Anda di halaman 1dari 7

No Skema :

JUDUL PRAKTEK
001/SKEMATAV/LSPSMKN35/JB/I/2022
Kode Unit : IJE.PM01.008.01
Judul unit : Perencanaan & Instalasi Sistem
Audio
Video
PEMBUATAN KUK : 3.1. Membuat Rangkaian Penguat
AMPLIFIER OCL Daya
Besar (OCL Amplifier)
Nama Siswa : ROSA PRASETYA FAUZI
Kelas : XII TAV 1
Hari /Tgl : kamis / 21 – juli 2022

I. PETUNJUK

1. Periksalah dengan teliti dokumen Soal Ujian Praktik Kejuruan (SPK), yang terdiri dari 6
halaman.
2. Bacalah seluruh petunjuk serta lakukan langkah keselamatan kerja.
3. Ujian praktik ini terdiri atas 3 tugas dengan rincian penugasan sebagai berikut:
a. Tugas ke-1: 6 jam; perencanaan amplifier OCL.
b. Tugas ke-2: 10 jam; perakitan rangkaian amplifier OCL.
c. Tugas ke-3: 8 jam; pengujian dan pengukuran rangkaian amplifier OCL.
4. Peralatan utama berupa komponen amplifier yang akan dirakit selama ujian telah
disediakan.
5. Waktu pelaksanaan ujian telah ditentukan, jika peserta melakukan pelanggaran, maka
akan dikenakan sangsi.
6. Peserta wajib mentaati peraturan ujian selama pelaksanaan ujian.
7. Lakukan seluruh kegiatan dengan berkoordinasi dan berkomunikasi dengan pani-tia dan
pengawas ujian untuk mendapatkan hasil yang maksimal.
8. Pengukuran serta pengujian dilakukan setelah pengawas menyatakan alat dapat diukur.

II. KESELAMATAN KERJA

1. Gunakan pakaian kerja (wear pack) dan tanda peserta yang telah ditentukan.
2. Gunakan alas solder dan alas kerja yang telah disiapkan.
3. Gunakan perlatan sesuai peruntukannya dan dilarang megganggu pesrta lain.
4. Pakailah kacamata bening sebelum dan sesat meakukan proses penuangan zat pelarut
serta selama melarutkan PCB.
5. Lakukan proses pelarutan di tempat yang telah disiapkan, jaga kebersihan lingkungan
dan bersihkan tangan setelah kegiatan.
6. Dilarang membawa tas dan makanan ke ruang ujian.
7. Duduklah pada tempat yang telah ditentukan.
8. Cermati soal dan kerjakan dengan hati-hati dan tertib, tidak mengganggu peserta
lainnya.

III. DAFTAR PERALATAN, KOMPONEN, DAN BAHAN

No. Nama Spesifikasi Jumlah Keterangan

Alat/Komponen/Bahan

1 2 3 4 5

Alat Tes /Alat tangan

1. Bor mini/bor PCB 1 pcs

1174-P2-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-1/7


No. Nama Spesifikasi Jumlah Keterangan

Alat/Komponen/Bahan

1 2 3 4 5

2. Toolset standar praktik 1 set

3. Multimeter 20 kΩ 1 pcs

4. Oscilloscope 2 Ch 20 MHz. 1 pcs

5. Function Generator Standar praktik 1 pcs

6. Radio/DVD player Standar praktik 1 pcs

7. Speaker 8 Ω/150 W 2 pcs

8. Dummy load 4-16 Ω/100 W 1 pcs

Komponen

100K 1

560 2

33K 2

10K 1

1K 1
1. Resistor
2K2 1

4K7 1

100 3

330 2

0.5/5W 2

100nF 1

2 10uF 4

Capasitor

100pF 1

2.

A377 2

C945 1

A733 1

3. Transistor BD140 1

BD139 1

TIP2955 1

TIP3055 1

4. Diode 1N4148 5

5. Speaker 8 Ohm 1

Bahan

1174-P2-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-2/7


No. Nama Spesifikasi Jumlah Keterangan

Alat/Komponen/Bahan

1 2 3 4 5

1. Timah Solder 1 rol 1

2. Kabel (0,7 mm) serabut tunggal secukupnya

3. Copper clade (PCB) 8 x 15 cm 1

4. Cairan kimia pelarut Fe Cl3, air secukupnya

5. Cairan perak nitrat AgNo3 1 ons

6. Box 15 x 15 x 20 cm

7. Kertas millimeter Standar

8. Kertas semilog Kualitas baik

9. Mur baut 2 cm/3 mm 4

10. Kain pembersih/majun secukupnya

11. Kertas transfer paper A4 2

IV. SOAL/TUGAS
Uji Kompetensi ini berupa pembuatan perakitan amplifierOCL yang dilaksanakan dalam tiga tahap.
Lakukan pembuatan dengan ketentuan sebagai berikut:

A. Perencanaan AmplifierOCL
1. Gambarlah skematik rangkaian amplifier OCL menggunakan komputer (Proteus, PCB
Wizard, PCB Express, Protel Altium, atau software sejenis)gambar rangkaian terlampir.
2. Konversi skematik ke bentuk layout PCB menggunakan komputer lalu cetak pada transfer
paper menggunakan printer laser.
3. Desain maksimal berukuran 10 cm x 8 cm, cetak dua lembar, satu untuk dikumpul ke
pengawas.
4. Larutkan coperclade/ PCBdan lapisi dengan perak nitrat.
5. Lakukan pengeboran PCB dan pemeriksaan jalur.
6. Periksa jumlah serta kualitas komponen rangkaian yang disediakan panitia Ujian
7. Pasang komponen pasif terlebih dulu, dan solder secara bertahap lalu komponen aktif
rangkaian.
8. Setelah disolder dan dilakukan pemotongan kaki, dan kumpul hasil pekerjaan Anda.

B. Perakitan Rangkaian Amplifier

1. Rakitlah komponen pasif terlebih dulu, lalu solder semua komponen yang telah dipasang.
2. Setelah komponen pasif tersolder, lanjutkan dengan komponen aktif.
3. Perhatikan saat penyolderan komponen aktif seperti diode, transistor, dan IC.
4. Periksa komponen yang sudah terpasang, ukur jalur-jalur PCB hyang memungkinkan
terputus atau solderan kurang matang.
5. Lakukan pengujan dengan merakit pearngkat seperti

1174-P2-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-3/7


Gambar 1.

G
ambar 1. Susunan peralatan untuk pengujian fungsi amplifier

6. Pasang rangkaian yang telah dibuat ke dalam box yang telah disiapkan, lengkapi dengan
kabel sehingga siap diuji.

C. Pengujian dan Pengukuran


1. Lakukan pengujian seperti blok seperti Gambar 2 di bawah.

Gambar 2. Susunan peralatan untuk pengujian respon frekuensi

2. Isilah hasil pengukuran dan pengujian pada format yang telah disiapkan.
3. Rapikan peralatan dan kumpulkan beserta hasil pengukuran.
4. Matikan sumber tegangan pada peralatan pengujian
5. Pasanglah rangkaian amplifier hasil perakitan ke dalam perangkat sound system,
sepertiGambar 2. Aturlah penempatan loudspeaker agar diperoleh suara yang baik.
6. Hidupkan pesawat, lakukan pengaturan hingga diperoleh kualitas suara yang terbaik.
7. Mintalah kepada penilai untuk menilai kualitas amplifier yang telah dirakit.
8. Selanjutnya lakukan prosedur pengukuran seperti berikut:
a) Berikan tegangan simetris +/-15V rangkaian yang akan diuji.
b) Seluruh catatan hasil pengukuran harus diketahui oleh penguji.
c) Penguatan tegangan dari hasil pengukuran.................dB
d) Respon frekuensi amplifier...............
e) Catat hasil pengukuran dan input pada tabel di bawah. Hasil pengukuran dibuat grafik
frekuensi respon pada kertas semilog.
f) Dayaoutput rangkaian ..........W.
g) Dayaoutput rangkaian ..........W.
9. Matikan perangkat sound system dan sumber tegangan.

No. Frekuensi (Hz) Vin Vout

1 100 100mV

2 200 100mV

3 300 100mV

4 500 100mV

5 750 100mV

6 1000 100mV

1174-P2-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-4/7


No. Frekuensi (Hz) Vin Vout

7 1500 100mV

8 2000 100mV

9 3000 100mV

10 5000 100mV

11 7500 100mV

12 10000 100mV

13 12000 100mV

14 15000 100mV

15 18000 100mV

16 20000 100mV

9. Matikan perangkat sound system dan sumber tegangan.

Note : Tempelkan Gambar Rangkaian Hasil Rancangan Masing-masing

1174-P2-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-5/7


Note : Gambar Rangkaiam Secara Elektronika

1174-P2-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-6/7


Note : Gambar Tata Letak

Note : Gambar Jalur (Lay-Out

SELAMAT BEKERJA

1174-P2-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-7/7

Anda mungkin juga menyukai