KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

Jenjang Pendidikan : UPTD SMPN Websiteedukasi.com

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester : IX / 2
Kurikulum : 2013
Tahun Pelajaran : 20.../20...

Level No.
No Jenis Teks Lingkup Materi Indikator
Kognitif Soal
Fungsi Sosial: L1 Disajikan teks berupa notice, siswa dapat
1. 1
Menentukan manfaat menentukan manfaat teks notice dengan
Notice teks notice benar
Fungsi sosial: L3 Disajikan teks yang sama, siswa dapat
2. 2
menentukan akibat yang menentukan akibat yang berkaitan dengan
berkaitan dengan notice notice dengan benar
Fungsi sosial: L1 Disajikan teks berupa kartu ucapan, siswa
3. Menentukan alasan dari dapat menentukan alasan dari kartu ucapan 7
kartu ucapan selamat dengan benar
Greeting cards
Struktur teks: L2 Disajikan teks berupa kartu ucapan yang
4. Menentukan maksud dari sama, siswa dapat menentukan maksud dari
8
teks kartu ucapan teks kartu ucapan dengan benar
selamat
Fungsi sosial: L1 Disajikan teks pengumunan di sekolah,
5. menentukan tujuan dari siswa dapat menentukan tujuan dari isi teks 14
Announcemen isi teks pengumuman pengumuman dengan benar
t Struktur teks: L2 Disajikan teks pengumunan yang sama,
6. Menentukan rincian siswa dapat menentukan rincian deskripsi
15
deskripsi dalam teks dalam teks pengumuman dengan benar
pengumuman
Fungsi sosial: L2 Disajikan teks berupa pesan pendek, siswa
7. Menentukan dampak dari dapat menentukan dampak dari teks dengan 23
teks pesan singkat benar
Short
message Fungsi sosial: L3 Disajikan teks berupa pesan pendek yang
Menentukan konteks sama, siswa dapat menentukan konteks
8. penggunaan (tempat, penggunaan situasi dari teks dengan benar 24
waktu, situasi, dsb) dari
teks pesan singkat
Fungsi sosial: L2 Disajikan teks berbentuk label tentang
9. Menentukan fungsi dari makanan, siswa dapat menentukan fungsi 25
Label teks label dari teks dengan benar
Struktur teks: L3 Disajikan teks berbentuk label yang sama,
10. Menentukan unsur yang siswa dapat menentukan unsur yang ada 26
ada dalam teks label dalam teks dengan benar
Fungsi sosial: L2 Disajikan teks berbentuk iklan tentang
11. Menentukan peran makanan, siswa dapat menentukan peran
41
pembaca dari teks iklan pembaca dari teks iklan produk dengan
produk benar
Struktur teks: L1 Disajikan teks berbentuk iklan yang sama,
12. menentukan salah satu siswa dapat menentukan salah satu
Advertisement 42
deskripsi/bagian dari teks deskripsi/bagian dari teks iklan produk
iklan dengan benar
Unsur kebahasaan: L2 Disajikan teks berbentuk iklan yang sama,
13. Menentukan persamaan siswa dapat menentukan persamaan kata 43
kata dari teks iklan dari teks iklan produk dengan benar
Fungsi sosial: L2 Disajikan teks berbentuk dialog tentang
14. Menentukan topik dalam “congratulating”, siswa dapat menentukan 47
dialog topik dalam dialog dengan benar
Dialog Struktur teks: L2 Disajikan teks berbentuk dialog yang sama,
15. Menentukan salah satu siswa dapat menentukan salah satu rincian
48
rincian deskripsi dalam deskripsi dalam dialog dengan benar
dialog
 Fungsi sosial:
16. menentukan topik
deskriptif
Struktur teks:
17. Menentukan salah satu
rincian deskripsi dari teks
deskriptif
Struktur teks:
Descriptive Menentukan ide utama
18. Text dari salah satu paragraph
yang terdapat di teks
deskriptif
Unsur kebahasaan:
Melengkapi kalimat tidak
lengkap yang diparafrasa
19. dari teks deskriptif
dengan kata sambung
(sentence connectors:
therefore, etc) yang tepat
Fungsi sosial:
20. Menentukan topik dari
teks recount
Fungsi sosial:
menentukan latar
21. belakang dari tokoh
untuk melakukan sesuatu
dari teks recount
Struktur teks:
22. Menentukan rincian
Recount text deskripsi dalam teks
recount
Unsur kebahasaan:
23. Menentukan persamaan
kata dari salah satu kata
dalam teks recount
Unsur kebahasaam
Melengkapi kalimat tidak
24. lengkap yang diparafrasa
dari teks recount dengan
modal
Fungsi sosial:
25. Menentukan topik dari
teks naratif
Struktur teks:
26. Menentukan rincian
Narrative text deskripsi dalam teks
naratif
Unsur kebahasaan:
Menentukan persamaan
27. kata dari salah satu kata
yang digarisbawahi
dalam teks naratif
Recount text Struktur teks:
Menentukan salah satu
28. rincian peristiwa yang
terdapat dalam teks
recount
Struktur teks:
29. Menentukan salah satu
rincian deskripsi dalam
teks recount
30. Unsur kebahasaan:
Menentukan referensi
makna dari salah satu
L3 Disajikan teks deskripsi tentang bangunan,
siswa dapat menentukan topik teks dengan 3
benar
L1 Disajikan teks deskripsi yang sama, siswa
dapat menentukan rincian deskripsi dengan
4
benar
L1 Disajikan teks deskripsi tentang bangunan,
siswa dapat menentukan ide utama dari
salah satu paragraph dengan benar 5
L3 Disajikan teks deskripsi tentang bangunan,
Siswa dapat melengkapi kalimat tidak
lengkap yang diparafrasa dari teks deskriptif
dengan kata sambung yang tepat 6
L3 Disajikan teks berupa recount tentang tokoh
nasional, siswa dapat menentukan topik dari 9
teks dengan benar
L2 Disajikan teks berupa recount tentang tokoh
nasional, siswa dapat menentukan latar
belakang dari tokoh untuk melakukan 10
sesuatu dari teks dengan benar
L2 Disajikan teks berupa recount tentang tokoh
nasional, siswa dapat menentukan rincian
11
deskripsi dari teks dengan benar
L2 Disajikan teks berupa recount tentang tokoh
nasional, siswa dapat menentukan
12
persamaan kata dari salah satu kata dalam
teks dengan benar
L2 Disajikan teks berupa recount tentang tokoh
nasional, siswa dapat melengkapi kalimat
tidak lengkap yang diparafrasa dari teks 13
recount dengan modal yang benar
L3 Disajikan teks naratif tentang fabel siswa
dapat menentukan topik dari teks naratif 16
dengan benar
L2 Disajikan teks naratif tentang fabel siswa
dapat menentukan rincian deskripsi tokoh
17
dalam teks naratif dengan benar
L2 Disajikan teks naratif tentang fabel, siswa
dapat menentukan persamaan kata dari
salah satu kata ynag digarisbawahi dalam 18
teks naratif dengan benar
L2 Disajikan sebuah teks berbentuk recount
tentang biografi penemu dunia, siswa dapat
menentukan salah satu rincian deskripi 19
dalam teks dengan benar
L2 Disajikan sebuah teks berbentuk recount
tentang biografi penemu dunia, siswa dapat
20
menentukan salah satu rincian deskripi
dalam teks dengan benar
L2 Disajikan sebuah teks berbentuk recount 21
tentang biografi penemu dunia, siswa dapat
menentukan referensi makna dari salah satu
 kata dalam teks recount
Unsur kebahasaan:
31. Menentukan persamaan
kata dari salah satu kata
dalam teks recount
Fungsi sosial:
Menentukan nilai-nilai/hal
32. yang dapat dipelajari
yang terdapat dalam teks
naratif
Fungsi sosial:
Menentukan latar
33. belakang dari peristiwa
Narrative text
yang terdapat dalam teks
naratif
Unsur kebahasaan:
Menyusun kata-kata
34. acak yang diparafrasa
dari teks naratif menjadi
kalimat yang padu
bermakna
Fungsi sosial:
35. menentukan topik teks
report
Struktur teks:
Menentukan pernyataan
36. yang tepat yang menjadi
rincian argumentasi yang
terdapat dalam teks
report
Struktur teks:
Menentukan pendapat
37. Report text
yang menjadi ide utama
dari salah satu paragraph
dalam teks report
Struktur teks:
38. Menentukan salah satu
rincian deskripsi dari teks
report
Unsur kebahasaan:
Menentukan persamaan
39. kata dari salah satu kata
yang terdapat dalam teks
report
Fungsi sosial:
40. Menentukan fungsi dari
teks prosedur
Struktur teks:
Menentukan salah satu
41. rincian langkah yang ada
Procedure dalam teks prosedur
Text
Unsur kebahasaan:
Melengkapi sebuah
42. kalimat dari teks dengan
kata preposisi yang tepat
dalam teks prosedur
Narrative text Fungsi sosial:
43. Menentukan topik dari
teks naratif
44. Struktur teks:
Menenukan pendapat
yang menjadi ide utama
kata dalam teks dengan benar
L2 Disajikan sebuah teks berbentuk recount
tentang biografi penemu dunia, siswa dapat
22
menentukan persamaan kata dari salah satu
kata dalam teks dengan benar
L2 Disajikan teks naratif tentang folk tale, siswa
dapat menentukan nilai-nilai/hal yang dapat
dipelajari yang terdapat dalam teks naratif 27
dengan benar
L2 Disajikan teks naratif tentang folk tale, siswa
dapat menentukan latar belakang dari
peristiwa yang terdapat dalam teks naratif 28
dengan benar
L2 Disajikan teks naratif tentang folk tale, siswa
dapat menyusun kata-kata acak yang
diparafrasa dari teks naratif menjadi kalimat
29
yang padu bermakna dengan benar
L3 Disajikan teks berbentuk report tentang
hewan langka, siswa dapat menentukan 30
topik dengan benar
L2 Disajikan teks berbentuk report tentang
hewan langka, siswa dapat menentukan
pernyataan yang tepat yang menjadi rincian
31
argumentasi yang terdapat dalam teks
report dengan benar
L1 Disajikan teks berbentuk report tentang
hewan langka, siswa dapat menentukan
pendapat yang menjadi ide utama dari salah 32
satu paragraph dengan benar
L1 Disajikan teks berbentuk report tentang
hewan langka, siswa dapat menentukan
33
salah satu rincian deskripsi dari teks report
dengan benar
L2 Disajikan teks berbentuk report tentang
hewan langka, siswa dapat menentukan
persamaan kata dari salah satu kata yang 34
terdapat dalam teks report dengan benar
L2 Disajikan teks berbentuk prosedur tentang
cara mengoperasikan alat elektronik, Siswa
35
dapat menentukan fungsi dari teks prosedur
dengan benar.
L2 Disajikan teks berbentuk prosedur tentang
cara mengoperasikan alat elektronik, Siswa
dapat Menentukan salah satu rincian 36
langkah yang ada dalam teks prosedur
dengan benar
L2 Disajikan teks berbentuk prosedur tentang
cara mengoperasikan alat elektronik, siswa
dapat melengkapi sebuah kalimat dari teks 37
dengan kata preposisi yang tepat dalam
teks prosedur dengan benar
L3 Disajikan teks naratif tentang fairy tale
Siswa dapat menentukan topik dari teks 38
naratif dengan benar
L1 Disajikan teks naratif tentang fairy tale 39
Siswa dapat menentukan pendapat yang
menjadi ide utama salah satu paragraph dari
 salah satu paragraph dari teks naratif dengan benar
teks naratif
Struktur teks: L2 Disajikan teks naratif tentang fairy tale
45. Menentukan salah satu Siswa dapat menentukan salah satu rincian
40
rincian peristiwa yang peristiwa yang terdapat dalam naratif
terdapat dalam naratif dengan benar
Fungsi sosial: L2 Disajikan teks berbentuk deskripsi tentang
46. Menentukan topik dari tempat terkenal dunia, siswa dapat
44
teks deskripsi menentukan topik dari teks deskriptif
dengan benar
Struktur teks: L1 Disajikan teks berbentuk deskripsi tentang
47. Descriptive Menentukan rincian tempat terkenal dunia, siswa dapat
45
Text deskripsi dari teks menentukan rincian deskripsi dari teks
deskriptif deskriptif dengan benar
Unsur kebahasaan: L2 Disajikan teks berbentuk deskripsi tentang
Melengkapi kalimat tidak tempat terkenal dunia, siswa dapat
48. lengkap yang diparafrasa melengkapi kalimat tidak lengkap yang 46
dari teks deskripsi diparafrasa dari teks deskripsi dengan
dengan preposisi preposisi dengan benar
Fungsi sosial: L3 Disajikan teks berbentuk report tentang
49. Menentukan tujuan teks fenomena alam, siswa dapat menentukan 49
dalam teks report tujuan teks dalam teks report dengan benar
Report text
Struktur teks: L2 Disajikan teks berbentuk report tentang
50. Menentukan salah satu fenomena alam, siswa dapat menentukan
50
rincian deskripsi dalam salah satu rincian deskripsi dalam teks
teks report report dengan benar