PETUNJUK :
1. Tulislah nomor tes anda terlebih dahulu pada lembar jawaban yang telah disediakan sebelum
mengerjakan !
2. Kerjakan semua soal di lembar jawaban yang disediakan !
3. Bacalah baik-baik setiap soal dan pahami benar-benar maknanya !
4. Kerjakan setiap kelompok soal sesuai dengan perintahnya !
5. Telitilah hasil pekerjaan anda sekali lagi, sebelum anda serahkan pada pengawas !
6. Jangan bertindak curang dalam bentuk apapun !
7. Mulailah pekerjaan anda dengan membaca “Basmalah” dan akhiri dengan bacaan “Hamdalah” !
I. Pilihlah satu jawaban yang paling benar, dengan memberi tanda silang ( X ) pada huruf A, B, C,
dan D, di lembar jawaban yang tersedia !
1. Membersihkan diri, pakaian, dan tempat dari najis dan hadast merupakan pengertian dari ….
A. thaharah C. tabarruj
B. tayamum D. tabayyun
2. Kotoran yang melekat pada badan dan benda yang wajib disucikan sebelum melakukan ibadah
adalah pengertian dari ….
A. hadats C. istinja’
B. najis D. junub
3. Najis yang cara menghilangkannya harus dicuci sampai bersih hingga hilang warna, rasa, dan
baunya merupakan najis ….
A. mutawasithah C. mughaladhah
B. mukhaffafah D. mutajanisain
4. Air kencing bayi laki-laki yang masih kecil, dibawah umur 2 tahun dan belum pernah makan
atau minum selain ASI termasuk kategori najis ….
A. mutawasithah C. mughaladhah
B. mukhaffafah D. mutajanisain
Ibadah/PAS/VII/SMP-MTs/2021 - 1
5. Keadaan tidak suci yang mengenai seorang muslim, sehingga terhalang untuk melakukan suatu
ibadah yang menyaratkan harus suci merupakan pengertian dari ….
A. junub C. najis
B. istinja’ D. hadats
7. Setelah Aisyah selesai mengalami masa haid, aka dianjurkan untuk segera bersuci dan
melaksanakan ibadah sholat fardhu. Dalam hal ini, cara bersuci Aisyah adalah dengan cara ….
A. berwudlu C. thaharah
B. tayamum D. mandi wajib
8. Air yang digunakan untuk bersuci dikelompokkan menjadi beberapa macam. Contoh air yang
suci tetapi tidak mensucikan adalah ….
A. air kelapa C. air yang sudah terkena najis
B. air bekas wudhu D. air laut
Penggalan ayat surah al-Maidah ayat 6 di atas merupakan dalil/dasar hukum tentang ….
A. thaharah C. tayamum
B. wudhu D. mandi wajib
10. Suatu ketika Haidar tidak mendapati air untuk berwudhu, sedangkan ia harus segera
melaksanakan sholat fardhu, dan hanya ada air untuk minum. Maka yang harus Haidar lakukan
adalah ….
A. menggunakan sedikit air minum untuk berwudhu
B. bertayamum
C. tidak sholat
D. mencari air sampai ketemu
2 - Ibadah/PAS/VII/SMP-MTs/2021
11. Shalat menurut bahasa berarti ….
A. mengabdi C. tunduk
B. menyembah D. doa
16. Duduk yang dilakukan pada tahiyat terakhir ketika shalat disebut juga dengan istilah ….
A. iftitah C. isyraq
B. iftirasy D. i’tidal
Ibadah/PAS/VII/SMP-MTs/2021 - 3
17. Doa yang dibaca dalam shalat ketika ruku’ dan sujud adalah ….
A.
B.
C.
D.
20. Shalat yang dipimpin oleh seorang imam dan diikuti oleh orang yang menjadi ma’mum disebut
sebagai ….
A. shalat munfarid C. shalat jama’
B. shalat jama’ah D. shalat qashar
23. Pahala bagi orang yang melaksanakan shalat secara berjama’ah adalah …. lebih banyak
dibanding dengan shalat sendirian.
A. 7 derajat C. 27 derajat
B. 17 derajat D. 37 derajat
24. Fahmi datang ke masjid untuk mengikuti shalat jamaah Dhuhur dan mampu mengikuti shalat
jamaah dnegan sempurna dari takbir sampai slaam. Maka Fahmi termasuk ma’mum ....
4 - Ibadah/PAS/VII/SMP-MTs/2021
A. maqbul C. muwafiq
B. masbuq D. mahfudz
25. Kayla dan 6 kawan perempuannya ingin melaksanakan shalat Dhuhur secara berjamaah. Bentuk
shaf shalat berjamah Aisha dan kawannya yang benar adalah .…
A. Aisha menjadi imam, kawannya dibelakangnya menjadi makmum
B. Aisha menjadi imam, kawanya menjadi makmum semua di sebelah kirinya
C. Aisha menjadi imam, kawannya menjadi makmum semua di samping kanannya
D. Aisha menjadi imam berada di tengah-tengah, kawannya disebelah kanan dan kirinya
26. Arif terlambat mengikuti shalat jama’ah, tapi masih bisa mengikuti bacaan ruku’ pertama
dengan tuma’ninah. Maka yang dilakukan Arif setelah selesai shalat jama’ah adalah …
A. menambah satu rakaat shalat
B. melakukan sujud sahwi di akhir sebelum salam
C. menambah dua rakaat shalat
D. tidak perlu menambah rakaat shalat
27. Dalam Q.S. Al-Jumu’ah ayat 9, Allah memerintahkan kita untuk melaksanakan shalat Jum’at
dan meninggalkan ….
A. perbuatan keji dan munkar C. permusuhan
B. jual beli D. perbuatan yang sia-sia
Ibadah/PAS/VII/SMP-MTs/2021 - 5
31. Ali menyuruh teman sebelahnya yang berbicara untuk diam ketika khotbah sedang berlangsung.
Maka tindakan Hasan ini merupakan tindakan yang ....
A. baik C. terpuji
B. disenangi Allah D. sia-sia
32. Mengerjakan shalat Jum’at bagi orang Islam yang memenuhi syarat wajib melaksanakan shalat
Jum’at hukumnya adalah ….
A. fardhu ‘ain C. fardhu kifayah
B. sunnah muakkad D. sunnah
33. Pernyataan di bawah ini yang merupakan syarat wajib shalat Jum’at adalah ….
A. Islam, merdeka, laki-laki C. Islam, menetap, dilaksanakan dimasjid
B. Islam, baligh, sakit D. Islam, baligh, musafir
35. Kata jama’ berasal dari bahasa arab ﻊﻤ ﺟyang artinya …
A. meringkas C. mengumpulkan
B. memendekkan D. memanjangkan
36. Hukum menjama’ shlalat fardhu adalah boleh bagi orang-orang yang karena kondisi tertentu
(sulit) seperti perjalanan jauh atau musafir. Shalat fardhu yang boleh dijama’ yakni ….
A. shalat subuh dengan dhuhur C. shalar ashar dengan maghrib
B. shalat dhuhur dengan ashar D. shalat isya’ dengan subuh
6 - Ibadah/PAS/VII/SMP-MTs/2021
38. Shalat jama’ dibagi menjadi dua, yakni….
A. jama’ tafkim dan tarqiq C. jama’ qashar dan qadha
B. jama’ taqdir dan tafkim D. jama’ takdim dan takhir
39. Althaf sedang mengikuti kegiatan outing class dari SMP Muhammadiyah di tempat yang jauh.
Althaf melaksanakan shalat jama’ antara Maghrib dengan Isya’ yang dikerjakan pada waktu
Maghrib. Maka, shalat yang dikerjakan Althaf ini merupakan shalat ….
A. jama’ tarqiq C. jama’ takdim
B. jama’ takhir D. jama’ tafkim
40. Ketika kita melihat saudara sesama muslim sedang melaksanakan shalat dengan cara jama’,
qashar, atau jama’ qashar, maka kita harus menghormatinya karena ini merupakan kemudahan
untuk mengerjakan shalat fardhu yang Allah berikan sebagaimana tertuang dalam firman Allah
yakni surah ….
A. al- Baqarah ayat 185 C. al- Baqarah ayat 187
B. al- Baqarah ayat 186 D. al- Baqarah ayat 188
41. Iqbal mendapat tugas sekolah yang sangat banyak sehingga membuat dia sibuk mengerjakan
tugas sepanjang hari. Supaya dalam mengerjakan tugas tidak terganggu dan cepat selesai maka
Iqbal menjama’ dan mengqashar sholat Dhuhur dan Ashar. Maka, sholat yang dilakukan Iqbal
ini menurut hukum agama adalah....…
A. dibenarkan C. dianjurkan
B. tidak dibenarkan D. sangat dianjurkan
42. Seorang dokter bedah melaksanakan operasi dari sebelum Maghrib sampai sudah masuk waktu
Isya’. Maka ia sudah ketinggalan waktu sholat maghrib karena menolong pasien. Akan tetapi
sang dokter bisa tetap melaksanakan shalat Maghrib dengan di jama’, yakni dengan cara ….
A. shalat Maghrib 2 rakaat baru shalat Isya’ 2 rakaat
B. shalat Maghrib 3 rakaat kemudian shalat Isya’ 4 rakaat
C. shalat Isya’ 4 rakaat terlebih dahulu baru shalat Maghrib 3 rakaat
D. shalat Maghrib 3 rakaat baru shalat Isya’ 2 rakaat
43. Kata qashar berasal dari kata bahasa arab yang artinya ….
A. menggabungkan C. mengumpulkan
B. memanjangkan D. meringkas
Ibadah/PAS/VII/SMP-MTs/2021 - 7
Kutipan ayat di atas merrupakan dalil dibolehkannya ….
A. shalat qashar C. shalat sunnah
B. shalat jama’ D. shalat jama’ qashar
46. Akbar melaksanakan shalat Dhuhur dan Ashar dengan 2 rakaat salam karena Akbar sedang
dalam perjalanan jauh. Shalat yang dikerjakan Akbar adalah ….
A. shalat jama’ah C. shalat jama’ takhir
B. shalat jama’ qashar D. shalat jama’ takdim
48. Bunga sedang dalam kegiatan sangat penting di tempat jauh. Maka ia meng-qashar shalat
Dhuhur dan Ashar. Tata cara yang benar dalam mengqashar shalat adalah ….
A. 2 rakaat dhuhur dan 2 rakaat ashar
B. 4 rakaat dhuhur dan 4 rakaat ashar
C. 2 rakaat untuk sholat dhuhur dan ashar
D. 4 rakaat sekali salam
49. Pernyataan di bawah ini yang menyebabkan seseorang boleh menggabungkan antara dua shalat
fardhu, kecuali …
A. menghadiri hajat tetangga C. tidak aman
B. dalam keadaan sakit D. perjalanan jauh
8 - Ibadah/PAS/VII/SMP-MTs/2021