video pembelajaran agar anak leboh tertarik dalam belajar sej
ngan lancar.
demi selangkah
n video penjelasan materi yang sudah diupload di youtube agar dapat disesuaikan resolusinya sesuai dengan kapasitas kuota masing-mas
n asessmen hasil belajar.
pun. Ini terkhusus untuk guru2 yg memiliki masa kerja >10thn. Jadi lebih mempermudah guru2 tersebut, tinggal upload dan input berkas. De
an pengembalian buku.
ereka bahas,, tentunya dengan ada nya pengabungan ini siswa akan semakin semangat belajar dan membuat siswa akan semngkin antusi
boh tertarik dalam belajar sejarah khususnya.
kapasitas kuota masing-masing.
upload dan input berkas. Demikian hal ini inovasi yg saya buat untuk mempermudah guru2 dalam hal kepengurusan satya lencana.
siswa akan semngkin antusias dalam mengikuti pembelajaran setiap hari mya
urusan satya lencana.