REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL

EXTENSIN MARACAY Resolucin N 167 de Fecha 28/01/94 RIF: J-30333945-0

Excelencia Acadmica

Maracay, Abril de 2011

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Revisado y Aprobado por el Jefe de Extensin, La Coordinadora Acadmica y el Coordinador de Trabajo Especial de Grado del Instituto Universitario de Tecnologa de Administracin Industrial Extensin Maracay. Ing. Alfredo Rodrguez. Ing. Lizmarbeht Rojas. Ing. Joel Delgado. Responsables de la Elaboracin de este Manual para la realizacin del Trabajo Especial de Grado. Ing. MSc Genny Adzic. (Docente UPEL Maracay) Ing. Joel Delgado Contribuyeron con las observaciones y sugerencias, miembros del Personal Docente adscrito a la Coordinacin del Trabajo Especial de Grado IUTA Extensin Maracay. Derechos Reservados por el IUTA Extensin Maracay. (2011).

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NDICE GENERAL pp. ndice de Cuadros ....................................................................................... ndice de Grficos ....................................................................................... ndice de Figuras ........................................................................................ Introduccin ................................................................................................. iv v vi 01

PARTE I.- Objetivos del Manual .............................................................................. 04 II.- Normas Internas para la Elaboracin y Presentacin del Trabajo Especial de Grado ............................................................ 06 III.- Roles asociados al Trabajo Especial de Grado .................................... 18 IV.- Recomendaciones para la construccin de captulos y redaccin general ............................................................................. 20 V.- Estructura para la presentacin del Trabajo especial de Grado ............................................................................................. 24 VI.- Lneas de Investigacin y rea temtica ............................................... 80 VII.- Recomendaciones Generales para la presentacin Oral ..................................................................................................... 87 VIII.- Normas para la elaboracin, inscripcin y presentacin del Proyecto del trabajo especial de grado ................................................................................................... 93 IX.- Lineamientos para la versin escrita .................................................... 96 X.- Esquema de presentacin de los trabajos especial de grado ................................................................................................... 103 Anexos ......................................................................................................... 119

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NDICE DE CUADROS

Cuadro

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1. Herramientas de ayuda para la redaccin .......................................... 23 2. Verbos para los objetivos generales .................................................... 42 3. Lista de verbos para la redaccin de objetivos especficos ................ 43 4. Operacionalizacin de variables ......................................................... 46 5. Parmetros para la muestra ............................................................... 57 6. Tipos de muestreo .............................................................................. 58 7. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos .............................. 60 8. Tipos de grficos ................................................................................. 64 9. Distribucin porcentual de la muestra segn edad ............................. 67 10. Gastos de personal ............................................................................. 71 11. Gastos por concepto de materiales y suministros ............................... 72 12. Fondos para el desarrollo de la investigacin ..................................... 72

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NDICE DE GRFICOS

Grfico

pp.

1. Distribucin porcentual de la muestra segn edad ............................... 67

NDICE DE FIGURA

Figura

pp.

1. Diseo tipo modalidad de la investigacin ........................................... 53

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INTRODUCCIN

El Manual para la Elaboracin, Presentacin y Evaluacin del proyecto, del Trabajo Especial de Grado e Informe de Pasantas, establece, organizacin, forma y estilo, exigido por el Instituto Universitario de Tecnologa de Administracin Industrial (IUTA) Extensin Maracay, para la entrega del trabajo de investigacin que debe realizar el estudiante cursante del sexto semestre como requisito final para optar por el ttulo de Tcnico Superior Universitario en las especialidades de Administracin de Empresas, Administracin de Personal, Administracin Tributaria, Logstica Industrial, Higiene y Seguridad Industrial e Informtica, el cual se concibe como aplicacin de los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera y consiste en un estudio sistematizado de un tema de libre seleccin directamente relacionado con la formacin profesional. En el contexto cientfico nacional e internacional no existe un cuerpo de normas nicas para la organizacin del texto, la elaboracin de citas y anotacin de las fuentes referenciales, de aceptacin universal en todos los campos del conocimiento y para todos los propsitos. Las universidades, organizaciones y editoriales que publican revistas especializadas han tenido que establecer modelos de obligatorio seguimiento por los autores, para preservar la coherencia del material que editan y facilitar el estudio e investigaciones posteriores con base en las fuentes citadas. Por similares motivos, el Instituto Universitario de Tecnologa de Administracin Industrial (IUTA) Extensin Maracay se ha visto en la necesidad de fijar normas para la elaboracin del Trabajo Especial de Grado de los estudiantes. Adems, la experiencia en las asesoras y evaluacin han demostrado la necesidad de lograr una unificacin de criterios en relacin a

los aspectos antes mencionados, para evitar desacuerdos y puntos de vista dismiles entre Tutores y Jurados, que puedan confundir al estudiante o influir en la evaluacin. Tomando como base los lineamientos ms conocidos en Amrica como lo es el editado por la American Psychological Associatin (APA). Titulado

Publication Manual Of the American Psychological, y sustentado en las

normativas metodolgicas del Manual del Trabajo de Grado de Especializacin y Maestra y Tesis Doctrales elaborado por la Universidad Pedaggica Experimental Libertador (UPEL, 2006) donde se recogen los sistemas y criterios de mayor uso en el campo de las ciencias sociales, el Consejo Acadmico del Instituto Universitario de Tecnologa de

Administracin Industrial Extensin Maracay ha decidido adoptar el esquema bsico de estas normas para la publicacin de los Trabajos Especiales de Grado y los informes de Pasantas de los estudiantes. Las once partes que integran estas Normas para la Elaboracin, Presentacin y Evaluacin del Proyecto, Trabajo Especial de Grado e Informes de Pasantas contienen las explicaciones de las mismas relativas al registro de fuentes de referencia, la elaboracin de citas y la organizacin general del texto, el mismo contribuir al desarrollo de la investigacin en el IUTA Extensin Maracay, mediante los procesos de estudios e innovacin permanente dando respuestas oportunas al entorno. Es preciso aclarar que no toda la normativa APA es directamente aplicable a los propsitos de esta Normativa, sino que ha sido adaptada a las necesidades institucionales y se aparta y enriquece con aspectos ms apropiados al contexto. En esta edicin de las Normas se ha hecho un esfuerzo por presentar el material ms relevante con el mayor nivel de explicacin posible y de manera ms ilustrativa. Tambin los requerimientos contemplados en la presente obedecen por parte de los Tutores, Docentes y Jurados y la Coordinadora de Trabajo Especial de Grado y Pasantas. Quienes adems de considerar las pautas establecidas para este tipo de trabajos, lo hicieron bajo la forma de

herramienta til, de fcil manejo y claridad en cuanto los criterios establecidos. Estas normas han sido estructuradas en once partes. A continuacin se detalla cada una: Primera parte, especifica los objetivos del manual. Segunda parte, presenta las normas internas para la elaboracin, presentacin y evaluacin del Trabajo Especial de Grado. Tercera parte, trata los aspectos a desarrollar en el Trabajo Especial de Grado. Cuarta parte, muestra las recomendaciones para la construccin de captulos y la redaccin en general. En la Quinta parte, se encuentra la estructura para la presentacin del trabajo especial de grado Sexta parte, esquematiza grficamente las lneas de investigacin y rea temtica. Sptima parte, seala las recomendaciones generales para la presentacin oral. Octava parte, explica las normas para la elaboracin, inscripcin y presentacin del Proyecto del Trabajo Especial de Grado. Novena parte, presenta los lineamientos para la versin escrita. Dcima parte, detalla el esquema de presentacin de los Trabajos Especiales de Grado. Decima Primera parte, presenta las normas para la elaboracin del informe de pasantas (pginas preliminares). Por ultimo estn los anexos en sta seccin se muestran todos los formatos que se han hecho referencia en el cuerpo del trabajo.

I PARTE OBJETIVOS DEL MANUAL

OBJETIVOS DEL MANUAL

1. Establecer los requisitos mnimos que contemplen los aspectos necesarios para la coherencia y uniformidad en la elaboracin del Proyecto, Trabajo Especial de Grado e Informes de Pasantas. 2. Presentar a los Estudiantes, Profesores, Tutores, Jurados y Pblico en General, un manual que contenga la normativa que se debe aplicar para lograr la calidad en la elaboracin, presentacin y evaluacin del Proyecto, los Informes de Pasantas y Trabajo Especial de Grado. 3. Determinar parmetro de aceptacin en las etapas o proceso de la investigacin. 4. Orientar los procesos del Proyecto, Informes de Pasantas y Trabajo Especial de Grado en el IUTA, facultando con ello la labor del jurado examinador respectivo.

II PARTE NORMAS INTERNAS PARA LA ELABORACIN, PRESENTACIN Y EVALUACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

NORMAS INTERNAS PARA LA ELABORACIN, PRESENTACIN Y EVALUACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

TTULO I Disposiciones generales Del Trabajo Especial de Grado ARTCULO No. 1: Son estudios para Tcnico Superior Universitario aquellos que el estudiante realiza para obtener el ttulo de Tcnico Superior Universitario, cumpliendo con todos los deberes inherentes a la condicin de estudiante, conforme a la Ley Orgnica de Educacin, el Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios, los Reglamentos Internos y los planes regulares de estudio. ARTCULO No. 2: El cumplimiento de los requisitos acadmicos exigidos en cada especialidad incluido el Trabajo Especial de Grado, da derecho al ttulo de Tcnico Superior Universitario en Administracin de Empresas, Administracin de Personal, Administracin Tributaria, Higiene y Seguridad Industrial, Logstica Industrial e Informtica. ARTCULO No. 3: El presente conjuntos de normas y procedimientos constituyen el instrumento legal con el cual el instituto, establece las bases tericas y prcticas que define operacionalmente y tcnicamente el proceso de elaboracin, evaluacin

y exposicin del Trabajo Especial de Grado. TTULO II DE LA ORGANIZACIN CAPTULO I De la Comisin de Trabajo Especial de Grado ARTCULO No 4: La Comisin de Trabajo Especial de Grado es un organismo autnomo de carcter permanente con funciones de planificacin, programacin, control y coordinacin de todas las actividades relacionadas con la elaboracin, presentacin y evaluacin de los Trabajos Especiales de Grado; adems de las funciones de asesora, y consulta de los estudiantes, docentes, tutores y jurados de los Trabajos Especiales de Grado. ARTCULO No 5: La Comisin de Trabajo Especial de Grado estar integrada por un Coordinador, quien la preside, los Coordinadores Acadmico de las especialidades y docentes delegados de cada una de las carreras del Instituto, quienes sern los encargados del anlisis y aprobacin o no de la relevancia y pertinencia del Trabajo Especial de Grado con respecto a las lneas de investigacin del Instituto.

ARTCULO No 6: Los Coordinadores Acadmicos sern los responsables de nombrar a los docentes delegados ante la Comisin de Trabajo Especial de Grado. ARTCULO No 7: La Comisin de Trabajo Especial de Grado tendr las siguientes funciones: a. Velar por el cabal cumplimiento de los reglamentos, normas, criterios y procedimientos aprobados por el Consejo Directivo del Instituto para la elaboracin, presentacin y evaluacin de los Trabajos Especiales de Grado. b. Estudiar y responder las consultas de los jurados, tutores y estudiantes con relacin a la materia que le compete. c. Supervisar a los tutores en los Trabajos Especiales de Grado as mismo como tambin las modificaciones a los mismos. d. Velar por la aplicacin de los criterios de evaluacin y los diferentes instrumentos necesarios para el proceso de evaluacin de los Trabajos Especiales de Grado e. Elaborar y revisar los reglamentos, normas y procedimientos de Trabajo Especial de Grado. ARTCULO No 8: La Comisin de Trabajo Especial de Grado, en comn acuerdo con los respectivos responsables de lneas investigacin, recopilar los temas para los posibles Trabajos Especiales de Grado y publicar los ttulos de los mismos con los nombres de los respectivos tutores

se publican en las carteleras dispuestas para tal fin para que los estudiantes puedan seleccionar el tpico del inters de acuerdo con los tutores, esto se har en base al orden del ndice acadmico obtenido por el estudiante. ARTCULO No. 9: La Comisin de Trabajo, Especial de Grado se regir por las Normas Internas de Funcionamiento, que se crear para tal fin y que sern aprobados por el Consejo Directivo. CAPTULO II Del Coordinador De La Comisin De Trabajo Especial De Grado ARTCULO No 10: La Coordinacin de Comisin de Trabajo Especial de Grado ser ejercida por un Coordinador, quien deber poseer Ttulo Universitario y experiencia en proyectos de investigacin como docente activo de una institucin de educacin superior, adems de los conocimientos, habilidades y destrezas descritas en el manual de descripcin de cargos de la institucin. ARTCULO No. 11: Son funciones del coordinador de la comisin de Trabajo Especial de Grado, las siguientes: a. Velar por el cabal cumplimiento de los reglamentos, normas, criterios y procedimientos aprobados por el Consejo Acadmico y consejo Directivo del

Instituto para la elaboracin de los Trabajos Especiales de Grado. b. Estudiar y responder las consultas de los jurados, asesores y estudiantes con relacin a la materia que le compete. c. Mantener un registro actualizado de los profesionales que renan las condiciones para ser tutores y/o jurados de los Trabajos Especiales de Grado. d. Informar semestralmente por escrito al Consejo Acadmico, sobre los resultados del proceso de evaluacin de los Trabajos Especiales de Grado. e. Planificar y controlar la presentacin de los Trabajos Especiales de Grado, coordinando el uso de los recursos materiales y humanos. f. Velar por la aplicacin de los criterios de evaluacin y los diferentes instrumentos necesarios para el proceso de evaluacin de los Trabajos Especiales de Grado. g. Mantener un registro actualizado, e informar al consejo acadmico, sobre los trabajos inscritos, aprobados y reprobados. h. Valorar las credenciales de los asesores para verificar el cumplimiento de los requisitos exigido por el instituto. i. Emitir las actas de designacin de tutor y remitir a la Direccin para la respectiva firma. j. Mantener registro actualizado de las copias de Actas Veredicto de los Trabajos Especiales de Grado. k. Elaborar el cronograma de exposicin de los Trabajos Especiales de Grado. l. Proponer al Consejo Acadmico la designacin de los miembros

principales y suplentes del jurado, para cada uno de los estudiantes. m. Informar al estudiante la fecha de la exposicin y el jurado asignado para las evaluaciones de la versin escrita preliminar. n. Administrar el proceso de cmputo de las calificaciones de las evaluaciones escrita y oral, elaborar las actas correspondientes a la presentacin y exposicin de los Trabajos Especiales de Grado. o. Hacer un listado de los trabajos desarrollados y remitirla a la Direccin del Instituto. p. Publicar un boletn semestral con la siguiente informacin: reas y lneas de investigacin prioritarias para el Instituto. Programas de investigacin existente en el Instituto. Los ttulos de los Trabajos Especiales de Grado aprobados, durante cada ao especificando autores y asesores. Los servicios de biblioteca, Centros de documentacin, procesamiento de datos, y en general, los recursos que puedan ser utilizados por los estudiantes para la elaboracin de los trabajos. q. Organizar los Trabajos Especiales de Grado para enviarlos a las Bibliotecas del instituto. r. Otras que disponga el Consejo Directivo.

CAPTULO III De los Tutores ARTCULO No. 12: Los Trabajos Especiales de Grado tendrn un tutor que sern profesionales calificados propuestos por la institucin el cual tendr la responsabilidad en el desarrollo, presentacin y evaluacin del mismo. PARGRAFO NICO: En caso de las especialidades que necesiten dos (2) tutores sern asignados por el instituto. ARTCULO No. 13: Para ser designado tutor es indispensable cumplir los siguientes requisitos: a. Haber realizado trabajos de investigacin en la lnea de investigacin donde est inscrito el Trabajo Especial de Grado. b. Poseer ttulo y experiencia docente universitaria. PARGRAFO NICO: La propuesta del tutor de reconocida trayectoria en el campo de la investigacin, que no posean los requisitos establecidos en este artculo, ser elevada al Consejo Directivo para el anlisis y consideracin. ARTCULO No. 14: Son funciones de los tutores: a. Orientar al estudiante para la realizacin de un trabajo indito, pertinente y relevante. b. Cumplir todas las fases que contemple el Trabajo Especial de Grado y hacer las observaciones

oportunas, estableciendo los horarios de consulta para los estudiantes. c. Definir, con el estudiante, los objetivos y el alcance de la propuesta de investigacin de acuerdo al cronograma de actividades propuesto. d. Evitar que el estudiante incurra en plagio de otro Trabajo, ya que esta falta anular trabajo y acarrear sanciones. e. Mantener reuniones peridicas con el estudiante a fin de analizar los progresos del Trabajo Especial de Grado. f. Autorizar por escrito al estudiante para la presentacin del Trabajo Especial de Grado. g. Otras que establezcan los reglamentos normativas o el Consejo Directivo. PARGRAFO NICO: La aceptacin de la tutora, debe ser explcita en cuanto al compromiso que se asume de asesorar al estudiante hasta la presentacin oral del Trabajo Especial de Grado. ARTCULO No. 15: Todo tutor se compromete a cumplir con las normas establecidas por el Ministerio Del Poder Popular para la Educacin Superior y por esta institucin en la materia de Trabajos Especiales de Grado. Igualmente, a ejercer una verdadera labor de enseanza y gua a travs de la supervisin constante del trabajo, as como corregir las versiones preliminares del mismo, antes de la entrega al jurado.

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ARTCULO No. 16: Cuando por motivos de fuerza mayor un tutor deba ser sustituido deber cumplirse de nuevo el procedimiento descrito en las presentes Normas para el nombramiento de un tutor. ARTCULO No. 17: El tutor slo podr asumir responsabilidades en los Trabajos Especiales de Grado para los cuales la Direccin del Instituto lo contrate en cada uno de los perodos acadmicos que se realicen, a la Coordinacin del Trabajo Especial de Grado y Pasantas. ARTCULO No. 18: Los tutores, estudiantes y jurados involucrados en la evaluacin de los Trabajos Especiales de Grado, debern mantener una conducta acorde con el proceso para garantizar la transparencia del mismo. ARTCULO No. 19: En caso de plagio comprobado de un Trabajo Especial de Grado, el Consejo Acadmico solicitar, por escrito y con los debidos soportes, la anulacin del mismo ante el Consejo Directivo. Los tutores deben tener especial cuidado de no autorizar a los autores de trabajos que incurran en plagio, ya que, sern amonestados de acuerdo con los procedimientos y normas internas. ARTCULO No. 20: Cada tutor deber llevar el registro de asistencia de los estudiantes a las asesoras. La asistencia a las asesoras es obligatoria y el estudiante deber presentar constancia de asistencia como

mnimo al setenta y cinco (75%) de las asesoras programadas al momento de consignar la versin escrita del Trabajo de Grado. ARTCULO No. 21: Si por razones justificadas se cambia algn tutor previamente establecido por la coordinacin, deber ser en un lapso no mayor de 15 das partiendo de la fecha en que se inicia la primera asesora. CAPTULO IV Del Jurado ARTCULO No. 22: El jurado del Trabajo Especial de Grado ser designado por el Consejo Directivo, dada la propuesta de Coordinacin de Trabajo Especial de Grado y Pasantas. ARTCULO No. 23: El jurado del Trabajo Especial de Grado estar integrado por dos (2) miembros. La versin escrita ser evaluada por un docente metodolgico y un docente tcnico. Se nombrar un suplente tcnico que se incorporar en caso de ausencia de un principal. ARTCULO No. 24: Son atribuciones de los miembros del jurado: a. Evaluar el trabajo de acuerdo al instrumento elaborado para tal fin y hacer, las observaciones para aquellos casos que as lo ameriten. b. Entrevistarse con el estudiante, en las instalaciones del Instituto, para darle a conocer las observaciones y recomendaciones

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del trabajo como resultantes de la evaluacin cuando la Coordinacin de Trabajo Especial de Grado y Pasantas lo determine, o cuando el jurado lo solicite. c. Verificar la incorporacin de las observaciones en la versin definitiva del Trabajo Especial de Grado antes de la exposicin oral. d. Evaluar la exposicin oral de acuerdo al instrumento elaborado para tal fin. e. Emitir el veredicto del Trabajo de Grado y firmar la respectiva Acta Veredicto. f. Proponer por unanimidad, al Consejo Directivo, la solicitud de Mencin Honorfica, cuando lo estimen pertinente. g. Elaborar Acta cuando exista plagio de otro Trabajo Especial de Grado. h. Otras responsabilidades que le sean asignadas por el Consejo Directivo. PARGRAFO NICO: Las evaluaciones escritas que realicen los jurados deben ser elaboradas con tinta negra y sin enmiendas. ARTCULO No. 25: No podrn ser miembros principales del jurado examinador: a) Quienes tengan lazos de parentesco hasta el tercer grado de consanguinidad segundo de afinidad con el estudiante. b) Quienes tengan relaciones laborales comerciales con el estudiante. PARGRAFO NICO: excluidas del literal Quedan b) las

instituciones, Organismos Empresas con las cuales el Instituto celebre contrato o convenios para tal fin. ARTCULO No. 26: Los miembros del personal docente del Instituto, estn obligados a aceptar ser parte del jurado de los Trabajos Especiales de Grado, salvo en aquellos casos contemplados en los literales del artculo anterior de esta Norma. ARTCULO No. 27: El jurado contar con plazo mximo de ocho (08) das para la revisin y evaluacin del Trabajo Especial de Grado. ARTCULO No. 28: El jurado podr solicitar en forma unnime, ante el Consejo Directivo, la calificacin de Mencin Honorfica para el Trabajo Especial de Grado que adems de obtener una valoracin definitiva de 20 puntos, tengan relevancia y representen un aporte cientfico o tecnolgico para la comunidad. PARGRAFO NICO: El Consejo Directivo, ledo el informe del Jurado examinador y el Trabajo Especial de Grado objeto de la peticin de mencin, proceder a tomar la decisin respectiva. ARTCULO No. 29: El jurado solicitar ante el Consejo Directivo la sancin del estudiante y del tutor cuando se compruebe el plagio de un Trabajo Especial de Grado (reproduccin textual mayor del 50% del Trabajo Especial de Grado).

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CAPTULO V De la Entrega del Trabajo Especial de Grado ARTCULO No. 30: El estudiante deber antes de realizar la inscripcin del Trabajo Especial de Grado, pasar por el Departamento de Control de Estudios, este verificar el cumplimiento de los prerrequisitos exigidos por la institucin y velar que en el expediente del estudiante se encuentren todos los documentos necesarios para tramitar el ttulo. ARTCULO No. 31: El Departamento de Control de Estudio deber enviar a la Coordinacin de Trabajo Especial de Grado y Pasantas los listados de inscripcin de los estudiantes ARTCULO No 32: La Direccin del Instituto Universitario de Tecnologa de Administracin Industrial definir los lapsos de inscripcin del Trabajo Especial de Grado y Pasantas de acuerdo al plan de estudios que corresponda. TTULO III DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO CAPTULO I De las Caractersticas Generales ARTCULO No. 33: El Especial de Grado para ttulo de Tcnico Universitario es una Trabajo optar al Superior actividad

especial del plan de estudios de la carrera sin carga crediticia, que debe realizar el estudiante como parte de la formacin. La planificacin, elaboracin, presentacin y aprobacin del mismo, son condiciones necesarias para el otorgamiento de dicho ttulo. ARTCULO No. 34: La realizacin del Trabajo Especial de Grado es de carcter obligatorio para optar al ttulo de Tcnico Superior Universitario en la respectiva carrera. Este debe ser realizado durante el tiempo de duracin de la carrera, contemplado en el diseo curricular y estar orientado por un tutor. ARTCULO No.35: El Trabajo Especial de Grado debe ser un estudio reflexivo y cientfico que permita la aplicacin, extensin y profundizacin de los conocimientos adquiridos en los estudios de la carrera y consistir en un estudio sistemtico de un problema terico prctico o un esfuerzo de creacin, donde demuestre el dominio del rea de la carrera y los mtodos de investigacin propios de la misma. ARTCULO No. 36: El Trabajo Especial de Grado permitir al estudiante poner de manifiesto el desarrollo de la capacidad para la argumentacin terica y la aplicacin prctica de mtodos y tcnicas en el rea del conocimiento respectivo; sustentado con independencia de criterios en la solucin de problemas reales que

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contribuyan al desarrollo cientfico y tecnolgico del pas. ARTCULO No. 37: La realizacin del Trabajo Especial de Grado, como parte integrante del Plan de Estudio de la carrera debe permitir al estudiante el logro de los siguientes objetivos: a. Aplicar y profundizar los conocimientos habilidades y destrezas adquiridas durante los estudios de la carrera. b. Demostrar el amplio dominio de los mtodos de investigacin propios de la misma, dentro de cualquier paradigma, enfoque o modalidad propio de disciplinas en las que se ubique la temtica escogida. c. Poner de manifiesto el desarrollo de la capacidad para la argumentacin terica y la aplicacin prctica de mtodos y tcnicas en el rea del conocimiento respectivo d. Colaborar, con independencia de criterio, en la solucin de problemas reales que contribuyan al desarrollo cientfico y tecnolgico del pas. e. Desarrollar la capacidad para emitir un juicio crtico de los resultados obtenidos durante el perodo estipulado. En este juicio debe tomarse muy en cuenta la intensidad, la cantidad y el tiempo de trabajo realizado. f. Desarrollar la capacidad para evaluar las posibles implicaciones de los resultados obtenidos. g. Desarrollar la capacidad para consultar los antecedentes y la bibliografa relativa al problema.

ARTCULO No. 38: La planificacin de Trabajo Especial de Grado debe ser tal que permita la realizacin en el perodo estipulado, no siendo requisito indispensable para que el Trabajo Especial de Grado se considere terminado, el que se haya logrado totalmente los objetivos planteados para dicha investigacin. ARTCULO No. 39: El Trabajo Especial de Grado es una actividad de investigacin de la institucin y en consecuencia debe estar en correspondencia con la respectiva carrera y lneas de investigacin de la institucin y regirse por las normativas establecidas. ARTCULO No. 40: Para la realizacin del Trabajo Especial de Grado el estudiante deber tener aprobadas todas las unidades curriculares del plan de estudio de la carrera, que le proporcionen las competencias bsicas del proceso de investigacin. ARTCULO No. 41: La Coordinacin de Trabajo Especial de Grado y Pasantas, as como los responsables de las lneas de investigacin sern los encargados de la asesora que en materia de investigacin soliciten los estudiantes. ARTCULO No. 42: El Trabajo Especial de Grado es un trabajo individual, que ser redactado y presentado en idioma castellano. ARTCULO No. 43: El Trabajo Especial de Grado debe ser preparado por el estudiante con el

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apoyo de los tutores con formacin en el rea especfica seleccionada como temtica de investigacin. Todos los aspectos correspondientes a la seleccin del tema, del tutor, indagacin, diseo y ejecucin son responsabilidad del estudiante. PARGRAFO PRIMERO: El Estudiante realizar el Trabajo Especial de Grado con asistencia del tutor durante el transcurso del semestre. Dichos docentes evaluarn el (40%) de la versin escrita del Trabajo Especial de Grado. PARGRAFO SEGUNDO: Mientras el Trabajo Especial de Grado no sea aprobado por el tutor, no podr ser entregado a la Comisin de Trabajo Especial de Grado para continuar la evaluacin por los Jurados. ARTCULO No. 44 El Trabajo Especial de Grado debe constituir: a. Un estudio sistemtico dentro un rea especfica del conocimiento. b. Una evidencia de la formacin metodolgica y de indagacin, adquirida por el estudiante durante los estudios de la carrera. c. Un esfuerzo dirigido a la solucin de un problema especfico, manejable y concreto, cuyos resultados tengan aplicabilidad, en el campo laboral. d. El resultado de un proceso generador de actitudes crticas que conduzcan al estudiante a una indagacin permanente y a la solucin del problema planteado.

ARTCULO No. 45: El Trabajo Especial de Grado podr realizarse dentro de cualquier paradigma, enfoque o modalidad propia de las disciplinas en las que se ubique la temtica escogida, siempre y cuando el estudiante logre justificar de manera, satisfactoria la metodologa utilizada. CAPTULO VI De la Versin Escrita

ARTCULO No. 46: La presentacin y aprobacin del Trabajo Especial de Grado debe cumplirse en un (1) semestre a partir de la culminacin de las asignaturas de la carrera e inscripcin del Trabajo Especial de Grado. Corresponde al Consejo Directivo, aprobar la extensin del plazo sealado para la presentacin del Trabajo Especial de Grado, hasta el trmino de un (1) semestre ms, en el caso que as lo justifique. ARTCULO No. 47: Una vez aprobadas todas las unidades crdito (UC) del plan de estudios respectivo, con la aprobacin de los tutores, el estudiante podr entregar la versin escrita del Trabajo Especial de Grado ante la Coordinacin de Trabajo Especial de Grado y Pasantas, para la evaluacin del jurado, acompaado de los siguientes recaudos: a. Un (1) ejemplar del Trabajo, de acuerdo a lo sealado en el captulo de los aspectos tcnicos. Este ejemplar sern distribuido entre los miembros del jurado para la evaluacin correspondiente.

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b. Constancia de asistencia a las asesoras. c. Carta de aprobacin de presentacin del Trabajo Especial de Grado, firmado por los dos tutores en el caso que lo amerite, en cada ejemplar. ARTCULO No. 48: El estudiante que por razones plenamente justificadas por escrito, no presente la versin escrita o no exponga el trabajo en la fecha sealada tendr una oportunidad de cumplir este requisito, en fecha que establezca la Coordinacin de Trabajo Especial de Grado y/o Pasantas. PARGRAFO NICO: Quien habiendo disfrutado de la oportunidad prevista en este artculo, incurra nuevamente en la situacin dispondrn de un lapso acadmico para cumplir el requisito, de lo contrario perder la opcin en forma definitiva ARTCULO No. 49: El estudiante que no pueda inscribir y/o presentar el Trabajo Especial de Grado, deber renovar peridicamente la inscripcin del mismo y mantenerse como estudiante regular de la Institucin, cumpliendo con los requisitos de permanencia exigidos, hasta su presentacin y aprobacin, en concordancia con lo establecido en las presentes normas, hasta un mximo de dos (2) aos. PARGRAFO PRIMERO: Para permanecer (como estudiante) regular el estudiante inscribir. Las unidades crdito de permanencias necesarias por semestre.

PARGRAFO SEGUNDO: El estudiante que desee presentar el proyecto de Trabajo Especial de Grado y no haya permanecido como estudiante regular, deber primero aprobar todas las asignaturas del pensm que se encuentre vigente. ARTCULO No 50: La valoracin, del Trabajo Especial de Grado se realizar por fases. La primera fase corresponde a la planificacin, ejecucin y presentacin escrita y tendr un peso de cuarenta por ciento (40%) la cual ser evaluada por el Tutor Acadmico de la siguiente forma: los Captulos I, II y III tendr un valor del 20%, los Captulos IV y V tendrn un valor del 20%. La versin rstica tendr un valor de Treinta por ciento (30%) ser evaluada por el Jurado Evaluador donde se incluyen todos los captulos, conclusiones, recomendaciones, resumen, anexos y referencias bibliogrficas. La segunda fase corresponde a la exposicin oral del trabajo y ser evaluada por el Jurado Evaluador el cual tendr un peso porcentual del Treinta por ciento (30%). PARGRAFO NICO: Para aprobar el Trabajo Especial de Grado, el estudiante debe cumplir y aprobar todas las fases. ARTCULO No.51: La evaluacin de la versin escrita del Trabajo Especial de Grado ser realizada por dos Docentes en condicin de jurados Evaluadores, con un formato elaborado para tal fin, con una ponderacin del 30%.

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ARTCULO No. 52: La presentacin por escrito y la exposicin oral del Trabajo Especial de Grado deben ser realizadas durante el ltimo periodo acadmico que cursa el estudiante una vez que haya cubierto la totalidad de la carga acadmica del pensm de estudios. ARTCULO No. 53: Cuando el estudiante no logre alcanzar la nota mnima aprobatoria de la fase escrita (60 puntos de 100), se reunir con el jurado para recibir las observaciones respectivas. PARGRAFO NICO: El estudiante debe incorporar las observaciones y presentar una (1) versin corregida para ser sometidas nuevamente a consideracin del jurado, quienes calificarn de nuevo, solo por una vez, en el mismo perodo acadmico. Si el Trabajo Especial de Grado, nuevamente resultare sin aprobacin, el estudiante deber hacer las respectivas correcciones al trabajo e inscribirlo en el siguiente perodo acadmico regular. ARTCULO No. 54: Cuando el estudiante alcance la nota aprobatoria de la versin escrita, sin observaciones de fondo importantes, se le indicar el da y hora de la presentacin oral del Trabajo de Grado. ARTCULO No. 55: Una vez incorporadas las observaciones efectuadas por el jurado sobre la versin preliminar, el estudiante presentar el da de la presentacin oral ante el jurado el ejemplar corregido y la versin preliminar

para verificar si se efectuaron las correcciones PARGRAFO PRIMERO: Si el estudiante no presenta el nuevo ejemplar con las correcciones y observaciones incorporadas en la Coordinacin del Trabajo Especial de Grado y Pasantas en el Perodo indicado no tendr derecho a realizar la presentacin oral del Trabajo Especial de Grado. PARGRAFO SEGUNDO: Al momento de la presentacin oral el jurado determina que el estudiante no hizo las correcciones y observaciones que le fueron indicadas, el acto de presentacin oral quedar diferido hasta el tercer da hbil que se presente el Trabajo Especial de Grado, debidamente corregido. PARGRAFO TERCERO: Si el estudiante al momento de la presentacin oral no demuestra dominio y conocimientos del Trabajo Especial de Grado, el jurado levantar un acta haciendo mencin a esta situacin. ARTCULO No. 56: Los aranceles que corresponden a inscripciones y renovacin de inscripcin del Trabaj Especial de Grado, as como el procedimiento administrativo para la obtencin del ttulo sern determinados por la Direccin.

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III PARTE ROLES ASOCIADOS AL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

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Perfil del Tutor

De acuerdo con Garritz y Lpez (1989) la tutora: Es un tipo de enseanza personalizada que tiene por objetivo que el tutor y el estudiante participen en un proceso de creacin en el cual el segundo aprenda a realizar investigaciones. En este sentido, el tutor debe ser un gua que oriente el proceso de aprendizaje del estudiante, alentndolo y estimulndolo a fin de que desarrolle todas sus potencialidades (p.01) Caractersticas de un Tutor Dominio del tema especfico a investigar Disponer del tiempo suficiente para la tutora Poseer cierta experiencia en trabajos de investigacin, Dominio de la(s) metodologa(s) Supervisar la organizacin y ejecucin del trabajo de grado, Ser responsable para que el trabajo de grado identifique claramente el problema a investigar.

Rol del Asesorado (Estudiante)

Presentar de manera seria, responsable y consciente, el proyecto de investigacin. Presentar de forma oportuna y adecuada los avances al proyecto de investigacin, cuando as le sea requerido por el asesor y el profesor de investigacin o la materia afn.

Cumplir con el cronograma y calendario de actividades programados al inicio del proceso de asesora.

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IV. PARTE RECOMENDACIONES PARA LA CONSTRUCCIN DE CAPTULOS Y REDACCIN GENERAL

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RECOMENDACIONES PARA LA CONSTRUCCIN DE CAPTULOS Y REDACCIN GENERAL

En la elaboracin de cualquier tarea o trabajo de investigacin, redactar el texto, es quizs, el aspecto mas engorroso, sobre todo si no se tiene un plan establecido de ideas que permitan ordenar los argumentos de manera lgica y secuencial. Para ello se recomienda tomar nota de los siguientes detalles que pueden ayudar en el proceso de construir la parfrasis del cuerpo de los trabajos. Al principio de cualquier investigacin plantee un esquema base que luego pueda modificar en la medida en que aparezcan nuevos elementos durante la revisin bibliogrfica. 1.Al revisar cada fuente bibliogrfica, prepare las fichas con las notas que le servirn de citas textuales o los comentarios a las interpretaciones que obtenga de la lectura. Se debe hacer inmediatamente, si se deja para luego se puede olvidar. 2.Cada vez que consulte una fuente y extraiga alguna informacin de una vez inclyala en la lista de la bibliografa. 3.De cada ficha extraiga las palabras claves, vocabulario nuevo, sinnimos o trminos que le ayuden a construir el texto con el lenguaje propio del tema. Con estas palabras puede realizar una secuencia de ideas que luego puede unir en prrafos. Tambin le servirn para un glosario o lista de trminos bsicos, que podr ser incluido en sus anexos. 4.Construya los prrafos siguiendo las normas de la idea principal y secundaria, as como las reglas gramaticales y los signos de puntuacin de nuestro idioma. 5.Relacione los prrafos utilizando los conectivos. 6.Aproveche la informacin que ha obtenido al mximo, evitando agregar materia de relleno innecesaria que solo desviara la idea del tema.
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7.Una vez redactado algn captulo, es recomendable leerlo en voz alta a fin de que detectar errores que se pasaron por alto. 8.Finalmente, darle el trabajo a otra persona que esta lo lea y detecte aquellos errores que se han pasado por alto. A continuacin se muestra el cuadro 1 de herramientas de ayuda para la redaccin de prrafos, se dan algunos Correctivos y Relacionantes para enlazar prrafos para agregar ideas o parafrasear. (Contraste, oposicin, semejanza, comparacin, explicacin, condicin).

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Cuadro 1 Herramientas de ayuda para la redaccin

Indicar A menudo Al contrario Aunque Brevemente Con todo En lugar de En vez de Lo cierto es que Mientras que Pero A saber A veces Puesto que Resulta claro Se explica En cambio Con tal que De ah que Esto es Es evidente Mas bien Ni siquiera Porque Se entiende Se tiene que Sin embargo Sucede pues A pesar de Adems Al revs Asimismo - Se observa que - Sobre la base de tambin - Al mismo tiempo - Antes que - As se ha verificado - Aun cuando - Casi siempre - De all pues, que - Dentro de este marco - Dicho de otro modo - En adelante - En la medida que - Por un lado por otra parte - En otra perspectiva - A pesar de que - Cabe considerar por otra parte - De la misma manera - En ese orden de ideas - En resumidas cuentas - De manera tal que - Por el contrario - Visto de otra forma - Por lo dems - Por el contrario - Se quiere - En consecuencia As que Dado que De nuevo De este modo Desde luego E incluso En realidad En todo caso En fin En resumen Es decir Excepto Se precisara antes que nada Despus de todo Por regla general Evidentemente Generalmente Efectivamente En contraste De otro modo De modo que En lo esencial En relacin a ello Es por ello que La mayora de Es decir Excepto Igualmente Mas aun Otra vez Conclusin o consecuencia - As, - As pues - Al final - De acuerdo con - De esta manera - De este modo - En consecuencia - En conclusin - De ah que - Es por ello que - En este sentido - Finalmente - Para concluir - Para terminar - Por lo tanto - Por esta razn - Por consiguiente - Se podra resumir Presentar ilustraciones - A continuacin -A Titulo ilustrativo - Como sigue - Como puede verse - En seguida - Ilustrativamente - La (el) siguiente - Para ilustrar - Para demostrar - Seguidamente Orden o relacin temporal Al principio Antes Actualmente Ahora tiempo Al comienzo Al mismo tiempo Anteriormente Con anterioridad Despus Despus de Entonces En una primera etapa En la actualidad En estos momentos En otros tiempos En el pasado En el presente En el futuro En primer trminos En primer lugar En conclusin En resumen En este orden En este momento Finalmente Inmediatamente Luego Mas tarde Mientras tanto Posteriormente Primero Primeramente Por ultimo Para empezar Para comenzar Seguidamente Siguiendo la idea Siguiendo este orden

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V.- PARTE ESTRUCTURA PARA LA PRESENTACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

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MODELO PARA LA DIAGRAMACIN DE LAS PGINAS PRELIMINARES

Pginas Preliminares Son todas aquellas ubicadas entre la Cartula y la introduccin. (Portada, Contraportada, Dedicatoria, Agradecimiento, Actas, ndices y el Resumen).

Cartula Es una pgina que tiene caractersticas especiales en ella se indican los siguientes aspectos. Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria Institucin: El encabezado de la institucin se centrara en la parte superior de la pgina. Ttulo: Identificacin del ttulo del trabajo este debe ser en letra mayscula, centrada, negrilla, en forma de pirmide invertida y con un mximo de 28 palabras. Se debe colocar el requisito por el cual se presenta el Trabajo Especial de Grado. (Trabajo especial de grado para optar al titulo de tcnico superior Universitario en la especialidad de Administracin de empresas) Identificacin del Autor: Se comienza por el nombre y luego el Apellido. Nivel de formacin Acadmica del Tutor abreviado (Lic., Ing., Msc) Nombre y Apellido del Tutor (en caso que requiera 2 tutores se debe colocar los dos). Ciudad, Mes y Ao en la Parte Inferior Centrada. A continuacin el modelo de cmo presentar la cartula

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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL EXTENSIN MARACAY

TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL (Trabajo Especial de Grado para Optar al Ttulo de Tcnico Superior Universitario en la Especialidad de XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX)

Autor (a): XXXXXXXXXXXXXXXXX Tutor (a): XXXXXXXXXXXXXXXX

Maracay, Octubre de 2010

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Portada Es una pgina que tiene caractersticas especiales en ella se indican los siguientes aspectos. o Republica Bolivariana de Venezuela o Ministerio del Poder Popular para la EDUCACIN UNIVERSITARIA o Institucin: El encabezado de la institucin se centrara en la parte superior de la pgina. o Ttulo: Identificacin del ttulo del trabajo este debe ser en letra mayscula, centrada, negrilla, en forma de pirmide invertida y con un mximo de 28 palabras. o Se debe colocar el requisito por el cual se presenta el Trabajo Especial de Grado. (Trabajo especial de grado para optar al titulo de tcnico superior Universitario en la especialidad de Administracin de empresas). o Identificacin del Autor: Se comienza por el nombre y luego el Apellido. o Nivel de formacin Acadmica del Tutor abreviado (Lic., Ing., Msc) Nombre y Apellido del Tutor (en caso que requiera 2 tutores se debe colocar los dos). o Ciudad, Mes y Ao en la Parte Inferior Centrada. A continuacin el modelo de cmo presentar la cartula

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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL EXTENSIN MARACAY

TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL (Trabajo Especial de Grado para Optar al Ttulo de Tcnico Superior Universitario en la Especialidad de XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX)

Autor (a): XXXXXXXXXXXXXXXXX Tutor (a): XXXXXXXXXXXXXXXXX

Maracay, Octubre de 2010

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Contraportada

Se debe indicar los siguientes aspectos: o Republica Bolivariana de Venezuela o Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria o Membrete de la Institucin o Ttulo del Trabajo Especial de Grado en forma de pirmide invertida, y con un mximo de 28 palabras. o Ciudad, Mes y ao, en la parte inferior centrado.

A Continuacin un modelo de cmo presentar la contraportada

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL EXTENSIN MARACAY

TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL

Maracay, Octubre de 2010

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Acta de Aprobacin del Tutor

Consiste en la aprobacin del tutor (en caso requiera 2 tutores deben ser firmadas por ambos) que el Trabajo Especial de Grado cumple con los requisitos y mritos suficientes para la presentacin pblica y evaluacin por parte del jurado examinador que se le designe. A continuacin un modelo de carta de aprobacin del tutor.

APROBACIN DEL TUTOR

En mi carcter de Tutor del Trabajo Especial de Grado titulado A q u V a El Titulo Del Trabajo Especial De Grado Entregado En La Coordinacin presentado(a) por el(la) ciudadano(a)

_________________________, para optar al Ttulo de Tcnico Superior Universitario en la Especialidad de Especialidad Que Se Curso En La Institucin considero que dicho Trabajo rene los requisitos y mritos suficientes para ser sometidos(a) a la presentacin pblica y evaluacin por parte del jurado examinador que se designe. En la Ciudad de ______________________, a los ______del mes de _________ de____________.

(Firma)

_____________________ (Nombre y Apellido) CI: xxxxxxx (Tutor)

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Pginas de Dedicatoria y Agradecimiento Son pginas opcionales y se incluyen al juicio del autor, se redacta en lenguaje sencillo, de manera objetiva, breve y cada una en pgina aparte.

Dedicatoria (Opcional) Se mencionan las personas e institucin a quienes se desea honrar con el trabajo.

Agradecimiento (Opcional) Se utiliza para mencionar la colaboracin, asesoras, orientaciones, asistencia tcnica o financiera, apoyo de los profesores, personas e instituciones.

ndice General Consiste en una relacin de los ttulos de los ndices complementarios, los captulos, y las secciones principales dentro de cada uno de ellos, las referencias los anexos expuestos en el mismo orden y escritos tal como aparecen en el trabajo. A continuacin un esquema referencial para el ndice general

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NDICE GENERAL

DEDICATORIA (OPCIONAL) AGRADECIMIENTO (OPCIONAL) LISTA DE CUADROS (SI AMERITA) LISTA DE GRFICOS (SI AMERITA) LISTA DE FIGURAS (SI AMERITA) RESUMEN INTRODUCCIN CAPTULO I. EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Objetivos de la Investigacin Objetivo General Objetivos Especficos Justificacin de la Investigacin Alcance de Investigacin Operacionalizacin de Variables II. MARCO REFERENCIAL Antecedentes de la Empresa Resea Histrica de la Organizacin Misin Visin Organigrama Estructural Antecedentes de la Investigacin Bases Tericas (Se mencionan las Teoras o Modelos, que dan sustento Terico al estudio) Bases Legales (En caso de que existan, se transcribirn los artculos de las leyes y normas que constituyen el Marco Legal) III. ABORDAJE METODOLGICO Diseo, Tipo, Nivel de la Investigacin Poblacin y Muestra

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Poblacin Muestra Tcnicas e Instrumento de Recoleccin de Datos Validez (3 expertos) Confiabilidad Fases de la Investigacin (Procedimiento Metodolgico (Describir las actividades realizadas en cada una de las fases de la Investigacin) Tcnicas de Anlisis e interpretacin de los Resultados (Se describen las tcnicas estadsticas o de tipo cualitativa utilizadas para el procesamiento de los datos y la informacin recabada en la investigacin) IV. ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS. Presentacin de los resultados (Opcional Depende del tipo de Investigacin) V. PROPUESTA (Opcional. Depende del tipo de Investigacin) Presentacin. Justificacin Objetivos de la Propuesta Objetivo General Objetivos Especficos Estructura de la Propuesta Factibilidad Factibilidad Tcnica Factibilidad Operativa Factibilidad Econmica Factibilidad Psicosocial Anlisis Costos de la Propuesta Anlisis de los fondos necesarios para el desarrollo de la investigacin Representacin Grfica del Anlisis de Costo. (Interpretacin) VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Conclusiones Recomendaciones REFERENCIAS ANEXOS A.- Xxxxxxxxxxxxxxxxxx B.- Xxxxxxxxxxxxxxxxxx C.- Xxxxxxxxxxxxxxxxxx

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Listas de Cuadros, Grficos y Figuras Se incluirn cuando el trabajo lo amerite, consiste en la relacin del nmero, ttulo y el nmero de la pgina donde aparecen cada lista en una hoja por separado. A continuacin modelo de la lista de cuadros, grficos y figuras. LISTA DE CUADROS Cuadro pp. 1 Titulo del cuadro tal cual se nombr en el proyecto ........................ 00 2 Titulo del cuadro tal cual se nombr en el proyecto ......................... 00 3 Titulo del cuadro tal cual se nombr en el proyecto ......................... 00 4 Titulo del cuadro tal cual se nombr en el proyecto ......................... 00 5 Titulo del cuadro tal cual se nombr en el proyecto ......................... 00

LISTA DE GRFICOS Grfico pp.

1 Titulo del grfico tal cual se nombr en el proyecto ......................... 00 2 Titulo del grfico tal cual se nombr en el proyecto ......................... 00 3 Titulo del grfico tal cual se nombr en el proyecto ......................... 00 4 Titulo del grfico tal cual se nombr en el proyecto ......................... 00 5 Titulo del grfico tal cual se nombr en el proyecto ......................... 00

LISTA DE FIGURAS Figura pp.

1 Titulo de la figura tal cual se nombr en el proyecto ........................ 00 2 Titulo de la figura tal cual se nombr en el proyecto ........................ 00 3 Titulo de la figura tal cual se nombr en el proyecto ........................ 00 4 Titulo de la figura tal cual se nombr en el proyecto ........................ 00 5 Titulo de la figura tal cual se nombr en el proyecto ........................ 00 6 Titulo de la figura tal cual se nombr en el proyecto ........................ 00

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Resumen La pgina del resumen tiene un encabezado igual al de la portada y luego el ttulo (ambos elementos centrados) y el nombre del autor, tutores y ao de presentacin. Luego se ubica el texto del resumen, que debe incluir en un solo prrafo escrito a simple espaciado una descripcin corta del tema desarrollado, del problema que se solucion, el nombre de la metodologa que se utiliz, los resultados obtenidos y las conclusiones que se alcanzaron. No debe exceder de trescientas (300) palabras. En la parte inferior de est pgina debe incluirse una lnea de palabras claves o descriptores que servirn para orientar la bsqueda de investigadores posteriores que puedan interesarse en este trabajo, adems deber incluir la lnea de investigacin y el rea temtica en el cual se esta realizando el estudio. Seguidamente se muestra un modelo del resumen.

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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL EXTENSIN MARACAY TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL Autor (a): XXXXXXXXXX Tutor (a): XXXXXXXXXX Ao: 2010 RESUMEN La pgina del resumen tiene un encabezado igual al de la portada y luego el ttulo (ambos elementos centrados) y el nombre del autor, tutores y ao de presentacin. Luego se ubica el texto del resumen, que debe incluir en un solo prrafo escrito a simple espaciado una descripcin corta del tema desarrollado, del problema que se solucion, el nombre de la metodologa que se utiliz, los resultados obtenidos y las conclusiones que se alcanzaron. No debe exceder de trescientas (300) palabras. En la parte inferior de est pgina debe incluirse una lnea de palabras claves o descriptores que servirn para orientar la bsqueda de investigadores posteriores que puedan interesarse en este trabajo, adems deber incluir la lnea de investigacin y el rea temtica en el cual se esta realizando el estudio. La pgina del resumen tiene un encabezado igual al de la portada y luego el ttulo (ambos elementos centrados) y el nombre del autor, tutores y ao de presentacin. Luego se ubica el texto del resumen, que debe incluir en un solo prrafo escrito a simple espaciado una descripcin corta del tema desarrollado, del problema que se solucion, el nombre de la metodologa que se utiliz, los resultados obtenidos y las conclusiones que se alcanzaron. No debe exceder de trescientas (300) palabras. En la parte inferior de est pgina debe incluirse una lnea de palabras claves o descriptores que servirn para orientar la bsqueda de investigadores posteriores que puedan interesarse en este trabajo, adems deber incluir la lnea de investigacin y el rea temtica en el cual se esta realizando el estudio Descriptores o Palabras Clave: XXX, XXXXX, XXXXX. Lnea De Investigacin: xxxxxxxx rea Temtica: xxxxxxxxxxx

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INTRODUCCIN

Consiste en la descripcin de manera clara y sencilla del tema objeto de la investigacin, as como explicaciones complementarias que permitan una mejor comprensin del trabajo. Breve exposicin de la manera como fue planteado el tema en los subsiguientes captulos que conforman el trabajo, sin adelantar las conclusiones a los que se llegan en el trabajo. Todo proyecto de investigacin, debe tener como una parte constitutiva y fundamental del mismo, un introduccin. En esta es necesario presentar de manera clara y de forma resumida una visin general de lo que se trata en el estudio, es decir su contenido, a fin de facilitar su comprensin. Esta es una parte importante del proyecto de investigacin, deber elaborarse con cuidado especial. La introduccin, se debe considerar como un cuerpo aparte de las partes, secciones o captulos constitutivos del proyecto de investigacin. Segn Balestrini (2002), seala que: Esta es un sumario de los propsitos, organizacin y metodologa que orientarn el sentido de la investigacin propuesta. Por consiguiente, a partir de sta, el lector, puede formarse una visin general de la importancia del tema objeto de investigacin, alcance del rea temtica y estructura del proyecto. (p. 36) La introduccin debe contener los siguientes aspectos: De que se trata el tema. La importancia La justificacin (el por qu hay que estudiarlo). Alcances y limitaciones (hasta donde llega la investigacin y las dificultades para obtener la informacin). Finalidad de la investigacin (el o los objetivos). La caracterizacin de la investigacin y la estructura del trabajo (las secciones o captulos en que esta dividido).

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CAPTULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema

Qu se entiende por plantear un problema? Partiendo del siguiente criterio: Plantear un problema es caracterizarlo, definirlo, enmarcarlo tericamente, sugerir propuestas de solucin para ser demostradas, establecer unas fuentes de informacin y unos mtodos para recoger y procesar dicha informacin. La caracterizacin o definicin del problema conduce a otorgarle un ttulo, en el cual de la manera ms clara y denotativa se indiquen los elementos que le son esenciales. El planteamiento del problema, es la estructuracin de toda la investigacin, de tal forma que uno de los componentes resulte parte de un todo y que ese todo forme un cuerpo que tenga lgica en la indagacin. Se debe por lo tanto, sintetizar la cuestin proyectada para investigar, generalmente a travs de una interrogante. Se va de lo general a lo particular. En primer lugar, deber revisarse si el problema es susceptible de resolverse mediante una investigacin. Puede averiguarse sobre la significacin del problema, es decir, si la solucin representa un aporte importante al campo de estudio y si puede abrir nuevos caminos. Se aconseja adems preguntarse en relacin a la formulacin de la investigacin: Es un problema nuevo o ya existen trabajos sobre l? En este caso, Las soluciones son pertinentes?, Est adecuadamente planteado el problema?, Los trminos estn suficientemente definidos?, Vale la pena emplear tiempo y esfuerzo en la solucin, aunque sta sea provisional?

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El planteamiento del problema, parte de la identificacin del problema objeto de la investigacin, en trminos concretos y explcitos con la descripcin de los sntomas (variables dependientes) que se observan y son relevantes,

relacionndolos con las causas que los producen (Variables independientes). Para lograrlo se debe precisar el fenmeno a investigar, el mbito espacial donde se produce, el mbito temporal donde se ubica y los sujetos concretos involucrados en el fenmeno a estudiar, posibles consecuencias y alternativas a implementar para resolver la situacin. Una vez realizado el planteamiento es necesario concretar el problema mediante la elaboracin de una pregunta que define exactamente cul es el problema a resolver por el investigador. Esta pregunta debe ser clara y concreta de un solo problema de investigacin y no debe llevar al observador a responderla con una simple respuesta afirmativa o negativa. En tal sentido se recomienda redactarla en trminos de efecto, consecuencia, incidencia entre otros. Como ayuda para definir el problema se plantean las siguientes preguntas que el estudiante investigador debe responder: Cul es el tema? Qu situacin me preocupa? (Esto permite identificar el problema). Qu te propones hacer? (Conduce hacia la formulacin del problema) Por qu lo plantea? (La respuesta relaciona el planteamiento con la realidad de las observaciones y con los antecedentes de la investigacin). Cmo? (Define las estrategias de investigacin que se aplicar) Dnde? (Define el lugar) Cuando? (Precisa el lapso en que se define el problema)

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Objetivos de la investigacin

Es el propsito de la investigacin. Responde a la pregunta: Para qu?, Qu se busca con la investigacin? Qu quiero hacer?, Lo que se quiere lograr; por lo tanto deben ser posibles de lograr o conseguir. Para la formulacin se debe tener en cuenta: el tiempo disponible para realizar la investigacin, los recursos financieros necesarios, los recursos materiales indispensables, los recursos humanos, la accesibilidad a la informacin requerida y el dominio de los recursos tcnicos adecuados y pertinentes para lograr la investigacin. Los objetivos deben redactarse con verbos en infinitivo que se puedan evaluar, verificar, refutar en un momento dado. Estos varan de acuerdo a la investigacin y orientan los aspectos contemplados en el estudio. La redaccin debe ser clara y precisa, Son coherentes entre s y con el tema a tratar? Estn operacionalizados? Son alcanzables en la realidad? Existen muchos criterios para la creacin de los objetivos. Para su redaccin, Mathieny y Rahmlow (1983), recomiendan emplear una oracin simple y directa, que especifique la acciona realizar, ya que segn los actores citados las frases largas tienden a generar confusin respecto al objetivo general. Pudiendo contener ms de uno, implcitos en la redaccin. Tambin recomiendan evitar las inclusiones o aclaratorias, parntesis o anexos que quedan indeterminados: Modelo de redaccin de un objetivo en forma incorrecta: Realizar un estudio de las enfermedades (parasitarias, respiratorias, virales, etc.) de los nios del barrio 23 de enero. Modelo de redaccin de un objetivo en forma correcta: Realizar un estudio de las enfermedades parasitarias, respiratorias y virales de los nios del Barrio 23 de enero de Caracas.

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Objetivo general

El objetivo general debe estar en plena coherencia con las interrogantes y con el ttulo de la investigacin, porque representa la finalidad mxima que se persigue a travs del estudio, el verbo debe ir en infinitivo. Debe centrar la concepcin de la investigacin como un fin, mientras que los objetivos especficos sealan los aspectos o etapas que deben cubrirse para alcanzar el objetivo general. Cuadro 2 Verbos para los objetivos generales
Verbos para los objetivos generales Analizar Calcular Categorizar Comparar Enumerar Establecer Evaluar Explicar Examinar Compilar Concretar Contrastar Crear Inferir Mostrar Orientar Oponer Reconstruir Definir Demostrar Desarrollar Describir Relatar Replicar Reproducir Revelar Planear Diagnosticar Discriminar Disear Efectuar Presentar Probar Producir Proponer Situar Formular Fundamentar Generar Identificar Tasar Trazar Valuar

Objetivos especficos

Los objetivos especficos establecen en trminos mucho ms operativos el logro de aquellos aspectos concretos, conducen a la obtencin del objetivo general. Deben redactarse en orden metodolgico y consecutivamente. Marcan pautas para el desarrollo del Marco Terico y orientan en la seleccin del tipo y diseo metodolgico. No existe un nmero limitado para formular objetivos especficos, sin embargo, se sugiere como mnimo se deben formular al menos tres (03) para los trabajos tipo anlisis y (04) para las propuestas siendo el cuarto objetivo el desarrollo de la misma, ya que son los que van a delimitar, guiar y precisar los alcances de la investigacin. En caso que el planteamiento de problema tenga varias interrogantes los objetivos especficos deben estar

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alineados con las mismas. La redaccin del verbo debe ir en infinitivo y solo debe aparecer uno por objetivo. Tal como: a. Redactar los objetivos en infinitivo en la investigacin b. Levantar la informacin de acuerdo al problema. c. Brindar las propuestas de la investigacin. Cuadro 3 Lista de verbos para la redaccin de objetivos especficos
NIVEL I Conocimiento Adquirir Combinar Completar Computar Describir Escoger Enunciar Enumerar Formular Identificar Indicar Informar Multiplicar Nombrar Narrar Nominar Pronunciar Preparar Rotular Recopilar Recalcar Retener Registrar Sealar Reunir NIVEL II Comprensin Combinar Convertir Colocar Dar Diagramar Especificar Comentar Expresar Exponer Explicar Extrapolar Interpolar Modificar Organizar Parear Relacionar Revisar Reafirmar Reproducir Sustituir Traducir Trasladar NIVEL III Aplicacin Aplicar Adaptar Apoyar Caracterizar Confeccionar Calcular Demostrar Ejecutar Ensayar Ejercitar Experimentar Hacer Localizar Mostrar Operar Obtener Probar Practicar Presentar Realizar Transformar Reducir Replantear Tabular Ubicar Utilizar Verificar NIVEL IV Anlisis Analizar Asociar Categorizar Clasificar Catalogar Distinguir Discriminar Detectar Desarmar Descifrar Descomponer Descubrir Desmenuzar Desglosar Diferenciar Dividir Examinar Estudiar Establecer Extraer Hallar Jerarquizar Ordenar Razonar Operar Seleccionar NIVEL V Sntesis Armar Bosquejar Concebir Condensar Citar Construir Concluir Combinar Derivar Deducir Definir Disear Dibujar Elaborar Fabricar Formular Generalizar Inferir Inducir Integrar Preparar Precisar Proponer Reconstruir Resumir Reestructurar Sintetizar Ilustrar NIVEL VI Evaluacin Adoptar Completar Confirmar Comprobar Calcular Calificar Comparar Criticar Constatar Cambiar Chequear Decidir Defender Determinar Escoger Elegir Evaluar Juzgar Medir Opinar Sancionar

Fuente: APA (2005)

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Justificacin de la Investigacin

Una vez que se ha seleccionado el tema de investigacin, definido por el planteamiento del problema, se debe indicar las motivaciones que llevan al investigador a desarrollar el proyecto. Para ello se debe responder a la pregunta de: Por qu se Investiga? Debe exponerse las razones que conllevan a la investigacin causas, aportes y beneficiarios. Estas se sustentan sealando los siguientes aspectos: - La conveniencia: aportes que genera. - La relevancia: trascendencia social y proyeccin en el tiempo y en el espacio. - Las implicaciones practicas ayudaran a resolver algn problema practico o tiene implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas? - Valor terico: si la investigacin aportar informacin complementaria al conocimiento existente del tema. - Utilidad metodolgica: si contribuir a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos o a la definicin de nuevos conceptos. - La pertinencia social, institucional u otro ente sobre el cual tenga incidencia directa e indirecta.

Alcance

El alcance o delimitacin de la investigacin tiene caractersticas de evaluar la investigacin tiene la caracterstica de evaluar la investigacin: lo que se har en la misma y hasta donde se realizar. Representa la proyeccin de la investigacin. Es por ello que es importante determinar aqu que es lo que se va a investigar (objetivo general), poblacin y resultados. Lugar o espacio donde se llevar a cabo la investigacin. Se define la aplicabilidad de las derivaciones o consecuencia de la investigacin.

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Limitaciones

En este de describen los posibles impedimentos, barreras, obstculos y restricciones que pudieran obstruir la investigacin en cualquier momento o espacio. No se consideran limitaciones el tiempo, las condiciones econmicas y las fuentes de informacin.

Operacionalizacin de Variables

Luego de identificadas y definidas conceptualmente las variables se proceden a operacionalizarlas. Se trata de descomponer o desglosar cada una de las variables en los aspectos que la componen, a fin de facilitar la recoleccin de los datos necesarios. La primera tarea consiste en descomponer la variable en las dimensiones o sea los aspectos o elementos que constituyen los rasgos caractersticos de la variable. Estas dimensiones se descomponen en indicadores y en subindicadores, de ser necesario. Un indicador es un referente concreto, tangible, cuya presencia en la realidad que se estudia revela la presencia de la dimensin de la cual se desprende y por ende de la variable en estudio. Son los aspectos ms concretos que definen una dimensin. Los indicadores se pueden extraer del objetivo general o de los objetivos especficos y pueden medirse mediante ndices o investigarse por tems o preguntas que se incluyen en los instrumentos que se disean para la recopilacin de la informacin.

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Cuadro 4 Operacionalizacin de las Variables Objetivo General: Diagnosticar las necesidades de capacitacin de los Docentes de Educacin Bsica de acuerdo con las competencias exigidos por el currculo bsico nacional
Objetivos Especficos Diagnosticar las necesidades de capacitacin de los docentes que desempean sus funciones en las escuelas bsicas en el proceso de enseanza Variables Dimensiones Indicadores - Ttulo acadmico - Estudios profesionales que realiza actualmente - Experiencia actualiza - Participacin en eventos acadmicos y cientficos - Realizacin de cursos talleres - cursos realizados actualmente - aspectos en los cuales se requiere capacitacin docente - ayuda a los estudiantes en el conocimiento de si mismo - motiva en un ambiente de libertad - asiste a reuniones - entrega recaudos a tiempo - propone actividades con base a las necesidades - participan los estudiantes en el plan de evaluacin - acepta opinin de los estudiantes en el plan de evaluacin - utiliza estrategias actualizadas tems 1, 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 y 14 15 y 16 17 y 18 19 y 20 Instrumento Recoleccin de Datos C U E S T I O N A R I O C U E S T I O N A R I O

Nivel de formacin

Necesidades de capacitacin

Actualizacin

Capacitacin docente Analizar el desempeo del docente en cuanto a las funciones y tareas que cumple de acuerdo con lo establecido como competencia en el currculo bsico

Competencias en la funcin del orientador Competencias en la funcin de administrador Competencias en funcin de planificador Competencias en funcin de evaluador Competencias en funcin de facilitador

Desempeo del docente en cuanto a las funciones y tareas

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CAPTULO II

MARCO REFERENCIAL

Constituye las bases sobre las cuales se sustenta la investigacin. All se exponen los conceptos, constructos, categoras, interrogantes, resultados y conclusiones, producto de otras investigaciones empricas y tericas. De all que, los profesores de metodologa de la investigacin, siempre resalta la siguiente afirmacin: una de las formas ms sencillas de economizar esfuerzos en una investigacin es el repaso y reconstruccin del trabajo ya realizado por otros. La tarea consiste en revisar todo el material disponible, es decir la llamada revisin de la literatura como procedimiento para la formulacin de estudios exploratorios de de otros tipos. Es importante sealar en el trabajo de investigacin la estrecha relacin entre la teora, el proceso de investigacin, la realidad y el entorno. La investigacin sirve para iniciar una teora nueva, reformar una existente o simplemente definir con ms claridad, conceptos o variables ya existentes. El Marco Referencial cumple las siguientes funciones: 1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios. 2. Orienta sobre cmo habr de llevarse a cabo el estudio 3. Inspira nuevas Lneas y reas de investigacin. 4. Provee de un Marco de Referencia para interpretar los resultados del estudio. Etapas para la elaboracin del marco referencial: - Esquematizacin - Deteccin de la informacin durante el arqueo bibliogrfico - Obtencin del material contentivo de la informacin de inters

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- Consulta de cada fuente - Construccin del texto con la informacin obtenida ms los aportes propios derivados del anlisis.

Antecedentes de la empresa

Se realiza una breve resea histrica de la empresa, institucin u organizacin, donde se va a realizar la investigacin, abarcando misin, visin, valores organizacionales, estructura organizativa, fecha de inicio, haciendo hincapis en la evolucin o desarrollo (Trayectoria de la organizacin), entre otros.

Antecedentes de la investigacin

Representan a los estudios previos vinculados con el tema a travs de alguno de sus elementos tericos, tcnicos, metodolgicos o de otra naturaleza que constituya una contribucin o complemento para la investigacin. Se deben referir todos los posibles autores, trabajos, estudios, tesis, monografas, publicaciones impresas en los distintos medios existentes, parecidos o a fin al tema que se quiere desarrollar o en el que se puede apoyar en virtud de su fundamentacin, resultados y metodologa. Es oportuno recordar que la citacin de los antecedentes se puede elaborar con base en fechas y/o cronogramas de otros trabajos realizados, pero es indispensable citar la fuente de consulta. De cada una de las investigaciones deber seleccionar un mnimo de cinco (5) indicando, el apellido del autor, el ao de la presentacin, el ttulo del Trabajo Especial de Grado que debe ir en negrita, institucin a la cual pertenece la investigacin, propsito de la realizacin, contenido o en que consiste la investigacin, metodologa utilizada, que concluy el autor. El investigador debe adicionar los comentarios al respecto en funcin del tema investigado y de los aportes de ese trabajo a la investigacin.

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Es importante que los antecedentes citados tengan una fecha reciente (mnimo de 4 aos) de publicacin con respecto a la fecha de preparacin del trabajo, debern ser ordenados desde la fecha ms reciente a la ms antigua, de coincidir la misma fecha se realizar por orden alfabtico. Modelo de cmo debe presentarse un antecedente Andrades (2006). El cuento como estrategia didctica para la adquisicin de la lectura y la escritura en el nio de edad inicial del preescolar abierto ao internacional del nio del sector 6 de caa de azcar, de Maracay estado Aragua. UPEL. Trabajo Especial de Grado para optar al ttulo de TSU en XXXXXXX. El presente estudio tuvo como objetivo xxxxxxxxxxxxxxxxx. Se encuentra enmarcado dentro de la modalidad de proyecto factible apoyada en una investigacin de campo de tipo descriptiva, con basamento documental y un nivel descriptivo, con un enfoque cuantitativo y un diseo no experimental. Se utilizo como tcnica XXXXXXXXX y como Instrumento el XXXXXXXXXX, el cual ha sido estructurado por XXXXXXXXXX preguntas. Los resultados obtenidos a travs del anlisis permitieron como conclusin XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. Se considero pertinente la manera como fue estructurada la investigacin y al mismo tiempo representa un aporte xxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx.

Bases Tericas

En este punto se condensar todo lo pertinente a la literatura que se tiene sobre el tema a investigar. Debe ser una bsqueda detallada y concreta donde el tema y la temtica del objeto a investigar tengan un soporte terico, que se pueda debatir, ampliar, conceptualizar y concluir. Ningn trabajo de investigacin debe privarse de un fundamento, marco terico o de referencia, ya que permite precisar y organizar los elementos contenidos en la descripcin del problema, de tal forma que puedan ser manejados y convertidos en acciones concretas. Estos fundamentos tericos permiten presentar una serie de enfoques o criterios desarrollados por autores, que forman un cuerpo unitario y no

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simplemente un conjunto arbitrario de definiciones. Es necesario, se perciba con gran claridad el enfoque, anlisis y posicin del investigador. En este aspecto se debe hacer nfasis en que la estructura principal para desarrollar estas bases debe ser la tabla de variables, prestando mayor atencin en los indicadores ya que as se podr tener sustento terico relacionado con le problemtica a investigar. En este punto el investigador debe redactar un breve concepto o consideracin particular con respecto al indicador, luego proceder a sustentarlo tericamente con al menos dos autores (enfocados o relacionados con el tema a investigar). Es vlido que el investigador incorpore mas elementos si con ello contribuye a la ampliacin del concepto (esquemas, tipos tendencias, entre otros). Modelo para presentar las bases Tericas: Gerencia: Considerar el uso eficiente de los recursos ser la base para que todo proceso planificado se cumpla de manera tal que los objetivos sean alcanzados con el menor esfuerzo posible. Gerencia Robbins (2009) este autor define gerencia como el proceso por el cual los subordinados comparten un grado significativo del poder de tomar decisiones con sus superiores inmediatos. Gerencia Smith (2002) afirma que la gerencia es el uso eficiente de los recursos considerando la capacidad de los elementos involucrados para el cumplimiento de los objetivos trazados en la planificacin. Despus de colocar la base terica el investigador podr incorporar elementos adicionales relacionados con la misma de manera de ampliar dicho concepto.

Bases Legales

Aqu se hace referencia a toda aquella normativa legal vigente sobre la cual se apoya la investigacin, que va desde la constitucin nacional, leyes orgnicas y sus reglamentos, decretos presidenciales, normas, acuerdos y convenios

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nacionales e internacionales, resoluciones y normas internas de la institucin o empresa para la que se realiza la investigacin. Algunos trabajos de investigacin ameritan apoyarse en instrumentos legales, para el cual se bebe seguir el siguiente orden (segn la categora de importancia o pirmide de kelsen): La Constitucin, Convenios Internacionales, Leyes, reglamentos, Cdigos, Normas, entre otros, para el cabal desarrollo; es bajo este subttulo que se incluirn los mismos, para la redaccin se sealar el documento de donde se extrae el basamento legal, se cita textualmente el artculo o numeral extrado. Para el caso de Normas Covenin, puede utilizarse el parafraseo. Al presentarse bases legales el investigador debe indicar brevemente la relacin del basamento legal indicando con la investigacin que se lleva a cabo, lo cual debe hacerse, al trmino de cada uno de los basamentos expresados. Modelo para presentar las bases legales: La presente investigacin se sustenta legalmente en la Ley Orgnica para la Proteccin del Nio y del Adolescente (2000), en el Artculo 1, establece: Esta Ley tiene por objeto garantizar a todos los nios y adolescentes, que se encuentren en el territorio nacional, el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantas, a travs de la proteccin integral que el Estado, la sociedad y la familia deben brindarles desde el momento de su concepcin. Lo anterior indica que el Estado debe garantizar una atencin integral de los nios, nias y adolescentes desde que han sido concebidos, ya que estos son el recurso humano que garantizar el desarrollo del pas. El Artculo 5, sobre Obligaciones Generales de la Familia. La familia es responsable, de forma prioritaria, inmediata e indeclinable, de asegurar a los nios, adolescentes el ejercicio, disfrute pleno, efectivo de los derechos, garantas. El padre y la madre tienen responsabilidades y obligaciones comunes e iguales en lo que respecta al cuidado; desarrollo y educacin integral de los hijos. El Estado debe asegurar polticas, programas y asistencia para que la familia pueda asumir adecuadamente esta responsabilidad, para que los padres y las madres asuman, en igualdad de condiciones las responsabilidades y obligaciones.

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CAPTULO III

ABORDAJE METODOLGICO

En el abordaje metodolgico se debern presentar el conjunto de mtodos, tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos que permitirn obtener la informacin requerida en la investigacin propuesta. El fin esencial del mismo es el de situar en el lenguaje del estudio los mtodos e instrumentos que se emplearan, desde la ubicacin acerca del tipo de investigacin, diseo, poblacin, muestra, los instrumentos y tcnicas de recoleccin de datos, hasta la codificacin, anlisis y presentacin de los resultados. De esta manera se proporcionara al lector una informacin detallada acerca de cmo se realizar la investigacin, cabe resaltar que los aspectos mencionados anteriormente deben ir sustentados bibliogrficamente.

Diseo, Tipo, Nivel y Modalidad de la Investigacin

En este punto se debe indicar primero el tipo de investigacin seleccionada, la cual debe ser definida y justificada por el investigador; luego se debe indicar el nivel de estudio considerado para el desarrollo, que tambin deber definirse y justificarse. El estudio puede estar orientado hacia un tipo de investigacin de campo, proyecto factible o proyecto especial. A continuacin se presenta un esquema resumen donde se clasifican el diseo, tipo y modalidad de la investigacin.

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Qu se propone?

Nivel: Exploratorio Descriptivo Explicativo Evaluativo Proyectivo Correlacional Longitudinal Transversal o Transeccional

Modalidad: Proyecto Factible

- Modelo Operativo - Formulacin de lineamientos o polticas

Diseo No Experimental

Tipo Campo

Modalidad: Proyecto Especial

- Libros de texto - Materiales de apoyo educativo - Desarrollo de software - Desarrollo de prototipos - Productos tecnolgicos - Creacin literaria - Creacin artstica

Tipo Preexperimental Diseo Experimental Tipo Cuasiexperimenta l

Nivel: - Estudio de caso con una sola medicin - Pretest y postest con un solo grupo.

Postest nicamente con dos grupos Pretest y postest con dos grupos Series cronolgicas Tratamientos mltiples

Diseo Bibliogrfico

Tipo Documental

Nivel: - Histrico

Figura 1. Diseo tipo modalidad de la investigacin. (Fuente: Rodrguez (2001). Estrategias para realizar proyectos de Investigacin).

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Clasificacin de la Investigacin

Al plantearse la realizacin de un trabajo de investigacin en cualquiera de sus modalidades, se debe tener claro las caractersticas de dicho trabajo de acuerdo al propsito y a los parmetros que lo delimitaran. De acuerdo con esto, la identificacin del estudio consistir en caracterizar la investigacin utilizando los criterios de los cuales se tomaran los ms generalizados referidos por diferentes autores como: Arias (1999), UPEL (2007), Sierra (1992), Salinas (1985), entre otros, segn los cuales se puede clasificar la investigacin dentro de los siguientes trminos Segn propsito o razn: Se refiere al tipo de ciencia a que corresponde la investigacin pudiendo estar dentro de dos modalidades. - Pura o bsica: de planteamientos abstractos y tericos generales que no resuelve problemas inmediatos pero que sirven de base para otras ciencias. - Aplicada o utilitaria: con planteamientos concretos orientados a resolver problemas reales inmediatos. Segn nivel de conocimiento: esta relacionado con la profundidad del estudio: - Exploratorio: busca obtener conocimiento en un tema poco estudiado o que no ha sido abordado antes, permite familiarizarse con fenmenos relativamente desconocidos- Descriptiva: analiza en detalle las caractersticas de un hecho, fenmeno, objeto o tcnica. Busca especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o fenmenos, los cuales son estudiados de manera independiente para luego integrar el conocimiento obtenido en una interpretacin general. - Correlacional: mide el grado o relacin que existente entre dos o ms variables estudiadas en un mismo concepto. La correlacin puede ser positiva o negativa dependiendo de la tendencia de las variables.

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Tiene un valor explicativo, aunque parcial (las correlaciones son generalmente planteamientos estadsticos) - Explicativa: va mas all de la descripcin de conceptos o fenmenos o del establecimiento de relaciones entre estos. Esta dirigido a responder las causas de los eventos fsicos o sociales (causa-efecto). Segn la estrategia empleada por el investigador: tiene que ver con el modelo de diseo metodolgico para la obtencin de los datos, el cual puede ser: - Documental: se basa en la obtencin de anlisis de datos proveniente de material impreso y es realizada en nivel de cuarto y quinto nivel de educacin. - De Campo: Es el anlisis sistemtico de problemas en la realidad donde se suceden con el propsito de describirlo, interpretarlo, entender la naturaleza y factores que lo componen, explicar las causas y consecuencias, o predecir la ocurrencia, haciendo uso de mtodos caractersticos de cualquier paradigma o enfoque de investigacin conocido. Los datos fundamentales son recogidos directamente de la realidad es decir a partir de datos originales o primarios. Aunque se pueden utilizar datos censales que sean tomados directamente de la realidad. Segn los objetivos que persiga una investigacin de campo puede ser de carcter Exploratorio, Descriptivo, Interpretativo, Reflexivo crtico, Explicativo o Evaluativo, dependiendo de la profundidad del mismo. Pueden ser de Tipo: Experimental, Cuasi-experimental o Expostfacto; Estudio etnogrfico, Investigacin-Accin,

Investigacin participante, Estudios de costo-beneficio y de costo-efectividad; entre muchos otros tipos de estudios de campo existentes.

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Segn su alcance: Temporal Transversal o Seccional Longitudinal

Proyecto Factible

Es la investigacin, elaboracin y desarrollo de la propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales. Puede relacionarse con la formulacin de polticas, programas, tecnologas, mtodos o procesos. El Trabajo debe tener apoyo en una investigacin de tipo documental, de campo o ambos tipos.

Proyectos Especiales

Los Proyectos Especiales son trabajos de investigacin que lleven a la realizacin de creaciones tangibles, susceptibles de ser utilizadas como solucin a problemas demostrados o que correspondan a necesidades e intereses de tipo cultural. Se incluye en esta categora el desarrollo de Software, prototipos y de productos tecnolgicos en general, como tambin las creaciones literarias y artsticas.

Poblacin y Muestra

Poblacin

Es parte del universo a estudiar. Es la Totalidad del fenmeno en estudio. Se refiere al conjunto de elementos que va a ser objeto de estudio o grupo de personas, entidades, instituciones, sobre quienes tendrn efecto los resultados y las conclusiones.

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Poblacin censal: Es la totalidad de los elementos a ser estudiados estadsticamente, su consideracin depender del volumen de los mismos y de la posibilidad de estudio por parte del investigador.

Muestra

Es la parte representativa de la poblacin que se estudia. Tambin puede definirse como una parte reducida del todo, la cual sirve para describir las principales caractersticas. Las muestras son unidades representativas del universo o poblacin a estudiar, para ello deben considerarse los siguientes parmetros contemplados en el cuadro 5:

Cuadro 5 Parmetros para la Muestra Poblacin Mnimo 5 - 15 16 40 Mayor o igual a 41 Muestra Censal Se toman 10 Personas 25 % de la Poblacin

Tipos de muestreo: Aleatorio: Consiste en asignar un numero a todos y cada uno de los elementos en estudio, puede ser aplicado a poblaciones con un nmero significativo de elementos. Sistemtico: Consiste en la seleccin de la unidades de muestreo de acurdo a un nmero fijo k, es decir se elige una unidad cada k veces. Estratificado: Consiste en la proporcionalidad de elementos mustrales en la poblacin.

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Conglomerado: Consiste en la divisin de manera natural de la poblacin.

El muestreo puede definirse tomando los criterios de la estadstica descriptiva tales como se puede apreciar en el cuadro 6, que se presenta en la pgina siguiente:

Cuadro 6 Tipos de Muestreo

Muestreo Probabilstico Estratificado Sistemtico Proporcional No proporcional Procedimiento Procedimiento Procedimiento 1. Lista completa 1. Divisin del 1. Divisin del del universo. universo en universo en 2. Seleccin del estratos estratos primer individuo homogneos homogneos. a travs de una 2. Seleccin 2. Seleccin tabla de aleatoria de los aleatoria de los nmeros individuos individuos aleatorios dentro de cada dentro de cada 3. Seleccin de estrato estrato. cada dcimo 3. Los tamaos 3. Los tamaos individuo a partir de la muestra de la muestra del primer dentro de cada dentro de cada seleccionado. (p. estrato son estrato ej. Cada 10 proporcionales. dependen de las individuos) necesidades. Muestreo no probabilstico Intencional Procedimiento Seleccin del individuo a entrevistar segn criterio (p. ej. Los dueos de determinado automvil)

Aleatorio Procedimiento 1. Lista completa del universo. 2. Asignar un numero a cada individuo 3. Seleccionar la muestra a travs de una tabla de nmeros aleatorios.

Conglomerado Procedimiento 1. Divisin del universo en distintos grupo o por conglomerados. 2. Seleccin del conglomerado que constituir la muestra. 3. Seleccin aleatoria de los individuos dentro de cada conglomerado.

Casual Procedimiento Entrevista de individuos en forma casual (p. ej. Los que pasan por cierta calle)

Cuotas Procedimiento Cada entrevistador debe encuestar un cierto nmero de individuos dentro de cada categora. (p. Ej. Hombres y mujeres)

Fuente: Rodrguez (2001). Estrategias para realizar proyectos de Investigacin.

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Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos

Es la parte operativa del diseo de investigacin. Hace relacin al procedimiento, condiciones y lugar de la recoleccin de datos. Una vez seleccionado el tipo de investigacin y la muestra de acuerdo con el problema de estudio, la siguiente etapa consiste en recolectar los datos pertinentes de las variables. En toda investigacin se aplica por lo menos un instrumento para medir las variables contenidas en el problema. La recoleccin de los datos implica tres (3) actividades estrechamente relacionadas entre s: 1. La seleccin de un instrumento de medicin, ste debe ser vlido y confiable. 2. La aplicacin del instrumento, se refiere a la observacin y medicin de las variables qu son de inters para el estudio. 3. La preparacin de las mediciones obtenidas para que puedan analizarse correctamente (denominada codificacin de datos). Para la elaboracin del instrumento es imprescindible haber realizado la operacionalizacin de las variables. El instrumento debe estar directamente relacionado con los indicadores de cada una de las variables consideradas y adecuado a las caractersticas de las mismas. Los instrumentos derivan de las tcnicas de medicin, cada una se adapta a determinadas circunstancias o caractersticas tanto de la poblacin o muestra como de las variables en estudio, por lo tanto, es necesario que el investigador recurra a las fuentes de metodologa y examine las ventajas y desventajas de cada una para que la seleccin de la tcnica y del instrumento de medicin sea la ms adecuada para el desarrollo de la investigacin. A continuacin se presentan algunas de las tcnicas e instrumentos que permiten recoger los datos (ver cuadro 6).

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Cuadro 7 Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos

TCNICA Observacin DEFINICIN Es la capacidad del investigador de percibir, ver las cosas, los eventos, los fenmenos y cualquier situacin problemtica pero de manera sistemtica, es decir, con mtodo. Esta se puede clasificar en estructurada o no estructurada. (Mndez 2002) Es un dialogo intencional orientado hacia unos objetivos. Es una conversacin entre dos o mas personas, iniciado por el interesado con el propsito especifico de obtener informacin relevante para su investigacin. Se puede clasificar en cerrada, abierta o en profundidad (estructurada, dirigida o libre). (Bizquerra 1999) Es una averiguacin o pesquisa. Acopio de datos obtenidos mediante consulta o interrogatorio, referentes a estados de opinin, nivel econmico o cualquier otro aspecto de la actividad humana. Esta se puede clasificar en abiertas, cerrada y de eleccin mltiple. (Pallela y Martins 2006) Estos diagramas sirven para desarrollar el llamado diccionario de datos, el cual contiene la definicin de los datos usados en el sistema, as como sus caractersticas de tipo, tamao, limitaciones o especificaciones especiales. La documentacin de la etapa de anlisis recoge la descripcin del sistema de informacin en uso, los requerimientos para el nuevo sistema y un probable plan de desarrollo en un reporte dirigido a la gerencia. Este reporte permite tomar la decisin de proseguir o no con el proyecto. Hernndez y otros (1998) INSTRUMENTO Gua de observacin Lista de chequeo Registro anecdtico Matriz de anlisis Gua de entrevista

Entrevista

Encuesta

Cuestionario Escala Test Prueba conocimiento

de

Tcnicas del rea de Organizacin y Sistemas

Flujograma de procesos Reingeniera de procesos Diagrama de anlisis y recorrido de formas Grafica de Gantt Anlisis y diseo de formas

Al presentar la tcnica y el instrumento en el Trabajo Especial de Grado se deben hacer las respectivas definiciones, justificar la seleccin, describir las caractersticas estructurales de cada instrumento elaborado e indicar la finalidad que cumplen y el grupo muestral a quien va dirigido.

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Validacin Segn Ander Egg, (1992) la validez de un instrumento consiste en captar de manera significativa y en un grado de exactitud suficiente y satisfactorio, aquello que es objeto de la investigacin. (p. 273). Es decir, el instrumento es valido si los datos obtenidos con l se ajustan a la realidad sin modificar los hechos; esto debe ser realizado por juicio de expertos es decir, dos especialistas en el rea y un metodlogo. Debe haber consenso entre los expertos dedicados al tema en cuanto a los tipos de validez de: constructo, contenido y criterio. Cabe destacar que todos los instrumentos deben ser validados.

Confiabilidad Hernndez (1998) la define como Es el grado en que la aplicacin repetida de un instrumento al mismo sujeto u objeto produce iguales resultados. (p. 335). El grado de confiabilidad de un instrumento se expresa mediante un coeficiente de correlacin. Existen varios mtodos para hallar dicho coeficiente. Los ms usuales son: Pearson, test-retest, formas paralelas, dos mitades y consistencia interna. Este ltimo es un anlisis estadstico que se utiliza el coeficiente Alfa de Cronbach (Instrumentos con mltiples respuestas) o las formulas de Kuder Richardson 20 KR20 (preguntas dicotmicas). Fases de la Investigacin

En este punto se deben describir las etapas y /o fases que se cumplirn (Proyecto) o se cumplieron (Trabajo Especial de Grado) para la realizacin de la investigacin e identificar y definir los mtodos y tcnicas aplicadas tanto en el estudio documental como en el trabajo de campo. Si el investigador se apoya en metodologa de autores, indicar qu aspectos tomar de cada uno.

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En este aspecto el investigador debe sealar las diferentes fases de la investigacin, describiendo todas las actividades realizadas en orden cronolgico. Aqu se mencionan las tcnicas, los instrumentos y dems recursos utilizados para obtener la informacin que permita alcanzar los objetivos propuestos. Un modelo de cmo se presenta este procedimiento, cuando se formula el proyecto es el siguiente: Primera fase: Recopilacin documental: (autor) una vez definido el campo seleccionado el tema a investigar se visitar a los centros que brinden informacin de tipo documental sobre el rea objeto de estudio. Segunda fase: Recoleccin de informacin: (autor) se proceder a efectuar la aplicacin de las tcnicas e instrumentos de recoleccin de informacin en los sitios donde este vinculado el trabajo: observacin, entrevista, encuesta, otras. Tercera fase: Presentacin de los datos obtenidos: (autor) organizada y clasificada la informacin obtenida, se precede a la presentacin sistemtica y formal de los resultados de acuerdo con cada objetivo formulado. Cuarta fase: Anlisis e interpretacin de la informacin: (autor) se precede a analizar e interpretar los datos obtenidos producto de la bsqueda de informacin y aplicacin de los instrumentos correspondiente. Los puntos clave para responder esta es a travs de las siguientes preguntas: qu, cundo, cmo, con qu, con quienes y para qu realizar cada una de las actividades. Este procedimiento generalmente se representa de manera esquemtica mediante el diagrama de Gantt.

Tcnicas de Anlisis e Interpretacin de Datos

Se trata aqu, de presentar de manera general las principales tcnicas estadsticas, que se intentarn aplicar a la informacin cuantitativa, recolectada a partir de los instrumentos de recogida de datos, para describirlos o resumirlos, atendiendo a las caractersticas y a las posibilidades de los mismos.

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La estadstica descriptiva, incluye los mtodos de recopilacin, organizacin, presentacin e interpretacin de un grupo de datos, bien sean stos, derivados de una muestra o cualquier informacin completa, sin que ello implique sacar conclusiones o efectuar predicciones fundamentadas en stos.

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CAPTULO IV

ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS

Presentacin de los Resultados

Antes que nada se debe aclarar que este Captulo se desarrollar en los proyectos de Todas Las Especialidades con excepcin de la carrera de Informtica, la cual se regir por el esquema que se presenta de acuerdo al tipo de lnea de investigacin que se este trabajando. (Ver esquema para la elaboracin del trabajo especial de grado Proyecto factible pginas para la especialidad de Informtica desde la pgina 108 a la 118). Despus de haber aplicado el instrumento de recoleccin de informacin a la muestra seleccionada se presenta en este captulo el anlisis de los resultados. En este sentido, Hernndez, Fernndez y Baptista (2003), indican que una vez que el investigador recoge los datos que han sido codificados y transferidos, as como guardados en un archivo, procede a su anlisis (p. 349). Una vez recopilados y analizados los datos, se procede a agrupar los mismos, por indicador a objeto de analizar de manera conjunta los tems que los componen y realizar la interpretacin de los resultados. Independientemente de la organizacin del esquema se deben dar a conocer: (a) los resultados de cada tem debidamente procesados (codificados, tabulados y/o graficados), con la respectiva interpretacin y anlisis; (b) segn sea el tipo de investigacin aplicar las pruebas estadsticas necesarias dando a conocer todo el proceso, los resultados y la interpretacin; (c) el anlisis general de los resultados en funcin de los objetivos correspondientes; (d) evidenciar si los objetivos formulados fueron alcanzados, y, si las interrogantes de la investigacin se resolvieron.

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Cuadro 8 Tipos de Grficos Nombre del Grafico

Grafico Circular: Este tipo de grfico muestra la particin de un total en sus partes componentes. Para su construccin se considera que al circulo, o sea a los 360 le corresponde el 100% de los casos, en consecuencia conviene considerar lo siguiente: Expresar cada cantidad parcial en su frecuencia relativa o porcentual. Expresar la frecuencia relativa o porcentual en grados. Dibujar los ngulos correspondientes. (Martn 2008) Grafico de Barra Se usan para representar la distribucin de frecuencias de variables discretas. Cada categora se representa por una barra cuyo largo indica la frecuencia de observaciones de dicha categora. (Lang 1997)

Representacin Grafico

1er trim .

2do trim .

3er trim .

4to trim .

100 80 60 40 20 0 1er trim. 2do trim. 3er trim. 4to trim.

Este Oeste Norte

Polgono de Frecuencia o grafico Lineal Ayudan a ver la evolucin de los datos. Por lo general se usan para mostrar un mismo tipo de dato y su evolucin (valor de la accin y el tiempo, numero de ventas y precio). (Fernndez 2002)

100 80 60 40 20 0 1er trim. 2do trim. Este 3er trim. Oeste 4to trim. Norte

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Modelo para la presentacin de los resultados:

Los datos a ser colocados en el grafico sern tomados segn lo contemplado en la tabla de variables (Dimensin e Indicadores)

DIMENSIN Cuadro # Distribucin porcentual de la Muestra segn Indicador

%

ALTERNATIVAS

FRECUENCIA

Total

Suma de Frecuencias

100 %

CUALQUIER TIPO DE GRAFICO DE ACUERDO A LA INFORMACIN

Grfico # Distribucin porcentual de la Muestra segn Indicador

Anlisis e Interpretacin

Este aspecto se deber redactar tomando como base la estadstica descriptiva (haciendo referencia a las cifras arrojadas por el instrumento y sus porcentajes) as como tambin la estadstica inferencial (Interpretacin del comportamiento de los resultados).

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Ejemplo:

Caractersticas Sociodemogrficos

Cuadro 9 Distribucin Porcentual de la Muestra segn Edad

ALTERNATIVAS Entre 14 a - 15 a Entre 16a 18a Entre 19a y ms Total FRECUENCIA 47 62 1 110 % 42.73 56.36 0.91 100.00

80 60 40 20 0 FRECUENCIA Entre 14a - 15a Entre 16a 18a Entre 19a y ms

Grfico 1. Distribucin porcentual de la muestra segn edad

Anlisis e interpretacin

Segn los resultados que reporta el grfico anterior, se tiene que el 56,36% (n=62) de los adolescentes encuestados tiene entre 16 y 18 aos, as mismo, el 42,73% (n=47) tienen entre 14 y 15 aos y el 0,91% (n=1), tiene 19 aos y ms. De acuerdo a los resultados se infiere que los adolescentes objeto de estudio en la mayora tienen entre 16 y 18 aos.

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CAPTULO V

LA PROPUESTA

Cabe destacar que este Captulo se desarrollar en los trabajos de investigacin de todas Las Especialidades que se presentan como proyecto Factible, proyecto especial (propuesta), con excepcin de la carrera de Informtica, la cual se regir por el esquema que se presenta de acuerdo al tipo de lnea de investigacin que se este trabajando. (Ver esquema para la elaboracin del trabajo especial de grado Proyecto factible pginas 103 a la 118) El esquema de este captulo debe ser propuesto por el investigador y depender hasta cierto punto del tipo de investigacin. De manera general, toda propuesta debe contener los siguientes puntos: presentacin, objetivos,

justificacin, fundamentacin, estructura de la propuesta (estrategia, plan de accin, duracin, responsables, recursos) y estudio de factibilidad (que dependiendo del tema deber referirse a los aspectos: legal, sociocultural, acadmico, socioeconmico, tcnico y financiero); entre otros que el investigador considere convenientes.

Justificacin

Al igual que en el Captulo I la justificacin debe exponer las razones que conllevan a la propuesta aportes y beneficiarios. Debe contener una introduccin acerca de lo que se persigue con la propuesta.

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Objetivos de la Propuesta

Objetivo General Debe contener el propsito de la propuesta y redactado en infinitivo. Se puede utilizar para la redaccin del objetivo General de la propuesta las tablas de verbos presentadas en el Captulo I. Se debe destacar en este punto que los objetivos de la investigacin son completamente diferentes a los objetivos de la propuesta.

Objetivos Especficos

Se plantea en relacin a la solucin del propsito de la propuesta, debe ir en infinitivo, y con los lineamientos metodolgicos explicados en el Captulo I.

Estructura de la Propuesta

Se debe detallar el contenido, estrategias, acciones, actividades e indicadores entre otros para lograr el objetivo establecido, detallando cada una de las fases o etapas necesarias para el desarrollo de las actividades y debe indicarse el tiempo a cumplir en cada una de ellas.

Factibilidad

Toda actividad consume recursos humanos, econmicos, materiales y tcnicos. Las investigaciones para fundamentar una tesis no son la excepcin, y en razn directa de la asignacin de recursos es como se alcanzarn los objetivos propuestos. Por eso es muy importante tomarlos en cuenta de la manera mas objetiva posible.

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Factibilidad Humana

Se trata de la participacin directa de las personas que desarrollarn la investigacin, desde la planificacin y recopilacin de antecedentes, hasta el anlisis, conclusiones y presentacin del informe de resultados. En el caso de las tesis, estas personas son quienes hacen el acopio de la informacin, la procesan, mecanografan, redactan, entre otros.

Factibilidad Tcnicos Son instrumentos de apoyo tcnico cientfico que se utilizan en el desarrollo de la investigacin. Van desde el uso de tcnicas y herramientas de calculo y escritura hasta la aplicacin de mtodos de investigacin probados y experimentales, as como una creciente utilizaron de las computadoras con sus correspondientes programas adecuados a cada actividad, impresoras, otros.

Factibilidad Financieros

Es la asignacin de recurso econmico hacia la investigaron por realizarse. Contempla el costo de todos los recursos que se utilizaran desarrollo de la tesis: papel, libros, copias, sueldos, transporte, gasto de imprenta y todos los dems gastos directos e indirectos asociados con el trabajo de las tesis.

Factibilidad de materiales

Retrata de todos los objetos que se utilizarn al realizar la investigacin, como papelera, tiles de oficina, disquete, otros.

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Anlisis de Recursos Econmicos para la Implementacin de la Propuesta

Se menciona el presupuesto e inversin necesaria para la ejecucin, desde una perspectiva administrativa, debe presentar de manera precisa y

pormenorizada, el conjunto de aspectos que lo constituyen, en relacin: al recurso y suministro que se demandan para realizar el trabajo, a objeto de dar cuenta de la magnitud de gastos y costos que se necesitan para ejecutarlo. En tal sentido, en la formulacin de presupuesto presentado en el proyecto de investigacin, se deben considerar administrativamente en lo relativo al uso de los fondos, los siguientes elementos: los gasto de personal, los recursos y suministros, los viajes, los servicios posibles de contratar. En caso de no incurrir en costo indicar el porqu. Gasto de Personal: en cuanto al personal involucrado para la

implementacin de la propuesta , es necesario sealar en el presupuesto, quienes lo conformarn: el equipo de direccin, auxiliar, tcnico, asistente, asesor, personal administrativo. En este aspecto del presupuesto, se indica, en cuanto al uso de los fondos necesarios, la naturaleza de los gastos derivados del personal involucrado, tales como: el cargo a desempear, las funciones que debern cumplir en el proceso, su tiempo contratacin, el nmero de horas semanales; la remuneracin mensual de cada individuo; otros aportes institucionales con relacin al pago del personal; y el monto total por este concepto.

A continuacin un Modelo de la representacin de gasto de personal. Cuadro 10 Gastos de Personal

Nombre Y apellidos Nombres y apellidos Nombres y apellidos Nombres y apellidos Funciones TSU Informtica TSU Administrativo Bachiller Cargo Tcnico Informtica Asistente administrativo Secretaria Horas dedicacin 05 10 15 Remuneracin diaria Bs. 24.00 150.00 23.00 Total Bs. Total Bs. 120,00 1.500,00 345.00 1.965,00

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Recursos y suministros: En relacin con este aspecto, se debe indicar en el presupuesto, los materiales, equipos y suministros necesarios para la

implementacin de la propuesta. Se debern destacar: la cantidad de materiales, las descripcin de los mismos, su precio unitario, la forma de adquisicin, como se realizar su financiamiento: a travs de una sola institucin o con fondos de otra organizacin que comparte los gastos derivados del estudio; y el monto total por este concepto. A continuacin Modelo de la representacin Cuadro 11 Gastos por concepto de Materiales y Suministros
Cantidad 4 1 4 1 4 Descripcin Computadoras con Monitores Servidor Reguladores UPS Mesas para computadoras Precio Unitario Bs. 3.310.00 1.500.00 300.00 800.00 500.00 Total Bs. Total (Bs.) 3.310.00 1.500.00 300.00 800.00 500.00 6.410.00

Anlisis de los fondos necesarios para el desarrollo de la investigacin.

Aqu se explica de manera muy general se hace un cuadro resumen donde se indiquen los montos totales de los diferentes cuadros de gastos a fin de dar un costo total de lo que se va a invertir en la realizacin de la investigacin. Luego se hace un anlisis de retorno de inversin de la investigacin

Cuadro 12 Fondos para el desarrollo de la investigacin

Conceptos Gastos de Personal Gastos por concepto de Materiales y Suministros Total (Bs.) Observaciones. Total Bs. 1.965.00 6.410.00 8.375.00

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CAPTULO VI

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones

La elaboracin de las conclusiones es la ltima fase de la ejecucin del proyecto de investigacin. En una investigacin cuantitativa se debera concluir con la validacin o rechazo de lo planteado a partir del anlisis estadstico de los datos, es decir se deber realizar tomando como base los objetivos especficos de la investigacin. Por otro lado, en una investigacin cualitativa, las respuestas a las interrogantes planteadas al final del planteamiento del problema en el captulo I del Trabajo de investigacin y la interpretacin de los datos deben conducir a una construccin terica, la cual constituye sus conclusiones.

Recomendaciones

Normalmente todos los mbitos de estudio tienen una influencia en la sociedad en cualquiera de las esferas, por lo tanto, se espera que la relevancia que d el investigador a la labor investigativa se refleje a travs de recomendaciones, aportes y proyecciones que pudieran de alguna manera indicar una situacin favorable e ideal para la mejora de la organizacin o institucin objeto de estudio, desde la perspectiva al tema tratado. Las recomendaciones surgen de las restricciones y limitaciones no resueltas en la investigacin. Tambin se derivan de la experiencia obtenida por el investigador, as como, de las preguntas y dificultades percibidas durante el proceso.

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REFERENCIAS

En la bibliografa, deben presentarse en estricto orden alfabtico, las fuentes que han sido citadas en el desarrollo del proyecto; no se deben incluir fuentes que no estn citadas en el trabajo aunque se relacionen con la temtica abordada. Para la elaboracin a un (1) espacio interlineal sencillo, seguir las indicaciones que a continuacin se sealan: Primer apellido. Inicial del segundo apellido. Inicial del primer Nombre (ao). Ttulo de la obra en negrita, (nmero de la edicin). Ciudad donde se edit: Editorial. Primer apellido. Inicial del segundo apellido. Inicial del primer Nombre (ao). Ttulo de la obra en negrita, (nmero de la edicin). Ciudad donde se edit: Editorial. 1. Ntese que la segunda lnea de la referencia guarda una sangra de tres (3) caracteres, es decir, que estas lneas deben empezar debajo de la cuarta letra de la primera palabra de la primera lnea (sangra francesa), si fuesen necesarias ms lneas, stas deben mantener la misma sangra; sobresale del lado izquierdo nicamente la primera lnea. 2. Las lneas que conformen cada referencia bibliogrfica deben esta separadas a un (1) espacio sencillo. 3. Entre una referencia y otra deben dejarse un (01) espacio sencillos de separacin. A continuacin se indica algunas de las formas como deben ser referenciadas las fuentes consultadas segn sea la naturaleza de cada una, esto no significa que las mismas deban ser clasificadas al presentarlas en la bibliografa.

1. Libros:

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Hernndez S., Fernndez C. y Baptista L. (1999). Metodologa de la Investigacin. Mxico McGraw-Hill. Sierra, B. (1999). Tcnicas de investigacin Social. (3 a ED.). Mxico Editorial Paraninfo 2. Obra Compilada: Se agrega la abreviatura comps., entre parntesis a continuacin del autor o autores: Naim, M. y Piango (Comps.). (1994). El Caso Venezuela: Una ilusin de armona. Caracas: IESA. 3. Fuentes de Tipo Legal: En estas fuentes se resaltan los datos y nmero de identificacin de la gaceta: Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. (1999). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, N 36.860 (Extraordinaria), Diciembre 30, 1999. Reglamentos de los Institutos y Colegios Universitarios (Decreto N 865). (2006, septiembre 27). Gaceta oficial de la Republica Bolivariana de Venezuela, 4.995. (Extraordinario), Octubre 25, 2006. Resolucin N 26, Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior (Comisin para elaborar una poltica de evaluacin humanista). (2008, Mayo 20). Gaceta Oficial de la Republica Bolivariana de Venezuela, 25.310, Junio 29,2008 Decreto N 3.112 (Creacin del Instituto Universitario de Tecnologa de Administracin Industrial). (1993, Agosto 26). Gaceta Oficial de la Republica Bolivariana de Venezuela, 35.289, Septiembre 3, 1993. 4. De Publicacin en Trabajos y Tesis de Grado: Barreto, M (2006). Estudio de Mercado en la Regin Centro Occidental de Venezuela. Trabajo Especial de Grado para optar al titulo de Tcnico Superior Universitario en la especialidad de Administracin de Empresas, Instituto Universitario de Tecnologa de Administracin Industrial. Maracay Linero, R. (1996). Estimulacin de la capacidad creativa en la enseanza del derecho de familia. Trabajo especial de Grado no publicado, Universidad Santa Maria. Caracas

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5. Trabajos de Ascenso: Salcedo, N. (1990). Una evaluacin de Objetivos institucionales a nivel de educacin superior. Trabajo de ascenso no publicado. Universidad Central de Venezuela. Caracas. 6. Artculos en Revista Especializada y /o Publicacin Peridica: En estas referencias se adiciona el mes de publicacin, el ttulo del artculo, el nmero del volumen, el nmero de la revista y los nmeros inicial y final de las pginas que contienen el artculo (si la fuente los presenta); el mes acompaa al ao, el ttulo del artculo se inserta antes del ttulo de la revista encerrado entre comillas, el nmero del volumen siempre se subraya y se presenta a continuacin del ttulo de la revista, inmediatamente se indica entre parntesis el nmero de la revista y luego los nmeros inicial y final de las pginas correspondientes: Earle, P. (1992). Teachers as instructional Event. Educacional Technology, 12(6), 36- 41. USA. Portillo, G. (1995, Abril). Una propuesta empresarial para la educacin y la formacin de los recursos humanos. Investigacin y Postgrado, 10(1), 147176. Venezuela. 7. Resumen de Trabajos de investigacin: Estos resmenes se conocen tambin como Abstract, no deben confundirse con versiones sintticas o fracciones del original: Silva, L. (1999). Efectos de las estrategias de enseanza-aprendizaje sobre el aprendizaje y la participacin de los estudiantes. [Resumen]. Revista de Investigacin, 16(35), 15. 8. Artculos de Prensa, Con Autor y Sin Autor: Cuando estas fuentes estn compuestas por varios cuerpos es necesario indicar el nmero o la letra que identifica al que contiene el artculo citado, este elemento entra a formar parte del nmero de pgina (cuerpo - pgina) separados por medio de un guin. Al ao se

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agrega el mes y el da de la publicacin. Cuando no se da a conocer el autor del artculo, al citar la fuente se escribe primero el ttulo del artculo y luego la fecha:

Rodrguez, M. (2007, Diciembre 30). Investigacin, educacin y Gerencia. El Universal, p. A 5 Linares, L y Acua, P. (2008, marzo 25). Maestros: se buscan. El Nacional, pp. C1-C2 Annimo, Andrs Eloy Blanco, humorista. (1997, Septiembre 7). El Nacional, p. C-I.

9. Consultas a travs de Internet: De Publicacin en Libros: Rodrguez, A. (2007). Tendencias innovadoras para la educacin superior [Libro en Lnea]. Organizacin de estados iberoamericanos para la educacin, la Ciencia y la Cultura: Editorial popular. Disponible http://www.oei.org.co/oeivirt/edumat.htm [Consulta: 2008, Octubre 10]. De Trabajos Publicados: vila, J. (2008). Las Tecnologas de informacin y comunicacin (Tic) [Documento en lnea]. Disponible: http//www.geocities.com [Consulta: 2009, Enero 14]. De Programas de Computacin: Autor (Ao). Titulo del Programa o paquete (tipo de material y medio). Disponible en: empresa que lo distribuye o institucin que lo promueve

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ANEXOS

La presentacin de los anexos depende del criterio del investigador, en todo caso, de incluirlos debern estar ajustados a las siguientes indicaciones: Cuando el investigador considera necesario incluir en el trabajo, informacin presentada bajo la forma de tablas, grficos, figuras, textos extensos como partes de documentos legales, recortes de prensa, fotografas, entre otros, que complementan alguna parte del desarrollo de la temtica, pero que no ameritan la incorporacin dentro del texto, puede hacerlo bajo la forma de Anexos, cumpliendo con los siguientes requisitos: 1. Insertar una hoja posterior a las referencias para presentar esta seccin, con la palabra Anexos escritas en mayscula sostenida y resaltada en negrita (Anexos), en la mitad de la pgina y con el tamao de la letra diecisis (16). 2. Todo anexo debe presentar en la parte superior adems del propio ttulo, el ttulo ANEXO A (o la letra correspondiente), los dos (2) ttulos se resaltan con negrilla, en la parte inferior del anexo se debe incluir el ttulo de la obra consultada, pgina, autor, debe indicar Fuente: Autor. (Ao), siempre y cuando la fuente no sea el mismo investigador. 3. Si el anexo a presentar es una fotocopia, debe asegurarse que el tamao sea carta. Ahora, si se trata de artculos de prensa o de fotografas, estos debern pegarse a hojas tamao carta y agrgales la informacin requerida para as incorporar al trabajo. 4. Los anexos se ordenan alfabticamente conforme van siendo mencionados en el trabajo, independientemente de que se relacionen con captulos diferentes. 5. Dentro del desarrollo del tema debe estar el llamado anexo correspondiente, modelo: (Ver Anexo A). Todo anexo debe estar explcitamente relacionado con alguna parte del contenido (por lo menos una vez); no puede suceder que se presente anexos sin que estn vinculado en alguna parte de la temtica desarrollada, aunque el contenido tenga relacin con el mismo.

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6. Si el anexo tiene ms de una pgina, en la segunda y dems pginas se debe colocar en la parte superior izquierda la identificacin del anexo y seguidamente la abreviatura de la palabra continuacin entre parntesis; as: Anexo A (Cont.) si un anexo presenta divisiones, cada una de ellas conservar en el ttulo la letra mayscula del que se origina acompaada de un nmero, as: A-1, A-2, A-3.

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VI PARTE LNEAS DE INVESTIGACIN Y REA TEMTICA

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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL LNEAS DE INVESTIGACIN. ESPECIALIDAD: INFORMTICA
INFORMTICA

TELECOMUNICACIN

MODELOS DE SISTEMAS

SISTEMAS EXPERTOS

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

SISTEMAS PARA LA TOMA DE DECISIONES GERENCIALES APLICACIONES CLIENTE SERVIDOR PLANIFICACIN DE RECURSOS GERENCIALES SEGURIDAD

REDES

SIMULADORES

TUTORIALES

ROBTICA

PORTALES DE INFORMACIN

JUEGOS

SISTEMAS DE CONSULTAS

BIOMETRA

SERVICIOS ELECTRNICOS A DISTANCIA TELEFONA MVIL

AUDITORIAS

SISTEMAS DE SEGURIDAD

SIMULACIN EN PROCESOS

GPS (SISTEMA DE POSICIONAMIENTO GLOBAL)

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL LNEAS DE INVESTIGACIN. ESPECIALIDAD: ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

COSTOS PRESUPUESTOS EMPRESARIAL REA VENTAS

ORGANIZACIN Y MTODO ALMACENES

ECONMICO FINANCIERO ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS ANLISIS OPERATIVOS ANLISIS FINANCIEROS TCNICAS DE PREVENCIN

SISTEMAS Y PROCEDIMIENTO S CONTABILIDAD

GESTIN ADMINISTRATIVOS EVALUACIN DE PROYECTOS INVERSIN PARA EL DESARROLLO PLANIFICACIN EMPRESARIAL

COMERCIALIZACIN

SISTEMAS COMPUTARIZADO DISTRIBUCIN Y SERVICIOS

REA COMPRAS

AUDITORIA REINGENIERA

CONTROL INTERNO

OPTIMIZACIN

PRODUCTIVIDAD

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL LNEAS DE INVESTIGACIN. ESPECIALIDAD: ADMINISTRACIN DE PERSONAL
ADMINISTRACIN DE PERSONAL

RECLUTAMIENTO Y SELECCIN OUTSOURSE

CAPACITACIN Y DESARROLLO METODOLOGAS ADIESTRAMIEN TO PLANIFICACIN DE CARRERA ESTRATEGIA DE DESARROLLO

SUELDOS Y SALARIOS ESCALA SALARIAL VALORACIN DE CARGO

SEGURIDAD SOCIAL REGISTRO Y CONTROL PENSIONES

HIG. Y SEG. INDUSTRIAL SALUD OCUPACIONAL ESTADSTICA ACCIDENTES ENFERMEDAD PROFESIONAL USO DE EQUIP. SEGURIDAD

PSICOLOGA INTEGRACIN DE EQUIPOS FLEXIBILIDAD LABORAL CULTURA ORGANIZACIN ESTILO DE TRABAJO ESTRATEGIAS MOTIVACIONAL AUSENTISMO

GESTIN DE RRHH PLANIFICACIN ESTRATGICA CALIDAD DE SERVICIO LA MUJER EN EL TRABAJO

CALIDAD DE VIDA

ESTRATEGIAS

TCNICAS E INSTRUMENTOS

BENEFICIO ECONMIC O IMPACTO SEG. SOCIAL

COMPETITIVIDAD

PERFIL DE DESEMPEO MEDIDAS DE MOVIMIENTO EJECUCIN DE L PERSONAL SISTEMA DE INFORMACIN

MEDIDAS DE EJECUCIN

MEDIDAS DE CLIMA DE LA EJECUCIN ORGANIZACIN PROGRAMACIN

NEUROLINGISTIC A

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL LNEAS DE INVESTIGACIN. ESPECIALIDAD: ADMINISTRACIN TRIBUTARIA
ADMINISTRACIN TRIBUTARIA

GERENCIA

INFORMACIN

DESCENTRALIZACIN

LEGAL

ADUANAS

ADUANAS

PRESUPUESTO Y GASTO PBLICO CUMPLIMIENTO PAGO DE IMPUESTO) ADMINISTRACIN DEL TRIBUTO DEFENSORIA DEL CONTRIBUYENTE

TRIBUTARIA EN LA ERA DIGITAL ILCITOS TRIBUTARIOS EN EL COMERCIO ELECTRNICO CALIFICACIONES DE LAS OPERACIONES EN EL COMERCIO CUMPLIMIENTO DEBERES FORMALES EN LAS DECLARACIONES VA ELECTRNICA

LOS ESTADOS DENTRO DEL PROCESO DE DESCENTRALIZACIN IMPUESTOS PARAFISCALES

OBLIGACIN TRIBUTARIA JUSTICIA TRIBUTARIA

PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES EN MATERIA FISCALMAT

SISTEMA TRIBUTARIO ADUANERO

CARCTER TRIBUTARIO CUMPLIMIENTO Y PAGO DE TRIBUTOS MUNIC REFORMAS TRIBUT. MUNIC SANCIONES TRIBUTARIAS MUNICIPALES
PROCESO TRIBUTARIO MUNICIPAL

OPERACIONES ADUANERA
POLTICA MONETARIA Y FISCAL

ARMONIZACIN TRIBUTARIA

PROCEDIMIENTO LEGALES PLANIFICACIN Y EVALUACIN PROCESO DE FISCALIZACIN PROCESO DE FISCALIZACIN

ILCITOS ADUANEROS

NORMATIVAS

TIPOS DE TRIBUTOS MUNIC.

DESCENTRALIZACIN

CONTROL FISCAL

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL

LNEAS DE INVESTIGACIN. ESPECIALIDAD: HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

HIGIENE Y SEG. INDUSTRIAL

GESTIN DE H.S.I. PROGRAMAS DE H.S.I LINEAMIENTOS

CONTROL RIESGOS SISTEMAS DE DETECCIN

HIGIENE OCUPACIONAL

GESTIN DE RESCATE EVACUACIN TCNICAS DE PREVENCIN ESTIMACIN DE COSTOS TCNICA DE RESCATE

AUXILIO MDICO ATENCIN INMEDIATA EMERGENCIAS

INDICADORES DE SALUD INDEMNIZACIN SISTEMAS DE CONTROL TCNICAS DE PREVENCIN ENFERMEDADES PROFESIONALES ASPECTOS LEGALES

CLASIFICACIN DE RIESGOS EVALUACIN SISTEMAS DE CONTROL PREVENCIN DE RIESGOS

PLANES

CONTINGENCIAS

CONTROL DE PRDIDAS

TOXICOLOGA

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL LNEAS DE INVESTIGACIN. ESPECIALIDAD: LOGSTICA INDUSTRIAL

LOGSTICA INDUSTRIAL

PLAN DE GESTIN

SISTEMAS DE PRODUCCIN

ORGANIZACIN DE ALMACENES

CONTROL DE INVENTARIOS

NORMAS Y PROCEDIMIENTOS MODELO DE GESTIN

ESTUDIO DE MTODO CONTROL DE CALIDAD CONTROL DE COSTOS

DISTRIBUCIN

COMPRAS

CODIFICACIN

POLTICAS DE INVENTARIOS

PLANIFICACIN ESTRATGICA

MANEJO DE MATERIALES BALANCE DE LNEAS SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO MEJORAMIENTO CONTINUO

CONTROL ESTADSTICOS DE PROCESOS

MODELOS DE PRONSTICOS

PROYECTOS INDUSTRIALES

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VII PARTE RECOMENDACIONES GENERALES PARA LA PRESENTACIN ORAL

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NORMAS GENERALES PARA LA PRESENTACIN ORAL

1. La presentacin oral del Trabajo Especial de Grado se realizar en la institucin o lugar que sta designe en acto pblico en el lugar, fecha y hora determinados por el (la) Coordinadora Acadmica de Trabajo Especial de Grado, con la presencia de todos los miembros del Jurado, el cual estar integrado por dos docentes un tcnico y un metodolgico y el Tutor. 2. Si transcurridos quince (15) minutos de la hora establecida para el inicio de la presentacin oral no estuviese presente un miembro del jurado, se incorporar el suplente y se dar inicio al acto. 3. Se prohbe expresamente llevar al recinto de la presentacin oral del Trabajo Especial de Grado refrigerios, adornos, regalos y cualquier otro elemento que no sea indispensable para la realizacin de la exposicin oral. 4. La Coordinacin de Trabajo Especial de Grado y Pasanta, iniciar el acto pblico, sealando que el estudiante ha cumplido con todos los requisitos acadmicos y administrativos e indicar los siguientes pasos a seguir. 5. Exposicin del estudiante tiempo mximo de Veinte (20) minutos. 6. Preguntas por parte del jurado en un tiempo mximo de Diez (10) minutos. 7. El Tutor podr intervenir solo en caso de ser necesario, al finalizar la presentacin oral del estudiante, para hacer aclaratorias o profundizar en las respuestas del estudiante. 8. Cuando algn asistente asuma una conducta que, a juicio del jurado, perturbe el normal desarrollo del acto, deber abandonar el recinto donde se realiza la presentacin oral. En caso de no hacerlo, el jurado podr suspender el mismo, hasta tanto existan las condiciones adecuadas.

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9. Una vez realizada la presentacin oral, el Jurado pedir a los presentes, incluyendo al estudiante, que se retiren temporalmente del sitio, a fin de proceder a la evaluacin final del Trabajo Especial de Grado. 10. Los miembros del jurado calificarn individualmente los distintos aspectos, de acuerdo a la ponderacin sealada en los instrumentos, y luego promediarn las notas asignadas, colocndole a la nota dos decimales. 11. El Trabajo Especial de Grado ser evaluado sobre una escala del 01 a 100 puntos, de acuerdo con los instrumentos suministrados. La ponderacin que se asigna a la evaluacin escrita es del cuarenta (40%) por parte del Tutor, treinta (30%) por parte del Jurado Evaluador en la Evaluacin de la Versin Rustica y el restante treinta (30%) ser para la evaluacin oral por parte del jurado evaluador. 12. La nota mnima aprobatoria del Trabajo Especial de Grado ser de sesenta (60) puntos en la escala del 01 a 100 puntos. 13. Se elaborarn dos (02) ejemplares del acta Veredicto en originales y se distribuirn as: a. Una para el estudiante b. Una para el departamento de control de estudio. 14. En caso de que el Trabajo Especial de Grado sea aprobado con Mencin Honorfica y cumple con los requisitos para su obtencin, se elaborar un ejemplar adicional del Acta Veredicto. 15. El resultado de la evaluacin del jurado debe ser comunicado al interesado al finalizar el acto. 16. Una vez aprobado el Trabajo Especial de Grado el estudiante tendr cinco (5) das hbiles para incorporar las observaciones a que hubiere lugar y entregar a la Coordinacin de Trabajo Especial de Grado, un (01) CD el cual debe contener: la versin escrita definitiva del Trabajo Especial de Grado en formato .PDF, debidamente identificado y etiquetado. 17. El veredicto del jurado se traducir en: Aprobado o Reprobado.

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18. Previa solicitud del jurado ante la Coordinacin de Trabajo Especial de Grado, que obtenga una calificacin de 20 puntos, tenga relevancia y represente un aporte cientfico o tecnolgico para la comunidad y el bachiller tenga un ndice acadmico superior a 17 puntos y sea aprobado por Consejo Acadmico, entonces el trabajo podr ser aprobado con MENCIN HONORFICA. 19. El Trabajo Especial de Grado podr ser rechazado por el jurado, cuando el mismo viole las normas establecidas para la elaboracin, presentacin y evaluacin del Trabajo Especial de Grado para optar al ttulo respectivo. 20. Se permitir al estudiante, la elaboracin y presentacin de un nuevo Trabajo Especial de Grado, cuando ste resultare Reprobado de acuerdo al veredicto del jurado. 21. El incumplimiento por parte del tutor o estudiante de algunas de las obligaciones definidas en esta normativa, deber ser informado por escrito, por la persona afectada, a la Coordinacin de Trabajo Especial de Grado, la cual se dirigir a la persona en cuestin para que le informe, por escrito, las razones del incumplimiento. Las faltas reiteradas sern comunicadas por la

Coordinacin a las instancias superiores correspondientes para que se apliquen las medidas pertinentes. 22. Cualquier publicacin, presentacin en congresos y/o reuniones pblicas en las cuales se incluyan resultados del Trabajo Especial de Grado, deber ser firmada por el estudiante en calidad de autor y se har referencia a la institucin. 23. Queda entendido que el estudiante y el tutor del Trabajo Especial de Grado al aceptar este reglamento autorizan a la institucin para utilizar, difundir, publicar sin limitacin alguna el trabajo que resulte, ya que todo Trabajo Especial de Grado es propiedad de la institucin. 24. El Trabajo Especial de Grado debe ser aprobado, como mnimo, noventa (90) das hbiles antes del Acto Pblico de Graduacin ms prximo.

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De la presentacin de la versin preliminar

1. El estudiante deber consignar ante la Coordinacin de Trabajo Especial de Grado, un (01) ejemplar anillado, con portada de superficie lisa y brillante, con letras negras y en el color respectivo de cada Carrera. Cartula (ver formato de cartula en pgina 26) Roja (Administracin Empresas, Personal, Tributaria y Logstica Industrial). Cartula Azul (Higiene y Seguridad Industrial e informtica) 2. La versin preliminar presentada ante la Coordinacin de Trabajo Especial de Grado, es para la evaluacin por parte del Jurado Tcnico y Metodolgico, para realizar las correcciones pertinentes. 3. El estudiante debe realizar las correcciones indicadas por el jurado, en un lapso de 7 das hbiles. 4. El jurado verificar si el estudiante realiz dichas correcciones mediante una cita previa, dentro del recinto de la institucin.

De la presentacin de la versin definitiva

1. Despus de la presentacin Oral, todo estudiante deber entregar un CD, el cual debe contener la versin digital en formato PDF del Trabajo Especial de Grado y debe contener escaneadas: la carta de autorizacin del Tutor acadmico y las (03) validaciones. La identificacin de la cartula del CD se debe realizar segn modelo (Ver Anexo B). 2. El estudiante quien haya obtenido Mencin Honorfica en el Trabajo Especial de Grado, debe incorporar el Acta Veredicto con Mencin Honorfica.

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Recomendaciones generales para el da de la presentacin oral

El estudiante debe: Tener una apariencia personal de acuerdo al Acto. Estar noventa (90) minutos antes de la exposicin. Mantener una actitud de respecto para con el jurado calificador, es importante escuchar los planteamientos y mejoras que en beneficios e importancia del tema haga el jurado.

El que por motivos ajenos a su voluntad no pudiera presentarse a la exposicin oral el da pautado para la misma, deber consignar una carta de suspensin de la presentacin oral del Trabajo Especial de Grado ante la Coordinacin de Trabajo Especial de Grado, exponiendo los motivos (Ver Anexo C).

El tiempo mximo de la exposicin es de veinte (20) minutos. Puede excederse hasta cinco (5) minutos y no debe ser menor de veinte (20) minutos. Si se extiende de este lmite de tiempo se vera reflejada la falta en la nota.

El tiempo de preguntas y respuestas por parte del jurado calificador ser de Diez (10) minutos, el jurado podr formular preguntas o solicitar a la estudiante aclaratoria con respecto al trabajo presentado.

El jurado calificador es autnomo y responsable de las decisiones tomadas durante el desarrollo de la exposicin.

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VIII PARTE NORMAS PARA LA ELABORACIN, INSCRIPCIN Y PRESENTACIN DEL PROYECTO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

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Pasos a seguir en la inscripcin del Proyecto

1. Cuando el estudiante se inscribe en el sexto semestre, entregar el Proyecto (con las correcciones que fueron sugeridas por el docente de la ctedra y la Comisin de Trabajo de Grado, y no podr llevar ningn tipo de enmiendas) a la coordinacin del Trabajo Especial de Grado a travs de la comisin de Trabajo de Grado para la evaluacin y aprobacin. 2. El Proyecto que debe entregar el estudiante representa el trabajo final exigido en la materia de proyecto de grado o metodologa de Investigacin del quinto semestre (Captulos I, II y III), debe realizase por especialidad y tipo de investigacin, segn los esquemas para la elaboracin del Trabajo Especial de Grado. 3. El Anteproyecto debe ser el trabajo final de la asignatura metodologa de la investigacin, planificacin de proyecto y/o proyecto de grado del quinto semestre, evaluado y aprobado por el docente de la institucin y responsable de la asignatura, deber ir avalado el tema con la carta de autorizaron del tutor, y carta de autorizacin de la empresa en donde se realizar el estudio, no se permitir cambio de tema, y de solicitar cambio se realizar dentro de la primera semana de clases. 4. La Coordinacin de Trabajo Especial de Grado y Pasantas, despus de conversaciones con la comisin de trabajo de grado, determinar en un lapso no mayor de ocho (8) das consecutivos si el referido trabajo esta enmarcado dentro de las lneas de investigacin establecidas por el instituto al igual que la pertinencia y relevancia con relaciones a la carrera, al nivel acadmico y lneas de investigacin.

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5. Si el Anteproyecto es aprobado, el estudiante solicitar a la coordinacin de Trabajo Especial de Grado, el actas de aceptacin del ante proyecto y la designacin de los tutores. 6. Si el Proyecto fuese rechazado al no cumplir con los parmetros establecidos, el estudiante tendr tres (3) das hbiles, para presentarlo con las correcciones indicadas.

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IX PARTE LINEAMIENTOS PARA LA VERSIN ESCRITA

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Tipo de Papel

Debe ser presentado en hojas tamao carta, en papel bond blanco base veinte (20) por una sola cara de peso y textura uniforme.

Tipo, Estilo, Tamao, Color e Impresin de la Letra

Todo trabajo debe escribirse con el mismo tipo de letra. Para la trascripcin en la computadora en Word, el tipo de letra aceptada ser: ARIAL 12, El tipo seleccionado a de mantenerse a lo largo del Trabajo Especial de Grado. La impresin se realizar en tinta negra, esta debe ser uniforme a fin de garantizar nitidez en el original a fin de mostrar una estructura clara y limpia

Espacios

Se escribir con un interlineado de un espacio y medio (1,5 cm): Entre el ttulo y subttulo ser de 3 espacios sencillos. Entre (ttulo o subttulos) y prrafos ser de 1,5 el interlineado. En ttulos cuya dimensin supere una lnea el interlineado ser de 1,5. El espacio entre prrafo es de 1,5, lo que diferenciar un prrafo de otro ser la sangra. Cuidar lenguaje y redaccin, sintaxis, coherencia, redundancia y

ambigedades. Hilvanar los Captulos y los puntos o temas con enlaces y conectores. Los puntos de cada Captulo deben ir seguidos. Comenzar cada Captulo en pginas apartes.

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No dejar espacios o vacos en blanco en las pginas, salvo excepciones justificables (ttulos, subttulos, cuadros, grficos y figuras). Hacer una breve introduccin al inicio de cada captulo y a partir de los subttulos de segundo nivel. No hacer citas al comienzo de una pgina, hacer una nueva introduccin y luego la cita. No realizar dos (2) citas seguidas. Comentar las citas y las bases tericas interpretndolas como palabra propias del autor del trabajo de grado. Hacer citas cada dos (2) pginas como mnimo.

Mrgenes

Los mrgenes a usar sern los siguientes: cuatro (4) centmetros del lado izquierdo, tres (3) centmetros lado superior, inferior y derecho de la pgina incluyendo el inicio de cada captulo.

Ttulos

El ttulo debe ir centrado se escribir la palabra captulo en mayscula seguido del nmero romano correspondiente (I, II, III... VI), debajo de esta centrado y en mayscula se escribir la denominacin del captulo. Los ttulos y subttulos se escribirn en negritas. En cuanto a la estructura de los subttulos se respetaran las pautas establecidas en el manual de la universidad Pedaggica Experimental Libertador. Los ttulos deben ir centrados, escritos en Maysculas resaltados en Negrita. Tipos de subttulos. Subttulos de Primer Nivel Centrado Letras Maysculas y Minsculas, Tipo normal resaltado en negritas. Subttulos de Segundo Nivel centrado, Letras Maysculas y Minsculas, Itlicas, resaltadas en negritas.

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Subttulos de Tercer Nivel al Margen, Letras Maysculas y Minsculas Itlicas resaltadas en negritas. Subttulos de Cuarto Nivel con sangra a un (01) cm., letras minsculas en itlicas resaltadas en negritas y terminando con punto y aparte. el texto de la seccin se inicia a continuacin, justificando a ambos mrgenes. El texto se redactar en tercera persona, restringindose en lo posible el uso

de pronombres personales, haciendo uso de la expresin el autor o la autora cuando se amerite. Los verbos de la introduccin, justificaran, marco metodolgico y en resumen deben cambiarse a pasado.

Sangra y Vietas La primera lnea de cada prrafo debe comenzar con una sangra de un (01) Tabulador del margen izquierdo. Debe existir uniformidad en la esquematizacin de los puntos a numerar. A continuacin se presenta un Modelo con numeracin 2. Nivel 1 a. b. Nivel 2 Nivel 2 i. Nivel 3 1. Nivel 4 a. Nivel 5 3. Nivel 1 En la siguiente parte se presenta un modelo con vietas Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4 Nivel 3 Nivel 1

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Citas de Autor

En las citas Menores o igual a 40 palabras deber incorporarse al texto entre comillas, para luego indicar la fuente entre parntesis, mediante el sistema autor fecha (autor, ao), prrafo entre comillas y entre parntesis el numero de la pgina citada. Las prrafos no deben ser menores de tres (3) lneas y un mximo hasta diez (10), y su redaccin debe ser en tercera persona del singular. Ejemplo: Rodrguez (2009), seala que: la ciencia nace y culmina con la observacin. (p. 49). En las citas mayores a cuarenta (40) palabras se escribe en un prrafo aparte con una sangra de cinco (5) espacios en cada lnea de la cita, dejando igual sangra en el margen derecho de estas, interlineado sencillo (un espacio), sin comillas, sealando el autor y la fecha. Ejemplo: Por otra parte, de acuerdo a la temporalidad, es un estudio transversal, el cual segn Ancona (2001), seala que: Los estudios transversales se caracterizan por circunscribir la recogida de informacin a un nico momento en el tiempo. La investigacin puede ser descriptiva, explicativa (analizar, mediante una encuesta las variables que inciden en la ocurrencia de un hecho o accin determinada), o de otro orden (p. 102). Cuadro, Figuras y Grficos

La representacin grafica puede ser mediante un histograma (Grafico Barra), grafico circular, polgono de frecuencia o grafico lineal. A continuacin se presenta los tipos de grficos utilizados en la presentacin de resultados.

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Cada cuadro grfico deber tener un nmero de identificacin y un titulo descriptivo de su contenido. Los cuadros se enumerarn en serie continua desde el principio hasta el final del texto. Lo mismo se har con los grficos. Las referencias en el texto se realizarn as: Cuadro 2, grafico 5: Tambin se podr remitir a ellos utilizando parntesis: (Ver cuadro 2), (ver grfico 5) En los cuadros la identificacin se coloca en la parte superior izquierda, en los grficos y figuras en la parte inferior izquierda. Debe colocarse en la parte inferior la palabra fuente e indicar la misma y el ao respectivo esto ltimo entre parntesis. En caso de ser elaborado por el autor (a) se excepta la colocacin de la fuente. Si algn cuadro contina en una segunda pgina de colocarse solo la identificacin de su nmero y la abreviatura cont., entre parntesis sin repetir el titulo. Ejemplo: Cuadro 8 (cont.) El ttulo de los cuadros, grficos y figuras se escribe en negrita. En los cuadros y grficos correspondientes al anlisis y presentacin de los resultados el nombre de los mismos debe guardar relacin con la pregunta a la cual corresponden (no se debe colocar la pregunta) en estos casos se excepta la colocacin de la fuente.

Referencias

En las referencias solo deben incorporarse las obras bibliogrficas y otros documentos citados o comentados en el texto. Deben presentarse despus del ltimo captulo del Trabajo Especial Grado, en una nueva pgina a espacio sencillo; la primera lnea se inicia en el margen izquierdo y las lneas sucesivas con una sangra de tres (3) espacios. Deben estar colocadas en estricto orden alfabtico. En la pgina 74 se especifica como debe ir la referencia de acuerdo al texto, obra o cita de Internet utilizada.

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Numeracin de Pginas

Las pginas preliminares se numerarn con cifras romanas minsculas. Ejemplo: (i, ii, iii, iv, v, vi, vii, viii, ix, x, n), comenzando con la pagina del titulo sin que la cifra se coloque en la pagina, es decir, se cuenta mas no se enumera. Los nmeros de todas las pginas se colocarn centrados en la parte inferior, incluyendo los primeros de cada captulo y las que contienen cuadros y grficos horizontales o verticales.

Anexos

Es toda informacin que sirve de complemento al trabajo, tales como: ilustraciones, fotografas, dibujos, tablas, grficos, textos entre otros. Estos permiten ampliar la informacin aclarar o mejorar la comprensin de lo que esta escrito en el cuerpo del texto. En los anexos del trabajo especial de grado se colocarn los formularios de las encuestas, guas de observacin u otros instrumentos utilizados, los glosarios de trminos (si lo amerita). Los anexos se identifican con letras anexo A, anexo B, y as sucesivamente. Si consta de varias partes la seriacin ser alfanumrica: anexo A-1, A-2, A-3, la palabra ANEXO y la letra de identificacin se colocaran arriba y al centro del anexo o en una pgina adicional, se podr aadir un subttulo descriptivo del anexo de forma centrada se debe colocar en la parte inferior, izquierda del anexo la fuente y el ao (esto ltimo entre parntesis)

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X PARTE ESQUEMA DE PRESENTACIN DE LOS TRABAJOS ESPECIAL DE GRADO

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ESQUEMA PARA LA ELABORACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO ESPECIALIDADES: EMPRESA, PERSONAL, TRIBUTARIA, HIGIENE Y LOGSTICA INDUSTRIAL. PROYECTO FACTIBLE. DEDICATORIA (OPCIONAL) AGRADECIMIENTO (OPCIONAL) LISTA DE CUADROS (SI AMERITA) LISTA DE GRFICOS (SI AMERITA) LISTA DE FIGURAS (SI AMERITA). RESUMEN INTRODUCCIN CAPTULO I. EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Objetivos de la Investigacin Objetivo General. Objetivos Especficos Justificacin de la Investigacin Alcance de la Investigacin Limitacin de la Investigacin Operacionalizacin de Variables II. MARCO REFERENCIAL Antecedentes de la Empresa Misin Visin Organigrama Estructural Antecedentes de la Investigacin Bases Tericas (Se mencionan las teoras o modelos, que dan sustento terico al estudio). Basamento Legal y /o Normativas (En caso de que existan, se transcribirn los artculos de las leyes y normas que constituyen el marco legal) III. ABORDAJE METODOLGICO. Diseo, Tipo, Nivel y Modalidad de la Investigacin Poblacin y Muestra Poblacin Muestra Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos Validez (3 expertos) Confiabilidad

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Procedimiento Metodolgico (Describir las actividades realizadas en cada una de las fases de la investigacin) Tcnicas de Anlisis de los Resultados (Se describen la tcnicas estadsticas o de tipo cualitativa utilizadas para el procesamiento de los datos) IV. PROPUESTA Presentacin de los Resultados Justificacin Fundamentacin Terica Objetivos de la Propuesta Objetivo General Objetivos Especficos Estudio de Factibilidad Factibilidad Tcnica Factibilidad Operativa Factibilidad Econmica Factibilidad Psicosocial Anlisis Costos de la Propuesta Anlisis de los Fondos para el Desarrollo. (Interpretacin) V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Conclusiones Recomendaciones (Cuando sea Procedente, deben desarrollarse recomendaciones que el Autor Genera como Consecuencia del estudio) REFERENCIAS ANEXOS. A.- Definicin de Trminos Bsicos B.- Instrumentos de Recoleccin de Informacin (Modelo) C.- Validacin del instrumento por los expertos D.- Otros

las

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ESQUEMA PARA LA ELABORACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO ESPECIALIDADES: EMPRESA, PERSONAL, TRIBUTARIA, HIGIENE Y LOGSTICA INDUSTRIAL. INVESTIGACIN DE CAMPO. DEDICATORIA (OPCIONAL) AGRADECIMIENTO (OPCIONAL) LISTA DE CUADROS (SI AMERITA) LISTA DE GRFICOS (SI AMERITA) LISTA DE FIGURAS (SI AMERITA) RESUMEN INTRODUCCIN CAPTULO I. EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Objetivos de la Investigacin Objetivo General. Objetivos Especficos Justificacin de la Investigacin Alcance de la Investigacin Limitacin de la Investigacin Operacionalizacin de Variables II. MARCO REFERENCIAL Antecedentes de la Empresa Misin Visin Organigrama Estructural Antecedentes de la Investigacin Bases Tericas (Se mencionan las teoras o modelos, que dan sustento terico al estudio). Basamento Legal y /o Normativas (En caso de que existan, se transcribirn los artculos de las leyes y normas que constituyen el marco legal) III. ABORDAJE METODOLGICO. Diseo, Tipo, Nivel y Modalidad de la Investigacin Poblacin y Muestra Poblacin Muestra Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos Validez (3 expertos) Confiabilidad

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Procedimiento Metodolgico (Describir las actividades realizadas en cada una de las fases de la investigacin) Tcnicas de Anlisis de los Resultados (Se describen la tcnicas estadsticas o de tipo cualitativa utilizadas para el procesamiento de los datos) IV. ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS. Presentacin de los Resultados Limitaciones Anlisis de Discrepancia. (Ser, deber ser.) V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Conclusiones Recomendaciones REFERENCIAS ANEXOS A.- Definicin de Trminos Bsicos B.- Instrumentos de Recoleccin de Informacin (Modelo) C.- Validacin del Instrumento por los expertos. D.- Otros

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ESQUEMA PARA LA ELABORACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO, ESPECIALIDAD: INFORMTICA SISTEMA DE GESTIN DEDICATORIA (OPCIONAL) AGRADECIMIENTO (OPCIONAL) LISTA DE CUADROS (SI AMERITA) LISTA DE GRFICOS (SI AMERITA) LISTA DE FIGURAS (SI AMERITA) RESUMEN INTRODUCCIN CAPTULO I. EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Objetivos de la Investigacin Objetivo General Objetivos Especficos Justificacin de la Investigacin Alcance de Investigacin Limitaciones de la Investigacin Operacionalizacin de Variables II. MARCO REFERENCIAL Antecedentes de la Empresa Misin Visin Organigrama Estructural Antecedentes de la Investigacin Bases Tericas (Se mencionan las Teoras o Modelos, que dan sustento Terico al estudio) Basamento Legal y /o Normativas (En caso de que existan, se transcribirn los artculos de las leyes y normas que constituyen el Marco Legal). III. ABORDAJE METODOLGICO Diseo, Tipo, Nivel y Modalidad de la Investigacin Poblacin y Muestra Poblacin Muestra Tcnicas e Instrumento de Recoleccin de Datos Anlisis de los Datos Metodologa (Fases Metodolgicas James Martn, Kendall & Kendall, o Senn u otras ms actualizadas). Factibilidad de la Investigacin

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Factibilidad Tcnica Factibilidad Econmica Factibilidad Operativa Factibilidad Psicosocial IV. SISTEMA ACTUAL Descripcin del Sistema Actual Objetivos del Sistema Actual Objetivo General Objetivos Especficos Diagramas (evento, objetos y/o transicin de estados) (Segn Metodologa MOO) Anlisis Situacional (Matriz DOFA) Requerimientos (Entrada, Salida, Proceso, Almacenamiento) V. PROPUESTA Descripcin de la Propuesta Objetivos de la Propuesta Objetivo General Objetivos Especficos Diagramas del Sistema (evento, objetos y/o transicin de estados) (Segn Metodologa MOO) Modelo Lgico Fsico de la Base de Datos Diccionario de Archivos de Datos Modelo Entidad Relacin Carta Estructurada Anlisis Costo Beneficio (Retorno de Inversin (con grfico)) Plan de Implantacin Estrategia de Conversin Pruebas Niveles de Seguridad (Fsica y Lgica) Plan de Adiestramiento Pistas de Auditoria Manual de Usuario (Puede colocarse como anexo) VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Conclusiones Recomendaciones REFERENCIAS ANEXOS A.- Definicin de Trminos Bsicos B.- Instrumentos de Recoleccin de Informacin (Modelo) C.- Validacin del instrumento por los expertos D- Reportes. E- Diseo de Pantallas

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ESQUEMA PARA LA ELABORACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO ESPECIALIDAD: INFORMTICA WEB SITE DEDICATORIA (OPCIONAL) AGRADECIMIENTO (OPCIONAL) LISTA DE CUADROS (SI AMERITA) LISTA DE GRFICOS (SI AMERITA) LISTA DE FIGURAS (SI AMERITA) RESUMEN INTRODUCCIN CAPTULO I. DIAGNSTICO Descripcin de la Situacin Actual Objetivos de la Investigacin Objetivo General Objetivos Especficos Justificacin de la Investigacin Alcance de Investigacin Limitaciones de la Investigacin Operacionalizacin de Variables Antecedentes de la Empresa Misin Visin Antecedentes de la investigacin Bases Tericas (Se mencionan las Teoras o Modelos, que dan sustento Terico al estudio) Basamento Legal y /o Normativas (En caso de que existan, se transcribirn los artculos de las leyes y normas que constituyen el Marco Legal). Diseo, Tipo, Nivel y Modalidad de la Investigacin Poblacin y Muestra Poblacin Muestra Tcnicas e Instrumento de Recoleccin de Datos Metodologa de la Investigacin (RMM, Kendall & Kendall o Senn u otras mas actualizadas) Estudio de Factibilidad Factibilidad Tcnica Factibilidad Operativa Factibilidad Econmica Factibilidad Psicosocial Anlisis Situacional (Matriz DOFA)

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Anlisis de Necesidades y Requerimientos (Contenido, Interfaz, hipervnculos, Pantallas) II. DISEO Descripcin de la Propuesta Objetivos de la Propuesta Objetivo General Objetivos Especficos Alcance y Limitaciones Diagramas (diagramas Segn RMM, James Martn u otras ms actualizadas) Diseo de Pantallas Carta Estructurada Modelo Lgico Fsico de la Base de Datos Diccionario de Archivo de Datos Anlisis Costo Beneficio (Retorno de Inversin (con grfico)) III. EVALUACIN Implantacin Seguridad (Estrategias) Niveles de Seguridad Seguridad Fsica Seguridad Lgica Pruebas Realizadas Plan de Adiestramiento Pistas de Auditoria Manual de Usuario (Puede colocarse como anexo) Manual de Ayuda Online IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Conclusiones Recomendaciones REFERENCIAS ANEXOS A.- Definicin de Trminos Bsicos. B.- Instrumentos de Recoleccin de Informacin (Modelo). C. Validacin del instrumento por los expertos. D- Reportes. E- Diseo de Pantallas.

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ESQUEMA PARA LA ELABORACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO ESPECIALIDAD: INFORMTICA TUTORIALES DEDICATORIA (OPCIONAL) AGRADECIMIENTO (OPCIONAL) LISTA DE CUADROS (SI AMERITA) LISTA DE GRFICOS (SI AMERITA) LISTA DE FIGURAS (SI AMERITA) RESUMEN INTRODUCCIN CAPTULO I. DIAGNSTICO Descripcin de la Situacin Actual (Evaluacin de los medios enseanzaaprendizaje, entidades involucradas) Objetivos de la Investigacin Objetivo General Objetivos Especficos Justificacin de la Investigacin Alcance de la Investigacin Limitaciones de la Investigacin Operacionalizacin de Variables Antecedentes de la Empresa Misin Visin Antecedentes de la investigacin Bases Tericas Metodologa de la Investigacin (lvaro Galvis, Perz, Mrquez u otras ms actualizadas). Abordaje Metodolgico. Estudio de Factibilidad Factibilidad Tcnica Factibilidad Operativa Factibilidad Econmica Factibilidad Psicosocial Anlisis Sistemtico (para cada medio de enseanza aprendizaje evaluado en la descripcin de la situacin actual) Tcnicas empleadas para el desarrollo del software Diagrama de la situacin actual (diagrama de Caso de Uso)

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II. DISEO Descripcin del Software Educativo Objetivos de la Propuesta Objetivo General Objetivos Especficos Alcance y Limitaciones Estudio de Factibilidad Factibilidad Tcnica Factibilidad Operativa Factibilidad Econmica Factibilidad Psicosocial Diagramas del Sistema Propuesto (diagrama de Caso de Uso) (lvaro Galvis, Perz Mrquez u otras mas actualizadas) Carta Estructurada Descripcin Modular Diseo de Pantallas Anlisis Costo Beneficio (Retorno de Inversin (con grfico)) III. EVALUACIN Seguridad del Sistema Seguridad Lgica Seguridad Fsica Niveles de Seguridad Fsica Lgica Pruebas Realizadas Pistas de Auditoria Manual de Usuario (Puede colocarse como anexo) Manual de Ayuda Online IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Conclusiones Recomendaciones REFERENCIAS ANEXOS A.- Definicin de Trminos Bsicos B.- Formatos utilizados en el proceso Enseanza-Aprendizaje C- Instrumento de Recoleccin de Informacin (Modelo) D.- Validacin del instrumento por los expertos E.- Reportes.

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ESQUEMA PARA LA ELABORACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO, ESPECIALIDAD: INFORMTICA AUDITORIAS DEDICATORIA (OPCIONAL) AGRADECIMIENTO (OPCIONAL) LISTA DE CUADROS (SI AMERITA) LISTA DE GRFICOS (SI AMERITA) LISTA DE FIGURAS (SI AMERITA) RESUMEN INTRODUCCIN CAPTULO I. EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Objetivos de la Investigacin Objetivo General Objetivos Especficos Justificacin de la Investigacin Alcance de Investigacin Limitaciones de la Investigacin Operacionalizacin de Variables II. MARCO REFERENCIAL Antecedentes de la Empresa Misin Visin Organigrama Estructural Antecedentes de la Investigacin Bases Tericas (Se mencionan las Teoras o Modelos, que dan sustento Terico al estudio) Basamento Legal y /o Normativas (En caso de que existan, se transcribirn los artculos de las leyes y normas que constituyen el Marco Legal). III. ABORDAJE METODOLGICO Diseo, Tipo, Nivel de la Investigacin Poblacin y Muestra Poblacin Muestra Tcnicas e Instrumento de Recoleccin de Datos Anlisis de los Datos Metodologa (Fases Metodolgicas)

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IV. SISTEMA ACTUAL Descripcin del Sistema Actual Objetivos del Sistema Actual Objetivo General Objetivos Especficos Diagramas funcionales (Segn Metodologa UML) Descripcin de la evaluacin de los sistemas. Evaluacin del anlisis. Evaluacin del diseo lgico. Evaluacin del desarrollo del Sistema. Evaluacin de la implementacin del Sistema Evaluacin de la operacin del Sistema Plan de implantacin Descripcin de la Seguridad lgica y confidencialidad. Seguridad en el personal. Seguridad fsica. Seguridad en la utilizacin de los grupos. Niveles de Seguridad Procedimientos de respaldo. Descripcin y Anlisis de las Pistas de Auditoria Descripcin del Modelo Lgico Fsico de la Base de Datos Diccionario de Archivos de Datos Modelo Entidad Relacin Carta Estructurada Anlisis del Manual de usuario V. ANLISIS CRTICO DE LA AUDITORIA Descripcin analtica critico de la auditoria Alcance de la auditoria Descripcin de los tipos de Control. Control presentivo. Control detectivo. Control evaluativo. Control correctivo. Anlisis crticos de la seguridad: Lgica y confidencialidad. Seguridad en el personal. Seguridad fsica. Seguridad en la utilizacin de los grupos. Pruebas Resultados de la auditoria (anlisis crtico). VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Conclusiones Recomendaciones

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REFERENCIAS ANEXOS A.- Definicin de Trminos Bsicos B.- Instrumentos de Recoleccin de Informacin (Modelo) C.- Validacin del instrumento por los expertos D- Pruebas Fsicas encontradas E- Diseo de Pantallas F.- Formatos de Anlisis de la auditoria G.- Informe de la auditoria para la empresa

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ESQUEMA PARA LA ELABORACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO, ESPECIALIDAD: INFORMTICA REDES

DEDICATORIA (OPCIONAL) AGRADECIMIENTO (OPCIONAL) LISTA DE CUADROS (SI AMERITA) LISTA DE GRFICOS (SI AMERITA) LISTA DE FIGURAS (SI AMERITA) RESUMEN INTRODUCCIN CAPTULO I. EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Objetivos de la Investigacin Objetivo General Objetivos Especficos Justificacin de la Investigacin Alcance de Investigacin Limitaciones de la Investigacin Operacionalizacin de Variables II. MARCO REFERENCIAL Antecedentes de la Empresa Misin Visin Organigrama Estructural Antecedentes de la Investigacin Bases Tericas (Se mencionan las Teoras o Modelos, que dan sustento Terico al estudio) Basamento Legal y /o Normativas (En caso de que existan, se transcribirn los artculos de las leyes y normas que constituyen el Marco Legal). III. ABORDAJE METODOLGICO Diseo, Tipo, Nivel de la Investigacin Poblacin y Muestra Poblacin Muestra Tcnicas e Instrumento de Recoleccin de Datos Anlisis de los Datos Metodologa (Fases Metodolgicas) Estudio de Factibilidad

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Factibilidad Tcnica Factibilidad Operativa Factibilidad Econmica Factibilidad Psicosocial IV. SISTEMA ACTUAL Objetivos del Sistema Actual Objetivo General Objetivos Especficos Descripcin del Sistema Actual Diagramas (evento, objetos y/o transicin de estados) (Segn Metodologa MOO) Anlisis Situacional (Matriz DOFA) Requerimientos (Entrada, Salida, Proceso, Almacenamiento) V. PROPUESTA Objetivos de la Propuesta Objetivo General Objetivos Especficos Descripcin de la Propuesta Diagramas de la red (evento, objetos y/o transicin de estados) (Segn Metodologa MOO) Descripcin de la Topologa de la red Descripcin de los mtodos de acceso, cableado y Dispositivos de Conectividad. Declaracin de los protocolos y Medios de transmisin Definicin de Administracin de Usuarios y Recursos Codificacin de la RED Pruebas Niveles de Seguridad Fsica Lgica Usuarios Recursos VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Conclusiones Recomendaciones REFERENCIAS ANEXOS A.- Definicin de Trminos Bsicos B.- Instrumentos de Recoleccin de Informacin (Modelo) C.- Validacin del instrumento por los expertos D.- Planos E.- Fotos de Maqueta F.- Fotos de la red

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ANEXOS

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ANEXO A INSTRUMENTO DE VALIDACIN REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL EXTENSIN MARACAY

Lic.____________________________

De manera ms cordial me dirijo a usted, con la finalidad de solicitar la colaboracin a Juicio de Experto para la validacin del Instrumento de Investigacin que se aplicar en el Trabajo Especial de Grado Titulado A Q U VA EL TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

E N T R E G A D O E N L A C O O R D I N A C I N Para tal se anexa: Objetivo General y Objetivos Especficos, Cuadro de operacionalizacin de Variables, Instrumento (Cuestionario) e Instrumento de Validacin.

Esperando de su receptividad y conociendo de su meritoria opinin, se despide:

Atentamente. Br. ______________________ C.I._______________

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ANEXO A-1 INSTRUMENTO DE VALIDACIN

Nombre y Apellido del Experto_________________________________________ Ttulo Universitario: __________________________________________________

El instrumento que se presenta es para validar el cuestionario que se aplicar durante el desarrollo de la investigacin. Lea el instrumento y marque con una (X) su criterio en cuanto a los aspectos que a continuacin se sealan: Pertinencia: Relacin estrecha entre la pregunta, los objetivos a lograr y el aspecto o parte del instrumento que se encuentra desarrollado. Redaccin: Es la interpretacin unvoca del enunciado de la pregunta a travs de la claridad y precisin en el uso del vocabulario tcnico. Adecuacin: Es la correspondencia del contenido de la pregunta con el nivel de preparacin o desempeo del entrevistado.

CDIGO B R D

APRECIACIN CUALITATIVA BUENO: El indicador se presenta en grado igual o Ligeramente superior al mnimo aceptable. REGULAR: El indicador no llega al mnimo aceptable Pero se acerca a l. DEFICIENTE: El indicador est lejos de alcanzar el Mnimo aceptable.

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ANEXO A-2 EVALUACIN DE CRITERIOS

PERTINENCIA REDACCIN ADECUACIN PREGUNTA / TEMS 1 2 3 4 . . n Observaciones y Sugerencias B R D B R D B R D

Nombres y Apellidos Nivel Acadmico Fecha: Hora:

C.I:

Firma: ____________________________________________________________

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ANEXO B IDENTIFICACIN DE CARTULA DEL CD PORTADA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL EXTENSIN MARACAY

TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PARA OPTAR AL TITULO DE TSU EN LA ESPECIALIDAD DE

NOMBRE ESPECIALIDAD
TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO

Nombre del Bachiller Abril 2011

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ANEXO B-1 IDENTIFICACIN DE CARTULA DEL CD CONTRA PORTADA

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL EXTENSIN MARACAY TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO, TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO Autor (a): XXXXXXXXXX Tutor (a): XXXXXXXXXX Ao: 2011 RESUMEN La pgina del resumen tiene un encabezado igual al de la portada y luego el ttulo (ambos elementos centrados) y el nombre del autor, tutores y ao de presentacin. Luego se ubica el texto del resumen, que debe incluir en un solo prrafo escrito a simple espaciado una descripcin corta del tema desarrollado, del problema que se solucion, el nombre de la metodologa que se utiliz, los resultados obtenidos y las conclusiones que se alcanzaron. No debe exceder de trescientas (300) palabras. En la parte inferior de est pgina debe incluirse una lnea de palabras claves o descriptores que servirn para orientar la bsqueda de investigadores posteriores que puedan interesarse en este trabajo, adems deber incluir la lnea de investigacin y el rea temtica en el cual se esta realizando el estudio. La pgina del resumen tiene un encabezado igual al de la portada y luego el ttulo (ambos elementos centrados) y el nombre del autor, tutores y ao de presentacin. Luego se ubica el texto del resumen, que debe incluir en un solo prrafo escrito a simple espaciado una descripcin corta del tema desarrollado, del problema que se solucion, el nombre de la metodologa que se utiliz, los resultados obtenidos y las conclusiones que se alcanzaron. No debe exceder de trescientas (300) palabras. En la parte inferior de est pgina debe incluirse una lnea de palabras claves o descriptores que servirn para orientar la bsqueda de investigadores posteriores que puedan interesarse en este trabajo, adems deber incluir la lnea de investigacin y el rea temtica en el cual se esta realizando el estudio Descriptores o Palabras Clave: XXX, XXXXX, XXXXX. Lnea De Investigacin: xxxxxxxx rea Temtica: xxxxxxxxxxx

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ANEXO B-2 IDENTIFICACIN DEL CD

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE ADMINISTRACIN INDUSTRIAL EXTENSIN MARACAY

Autor (a): XXXXXXXXXX Tutor (a): XXXXXXXXXX Ao: 2009 Especialidad:

TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL Maracay, Abril 2011

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ANEXO C CARTA DE SUSPENSIN DE LA EXPOSICIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO (ESTUDIANTE) Maracay, da, mes, ao. Ciudadana: __________________________________ Coordinadora de Trabajo Especial de Grado. Instituto Universitario de tecnologa de Administracin Industrial Su Despacho. Por medio de la presente me dirijo a ustedes con el fin de hacer de su conocimiento, que debido a problemas de EXPLICAR LOS MOTIVOS no podr exponer mi Trabajo Especial de Grado Titulado: A q u V a E l T i t u l o D e l Trabajo Especial De Grado Entregado En La

Coordinacin _ Por lo antes expuesto, retiro mi Trabajo Especial de Grado, de las Normas para la Elaboracin, Presentacin y Evaluacin del Trabajo Especial de Grado del Instituto Universitario de tecnologa de Administracin Industrial.

Atentamente, (Nombre y Apellidos) C. I: No ___________

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