SOAL SEJARAH INDONESIA

KELAS 12 MA

1. Ilmu sejarah merupakan suatu ilmu yang memiliki hubungan erat dengan kehidupan
manusia. Setiap kehidupan manusia terdapat berbagai peristiwa. Oleh karena itu jika
seorang sejarawan akan menulis kembali peristiwa tersebut terdapat beberpa konsep
berfikir yang harus diterapkan. Salah satu konsep berfikir yang digunakan seorang
sejarawan sinkronik, yaitu… .
a. penulisan sejarah berdasrkan catatan-catan suatu perjalanan
b. mengkaji peristiwa sejarah yang terjadi pada masa tertentu
c. mengutamakan urutan terjadi peristiwa-peristiwa sejarah
d. mempelajari peristiwa berdasar pembakan suatu masa
e. penulisan sejarah berdasrkan realitas suatu peristiwa
2. Sejarah berasal dari kata syajaratun yang berarti pohon. berdasarkan arti kata pohon
tersebut sejarah memiliki sifat......
a. statis, tumbuh, dan terus berulang setiap periode
b. dinamis, logis dan berhenti pada suatu masa
c. statis, hidup dan berkembang sepanjang masa
d. dinamis, tumbuh, dan berjalan terus sepanjang masa
e. berubah-ubah, tidak pasti, dan berkembang sepanjang masa
3. Peristiwa pada masa lampau dapat dikategorikan sebagai peristiwa sejarah apabila
bersifat unik. Sifat unik dalam peristiwa sejarah memiliki makna......
a. peristiwa didukung oleh fakta sejarah yang menunjukkan peristiwa benar-benar
terjadi
b. tidak ada peristiwa penting lainnya yang terjadi dalam waktu dan lokasi yang sama
c. tidak ada peristiwa lain yang sama dengan peristiwa yang terjadi pada waktu itu
d. peristiwa memiliki arti penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan
e. peristiwa mengandung banyak pelajaran bagi masyarakat setempat
4. Penduduk asli dan ras proto melayu itu pun melebur menjadi beberapa suku asli
kepulauan nusantara Indonesia. Mereka itu kemudian menjadi suku….
a. Bangsa Papua, Toraja, dan Melayu
b. bangsa Batak, Dayak, Toraja, Alas, dan Gayo
c. bangsa Batak, papua, melayu, Alas, dan Gayo
d. bangsa Toraja, melayu, Dayak, Gayo
e. bangsa dayak, melayu, toraja, alas dan jawa
5. Deutero Melayu merupakan ras yang datang dari Indocina bagian…
a. Utara
b. Barat
c. Selatan
d. Timur
 e. Timur laut
6. Kjokkenmoddinger merupakan timbunan kulit siput dan kerang yang menggunung.
ditemukannya Kjokkenmoddinger merupakan peninggalan prasejarah pada masa….
a. Mesolithikum
b. Paleozoikum
c. Neolithikum
d. Perundagian
e. Megalithikum
7. Perhatikan gambar berikut!

Gambar diatas menunjukkan peninggalan sejarah pada zaman…

a. Mesolithikum
b. Paleozoikum
c. Neolithikum
d. Perundagian
e. Megalithikum
8. Islam menggunakan saluran kesenian dalam menyebarluaskan ajarannya. Salah satu
bentuk penggunaan kesenian dalam penyebarluasan agama Islam adalah… .
a. Munculnya candi-candi bercorak Islami
b. Islam memperkenalkan tarian bercorak Islami
c. Islam memperkenalkan upacara-upacara tradisional
d. Pengenalan music Timur Tengah sebagai media dakwah
e. Pertunjukan wayang dijadikan sarana untuk berdakwah
9. Totemisme adalah kepercayaan untuk menyembah kepada…
a. Benda yang diyakini memiliki kekuatan mistik
b. Roh nenek moyang
c. Tanah tempat berpijak
d. Hewan
e. Sapi dan ular
10. Perkembangan agama dan budaya Hindu-Buddha di Indonesia telah mengakibatkan
terjadinya beberapa perubahan dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Berikut ini yang
merupakan perubahan kehidupan masyrakat setelah masuknya kebudayaan Hindu-
Buddha di Indonesia dalam bidang budaya adalah ....
a. terjadi proses akulturasi di bidang kepercayaan
b. adanya sistem ekonomi uang dalam perdagangan
c. berubahnya food gathering menjadi food producing
 d. diberlakukannya sistem pemerintahan kerajaan
e. dibatasinya kekuasaan raja dalam pemerintahan
11. Bangsa Indonesia memiliki peran aktif dengan mempelajari agama Hindu langsung ke
India. Setelah kembali, mereka turut menyebarluaskan agama Hindu yang sudah
dipelajarinya. Pernyataan tersebut sesuai dengan isi teori… .
a. brahmana
b. arus balik
c. kesatria
d. waisya
e. sudra
12. Kerajaan Hindu pertama di Nusantara adalah Kerajaan Kutai yang berdiri sekitar abad IV
Masehi dan terletak di… .
a. Hulu Sungai Mahakam, KalimantanTimur
b. Hulu Sungai Musi, Sumatra Selatan
c. Tepian Sungai Brantas, JawaTimur
d. Desa Tarik, JawaTimur
e. Tampak Siring, Bali
13. Pengaruh budaya Hindu dari India menyebabkan Kutai yang semula merupakan
kelompok masyarakat yang berbentuk suku berubah menjadi kerajaan. Namun demikian
pada masa raja Kudungga dianggap belum mendapat pengaruh budaya dari India. Hal
ini didasarkan atas . . . .
a. Kudungga Pemimpin Adat
b. Kudungga nama asli pribumi
c. Kudungga nama daerah asli
d. Kudungga nama istana di Kutai
e. Kudungga nama pura di Kutai
14. Tujuan dibentuknya VOC adalah…
a. Untuk menguasai wilayah indonesia
b. Untuk menjajah bangsa Indonesia
c. Untuk melanjutkan cita-cita bangsa Eropa
d. Untuk merubah tatan perekonomian Indonesia menjadi lebih baik
e. Untuk menguasai atau memonopoli perdagangan rempah di wilayah hindia-belanda
15. Perang Padri dibagi menjadi tiga babak. Peristiwa yang terjadi di babak kedua antara
tahun 1925-1830 adalah... .
a. Didatangkan tentara dari Jakarta pimpinan Letkol Raff
b. Dibatalkannya perjanjian Padang dan menyerang Sumatra Barat
c. Didatangkan 3.800 tentara pimpinan Kohler untuk melawan gerilya
d. Dibuat perjanjian plakat panjang dimana akan hidup bersama secara damai
e. Diadakannya perjanjian gencatan senjata karena akan melawan Diponegoro di Jawa
16. Reaksi Golongan Tua dan Golongan Muda berbeda ketika mendengar kekalahan Jepang
atas Sekutu. Reaksi golongan pemuda terhadap ketua PPKI setelah mengetahui Jepang
menyerah kepada sekutu pada tanggal 15 Agustus 1945 adalah... .
a. Menuntut Soekarno-Hatta segera memproklamasikan Indonesia lepas dari Jepang
b. Menghendaki kemerdekaan Indonesia dilaksanakan pada tanggal 17 Agustus 1945
c. Mendesak Soekarno-Hatta untuk memutuskan ikatan-ikatannya dengan Jepang
d. Mendesak Soekarno-Hatta cepat-cepat mengambil alih kekuasaaan dari Jepang
e. Menuntut Soekarno-Hatta segera mengusir Jepang dari bumi Indonesia
17. Setelah kembali dari Rengasdengklok dirumuskanlah naskah Proklamasi di rumah
seorang Jepang yang bernama Laksamana Maeda. Alasan perumusan proklamasi
kemerdekaan dilaksanakan di rumah Laksamana Maeda adalah….
a. Jaminan keamanan terhadap kemungkinan adanya serbuan dari AD Jepang
b. Jaminan keamanan terhadap kemungkinan adanya serbuan sekutu
c. Agar terhindar dari mata-mata kolonial Belanda dan Amerika
d. Letaknya yang jauh dari markas militer Jepang
e. Laksamana Maeda penanggung jawab PPKI
18. Penjajahan bangsa Barat di Indonesia pada abad ke-19 telah memeras, menyiksa dan
merebut hakhak rakyat Nusantara. Perjuangan bangsa Indonesia terhadap penjajah
hampir dilakukan diseluruh wilayah, terutama di daerah yang menjadi pusat kekuasaan
penjajah. Ciri perlawanan bangsa Indonesia pada abad ke-19 adalah ....
a. bersifat lokal/kedaerahan dilakukan secara sporadis
b. perjuangan menggunakan strategi perang gerilya
c. cara perjuangan menggunakan strategi diplomasi
d. melakukan kerjasama dengan penjajah Barat
e. menggunakan cara memecah belah kekuatan Barat
19. Belanda datang pertama kali ke Indonesia pada tahun 1596, di bawah pimpinan….
a. Jacob Van Heck
b. Cornelis de Houtman
c. Vasco de Gama
d. Thomas Alfa edison
e. Magelhaens
20. Orang spanyol yang memprakarsai penjelajahan samudra pertama kali adalah . . .
a. Vasco da Gama
b. Christhoper Colombus
c. Magelhaens
d. Thomas Stamford Rafles
e. Cornelis de Houtman
21. Kapan VOC didirikan dan dibubarkan….
a. 19 Maret 1602 dan 30 Desember 1977
b. 20 Maret 1602 dan 31 Desember 1799
a. 21 Maret 1602 dan 30 Desember 1799
 b. 20 Maret 1601 dan 21 Desember 1799
c. 21 Maret 1601 dan 31 Desember 1799
22. Penyebab terjadinya Perang Diponegoro adalah…
a. Adanya monopoli perdagangan yang dilakukan pihak Belanda
b. Adanya politik adu domba antara P. Diponegoro dengan patih Danurejo
c. Belanda memasang tonggak untuk membuat rel kereta api melewati makam
leluhurnya
d. Belanda menerapkan perbudakan di wilayah P. Diponegoro
e. Belanda campur tangan dalam urusan pemerintahan P. Diponegoro
23. Tokoh Belanda yang berhasil mempelajari adat dan kebiasaan umat muslim di Aceh
dalam misinya menumpas perlawanan sengit rakyat Aceh di awal abad ke-20 ialah….
a. Jenderal Van Sweeten
b. Kapten Christoffle
c. Residen Liman Pietersen
d. Jenderal Van Heutz
e. Dr. Snouck Hurgronje
24. “Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia”
Pernyataan tersebut menunjukkan adanya......
a. kebulatan tekad melawan segala bentuk kolonialisme
b. perasaan kebangsaan yang menjiwai para pemuda
c. keinginan menjadi bagian dari bangsa Indonesia
d. keinginan untuk mewujudkan kemerdekaan
e. perasaaan kedaerahan yang mulai luntur
25. Proklamasi kemerdekaan memberikan dorongan semangat perjuangan bagi rakyat
Indonesia. Pernyataan yang memberi tahu kepada bangsa Indonesia sendiri dan kepada
dunia luar bahwa saat ini bangsa Indonesia telah lepas dari penguasaan negara lain.
Makna proklamasi bagi kehidupan sosial bangsa Indonesia adalah ....
a. memberikan rasa bebas dan merdeka dari belenggu penjajahan dan propaganda
bangsa lain
b. adanya kebebasan dalam melakukan perdagangan yang sebelumnya mengalami
monopoli
c. kemerdekaan yang diperoleh bangsa Indonesia merupakan berkat rahmat Tuhan
Yang Maha Esa
d. adanya peradaban baru dengan kebiasaan baru yang terbangun menjadi tradisi baru
masyarakat
e. adanya pengakuan kedaulatan dari negara lain di dunia sebagai negara merdeka yang
terlepas dari penjajahan
26. Keberadaan sekolah Taman Siswa turut mendorong lahirnya tokoh Papua yang berjuang
menjaga integrasi bangsa. Bukti yang mendukung pernyataan tersebut ditunjukkan oleh
pilihan ... 
a. Silas Papare berhasil membentuk-Partai Irian Sebagian Indonesia.
 b. Frans Kaisiepo menolak integrasi Papua ke dalam Negara Indonesia Timur.
c. Rakyat Biak menuntut agar pemerintah Indonesia membebaskan Irian Barat.
d. Tokoh-tokoh Papua yang memperjuangkan integrasi bangsa merupakan alumni
Taman Siswa.
e. Sekolah Taman Siswa memberikan bea siswa kepada putra-putri Papua pada awal
kemerdekaan.
27. Pada masa revolusi kemerdekaan Sultan Syarif Kasim II aktif menyuplai makanan dan
menyumbangkan hartanya untuk perjuangan pemerintah Indonesia di Yogyakarta. Dari fakta
tersebut dapat disimpulkan bahwa .... 
a. Pemerintah Indonesia memaksa Sultan Syarif Kasim II menyerahkan sebagian
hartanya. 
b. Sultan Syarif Kasim II mendukung pemerintah Indonesia dalam mewujudkan
integrasi bangsa.
c. Kerajaan Siak merupakan salah satu kerajaan bawanan Kerajaan Ngayogyakarta
Hadiningrat.
d. Pemerintah Indonesia menjalin kerja sama dengan kerajaan lokal untuk melawan
kolonial Belanda.
e. Sultan Syarif Kasim II menunjukkan kesetiaannya kepada Kesultanan Yogyakarta
dan pemerintah Indonesia.
28. Berakhirnya konfrontasi antara Indonesia dan Malaysia turut memengaruhi perkembangan
kerja sama antarnegara di kawasan Asia Tenggara. Bukti yang mendukung pernyataan tersebut
adalah....
a. penghapusan ideologi komunis di kawasan Asia Tenggara
b. pembentukan pasukan misi perdamaian di wilayah Asia
c. pelaksanaan KTT Gerakan Non-Blok
d. pelaksanaan Konferensi Asia-Afrika di Bandung
e. pembentukan ASEAN pada 8 Agustus 1967
29. Pada November 1956 Sekjen PBB membentuk sebuah Komando PBB dengan nama
United Nations Emergency Forces (UNEF). Respons pemerintah Indonesia atas
pembentukan UNEF adalah....
a. menyatakan kesanggupannya menyumbangkan pasukan dalam UNEF
b. memerintahkan Perdana Menteri Indonesia menghadiri pembentukan UNEF
c. mengupayakan pembentukan pasukan perdamaian di wilayah Asia Tenggara
d. mengadakan konfrontasi dengan negara-negara yang tergabung dalam Blok Barat
e. mengintrusikan Tentara Nasional lndonesia mempersiapkan diri berperang melawan
UNEF
30. Pada 2007 para kepala negara ASEAN menandatangani ASEAN Charter. Dampak
penandatanganan piagam tersebut adalah....
a. ASEAN memiliki kerangka kerja hukum dan kelembagaan
b. ASEAN Free Trade Area mulai berlaku di negara-negara ASEAN
c. PBB mengakui keberadaan ASEAN sebagai organisasi resmi
 d. ASEAN menjadi organisasi yang keanggotaannya bersifat longgar
e. negara-negara di luar wilayah Asia Tenggara dapat bergabung dalam ASEAN
31. Indonesia memiliiki peran sentral dalam pelaksanaan Jakarta Informal Meeting (JIM).
Dampak pelaksanaan JIM tersebut adalah ...
a. negara-negara ASEAN meningkatkan cara pandangnya terhadap Indonesia
b. Indonesia dipilih sebagai ketua ASEAN selama tiga periode berturut-turut
c. ASEAN memilih Indonesia sebagai markas utama sekretaris jenderal ASEAN
d. ASEAN selalu memilih Indonesia menjadi mediator untuk menyelesaikan konflik
e. Indonesia mendapat penghargaan sebagai penjaga perdamaian terbaik oleh PBB
32. Pada masa pemerintahan Kabinet Sukiman, pelaksanaan politik luar negeri Indonesia
lebih condong ke Barat. Fakta yang mendukung pernyataan tersebut ditunjukkan oleh
pilihan ...
a. Indonesia bergabung dengan organisasi Gerakan Non-Blok.
b. Pemerintah Indonesia menjalin hubungan baik dengan Tiongkok.
c. Indonesia menjalin hubungan baik dengan Australia dan Singapura.
d. Kabinet Sukiman menandatangani kesepakatan Mutual Security Act
e. Pemerintah Indonesia mengirim pasukan perdamaian ke wilayah Mesir.
33. Pelaksanaan politik luar negeri Indonesia yang menyimpang dengan condong ke Blok
Barat terjadi pada masa ... .
a. Kabinet Ali
b. Kabinet Burhanuddin Harahap
c. Kabinet Wilopo
d. Kabinet Sukiman
e. Kabinet Natsir
34. Salah satu kebijakan yang diambil pemerintah dalam mengatasi permasalahan ekonomi
pada masa Demokrasi Terpimpin adalah Deklarasi Ekonomi. Dalam perkembangannya,
langkah tersebut mengalami kegagalan karena....
a. Pemerintah memberlakukan pungutan bagi setiap perusahaan swasta.
b. Pemerintah gagal memperoleh pinjaman dana dari IMF.
c. Pemerintah fokus pada upaya mengatasi konfrontasi dengan Malaysia.
d. Pemerintah mengeluarkan banyak dana untuk proyek mercusuar.
e. Pengusaha swasta gagal meningkatkan nilai ekspor dan impor.
35. Pada masa Demokrasi Terpimpin, Presiden Soekarno mengangkat anggota MPRS, DPR-
GR, dan DPAS. Dari fakta tersebut dapat disimpulkan bahwa ....
a. kekuasaan Presiden Soekarno telah menyimpang dari ketentuan UUD 1945
b. Presiden Soekarno ingin mengimplementasi¬kan isi Dekret Presiden 5 Juli 1959
c. anggota MPRS, DPR-GR, dan DPAS belum mampu memenuhi aspirasi rakyat
d. Indonesia belum mampu menyelenggarakan pemilu yang jujur dan adil
e. anggota MPRS, DPR-GR, dan DPAS lama telah habis masa tugasnya
36. Sebelum lahirnya Orde Baru, Indonesia mengalami krisis politik. Fakta yang mendukung
pernyataan tersebut adalah...
 a. memanasnya gejolak aksi Tritura
b. meningkatnya inflasi ekonomi mencapai 600%
c. terjadinya peristiwa G 30 S/PKI pada 1965
d. munculnya kelompok sipil yang membentuk kesatuan aksi
e. memuncaknya konfrontasi Indonesia terhadap Malaysia
37. Pada 22 Juni 1966 Presiden Soekarno menyampaikan pidato pertanggungjawaban dalam
persidangan MPRS. Akan tetapi, pidato pertanggungjawaban Presiden Soekarno ditolak
oleh MPRS karena...
a. Presiden Soekarno dianggap melindungi PKI
b. Presiden Soekarno gagal meyakinkan MPRS
c. sebagian anggota MPRS ingin Soekarno lengser
d. Presiden Soekarno melakukan penyimpangan kebijakan
e. pidato presiden hanya sedikit membahas peristiwa G 30 S/PKI
38. Berbagai aksi unjuk rasa yang dilakukan oleh mahasiswa menyebabkan pemerintahan
Orde baru mengeluarkan kebijakan NKK/BKK. Dalam arti politis, kebijakan tersebut
menuai protes dari mahasiswa karena...
a. menurunkan partisipasi mahasiswa dalam kehidupan politik
b. memengaruhi nilai akademik mahasiswa
c. menjadikan mahasiswa hanya belajar di dalam kampus
d. mengakibatkan Dewan Mahasiswa dibekukan
e. membuahkan perubahan birokrasi kampus
39. Kebijakan penanaman modal asing menandai perubahan arah kebijakan pemerintahan
Orde Baru. Menurut pemerintah orde baru, kebijakan tersebut perlu dilaksanakan
karena....
a. Kegiatan perekonomian fokus pada sektor industri
b. Pemberian dana dari investor untuk mengembangkan perekonomian
c. Pendapatan perkapita Indonesia meningkat
d. Investor luar negeri memiliki modal besar
e. Kegiatan investasi mendorong stabilitas ekonomi
40. Salah satu kebijakan pemerintah Orde Baru dalam bidang pertanian adalah
pengembangan intensifikasi pertanian melalui program panca usaha tani. Program
tersebut berdampak pada ketahanan pangan Indonesia. Kebijakan tersebut
menunjukkan...
a. keberhasilan Indonesia menjadi lumbung padi Asia Tenggara
b. kegemilangan pemerintah mengatasi permasalahan pertanian
c. keseriusan pemerintah Orde Baru dalam menciptakan negara agraris
d. keberhasilan program panca usaha tani memengaruhi biaya produksi
e. keberhasilan pemerintah Orde Baru dalam meningkatkan produktivitas pertanian
41. Pada masa Orde Baru presiden memiliki kekuatan yang besar dalam mengatur jalannya
pemerintahan. Kondisi tersebut terjadi karena...
a. kekuasaan yang dimiliki presiden bersifat mutlak
 b. kepercayaan rakyat sangat besar kepada presiden
c. kepiawaian Presiden Soeharto dalam memimpin negara
d. kesadaran kritis dari rakyat dan elite politik belum tampak
e. kewenangan kekuasaan proses politik berpusat pada presiden
42. Pemerintah Orde Baru berhasil melaksanakan pembangunan dan menumbuhkan tingkat
ekonomi. Meskipun demikian, praktik korupsi, kolusi dan nepotisme (KKN) marak
ditemukan dan tumbuh subur di kalangan pejabat. Kondisi tersebut menunjukan bahwa...
a. penerapan kebijakan pembangunan tidak terlaksana dengan baik
b. peningkatan KKN terjadi karena longgarnya birokrasi
c. perkembangan ekonomi tidak diimbangi dengan peningkatan moralitas pejabat
d. penyelenggaraan pembangunan berdampak pada meningkatnya praktik KKN
e. pelaksanaan kebijakan pembangunan mendorong praktik KKN dikalangan pejabat
43. Pada masa Pemerintahan Orde Baru terjadi gejolak politik di Timor Timur. Gejolak
politik di Timor Timur tersebut terjadi karena....
a. perjuangan revolusioner dari Fretilin
b. pergantian kepemimpinan dalam tubuh partai
c. peningkatan kesadaran politik rakyat Timor Timur
d. perbedaan pendapat mengenai masa depan Timor Timur
e. persaingan UDT dan Fretilin dalam memperebutkan kekuasaan
44. Pada 1984 pemerintah Orde Baru berhasil membawa Indonesia mencapai swasembada
beras. Salah satu dampak positif pencapaian tersebut adalah....
a. menurunkan utang luar negeri Indonesia
b. meningkatkan pendapatan PDB Indonesia
c. mendapat apresiasi dari Organisasi Pangan dan Pertanian Dunia
d. menguntungkan petani yang memiliki lahan luas
e. menjadikan Indonesia berhenti mengimpor beras
45. Dalam upaya rehabilitasi ekonomi, pemerintah melakukan diplomasi ekonomi ke luar
negeri yang menghasilkan pengaturan kembali jadwal pelunasan utang Indonesia. Selain
itu, Indonesia mendapatkan bantuan dari negara-negara yang tergabung dalam IGGI.
Fakta tersebut me¬nunjukkan....
a. kelemahan negara pendonor dalam ber¬diplomasi
b. kepiawaian negosiator Indonesia dalam berdiplomasi
c. kekuatan Indonesia sebagai negara yang berpengaruh
d. kesungguhan Indonesia untuk bangkit dari keterpurukan
e. ketulusan negara lain memberikan bantuan tanpa imbalan
46. Seiring dengan lahirnya pemerintah Orde Baru, kebijakan di bidang pendidikan
mengalami perubahan. Keadaan tersebut dapat dicermati dari pergantian kurikulum 1964
menjadi kurikulum 1968. Fakta tersebut menunjukkan bahwa ....
a. pergantian presiden harus diiringi per¬ubahan kurikulum
b. pelaksanaan pendidikan disesuaikan dengan kondisi zaman
c. pergantian kekuasaan memengaruhi kebijakan pendidikan
 d. perubahan kebijakan pendidikan dapat terjadi sewaktu-waktu
e. penerapan kurikulum sekolah me¬mengaruhi kebijakan politik
47. Pemberontakan Republik Maluku Selatan (RMS) mendapat dukungan penuh dari
pemerintah Belanda dan pasukan KNIL yang berada di Ambon. Kondisi tersebut
menunjukkan bahwa....
a. Pasukan KNIL bukan bagian dari Angkatan Perang Republik Indonesia Serikat
(APRIS).
b. Pemerintah Belanda ingin mempertahan¬kan bentuk negara federal di Indonesia.
c. Pemberontak RMS ingin membubarkan Negara Indonesia Timur (NIT).
d. Pemimpin pemberantakan RMS merupa¬kan warga keturunan Belanda.
e. Pasukan KNIL tidak bersedia bekerja sama dengan TNI.
48. Perhatikan wacana berikut!
Pada 15 Januari 1974 ribuan mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Jakarta
menggelar aksi demonstrasi untuk mengkritik kebijakan ekonomi Pemerintahan Soeharto
yang dianggap terlalu berpihak kepada investasi asing. Aksi mahasiswa yang berujung
pada kerusuhan tersebut bertepatan dengan kedatangan Perdana Menteri Jepang Tanaka
Kakuei untuk bertemu Presiden Soeharto di Jakarta. Demonstrasi yang berbuntut
kerusuhan tersebut menuntut "Tritura Baru 1974" atau tiga tuntutan yang harus dipenuhi
pemerintahan Orde Baru. Di sejumlah tempat, massa melakukan perusakan dan
pembakaran produk-produk Jepang.
Sumber: http:////nosional.kompas.com.heatl/2019/01i15/ 1636293 l/peristma-ma4sri-
1974-proies-modal.asing-atandampakporpecahammihrodpagorati. dakses 31 Marat
2020
Berdasarkan wacana tersebut dapat disimpulkan bahwa....
a. Mahasiswa menentang pemerintahan otoriter Presiden Soeharto.
b. Para demonstran tidak senang dengan kedatangan Perdana Menteri Jepang.
c. Rakyat menolak penanaman modal asing yang memicu masuknya investor Jepang.
d. Para demonstran menuntut pemerintah lebih tegas dalam menindak gerakan komunis.
e. Rakyat menuntut Presiden Soeharto memberikan kebebasan sesuai prinsip
demokrasi.
49. Dalam Konferensi Non-Blok I di Beograd tahun 1961 Presiden Soekarno menjelaskan
bahwa Nefo harus berjuang melawan Oldefo. Menurut Presiden Soekarno, Nefo harus
berjuang melawan Oldefo karena....
a. Oldefo selalu memberikan tekanan kepada negara-negara Nefo
b. Nefo dan Oldefo tidak akan pernah mencapai kesepakatan damai
c. Nefo diwajibkan menjalin kerja sama dengan negara-negara Oldefo
d. Nefo harus berani mengambil risiko jika ingin memerdekakan negaranya
e. Oldefo tidak pernah memperhatikan kesejahteraan penduduk di negara Nefo
50. Pada masa pemerintahan Presiden Susilo Bambang Yudhoyono pemerintah berhasil
menyelesaikan konflik di Aceh dengan bantuan mediasi Finlandia. Kondisi tersebut
menunjukkan bahwa....
a. dunia internasional kembali menaruh perhatian kepada Indonesia
b. konflik di Aceh memengaruhi stabilitas politik dunia
c. pemerintah Indonesia berusaha membersihkan tuduhan pelanggaran HAM di Aceh
d. Indonesia tidak dapat menyelesaikan masalah tanpa bantuan dunia internasional
e. pemerintah Indonesia berhasil membangun kerja sama dengan pemerintah Finlandia