LK. 1.

4 Masalah terpilih yang akan diselesaikan

Putri Martya Candra Pratiwi, S.Pd.
201698503196

Masalah terpilih yang akan

No. Akar Penyebab masalah
diselesaikan
1 Penguasaan guru terhadap model, Guru kurang inisiatif untuk
pendekatan berbasis STEAM, mengikuti pelatihan yang terkait
strategi, metode, & Teknik dengan pembelajaran abad 21
pembelajaran inovatif masih rendah sehingga guru tidak dapat
mengimplementasikan
pembelajaran abad 21.

2 Kurang memahami karakteristik 1. Guru tidak melakukan asesmen

peserta didik seperti kemampuan, diagnostik di awal pembelajaran
minat, gaya belajar, & baik asesmen kognitif maupun
perkembangan kognitif non-kognitif.
2. Guru tidak memahami konsep
karakteristik peserta didik baik
kemampuan, minat, gaya belajar
dan perkembangan kognitif.

3 Pendidik belum bisa menerapkan 1. Guru kurang menguasai

assessment dengan baik komponen-komponen dan tahap-
tahap dalam assessment.
4 Pemahaman tentang HOTS masih 1. Guru tidak menguasai konsep
kurang, akibatnya tidak mampu pembelajaran HOTS.
merancang & melaksanakan 2. Guru kurang memahami
pembelajaran HOTS begitu pula manfaat pembelajaran HOTS
dengan membuat soal level HOTS sehingga belum merancang
pembelajaran HOTS.

5 Karena kurangnya pemahaman Guru kurang menguasai konsep

menyebabkan pendidik belum dapat literasi sehingga tidak dapat
mengintegrasikan literasi numeral, mengaplikasikannya dalam
literasi membaca, dan literasi sains pembelajaran.