KISI-KISI

PENILAIAN AKHIR SEMETER (PAS) GASAL

MAPEL PENJASKES KELAS IX KABUPATEN BANJARNEGARA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SATUAN PENDIDIKAN : MTs JUMLAH SOAL : 50

MAPEL : PENJASKES ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
KELAS/SEMESTER : IX (SEMBILAN) BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
SEMESTER : GASAL PENYUSUN : MGMP PENJASKES

N Jumlah
StandarKompetensi KD MateriPokok Indikator No.Soal Bentuk
o Soal
1 Permainan bolabesar. Memahami teknik a.Permaian bola  Mengetahui organisasi/ federasi yang PG
dasar salah satu besar mengatur olahraga bola basket dunia. 1 1
permainan dan menggunakan  Mengetahui jumlah pemain dalam bola PG
olahraga beregu permainan bola basket 1 2
bola besar basket  Mengetahui ukuran lapangan permainan PG
bola basket. 1 3
 Mengetahui macam-macam teknik passing PG
dalam permainan bola basket. 2 4-5
 Mengetahui gerakan passing pada bola voli
2 6-7

2 Permainan bola kecil. Memahami teknik b.Permainan Bola  Dapat mengetahui cabang-cabang olahraga PG
dasar salah satu Kecil. Rounders permainan bola kecil 1 8
permainan dan dan kasti  Mengetahui bentuk lapangan rounders. PG
olahraga beregu 1 9
bola kecil  Dapat mengetahui ukuran lapangan PG
rounders. 1 10

 Mengetahui teknik dasar permainan PG

rounders. 2
 11-12
 Mengetahui macam-macam teknik dasar
pada permainan bola kasti. PG
 Dapat mengetahui peraturan permainan 2
kasti. PG
3

 Dapat mengetahui gerakan pendarat kaki 13-14

pada jalan cepat. PG
Atletik  Dapat mengetahui nomor perlombaan lari 2 15-17
estaet. PG
Memahami teknik c. Cabang  Mengetahui tempat atau daerah pergantian 1
dasar pada atletik(jalan tongkat pada lari estafet. PG
beberapa cabang cepat dan lari 1 18-19
3 atletik estaet)
 Dapat mengetahui aspek-aspek dalam 20
PencakSilat pencak silat. PG
 Dapat mengetahui unsur-unsur sikap pasang 1 21
Pembelajaran Bela dalam pencaksilat. PG
diri Pencak Silat d. Beladiri 1
(PencakSilat)
4 22
Kebugaran Jasmani PG
1 23
Pembelajaran PG
tentang kebugaran 1
jasmani e. Kebugaran  Dapat mengetahui pengertian kebugaran PG
5 jasmani jasmani 1 24
 Mengetahui komponen yang ada di PG
kebugaran jasmani. 1 25
 Mengetahui tingkat kebugaran jasmani. PG
1 26
 Mengetahui istilah lain dari kelentukan
 27 PG
 Mengetahui bentuk-bentuk latihan untuk 2 PG
meningkatkan kekuatan otot. 1 28
Pembelajaran  Dapat mengetahui apa itu anatomical PG
senam fitness dan psychological fitness. 1
f. Senam Lantai  Dapat mengetahui manfaat senam lantai 29-30 PG
dan Senam secara umum. 1 31 PG
irama  Dapat mengetahui sarpras yang digunakan 1
6 dalam senam lantai. 32 PG
 Mengetahui gerakan guling lenting 2
 Mengetahui istilah lain dari guling belakang. 33 PG
1 34
 Mengetahui pola langkah senam irama.
35-36 PG
 Mengetahui tujuan melakukan senam irama 1
37
Pembelajaran PG
renang  Dapat menyebutkan induk organisasi/ 1
g. Pengenalan federasi olahraga renang Indonesia. 38 PG
renang  Dapat mengetahui manfaat dari aktivitas 2
berenang secara langsung. PG
7  Mengetahui aktivitas pengenalan air sebagai 1 39
tahap awal belajar berenang. PG
 Mengetahui macam-macam gaya dalam 4 40-41
Senam berenang.
42 PG
 Mengetahui perlombaan renang 2 PG
Memahami 2 43-46
tindakan P3K pada
kejadian darurat h. Pertolongan  Dapat mengetahui tujuan P3K.
pertama pada  Dapat mengetahui prinsip P3K. 47-48
kecelakaan . 49-50
8
Renang

Kesehatan

Penyusun : Tulus Wisnu Wijaya, S.Pd. ( MTs Muhammadiyah Merden )