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1. PRLOGO ............................................................................................................................... 2. INTRODUCCIN ..................................................................................................................... 3. MARCO TERICO-CONCEPTUAL ........................................................................................ Los procesos cognitivos y metacognitivos en el aprendizaje ................................. * Aportaciones sobre procesos cognitivos en el aprendizaje * Aportaciones sobre procesos metacognitivos en el aprendizaje Las estrategias cognitivas y metacognitivas en el aprendizaje Modelo terico del funcionamiento de los procesos cognitivos y metacognitivos en tareas de aprendizaje Descripcin de los trminos del grfico sobre estrategias de aprendizaje Instrumentos de evaluacin de las estrategias de aprendizaje * Instrumentos de evaluacin de primera generacin * Instrumentos de evaluacin de segunda generacin 4. FASE DE RECEPCIN PROCESO: SENSIBILIZACIN ESTRATEGIA: MOTIVACIN INTRNSECA Tcnica: Desafo Tcnica: Curiosidad Tcnica: Control de la actividad Tcnica: Adelanto fantasioso del xito Tcnica: Actitud de xito o logro Tcnica: Atribucin de causalidad Tcnica: Orientacin hacia la tarea Tcnica: Relaciones interpersonales Tcnica: Bsqueda de apoyo Tcnica: Biblioterapia
Francisco Martn del Buey; M Eugenia Martn Palacio; Francisco Camarero Surez y Camino Sez Navarro

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ESTRATEGIA: MOTIVACIN EXTRNSECA Tcnica: Refuerzo Tcnica: Premio o reforzamiento positivo Tcnica: Autocontrol de Kanfer Tcnica: Autoinstrucciones Meichenbaum Tcnica: Reforzamiento negativo Tcnica: Presencia del sancionador Tcnica: Control del estmulo Tcnica: Economa de fichas Tcnica: Moldeado Tcnica: Encadenamiento Tcnica: Modelado Tcnica: Contrato psicolgico ESTRATEGIAS: ACTITUDINALES Tcnica: Orientacin del problema Tcnica: Actitud motivacional hacia el estudio ESTRATEGIAS: SOCIOAFECTIVAS Tcnica: Habilidades sociales Tcnica: Relajacin muscular Tcnica: Desensibilizacin sistemtica PROCESO: ATENCIN ESTRATEGIA: ATENCIN GLOBAL Tcnica: Exploracin de la estructura de los datos ESTRATEGIA: ATENCIN SELECTIVA Tcnica: Evaluacin de la atencin selectiva Tcnica: Entrenamiento de la atencin selectiva Tcnica: Fragmentacin ms combinacin

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ESTRATEGIA: ATENCIN SOSTENIDA Tcnica: Evaluacin de la atencin sostenida Tcnica: Entrenamiento de la atencin sostenida ESTRATEGIA: ATENCIN METACOGNITIVA Tcnica: Conocimiento del proceso atencional Tcnica: Formato mcanico y elaborativo Tcnica: Instruccin autorreguladora para nios con desordenes emocionales Tcnica: Autorreguladora del proceso de autocontrol de la atencin FASE DE TRANSFORMACIN PROCESO DE COMPRENSIN ESTRATEGIA: SELECCIN Tcnica: Exploracin Tcnica: Notas marginales Tcnica: Subrayado Tcnica: Esquema Tcnica: Toma de apuntes Tcnica: Seleccin de un libro de texto bsico Tcnica: Utilizacin de un libro de texto Tcnica: Extraccin de informacin de un libro Tcnica: Esencializacin de un texto ESTRATEGIA: ORGANIZACIN Tcnica: Interrelacin Tcnica: Programa de racimaje Tcnica: Programa de ordenacin de texto Tcnica: Programa de ruedas lgicas Tcnica: Programa de preformatos Tcnica: Resumen

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Tcnica: Resumen jerarquizado Tcnica: Red semntica Tcnica: Anlisis de contenido estructural Tcnica: Anlisis de contenido de textos narrativos Tcnica: Anlisis de contenido de textos expositivos Tcnica: Estructuracin espacial de contenidos informativos Tcnica: Estructuracin procedimental de contenidos informativos Tcnica: Clasificacin Tcnica: Clasificacin por tipologas Tcnica: Clasificaciones de tipo pluridimensional Tcnica: Espaciales o tablas Tcnica: rbol organizado Tcnica: Estructuras jerrquicas Tcnica: Mapa semntico Tcnica: Mapa conceptual Tcnica: Estructuras secuenciales Tcnica: Mapa heurstico Tcnica: Representacin grfica de problemas Tcnica: Planificacin de la solucin de problemas numricos Tcnica: Conocimiento como diseo PROCESO: RETENCIN ESTRATEGIA: ELABORACIN Tcnica: Interrogacin elaborativa Tcnica: Imgenes mentales Tcnica: Metforas y/o analogas Tcnica: Analogas

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Tcnica: Mnemotecnias Tcnica: Mnemotecnias: acrnimos y acrsticos Tcnica: Mnemotecnias: rimas y/o muletillas Tcnica: Mnemotecnias loci Tcnica: Mnemotecnias lazo Tcnica: Mnemotecnias de la historia Tcnica: Mnemotecnias de las primeras slabas Tcnica: Mnemotecnias de la palabra clave Tcnica: Palabra pegada ESTRATEGIA: REPETICIN Tcnica: Repaso Tcnica: Multipropsito Tcnica: Reenunciado verbal, sustancial 5. FASE DE RECUPERACIN Y TRANSFERENCIA PROCESO DE EVOCACIN ESTRATEGIA: BSQUEDA Tcnica: Bsqueda autnoma Tcnica: Sistema de huella Tcnica: Sistema de eleccin Tcnica: Reconocimiento PROCESO TRANSFER ESTRATEGIA: GENERALIZACIN Tcnica: Incremento de elementos idnticos Tcnica: Identificacin de los principios generales Tcnica: Incremento de disponibilidad de respuesta Tcnica: Variabilidad estimular Tcnica: Resolver un problema cientfico

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PROCESO DE COMUNICACIN ESTRATEGIA: EXPRESIN ORAL Tcnica: Generacin de respuesta oral ESTRATEGIA: EXPRESIN ESCRITA Tcnica: Generacin de respuesta escrita 6. PROCESOS METACOGNITIVOS: ESTRATEGIAS Y TCNICAS PROCESOS METACOGNITIVOS GENERALES ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS ESTRATEGIAS DE CONOCIMIENTO Tcnicas de autoconocimiento personal Tcnicas de comprobacin de requisitos de la tarea Tcnicas de seleccin de estrategias ESTRATEGIAS DE CONTROL Tcnicas de manipulacin metacognitiva Tcnicas de planificacin, supervisin y evaluacin de conflictos 7. BIBLIOGRAFA

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