Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

A. Identitas Mata Kuliah:


Kode Mata
Mata Kuliah Dakwah Media Online Semester VII -
Kuliah

Program Studi Komunikasi Penyiaran Islam Dosen Pengampu Dr. H. Sunandar, MA SKS 3

B. Deskripsi Mata Kuliah:


Pesatnya laju perkembangan bidang teknologi khususnya teknologi informasi dan komunikasi (multimedia) saat ini membawa
perubahan yang teramat besar di bidang kehidupan termasuk pada proses komunikasi dalam dunia dakwah Islam. Penerapan
teknologi komunikasi dalam dunia dakwah harus didahului oleh penguasaan multimedia tersebut. Pemakaian multimedia dalam
berdakwah menguntungkan, misalnya meningkatkan produktivitas serta memperpendek waktu dan jarak dalam dakwah. Mahasiswa
saat ini harus dapat beradaptasi dengan cepat terhadap teknologi-teknologi terbaru. Dengan menguasai media Internet, mahasiswa
komunikasi mampu menjangkau publik mereka tanpa harus diintervensi oleh gatekeeper yang melakukan sensor terhadap terbitnya
suatu informasi dakwah.

C. Capaian Pembelajaran Lulusan:


Mampu menerapkan dakwah media online di berbagai fasilitas aplikasi dalam dunia maya sehingga mampu memberikan masukan
dakwah positif di dalam masyarakat.

D. Capaian Pembelajaran Matakuliah: Sikap


1. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan nilai-nilai ke-Islaman
2. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan agama
3. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
4. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
5. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
6. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

Page 1 of 7
Keterampilan Umum
1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai religiusitas dan humaniora sesuai dengan bidang keahliannya
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
keagamaan dan humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi,
gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
4. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang
ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya
5. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri
6. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi

Compassion
Memiliki sikap peduli terhadap permasalahan dakwah media online di Indonesia terlebih perhatian pada hubungan baik atau toleransi yang
terbangun antar masyarakat agama dan masyarakat adat dalam bingkai multikultural.

(1) (2) (3) (4) (5) (6)


MINGGU KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN METODE WAKTU KRITERIA PENILAIAN
KE YANG DIHARAPKAN PEMBELAJARAN DAN INDIKATOR
1 Memahami materi Pengantar Perkuliahan Diskusi 100 menit Kejelasan, kecermatan
perkuliahan secara dan Kontrak Kuliah (1 IP) dan kekritisan analisis,
umum ketepatan dalam
menjelaskan keluhuran
martabat manusia,
mengapa dakwah
multimedia diperlukan,
landasan filosofis dan
ilmiah penyelenggaraan
dakwah multimedia,
fungsi individual dan
sosial dakwah multimedia.

Page 2 of 7
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
MINGGU KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN METODE WAKTU KRITERIA PENILAIAN
KE YANG DIHARAPKAN PEMBELAJARAN DAN INDIKATOR
2 Mahasiswa mampu Pengertian Dakwah dan Cooperative 100 menit Ketepatan penjelasan dan
menjelaskan pengertian Dakwah Melalui Media learning (1 IP) analisis hakikat dakwah
dakwah dan model Online Islam dan model dakwah
dakwah melalui media melalui media online.
online

3 Mahasiswa mampu Dasar Hukum, Fungsi, dan Cooperative 100 menit Ketepatan penjelasan,
menjelaskan dasar Tujuan Dakwah melalui learning (1 JP) ketepatan analisis
hukum, fungsi dan tujuan media online mengenai dasar hukum,
dakwah melalui media fungsi dan tujuan dari
online adanya dakwah media
online di dalam agama
Islam.

4 Mampu menjelaskan Proses dan Unsur-unsur Cooperative 100 menit Ketepatan penjelasan,
proses dan unsur-unsur Dakwah Media online learning (1 JP) ketepatan analisis
dakwah melalui media mengenai proses dan
online dalam Islam unsur-unsur yang ada
dalam menjalankan
dakwah media Online

Page 3 of 7
5 Mampu menjelaskan Obyek Studi Dakwah Cooperative 100 menit Ketepatan penjelasan,
obyek studi dakwah Media Online learning (1 JP) ketepatan analisis
Media Online mengenai obyek kajian
dan pembelajaran tentang
dakwah media online
dengan melihat langsung
beragam konten dakwah di
dunia maya.

6 Memahami landasan Landasan Ontologis, Cooperative 100 menit Ketepatan penjelasan,


ontologis, epistemologis Epsitemologis, dan learning (1 JP) ketepatan analisis

dan aksiologis dari model Aksiologis Dakwah mengenai filosofi


dakwah media Online Media Online dalam Islam diadakannya pembelajaran
dakwah multimedia dan
menemukan landasan
ontologisnya,
epistemologisnya, dan
aksiologisnya dari sebuah
dakwah media Online.

7 Mampu menjelaskan Paradigma Dakwah Media Cooperative 100 menit Ketepatan penjelasan,
paradigma dari dakwah Online learning (1 JP) ketepatan analisis
media online mengenai paradigma yang
dibangun oleh para ahli
dawkah tentang konsep
utama adanya dakwah di
era 4.0.

Page 4 of 7
100 menit
8 UTS Soal Tertulis
(1 JP)

9 Mampu menjelaskan Pembuatan Artikel Praktik dan diskusi 100 menit Kemahiran dalam
mengenai Dakwah bertemakan dakwah dalam (1 JP) mengoperasionalkan
media Online Melalui Blog pribadi komputer dan internet
Blog dan membuat dalam pembuatan blog
artikel bertemakan dakwah dengan konten
dakwah di Blog utama dakwah islam
multikultural.

10 Mampu menjelaskan dan Dakwah media online Diskusi dan praktik 100 menit Kemahiran dalam
mempraktikkan dakwah melalui Instagram (1 JP) mengoperasionalkan
Islam melalui media komputer dan android
sosial Instagram. dalam pembuatan artikel
dengan konten utama
dakwah islam di Instagram

11 Mampu menjelaskan dan Dakwah media online Praktik dan diskusi 100 menit Kemahiran dalam
mempraktikkan dakwah melalui YouTube (1 JP) mengoperasionalkan
melalui media youtube di aplikasi youtube dan
internet. menyampaikan nilai-nilai
dakwah Islam yang ramah
sebagai seorang youtubers.

Page 5 of 7
12 Mampu memahami dan Dakwah Media Online Diskusi dan Praktik 100 menit Kemahiran dalam
mempraktikan dengan melalui Whatsapp (1 JP) mengoperasionalkan
baik model dakwah yang aplikasi whatsapp dan
dilakukan di Whatsapp menyampaikan nilai-nilai
dakwah Islam yang ramah
dalam Whatsapp

13 Mampu memahami dan Dakwah Media Online Diskusi dan Praktik 100 menit Kemahiran dalam
mempraktikan dengan Melalui Facebook (1 JP) mengoperasionalkan
baik model dakwah yang aplikasi Facebook dan
dilakukan di Facebook menyampaikan nilai-nilai
dakwah Islam yang ramah
di Facebook

14 Mampu memahami dan Dakwah Media Online Diskusi dan Praktik 100 menit Kemahiran dalam
mempraktikan dengan melalui Line (1 JP) mengoperasionalkan
baik model dakwah yang aplikasi youtube dan
dilakukan di Line menyampaikan nilai-nilai
dakwah Islam yang ramah
di Line
15 Mampu memahami dan Dakwah Media Online Diskusi dan Praktik 100 menit Kemahiran dalam
mempraktikan dengan melalui Twitter (1 JP) mengoperasionalkan
baik model dakwah yang aplikasi youtube dan
dilakukan di Twitter menyampaikan nilai-nilai
dakwah Islam yang ramah
di Twitter

100 menit
16 UAS
(1 JP) Ujian Tertulis

Page 6 of 7
Jakarta, Agustus 2021
Dosen Pengampu Ketua Prodi Komunikasi Penyiaran Islam

Dr. Armawati Arbi

Page 7 of 7

Anda mungkin juga menyukai