Nama :
Kelas :
Hari/Tanggal :
Standar Kompetensi :
1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia.
Kompetensi Dasar :
1.1. Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dalam kesehatan.
Tujuan Pembelajaran :
1. Kognitif
1.1. Siswa mampu menjelaskan konsep pengertian ekskresi manusia secara mandiri
1.2. Siswa mampu menjelaskan konsep pengertian sekresi manusia secara mandiri
1.3. Siswa mampu menyebutkan zat-zat sisa metabolisme yang harus dikeluarkan melalui proses
ekskresi dan sekresi manusia secara mandiri
1.4. Siswa mampu menyebutkan 4 organ ekskresi beserta zat yang dikeluarkannya secara
mandiri
2. Psikomotor atau Proses
2.1. Siswa mampu mendeskripsikan fungsi ginjal secara mandiri
2.2. Siswa mampu mengidentifikasi bagian-bagian struktur ginjal manusia secara mandiri
dengan disediakan gambar organ ginjal manusia
2.3. Siswa mampu mengidentifikasi bagian-bagian yang menyusun sistem urinaria manusia
beserta fungsinya secara mandiri dengan disediakan gambar sistem urinaria manusia
2.4. Siswa mampu mengidentifikasi bagian-bagian nefron secara mandiri dengan disediakan
gambar nefron
2.5. Siswa mampu menjelaskan konsep tahapan proses pembentukan urine beserta tempat
terjadinya dan zat yang dihasilkan secara mandiri
Petunjuk :
Bawalah buku biologi paket atau buku paket biologi lain yang relevan!
Pertanyaan Diskusi :
1. Ekskresi adalah .....
3. Sebutkan contoh zat sisa metabolisme yang dikeluarkan masing-masing melalui proses ekskresi
dan sekresi?
Kulit ....
Hati ....
Paru-paru ....
2. .....
3. ......
4. ......
B
C
Isilah tabel bagian-bagian sistem urinaria manusia dengan fungsinya di bawah ini1
No. Nama Fungsi
1
4
8. Perhatikan gambar nefron di bawah ini!
E
A
C
F G