RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

MODEL PEMBELAJARAN KELOMPOK DENGAN KEGIATAN PENGAMAN

SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018-2019

Nama RA :
Kelompok/Usia :
Minggu ke :
Hari/Tanggal :
Tema/Sub Tema :
Sub Sub Tema :
Kompetensi Dasar :

Kompetensi Inti : * KI-1. Menerima ajaran agama yang dianutnya

*KI-2. Memiliki perilaku hidup sehat, rasa ingin tahu, kreatif dan estetis,
percaya diri, disiplin, mandiri, peduli, mampu menghargai dan
toleran kepada orang lain, mampu menyesuaikan diri, jujur,
rendah hati dan santun dalam berinteraksi dengan keluarga,
pendidik, dan teman
*KI-3. Mengenali diri, keluarga, teman, pendidik, lingkungan sekitar,
agama, teknologi, seni, dan budaya di rumah, tempat bermain
dan RA dengan cara : mengamati dengan indera (melihat,
mendengar, menghidu, merasa, meraba) menanya, mengumpu-
kan informasi, menalar, dan mengomunikasikan melalui kegiatan
bermain.
*KI-4. Menunjukkan yang diketahui dirasakan, dibutuhkan, dan dipikir
kan melalui bahasa, musik, gerakan, dan karya secara produktif
dan kreatif, serta mencerminkan perilaku anak berakhlak mulia.
A. Materi Dalam Kegiatan





B. Materi Dalam Pembiasaan







C. Alat dan Bahan







D. Kegiatan Pembukaan





E. Kegiatan Inti
1. Mengamati :

2. Menanya :

3. Mengumpulkan informasi :

4. Menalar :

5. Mengkomunikasikan :

F. Kegiatan Penutup






G. Rencana Penilaian
1. Indikator penilaian
Program
KD Indikator
Pengembangan

2. Teknik penilaian yang digunakan

a. Rating Scale
b. Catatan Hasil Karya
c. Catatan Anekdot

Bondowoso, …………………
Mengetahui, Guru RA
Kepala RA

………………………………..
………………………………..