Anda di halaman 1dari 4

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG


Penggunaan Teknologi Informasi yang dalam hal ini adalah komputer
multimedia akan terus berkembang dengan pesat. Sudah banyak kita lihat dan dengar
bahwa semua bidang sudah tersentuh oleh penggunaan komputer untuk membantu
pekerjaan manusia. Diberbagai bidang kehidupan baik, perdagangan, perkantoran,
militer, pendidikan dan lainnya, rasanya tak ada yang tidak bersinggungan dengan
teknologi komputer multimedia bahkan dalam kehidupan rumah tangga kehadiran
teknologi komputer sangat diperlukan. Intinya bidang dan profesi apapun akan sangat
membutuhkan bantuan komputer.
Untuk menyiapkan peserta didik mampu menguasai penggunaan dan
pemanfaatan teknologi komputer dan informasi khususnya multimedia dibutuhkan
sarana pendidikan yang memadai, karena sarana pendidikan merupakan salah satu
komponen yang sangat penting dalam proses pembelajaran karena sarana pendidikan
yang lengkap dan bermutu menyebabkan pembelajaran akan semakin baik dan
berkualitas. Hal itu akan berakibat meningkatnya daya serap siswa yang pada akhirnya
akan berpengaruh pada peningkatan mutu pendidikan.
Sebagai salah satu bagian dari sebuah lembaga pendidikan menengah kejuruan,
Program Keahlian Teknik Komputer dan Informatika khususnya Kompetensi Keahlian
Multimedia mempunyai peran penting dalam meningkatkan mutu pendidikan sebab
keberadaannya menjadi sarana vital bagi siswa untuk terampil dalam menguasai
teknologi multimedia yang akan mereka perlukan dalam mengarungi dan menghadapi
kehidupannya kelak seiring perubahan zaman yang semakin dinamis dan kompetitif.
Penyusunan Program Kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan
Informatika khususnya Kompetensi Keahlian Multimedia diharapkan menjadi bahan
acuan untuk melaksanakan program-program selama satu tahun kedepan dalam rangka
mendukung terwujudnya visi dan misi serta tujuan dari pendidikan di SMK Negeri 1
Mlarak.
1.2 DASAR HUKUM
1. Undang-undang nomor  20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah nomor 25  tahun 2000  tentang Program Pengembangan
Pendidikan Nasional tahun 2000-2004.

1
3. Permendiknas RI nomor 19 tahun 2007 tanggal 23 Mei 2007 tentang Standar
Pengelolaan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
4. Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 bab VII pasal 42 ayat 2 tentang Standar
Sarana Prasarana.

1.3 VISI, MISI, DAN TUJUAN PENDIDIKAN MENENGAH DAN KEJURUAN


Tujuan pendidikan menengah kejuruan adalah meningkatkan kecerdasan pengetahuan,
kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan peserta didik untuk hidup mandiri dan
mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan program kejuruannya.
Visi, Misi, dan Tujuan SMK Negeri 1 Mlarak - Ponorogo

Visi :
Mewujudkan sekolah sebagai wadah pendidikan yang berprestasi, berakhlak dan
berdaya saing serta berbudaya lingkungan yang berwawasan IPTEK dan IMTAQ.

Misi :
1. Mewujudkan program pendidikan yang menyeimbangkan kompetensi koqnitif,
afektif dan psikomotor.
2. Menyelenggarakan pendidikan karakter yang relegius, ramah lingkungan, ramah
sosial dan menjunjung tinggi kearifan dalam keberagaman.
3. Mewujudkan lingkungan belajar dengan sarana belajar yang memadahi dan kondusif
serta adaptif dengan lingkungan.
4. Menyelenggarakan program pengembangan diri dan ekstrakurikuler yang intensif
dan produktif.
5. Menjalin kerja sama dengan berbagai pihak dalam kerangka mewujudkan pendidikan
bermutu.
6. Membentuk tamatan yang berkarakter kebangsaan.
7. Membentuk tamatan yang memiliki jiwa entrepreneur.
8. Membentuk tamatan yang kompeten dan mampu bersaing di dunia kerja.

Tujuan :
1. Menghasilkan tamatan yang professional, tangguh dan jujur.
2. Menghasilkan tamatan yang memiliki keunggulan, komparatif dan kompetitif
dibidangnya serta berwawasan lingkungan hidup.
3. Menghasilkan tamatan yang memiliki keberanian untuk berwirausaha yang mampu
memanfaatkan SDA dan SDM yang berwawasan linkungan.

2
4. Menjadikan sekolah sebagai pusat informasi dan layanan masyarakat dibidang
pendidikan lingkungan hidup.
5. Terjalinnya kemitraaan dengan dunia usaha maupun dunia industri.
6. Menghasilkan tamatan yang memiliki jiwa nasionalisme cinta tanah air, bangsa dan
Negara.
7. Mewujudkan lingkungan yang nyaman, aman, rindang, asri, bersih, dan bebas dari
pandemi Covid-19.
8. Melakukan pemilahan sampah organik dan anorganik.
9. Melakukan pengolahan limbah organik dan anorganik.

Visi, Misi, dan Tujuan Program Keahlian Teknik Komputer dan Informatika –
Kompetensi Keahlian Multimedia - SMK Negeri 1 Mlarak Ponorogo

Visi :
Terwujudnya kompetensi keahlian multimedia berpendidikan vokasi yang bermutu,
menghasilkan sumber daya manusia yang berakhlak mulia, memiliki karakter
wirausaha, kompeten, dan bersertifikat kompeten berstandar industri.
Misi :
1. Menyelenggarakan pembelajaran berbasis Teknologi dan Informasi.
2. Meningkatkan kompetensi guru di bidang dunia usaha dan industri melalui pelatihan
dan pemagangan.
3. Menyelengarakan pembelajaran yang link and match dengan kebutuhan industri.
4. Mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih, hijau, dan bebas Covid-19.
5. Menyelenggarakan pelatihan karakter industri/soft skill.
6. Menanamkan nilai-nilai budi pekerti dan akhlak mulia.
7. Menyelenggarakan Pengembangan Kewirausahaan berbasis Produk Kreatif.
8. Menyelenggarakan Sertifikasi Kompetensi berstandar Industri.

Tujuan :
1. Dapat menyelenggarakan pembelajaran berbasis teknologi dan informasi.
2. Dapat meningkatkan kompetensi guru di bidang dunia usaha dan industri melalui
pelatihan dan pemagangan.
3. Dapat menyelengarakan pembelajaran yang link and match dengan kebutuhan
industri.
4. Dapat mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih dan hijau.

3
5. Dapat menyelenggarakan pelatihan karakter industri/soft skill.
6. Dapat menenamkan nilai-nilai budi pekerti dan akhlak mulia.
7. Dapat menyelenggarakan pengembangan kewirausahaan berbasis produk kreatif.
8. Dapat menyelenggarakan sertifikasi kompetensi berstandar industri.

1.4 TUJUAN PEMBUATAN PROGRAM


1. Untuk mendukung tercapainya visi, misi, dan tujuan sekolah.
2. Sebagai pedoman kerja ketua program keahlian teknik komputer dan informatika
kompetensi keahlian multimedia.
3. Sebagai evaluasi kerja ketua program keahlian Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi keahlian Multimedia.

Anda mungkin juga menyukai