KEGIATAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

DI PPSDM GEOMINERBA
JL. JENDERAL SUDIRMAN NO.623 BANDUNG

LAPORAN

Diajukan sebagai salah satu syarat mengikuti Ujian Satuan Pendidikan

(USP) Tahun Pelajaran 2020/2021
2021-2022

Disusun Oleh :
Erlangga Febriansyah NIS 192010054
Ridki Rijaldi NIS 192010125

REKAYASA PERANGKAT LUNAK

SMK MUTIARA BANDUNG
2021
 Lembar Pengesahan SMK Mutiara Bandung

Laporan Praktek Kerja Lapangan sudah disetujui dan disahkan

Di Bandung, Juli 2021

Pembimbing Sekolah, Ka. Program Keahlian

Eron Verbena, S.Pd Dudi Kusnandar, S.Pd

NIP.6059759660130203 NIP. 196801112008011005

Mengetahui,
Kepala SMK Mutiara

Dra.Hj.Marjati Rochaeni, M.Pd

NIP. 196004271986032001
 Lembar Pengesahan PPSDM GEOMINERBA BANDUNG

Laporan Praktek Kerja Lapangan sudah disetujui dan disahkan

Di Bandung, Juli 2021

Pembimbing 1 Pembimbing 2

Adriel Cristopher J.A, S.T M. Sya’bany, S.IP., M.I.Kom

NIP.199305152019021004 NIP. 19760810 200411 1 001

Mengetahui,
Koordinator Tata Usaha

Dr. Derry Rosanti Johannas, M.Si

NIP. 196511041998032001
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur alhamdulillah atas kehadirat Allah SWT yang

telah memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulisan
LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL) DI
PUSAT PENGEMBANGAN SUMBER MANUSIA GEOLOGI MINERAL
DAN BATUBARA dapat terselesaikan dengan baik.
Laporan ini dapat terselesaikan atas bantuan dan bimbingan dari semua
pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang ikut
dalam penyelesaian laporan ini, terutama kepada:
1. Dra.Hj. Marjati Rochaeni, M.Pd, selaku kepala SMK Mutiara Bandung.
2. Siti Sondari,S.Pd, selaku Ketua Panitia Penyelenggara Program PKL SMK
Mutiara
3. Dudi Kusnandar, S.Pd, selaku Kepala Program Keahlian.
4. Eron Verbena, S.Kom, selaku pembimbing dari sekolah.
5. Bambang Utoro,S.H., MM., M.Env.Stud., selaku pimpinan PPSDM
GEOMINERBA.
6. Adriel Cristopher J.A, S.T Dan Nizar Fanshuri, S.T., selaku pembimbing dari
PPSDM GEOMINERBA
Serta semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah
membantu dalam proses penyusunan laporan ini.
Penyusunan laporan ini merupakan bukti bahwa penulis telah melaksanakan
Praktek Kerja Lapangan (PKL), dan penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan
ini masih jauh dari kata sempurna. Untuk itu kritik dan saran yang sifatnya
membangun demi kesempurnaan laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis
khususnya dan pembaca pada umumnya.
Bandung, Juli 2021

Penyusun,

i
 DAFTAR ISI

Hal
KATA PENGANTAR ......................................................................................................... i
DAFTAR ISI....................................................................................................................... ii
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................................... iii
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................................iv
BAB 1 ................................................................................................................................. 1
PENDAHULUAN .............................................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang ........................................................................................................ 1
1.2 Tujuan Praktek Kerja Industri ................................................................................. 1
1.3 Tujuan Pembuatan Laporan .................................................................................... 2
1.4 Manfaat Praktek Kerja Lapangan (PKL) ................................................................ 2
1.5 Sistematika Pembahasan ......................................................................................... 2
BAB II................................................................................................................................. 4
PEMBAHASAN ................................................................................................................. 4
2.1 Visi dan Misi Perusahaan/Instansi ................................................................................ 4
A. Visi .............................................................................................................................. 4
B. Misi ............................................................................................................................. 4
1. Mengembangkan sistem pengembangan SDM sesuai kebutuhan............................... 4
2.2 Sejarah Perusahaan ....................................................................................................... 4
2.3 Struktur Organisasi Perusahaan/Divisi dan Fungsi ................................................. 5
2.4 Peta dan Denah Lokasi Perusahaan ........................................................................ 5
2.5 Tata Tertib............................................................................................................... 6
2.6 Pembatasan Materi PKL ......................................................................................... 7
2.7 Pelaksanaan Kegiatan Praktek ................................................................................ 7
BAB III ............................................................................................................................. 13
PENUTUP ........................................................................................................................ 13
A. Kesimpulan ............................................................................................................... 13
B. Saran ......................................................................................................................... 13
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................... 14
LAMPIRAN LAMPIRAN ................................................................................................ 15

ii
 DAFTAR GAMBAR

Hal

Gambar 1. Gedung PPSDM Geominerba ............................................................... 1

Gambar 2. Struktur Organisasi PPSDM Geominerba ............................................. 5
Gambar 3. Denah Lokasi Perusahaan PPSDM Geominerba .................................. 6
Gambar 4. Mengcrack Office .................................................................................. 8
Gambar 5. Merekap Data Pegawai.......................................................................... 9
Gambar 6. Memperbaiki Jaringan Komputer Pegawai ......................................... 10
Gambar 7. Membuat ID Cart ................................................................................ 11
Gambar 8. Fotocopy Surat Masuk & Surat Keluar ............................................... 12
Gambar 9. Mengscan Surat Masuk & Surat Keluar .............................................. 12

iii
 DAFTAR LAMPIRAN

Hal

Lampiran 1. Surat Keterangan diterima di PPSDM Geominerba ......................... 15

Lampiran 2. Daftar Hadir Ridki Rijaldi ................................................................ 16
Lampiran 3. Daftar Hadir Erlangga Febriansyah .................................................. 17
Lampiran 4. Jurnal Kegiatan Ridki Rijaldi ........................................................... 18
Lampiran 5. Jurnal Kegiatan Erlangga Febriansyah ............................................. 19
Lampiran 6.Penilaian Jurnal Ridki Rijaldi
Lampiran 7.Penilaian Jurnal Erlangga Febriansyah

iv
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah bentuk kegiatan pembelajaran
akademik pada siswa/siswi untuk meningkatkan dan mengembangkan kemampuan
tenaga kerja yang berkualitas. Dengan kegiatan PKL tersebut diharapkan dapat
meningatkan keterampilan, pengetahuan dan pengalaman mahasiswa dalam
memasuki dunia kerja yang sebenarnya. Maka dari itu siswa/siswi dapat
mempersiapkan dirinya dengan baik sebelum masuk ke dalam dunia kerja.
Kegiatan PKL ini juga digunakan untuk mengembangkan kemampuan
siswa/siswi terutama untuk siswa/siswi Sekolah Menengah Kejuruan terkait materi
yang dibahas sebelumnya. Para siswa/siswi diharapkan dapat memperoleh
pengalaman dalam dunia kerja melalui kegiatan ini.

Gambar 1. Gedung PPSDM Geominerba

1.2 Tujuan Praktek Kerja Industri

a. Untuk menyesuaikan dengan teori yang diterima dibangku sekolah dan
praktek yang di dapatkan di dalam dunia industry sebagai tempat penerapan
teori tersebut.
b. Memenuhi tugas yang di berikan oleh PPSDM Geominerba
c. Memperkenalkan siswa pada dunia kerja.
d. Meningkakan daya kreasi dan produktivitas sebagai persiapan dalam
menghadapi dunia kerja yang sesungguhnya.

1
 2

e. Meluaskan wawasan dan pandangan siswa terhadap jenis-jenis pekerjaan di

tempat melaksanakan PKL.
f. Melatih untuk berkomunikasi atau berinteraksi secara professional di dunia
kerja.

1.3 Tujuan Pembuatan Laporan

a. Untuk memenuhi salah satu syarat kenaikan kelas.
b. Bukti telah mengikuti dan menyelesaikan Praktek Kerja Lapangan.
c. Agar mampu mengembangkan dasar-dasar teori yang didapatkan dari
sekolah yang berhubungan dengan hasil PKL.
d. Melatih kemampuan dalam menulis secara ilmiah.
e. Sebagai salah satu tugas untuk menyelesaikan pendidikan di SMK Mutiara.

1.4 Manfaat Praktek Kerja Lapangan (PKL)

a. Dapat mengasah keterampilan yang di berikan SMK.
b. Menambah wawasan dalam dunia kerja.
c. Meningkatkan percaya diri.
d. Mendapatkan pengetahuan dan keterampilan baru yang tidak didapatkan di
sekolah.
e. Memberikan pengalaman dalam dunia kerja.

1.5 Sistematika Pembahasan

Bab Pertama Pendahuluan yang merupakan gambaran umum isi penelitian
yang terdiri dari : Latar Belakang Praktek Kerja Lapangan, Tujuan Praktek
Kerja Lapangan, Tujuan Pembuatan Laporan, Manfaat Praktek Kerja Lapangan
dan Sistematika Penulisan Laporan Praktek Kerja Lapangan. Bab Kedua
Pembahasan yang membahas isi laporan ini terdiri dari : Visi dan Misi
Perusahaan/Instansi, Sejarah Perusahaan, Struktur Organisasi
Perusahaan/Divisi dan Fungsi, Peta dan Denah Lokasi Perusahaan, Tata
Tertib/Kebijakan Perusahaan, Pembatasan Materi Kegiatan Praktek,
Pelaksanaan Kegiatan Praktek. Bab Ketiga Penutup yang terdiri dari :
Kesimpulan dan Saran.
 3

Selanjutnya dilengkapi dengan DAFTAR PUSTAKA yang berisi pustaka-

pustaka yang telah dijadikan rujukan yang membantu penyusunan laporan ini
dan LAMPIRAN-LAMPIRAN yang berisi dokumen tambahan yang
ditambahkan ke dokumen utama.
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Visi dan Misi Perusahaan/Instansi

A. Visi
Menjadi pusat pengembangan SDM unggulan di bidang geologi, mineral
dan batubara untuk menghasilkan SDM yang kompeten dan berdaya saing
tinggi.

B. Misi
1. Mengembangkan sistem pengembangan SDM sesuai kebutuhan
pemangku kepentingan dan perkembagan industri.
2. Menyusun standar kediklatan berbasis kompetensi.
3. Melaksanakan program diklat berbasis kompetensi dan diklat lainnya
yang dibutuhkan.
4. Mengembangkan sarana dan prasarana teknis kediklatan.

2.2 Sejarah Perusahaan

Pusat Pengembangan Teknologi Mineral (PPTM – 1976)

Pada tanggal 11 November 1976 diresmikan Pusat Pengembangan Teknologi

Mineral (PPTM). PPTM berada dalam lingkungan DJPU, berdasarkan Surat
Keputusan (SK) Menteri Pertambangan dan Energi (MPE) Nomor 548 Tahun 1976.
Lembaga PPTM adalah gabungan antara Akademi Geologi dan Pertambangan
(AGP) dengan Balai Penelitian Tambang dan Pengolahan Bahan Galian (BPTPBG)
yang telah ada sejak tahun 1960.
Pusat Pendidikan Tenaga Pertambangan (PPTP - 1992)
Berdasarkan SK MPE Nomor 1748 tahun 1992, PPTM dipisahkan
lembaganya menjadi Pusat Penelitian dan Pengembangan Teknologi Mineral
(PPPTM) dan Pusat Pendidikan Tenaga Pertambangan (PPTP).
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Teknologi Mineral dan Batubara (Pusdiklat
TMB - 2001)

4
 5

Berdasarkan SK Menteri ESDM Nomor 150 tahun 2001 dan Nomor 1915
tahun 2001, PPTP berkembang menjadi Pusat Pendidikan dan Pelatihan Teknologi
Mineral dan Batubara (Pusdiklat TMB) berada di lingkungan Badiklat ESDM.

Pusat Pendidikan dan Pelatihan Mineral dan Batubara (Pusdiklat Minerba –

2010)
Peraturan Menteri ESDM Nomor 18 Tahun 2010 tentang Organisasi dan
Tata Kerja Kementerian ESDM menetapkan nomenklatur baru, yaitu Pusdiklat
TMB menjadi Pusat Pendidikan dan Pelatihan Mineral dan Batubara (Pusdiklat
Minerba).
Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia Geologi, Mineral dan Batubara
(PPSDM Geominerba – 2016)
Peraturan Menteri ESDM Nomor 13 Tahun 2016 tanggal 16 Mei 2016
tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian ESDM menetapkan nomenklatur
baru Pusdiklat Minerba menjadi Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia
Geologi, Mineral dan Batubara (PPSDM Geominerba).

2.3 Struktur Organisasi Perusahaan/Divisi dan Fungsi

Gambar 2. Struktur Organisasi PPSDM Geominerba

2.4 Peta dan Denah Lokasi Perusahaan

Alamat : Jl. Jend. Sudirman No.623, Wr. Muncang, Kec. Bandung Kulon, Kota
Bandung, Jawa Barat 40211
 6

Gambar 3. Denah Lokasi Perusahaan PPSDM Geominerba

2.5 Tata Tertib

a. Datang ke perusahaan maksimal 15 menit sebelum jam kerja.
b. Berpakaian dan berpenampilan rapi, sopan dan pantas menurut etika
perkantoran minimal seperti : baju berkerah, celana panjang utuh
(tidakrobek) dan bersepatu untuk ptia, baju sopan dan jika memakai rok
dibawah lutut dan bersepatu untuk wanita.
c. Berbuat dan bertingkah laku sopan, ramah, baik dan senyum setiap bertemu
dengan pegawai/tamu/peserta diklat PPSDM Geominerba.
d. Tidak membawa atribut symbol partai politik dan partai/organisasi terlarang
dan menyebarkan ajaran
e. Berkerja dengan rajin, jujur, dan patuh setiap perintah kerja yang diberikan
pegawai, selalu disiplin waktu jam kerja siswa/mahasiswa selalu
menanyakan hal yang tidak dimengerti kepada pembimbing
ruangan/koordinator pembimbing.
f. Tidak melakukan tindakan melawan hukum pidana seperti mencuri, dan
mengambil barang milik orang lain yang bukan haknya.
g. Tidak membawa senjata (tajam dan api), bahan peledak dan bom, bahan
kimia/racun berbahaya lainnya.
h. Tidak membocorkan rahasia kantor dan membawa dokumen/peralatan
kantor ke rumah siswa/mahasiswa.
 7

i. Siswa/mahasiswa selalu memberri informasi kepada pembimbing ruangan

jika tidak masuk karena sakit dan izin.
j. Tidak mengganggu ketenangan bekerja, tidak berbuat senonoh, tidak
berteriak/berbicara keras dan kasar, tidak berlarian, tidak
berkelahi/bermusuhan, tidak memakai obat-obatan terlarang dan tidak boleh
membawa minum-minuman keras.

2.6 Pembatasan Materi PKL

1. Pemograman Beriorentasi Objek
PBO atau biasa disebut OOP (Object Oriented Programming) bukanlah
suatu produk, atau fitur dari bahasa pemrograman, melainkan suatu
paradigma atau cara pandang pemecahan suatu masalah yang ingin
diselesaikan dengan membuat software dengan cara membentuk objek-
objek.
2. Simulasi Digital
Simulasi Digital adalah menduplikasi/pembuatan/pengelolaan suatau data
informasi dalam bentuk visual yang di deskripsikan menjadi kata, gambar,
grafis, maupun diagram.
3. Komputer Dan Jaringan Dasar
Komputer dan Jaringan Dasar adalah ilmu yang mempelajari tentang
perangkat keras dan lunak komputer mulai merakit PC, menginstall sistem
operasi, mengatur BIOS, menginstall driver peripheral,
menganalisa jaringan LAN,WAN dan MAN, mengkonfigurasi IP address,
dan merawat jaringan LAN,MAN dan WAN.

2.7 Pelaksanaan Kegiatan Praktek

2.7.1 Mengcrack Office
a. Tujuan : Memperbaiki sistem yang tidak berjalan atau error.
b. Prosedur/Langkah Langkah Menyelesaikan Pekerjaan
1) Masukkan Flashdisk kedalam PC.
2) Pastikan terlebih dahulu pc tersebut telah dimatikan anti virusnya
3) Kemudian buka software untuk meng crack office tersebut
 8

4) Dan jalankan software tersebut untuk memulai pengcrackkan

5) Dan tunggu beberapa menit sampai pengcrackkan tersebut sukses
c. Foto Kegiatan

Gambar 4. Mengcrack Office

2.7.2 Merekap Data Pegawai

a. Tujuan: Melengkapi data yang belum terdata dan jadi merekap ini
agar rekapan terdahulu dapat di perbaharui
b. Prosedur/Langkah-Langkah:
1) Buka file yang akan di rekap untuk di lengkapi/di perbaharui
2) Kemudian edit file tersebut sampai terdata dengan benar
3) Bila sudah benar dan terlengkapi cek kembali setiap data agar
tidak ada kesalahan dalam tata letaknya
4) Rekapan datapun selesai.
 9

Gambar 5. Merekap Data Pegawai

2.7.3 Memperbaiki Jaringan Komputer Yang Tidak Terkoneksi

Dengan LAN
a. Tujuan: Mengambalikan koneksi internet agar pegawai dapat
melanjutkan pekerjaannya
b. Prosedur/Langkah-Langkah:
1) Buka network dan internet yang ada di pengaturan
2) Kemudian coba enabsle dan disable jaringan LAN
3) Bila masih blom terhubung dengan jaringan LAN tersebut
berarti ada trouble shotting dengan kabelnya
4) Bila sudah Terkoneksi dan semua terhandle maka jaringan
akan terhubung
5) Trouble Shottingpun Terpecahkan
 10

Gambar 6. Memperbaiki Jaringan Komputer Pegawai

2.7.4 Membuat ID Card

a. Tujuan:Agar mengetahui peserta yang mengikuti diklat,dan dengan
ID Card tersebut terdata kalau peserta tersebut mengikuti diklat di
PPSDM Geominerba
b. Prosedur/Langkah-Langkah:
1) Buka web aplikasi Raisa dan searching diklat apa yang tertuju.
2) Dan didalam yang sudah di search terdapat data peserta diklat.
3) Lalu copy data peserta tersebut untuk di cetak di word untuk di
buat ID Card.
4) Setelah tercopy dan terdata,Kemudia cetak menjadi ID Card.
5) Pembuatan ID Card Selesai.
 11

Gambar 7. Membuat ID Cart

2.7.5 Sarana dan Prasarana Mengscan/Memfoto Copy

a. Pengertian
Sarana adalah segala sesuatu yang dapat dipakai sebagai alat
dalam mencapai maksud atau tujuan. Prasarana adalah segala
sesuatu yang merupakan penunjang utama terselenggaranya suatu
proses ( usaha, pembangunan, proyek). Pekerjaan yang didapat
seperti: Memfotocopy Surat, Mengescan Surat Tujuan
1) Memfotocopy : Menggandakan Surat.
2) Mengescan : Menyalin Dokumen.
b. - Prosedur / Langkah – langkah Memfotocopy Surat
1) Hidupkan mesin dengan menekan tombol ON.
2) Letakan kertas pada kaca tempat fotocopy dengan bagian tepi
atas menempel pada garis skala pada posisi yang tepat di tengah.
3) Tekan tombol pengatur hasil copy.
4) Tekan tombol hasil penggadaan yang dikehendaki.
5) Tekan tombol copy.
6) Jika sudah selesai tekan tombol OFF.
- Prosedur / Langkah – langkah Mengescan Surat Masuk dan Surat
Keluar
1) Hidupkan komputer.
 12

2) Buka aplikasi scanner yaitu Nitro.

3) Hidupkan mesin scanner dengan menekan tombol ON.
4) Masukkan surat / dokumen ke dalam mesin scanner.
5) Klik bagian “From Scanner”.
6) Kemudian atur options scanner, lalu klik Scan.
7) Setelah itu, atur kembali color dan ukuran kertas.
8) Setelah itu klik scan, menunggu surat / dokumen di scan.
9) Kemudian surat / dokumen yang telah di scan klik “Save”.
10) Beri nama surat / dokumen sesuai kebutuhan.
11) Simpan surat / dokumen di tempat yang disiapkan.
12) Jika sudah matikan mesin scanner.

Gambar 8. Fotocopy Surat Masuk & Surat Keluar

Gambar 9. Mengscan Surat Masuk & Surat Keluar

 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

Pembelajaran di dunia kerja dan industri adalah suatu strategi yang memberi
peluang kepada peserta mengalami proses belajar melalui bekerja langsung
pada pekerjaan sesungguhnya. Dengan adanya Praktek Kerja Lapangan penulis
dapat merasakan bagaimana pelaksanaan praktek langsung di lingkungan dunia
kerja yang langsung dibimbing oleh pihak perusahaan.
Bahkan kami dapat mengukur sejauh mana perusahaan ilmu yang
didapatkan di sekolah.

B. Saran
1) Sekolah hendaknya lebih menyiapkan lagi kemampuan praktek di
dunia kerja dan industri.
2) Adanya kerjasama yang baik antara sekolah dengan dunia kerja dan
indusri sehingga terjadi sinkronisasi materi yang diajarkan di sekolah
dan proses pembimbigan di tempat praktek.

13
 DAFTAR PUSTAKA

Fadillah, A. (2020, Agustus 10). Apa yang dimaksud dengan simulasi digital?
Retrieved from Brainly: https://brainly.co.id/tugas/34216583

Geominerba, P. (n.d.). Sejarah Kelembagaan. Retrieved 7 7, 2021, from PPSDM

Geominerba: http://www.ppsdm-
geominerba.esdm.go.id/home/sejarah_new

Geominerba, P. (n.d.). Struktur Organisasi. Retrieved 7 7, 2021, from PPSDM

Geominerba: http://www.ppsdm-
geominerba.esdm.go.id/home/struktur_new

Geominerba, P. (n.d.). Visi & Misi. Retrieved 7 7, 2021, from PPSDM Geominerba:
http://www.ppsdm-geominerba.esdm.go.id/home/visi_misi_new

Setiawan, R. (n.d.). Komputer dan Jaringan Dasar kelas 10 SMK. Retrieved 7 7,

2021, from rsetiawan: https://www.rsetiawan.com/2018/08/komputer-dan-
jaringan-dasar.html

Wikipedia. (2021, April 17). Pemrograman berorientasi objek. Retrieved from

Wikipedia: https://id.wikipedia.org/wiki/Pemrograman_berorientasi_objek

14
 LAMPIRAN LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Keterangan diterima di PPSDM Geominerba

15
 16

Lampiran 2. Daftar Hadir Ridki Rijaldi

 17

Lampiran 3. Daftar Hadir Erlangga Febriansyah

 18

Lampiran 4. Jurnal Kegiatan Ridki Rijaldi

 19

Lampiran 5. Jurnal Kegiatan Erlangga Febriansyah

 20

Lampiran 6.Penilaian Jurnal Ridki Rijaldi

 21

Lampiran 7.Penilaian Jurnal Erlangga Febriansyah

22